快樂的“六一”作文(集合15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的“六一”作文，歡迎大家分享。

快樂的“六一”作文1

日盼夜盼，終於盼來了我們的節日——“六一”兒童節。

早上，我帶着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼着歌一邊向學校走去。路上，前往學校觀看節目的家長三五成羣，有的抱着小孩子，領着大孩子；有的手裏還拿着漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀。

一到學校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起，忙着為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱着凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經過一番調整後，表彰大會就開始了，得獎的同學十分開心，沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情。

當馮校長宣佈兒童節表演開始時，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節目帶上了舞台，看着“中華民族一家親”的優美舞蹈，同學們不禁感覺到了中華民族的親情。

我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。

看着一個個令人心動的節目，不知不覺中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動。

我們的節目是朗誦“少年中國説”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學們的自豪感。雲朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。

這個快樂的“六一”兒童節，將會在我成長的歷程中留下永恆的記憶。

快樂的“六一”作文2

從我記事以來，每年的六一兒童節，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節很不一樣，因為，我是一年級的國小生了，今年我們和老師一起過的節日，還開了一場聯歡會。在聯歡會上，同學們都展現出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！

在聯歡會上我也表演了一個節目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的狐狸與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完後我沒有給同學們説一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現在還沒有開英語課，也不知道同學們聽懂沒有？以後我一定再給同學們説一遍！

每年的六一兒童節家人都會送我禮物，但是今年當奶奶問我要什麼的時候，我只選擇一個簡單的“皮筋”，因為我現在正在跟同學們一起學跳皮筋這個遊戲，所以我選擇了它。我想我已經是國小生了，選擇的禮物要對學習生活對有用，不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。

今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家裏人一起陪我過的節日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪他們過節的孩子來比我的節日過的是不是很好？很快樂？

快樂的“六一”作文3

兒童節的前一個晚，一股興奮的力量使我整晚合不攏眼，腦子裏想着明天學校組織的遊園活動，凌晨五時半，我朦朦朧朧的閉上了一整晚沒合的眼……不一會兒，我進入了夢鄉。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬快起牀”，我“撲騰”幾下坐了起來……

第二天一早，我興奮的向學校奔去，一路上，我恨不得一下子變成小鳥“飛”到學校去，到了學校，老師發給我們每人一張遊園卡，聽過老師的安排後，我們像一羣被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來，我和陳曉燁是同一組，我們去了308班，他們是“氣球大轉移”，也許是我和陳曉燁有緣分吧，我和她進入了同一場比賽，我看了看臉盤中的氣球，使勁一吹，心想：不就是從第一個臉盆中吹到第二，三個臉盆呀！這，太簡單肯定難不倒我。不料，氣球吹歪了，我意識到了自己的錯誤，臉一下子紅了。第二次，我不再掉以輕心，我使出吃奶的力氣，重重一吹，一下子把氣球吃到了千里之外(其實只吹到第三盤了）下面我又和陳曉燁去了其他班……

就這樣一年一度的兒童節就在快樂中結束了。

快樂的“六一”作文4

六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開心，最令我難忘的節日。

爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動物園，我看到了很多動物，有大象，老虎和猴子等等。

我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還餵了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進嘴裏去，它咪着眼睛衝着我笑，好像還要吃。

我又來到了駱駝羣邊，有一隻小駱駝想吃我手上的包子，我想餵給他吃，媽媽説：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對話，失望地走開了。

在動物用裏不僅觀賞了好多動物，還學到了很多關於動物園的知識。後來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學着樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個瓶子我又按着爸爸畫的畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領不是一天兩天就會有的，是靠平時的積累。

一天很快就結束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節！

快樂的“六一”作文5

大家都知道，我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了，每個小朋友都在盼望兒童節的到來，其中也包括我。

