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【精選】以愛好的作文300字合集9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的以愛好的作文300字10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】以愛好的作文300字合集9篇

以愛好的作文300字 篇1

兩年前的一天,我正在家裏看電視,媽媽下班回來,一進門就對我説:“兒子,文化館有一個樂器學習班,你想去嗎?”

“當然想去!”我高興地回答。第二天,我就和媽媽去了文化館。到了那裏一看,哇!這麼多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢!我看看這個,看看那個,最後決定選擇揚琴。

王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒,我就學會了。接着,王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師説:“恩!很好,我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。媽媽為了我,給我買了一架揚琴,我特別激動。以後,我就可以天天在家練習了。經過一年的學習,我已經學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。去年十月份,我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。

今年,學校組織了“慶祝六一兒童節”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪裏》,贏得了同學們熱烈的掌聲。我愛揚琴,它使我開闊視野,陶冶情操。

以愛好的作文300字 篇2

我的愛好有很多,比如下五子棋、畫畫、看書等等。但是我最喜歡的還是下五子棋,因為它能開發我的智力,培養我不怕困難的精神,下面我就給大家講一下我下五子棋的故事。

星期天,我看爸爸在家沒事,就拿起五子棋對爸爸説:“爸爸,我們倆殺盤棋吧,我保證能贏你。”爸爸笑笑説:“行啊,但是輸了可不準哭鼻子啊。”我説:“保證不會,讓媽媽當裁判。”接下來我們就展開了你死我活的戰鬥,只殺得是天昏地暗。一不小心,我掉進爸爸精心設計的陷阱,只好舉手投降,第一回合我以失敗而告終。

我不服氣,和爸爸展開第二回合,這次,我倍加小心,虛晃一槍,爸爸亂了陣腳,乖乖認輸。從下棋中我明白一個道理,遇到困難,只要肯動腦筋,勤于思考,就一定能達到自己的目的。

以愛好的作文300字 篇3

每個人都有許許多多的愛好,我也一樣,我的愛好有踢足球、看電電視、玩電腦、彈琴、畫畫、看書······

其中,我最喜歡的是踢足球,雖然我是一個女孩,但我一樣很喜歡。

當時,我三年級,那時我對足球一無所知,只是覺得暑假太無聊,解解悶,覺得很多人追着一個球跑,很有趣,所以加入了學校的足球隊,參加了訓練。可是,踢了一段時間,我開始喜歡上足球了,現在,我已經是我們學校的隊長了。

經過我,我們班上的同學也開始喜歡上了足球。現在,每節體育課,我們班都要踢一場比賽,我是前鋒,也是我們隊的隊長。

所以,我是我們隊的中心,我們隊的頭腦,我要好好的練習,踢得更好。不過,一定是學習的前提下,要把學習學好,把球踢得更好!

以愛好的作文300字 篇4

我的興趣愛好就是寫篆體字。

我很喜歡寫篆體字,篆字是古代的文字,篆體字要比我們現在的文字漂亮。

老師説過,每一個篆字就像是一幅畫一樣,經常寫篆字可以開發我們的右腦,我們還是用左手寫,那更對我們開發右腦有好處了。

以前剛開始寫篆字的時候,我寫的真的很難看,也不愛寫,可是現在,我不但愛寫了,還越寫越漂亮了!寫的還很快,我的右腦終於可以控制我的左手了。我很喜歡學校下午上課前的那段伴着高山流水的音樂的寫字時間。可能別的班每天這個時間都會讀一些什麼,或寫一些什麼,或複習。而我們班,每一名同學,就連老師也都寫篆字。寫篆字會讓我們的心靜下來,我們每一名同學都在安靜的寫篆字,每天中午這段時間,就算老師不用提醒,我們也會主動的把篆字本拿出來寫篆字。

我喜歡寫篆字,寫篆字是我的愛好,就連放假我們也都會寫篆字。現在所學的知識,長大了也許會忘記,但是現在跟老師所學的經典、篆字,我一輩子都不會忘記,我會永遠的堅持讀下去,寫下去!

以愛好的作文300字 篇5

我是一個舞蹈迷,小時候就對舞蹈產生了濃厚的興趣,我從四歲起就開始學習舞蹈,我現在已經九歲了,現在已經進入了六級的學習。在這幾年中,我嚐到了酸甜苦辣的滋味。

每個週日,我和媽媽很早就起牀,到舞蹈學院學習跳舞,風雨無阻。有一天我生病了,媽媽説:“謙兒,今天你不舒服,我們休息一次吧!我説:“不行,今天要學習新動作,我一定要去”。媽媽説:“行,你能堅持我很高興。”最後媽媽送我去了舞蹈學院。

學舞蹈很辛苦,經常會累的.滿頭大汗,我每次都要目不轉睛的看老師每一個舞蹈演示,全神貫注的模仿老師每一個動作,就算是不舒服,我也要刻苦練習。經過幾年的艱苦學習,我的舞蹈大有長進,經常參加學校的舞蹈活動,榮幸地成為學校舞蹈隊的隊員。