兒童節終於到了。這天，爸爸和媽媽帶我到萬達商場玩，在我的要求下，我們來到了遊戲區，我搶先坐上了最喜歡的賽車遊戲機，迫不及待地開始了遊戲。進入遊戲後，我選擇了一輛很酷的賽車，之後又選了天氣、賽道……準備工作完畢，遊戲正式開始，沒想到，我的對手十分厲害，一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底，慢慢地看見了他的車尾，於是我趁機猛衝上去，但是他卻一加速躲開了我，而我則一頭撞上了護欄，衝下懸崖，以失敗告終。

我非常後悔，冷靜下來一分析，認為問題是出在車子不夠快上，於是又選了一輛更快的車。後來，我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。於是我選擇了練習賽，在自己一個人的訓練下，我能輕鬆地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。

比賽又一次開始了，這次我搶先掛了擋，把對手甩在了身後。到了第一個大彎時，我按照練習時的方法輕鬆過了彎，我又把車速放快，把對手遠遠地甩在了身後。經過3分鐘的較量，我們快要到終點了，此時勝敗在此一舉，我穩定好心情，把車速開到最快，率先衝過了終點線，贏得了冠軍。耶！我贏了！我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來，要回家了，我依依不捨地離開了賽車機。

雖然有點不捨，但是我度過了一個快樂的六一，我還明白了一個道理：世上沒有一帆風順的事，只有努力，才能獲得最後的勝利。

快樂的“六一”作文6

六一兒童節早上，我開開心心地往學校走去。

一進校門，只見彩旗插滿了校園，走在校園的小路上，小鳥在枝頭歡唱，小草對我點頭，花兒向我問好。

我蹦蹦跳跳地走進了教室，一進教室，我幾乎不敢相信自己的眼睛，只見教室裏煥然一新——天花板上掛滿了氣球，黑板上用彩色粉筆寫着大大的“六一節快樂！”五個藝術字，玻璃窗上貼着五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室裏喜氣洋洋的。

八點鐘的時候，我們在操場上舉行了盛大的表彰大會，我們班的“志願者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱號。

九點半，激動人心的壓軸戲——遊園活動開始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地擲了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去，誰知，半路殺出了個程咬金，一陣風吹過來，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標擲去，“啪”的一聲，射中了目標，我得到了第一張兑獎券。隨後我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發百中”、“定點投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環”、“快樂保齡”、“盯瓶”等遊戲，還得到了不少兑獎券呢！

拿着一疊兑獎券，我迫不及待地跑到兑獎處領獎，我領到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看着手中的獎品，我欣喜若狂，獎品雖小，卻是自己通過努力得來的。

“六一”啊！真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。

快樂的“六一”作文7

今天是六一兒童節，我們大家都很開心，因為這是我們的節日。

上午，老師批了兩廂冰淇淋，一箱火腿和三箱牛奶。老師第一次發的是冰淇淋，當同學們拿到冰淇淋得時侯，

都迫不及待地吃起來。吃完後，老師怕我們拉肚子，就説先讓我們做個遊戲，一會兒再發其他的東西。

老師讓我們把桌子拉開，中間空出一小片地方，讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把六個椅子在中間圍成圓

形，找七個人圍着椅子轉，當老師敲教杆時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。第一次是由林波，

王辰辰等七個同學玩，最後王辰辰被淘汰。第二次老師喊上我，李長興，陳聰慧，孟琪瑤等幾個同學。老師一聲

令下，我們飛快地跑起來，當聽到教杆響時，我迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興，並且有點沾沾自喜。該第

二次得時候，因為上一次搶到了，我就以為這次一定能搶到，所以沒有在意這次比賽，結果被淘汰了。玩完了這個

遊戲，老師又想出了做反動做的遊戲，十個同學站成一排，下面的同學發命令。當老師和我們一口同聲地説向左走

一步時，結果有的同學向左走，有的向右走，我們説笑，他們有的笑，有的哭，讓我們這些看地苦笑不得。

我們玩完遊戲，還出去看了一場精彩的節目。

這個六一我們過得真快樂。

快樂的“六一”作文8

今天是六一兒童節，是我最快樂的時光。

六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。

到了下午，我們班教室裏張燈結綵，熱鬧非凡，隨着主持人的開場，六一兒童節的班級活動開始了，首先開場的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有節奏感的舞蹈，現場洋溢着歡樂的氛圍，我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》，她的歌聲美妙動聽。緊接着是優美的舞蹈，悠揚的琴聲節目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言啊！

大家期待已久的就是精彩紛呈的遊戲活動，走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作，規則是：他説向前走三格，你要做出相反的動作，反應慢三秒的人則出局，最後留在場上的人獲勝，前三名會獲得美味的零食。

我們聽從裁判的指揮，他説向下蹲，然後我們就跳了起來，一個人也沒出局；第二輪，他説：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，場上還有五個人；第三輪，他又説：向右走十下，有些人還是忘了規則，場上只剩下我和同桌，老師卻説：兩位同桌，並列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受着節日的快樂氣氛，盡情的玩着。

歡慶六一，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的遊戲活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經在期待着明年兒童節的到來。

快樂的“六一”作文9

“畢哩哩，畢哩哩……”是誰的歌聲這麼美妙？原來，是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國際兒童節快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義，我們學校舉辦了豐富多彩的活動，有書法大賽，經典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

5月31日，這一天陽光明媚。校園裏歡歌笑語，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風的吹拂下，彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿着凳子來到操場上，郝校長在台上致辭後，少先隊舉行了入隊儀式。一年級的國小生戴上了鮮豔的紅領巾。新隊員舉起右拳，宣誓着，那聲音響徹雲霄，震撼人心。

不一會兒，該我們唱歌了，大家的心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場了。我充滿激情、力量的指揮，贏得了老師和同學們佩服的眼光。同學們懷着激動而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國，祖國，我們愛你》兩首歌曲。我也發揮了百分之百的水平，取得了全校老師和同學們的好評……

每個年級的節目都很精彩。比賽結束後，校長給我們發了“小小指揮家”的獎狀。我心裏甭提有多高興了！我們度過了一個快樂的六一。

快樂的“六一”作文10

我們盼望已久的“六·一”兒童節終於到了。就在“六·一”兒童節的前一天，我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中，因為這裏正在舉辦豐富多彩的遊園活動。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛着五顏六色的綵帶、燈籠和氣球，濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃着零食邊拿着遊園券奔向各個班參加各種遊戲。遊戲項目真多，什麼“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了！我來到三7班，對着滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會兒工夫，規定的五個謎語全部過關了，一個都沒錯，順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小祕密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎麼吃也吃不下去，因為上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了！

下午一點半鐘，班主任王老師帶我們去學校體育館，看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營裏的“鐵環爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望着下一次的“六·一”兒童節的到來。

快樂的“六一”作文11

作者：李銀博

光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的`節日。

我們吃完早飯，來到操場，張校長宣佈了六一遊園開始，我們都很高興。

我在昨天就知道了我們班的遊戲，名字叫凌波微步，但是當時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白瞭如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的遊戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會，終於到我們了，比賽的人有我們三個，和兩個別的班的，還有趙子瑜。

比賽開始了，我們都專心致志的聽着鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看着他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最後，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終於停了，我坐了下去，她還在哪裏轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。

這次六一是我贏得獎券最多的一次！

快樂的“六一”作文12

盼星星、盼月亮，終於盼來了我心心念唸的六一兒童節。

“叮鈴鈴”下課鈴聲終於打響了，全班不約而同地大叫一聲，風似的跑出了教室。當我們再次走進教室時，完全變了個樣。家長們走進來，手拿着食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的牛奶……

“同學們，六一聯歡會正式開始！”老師話音剛落，班上就沸騰起來。我們玩了許多遊戲，其中我最喜歡“踩氣球”的遊戲，遊戲規則是：兩個隊伍，每個人腳上捆兩個氣球，哪個隊員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個隊伍的人全淘汰了，便是另一個隊伍贏了。