我的舞蹈天賦得到了很好的發揮,為了練習舞蹈,我也受了很多苦,五年多了,我還是堅持下來了,對這項活動我真的很喜歡。

以愛好的作文300字 篇6

我十分喜歡看書,看書看得忘了時間,更是家常便飯。

一次,媽媽在外面,我一個人在家,閒着無聊,便看起了書。不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這個電話像催眠鬼似地打來,我想起媽媽叮囑我不要接陌生人的電話,可是電話還是響個不停。這時,我才戰戰兢兢地拿起電話,鼓起勇氣對着話筒那別傳來媽媽的聲音,原來是媽媽讓我自己煎個蛋吃,真是虛驚一場。我應了一聲,就放下電話,向樓下跑去煎蛋。

到了樓下,就開始煎蛋。我先把一個蛋敲碎,把蛋黃和蛋清倒入鍋裏,按上電源,調成一度。心想:我先上去看會兒書,看幾篇就下來吃煎蛋。接着我就跑到樓上,津津有味地看起書來,不一會兒,我就被書的內容深深地吸引住了,一口氣就把那本書看完了。這才想氣鍋裏的蛋,我連忙向樓下跑去,可不看不知道,一看嚇一跳,鍋裏已經變成了黑乎乎一團“泥”,誰見了都會嘔吐三天。唉,你瞧我這書蟲,真是無藥可救。

這就是我看書闖的“禍”。

以愛好的作文300字 篇7

大家好!我叫袁崢,是一個身材高挑的小男孩,我有着一雙明亮的大眼睛和可愛的小嘴巴,看上去文質彬彬的。我的愛好有很多,尤其是跑步和敲架子鼓。

一次冬天,我參加了長跑隊,在那裏我學會了起跑姿勢和許多跑步的技巧。過了兩個星期,我參加了學校的長跑比賽。比賽剛開始,我特別緊張,名次很靠後,但是我一直在心中告訴自己:掌握速度,控制好呼吸,保持體力,最後衝刺!於是我慢慢地放鬆了自己,用老師教過的戰術,勻速超過了一個又一個“對手”,在關鍵時刻使出全身的力氣衝向終點。最後,我得了第三名!此後,我更喜歡跑步了,因為跑步不僅讓我擁有強壯的體魄,也讓我學會了做事情要講究戰術,同時,跑步還帶給了我很多快樂和自信。

熱愛跑步的我,敲起架子鼓也絕不含糊。有一次,學校組織元旦晚會,老師讓我和搭檔組合在一起,我敲架子鼓,搭檔唱歌,演奏《逆戰》。一上舞台,我們兩個人很快就進入了狀態,盡情地演奏起來,氣氛特別激昂。台下老師和同學們的掌聲不斷,還有很多人都跟着唱了起來,場面真是熱鬧非凡。從此,我和搭檔便成了學校的“小明星”,我也更加喜歡敲架子鼓,只要一敲起來就會樂此不疲。

這就是我,一個愛跑步和愛敲架子鼓的我。

以愛好的作文300字 篇8

每個人都有許多愛好,我的愛好就好像落葉一樣多,今天我給大家獻上最珍貴的一片落葉,那就是打籃球。

我愛上打籃球,還要從二年級説起。那天一下課,我去圖書館借書,但是我回來已經上課了,我飛快的把書放到教室,之後向操場跑去,當我快到操場時,看見五年級的大哥哥在玩籃球,我看大哥哥們傳球、投籃……心裏想:“如果我也能像大哥哥那樣,那麼酷,那該多好呀!”我往操場走去,遇到了我的好朋友們,我跟他們詳細的説了我看見了大哥哥打球的景象,他們好多人説帶他們也去看一眼,我也想再去看一下,於是我帶着他們去了籃球場。

到了籃球場,我們便津津有味的看了起來,突然我發現他們的老師是陸老師,他也是教體育,而且他是我們班的體育老師,我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的説:“想。”於是我費盡口舌和陸老師談話。最後陸老師答應了,“但多的一個球在另一個組裏,你得自己和他們要”,陸老師説。我爽氣的答應了。我又發現,我有個朋友在那個組裏面。我便開心的打了一節課的籃球。

從此我便喜歡上了打籃球。

以愛好的作文300字 篇9

草鋪橫野六七裏,笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後,不脱蓑衣卧月明。

這首詩中,詩人筆下的笛子,正是我現在的課餘愛好。

我怎麼會開始學吹笛子呢?因為媽媽的一位同事經常在朋友圈裏發自己的吹笛子視頻—— 一笛一曲一聲聲……聲聲入耳、入心!

開始學笛子了,老師説“擺姿勢、擺架子”是最基本的。吹笛子時,大拇指與笛子交叉,其它手指頭對孔要嚴實,兩隻胳膊要水平抬起來。這個“擺架子”動作看似簡單,保持起來卻有點難。接着,老師教我識簡譜,但我老是忘了換氣。然後,老師讓我反覆吹一些簡短的曲子,但時間一久就少了耐心和恆心。有一次媽媽衝我喊:“王子洋,少吹牛,多吹笛,今天的笛子,你吹了嗎?”

吹笛子,這就是我的課餘愛好。我真心希望在升旗儀式時給全校同學展示我的才藝。

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