“哎呀，小心你的後面，快轉身哦！”支持藍隊的同學們着急地喊道。“紅隊必勝！”支持紅隊的同學也不甘示弱。

“小心，快跑呀！”

“藍隊加油……”

經過了激烈的爭鬥，藍隊最終全部淘汰。紅隊的同學揚起頭，得意地笑道：“哈哈，這個遊戲太好玩了，我連踩了三個氣球，真刺激啊！”藍隊的同學“憂傷”地離開了。

我們在歡聲笑語中度過了快樂的六一兒童節，我過得非常快樂，連夢都是甜的。

快樂的“六一”作文13

大家盼望的六一兒童節終於到了，我多麼興奮啊！

爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園，走近一看，“啊！這麼多人！”我趕緊拉住爸爸媽媽的手，不能走丟。接着，我們來到遊樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船後面的過山車，好好刺激一下！輪到我們了，這船一開始搖得非常慢，非常低，漸漸的加速了。海盜船搖晃着越來越高。我一看嚇得渾身發抖，連忙低下了頭，恐懼嗖的一下沒了！也不知道為什麼。當船慢慢下將時，我不停地向爸爸媽媽揮手，有趣極了！

接下來是過山車，我看着過山車，我看着前一輪上坡時非常慢，下降時非常快，我看着都嚇一大跳，還怎麼玩？當我看見車轉圈時想着：他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞，好讓我鑽進去躲避過山車的恐懼！眨眼間，到我了，我坐上去，繫好安全帶，想起前一輪人出來個個笑得開了花，才放下了沉重的心。開動了，慢慢地車上了坡，刺激的來了，車順着斜道飛馳而去，轉圈了，我安慰着自己別怕了，加油！車在空中停留了一下，突然衝下去就這麼沒了！

一開始，我以為轉圈的地方最可怕，沒想到不可怕，反而最無趣！以後我無論幹什麼都要大膽的去面對！

快樂的“六一”作文14

“六一兒童節到了”學校要舉行六一遊園活動，將會有很多遊戲等待着我們。

中午，我們全班同學都很激動，都等待着下午的遊園活動，時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時，下午的遊園活動開始了，老師給我們班的每一個人發了四張遊玩票，一張票只能玩一個遊園活動，老師讓我們兩個人一組，我和小馨馨一組，牽着手，高高興興的握着手中的四張票，一起去操場上玩遊戲了。

遊園活動開始了，首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個遊戲是一個人接球，一個人扔球，我是接球的，我頓時感到緊張了！遊戲開始了，我手緊緊的拿着桶，眼睛死死的看着球，只見小馨馨，手握三個球，隨手拋出一球，我眼睛看着球飛來的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個球球撿起來，左右看了看，見沒有人看見，於是就當自己什麼也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最後一個球了，我特別緊張！不過幸運的是接中了，這次我們贏得了兩張“兑換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

吃着糖很甜也很開心！不過總覺得甜中帶點微微的苦，也許這苦來自於那第二球吧！

快樂的“六一”作文15

看，“六一”兒童節又到了！小夥伴們最盼望的節日就是“六一”，因為這一天只上半天學，下午不上課，還可以開聯歡會，總之一個詞——快樂！

今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那裏人山人海，操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，還有表演小品的，我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全，表演的也很逼真。同學們看完這個節目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開心！

放學後，女生們都不肯擦掉自己美麗的粧容，也捨不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛美，不想擦掉自己的粧，人人都開心極了！

媽媽在楊樹下等着我，看見我走過來，開心地對我説：“寶貝！媽媽愛你！節日快樂！媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息，我特別高興。我們來到萬達的西餐廳，那裏放着優美的鋼琴音樂，餐廳的人們都很優雅。我點了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅，就像高傲的公主。

媽媽説送我一個小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個正方體的盒子，迫不及待地拆開，裏面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱，並對她説：“我愛您！媽媽！”

這一天，看了搞笑的節目，吃了大餐，收到了夢寐以求的禮物，真的好開心！盼望着下一個兒童節趕快到來！