(精)感受的作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

在星期二的一天裏，都是無聊的考試，似乎每一道題很有可能是一條“絕路”，讓我有一種快暈過去的感覺，連考試後都覺得自己這道題錯了，那道題也錯了。

我不經想起了數學的考試，應用題，有道不會，檢查時間都花在了這道題上。那時我覺得這四分沒了，鈴聲也響了，我突然急中生智，把兩個數調換過了除，竟然除盡了，我不禁歡笑起來。大家把卷 交上去後，垂頭喪氣的.“默哀”起來。

每次的期中或期末考試，都會給我們留下“後遺症”，我真的希望期末和期會考，都不要讓老師那麼重視。

感受的作文 篇2

考試結束了，由於做題速度太慢，導致後面能做的題都沒有時間做。

回家的路上，接到媽媽和小弟的電話，關心我考試的結果。我只是對他們説，結果可能並不理想，但正是因此激勵了我學習的信心……

是啊，大家都將結果看成一切事物成敗的標準，正也許是社會輿論造成的假象。而對於我來説，它重要嗎？

當然，結果是對於自我肯定的一種標誌，但是現在的我更願意去享受奮鬥的過程。正如我習練瑜伽一樣，練習到達的幅度和強度並非我追求的目標，而更重要的.是享受每一次練習帶給身體和心理的感受，享受當下的那一秒。當你不去追求結果時，隨着練習的精進，一切就會自然而然的到來。

相信自己，把握當下……

感受的作文 篇3

雪中的天使 教師內安靜極了，同學們頭也不抬地“唰唰”地記着筆記。 屋外冷極了，透過玻璃傳呼彷彿看到了另一個世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是啊！下這麼大的雪誰不願意早點回家呢？ 我也急忙走出教室。來到車棚，打開車鎖，跨上車座，“咔嚓”一聲，紋絲沒動，一看：壞了車鏈子掉了。我心裏一陣急：“什麼破車呀，怕什麼來什麼，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒帶錢，該怎麼辦呀？不知不覺流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時，“你怎麼了，小朋友，怎麼這麼晚還不回家？”一個蒼老、温柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來是那位新來的看車韻老奶奶。 我哭喪着臉説：“奶奶，車鏈子壞了，我回不了家了。” “別哭別哭，奶奶看看。”奶奶慈祥地笑着，快步走過來，彎下腰，用手拿住車鏈子，卡在輪盤上，另一隻手一搖腳蹬，“譁”的一聲鏈子掛上了。“奶奶，真神了！”我破涕為笑，。 “好了，修好了。”奶奶抬起沾着油污的手，説“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動有點口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車後架，自豪地説：“車出毛病找我，我年輕當過

修車師傅呢！” 我對奶奶油然而生敬意，我騎上車高喊：“奶奶再見，奶奶再見！” 不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的'北風淹沒了我的聲音，老奶奶彷彿聽見了我的話，温柔地向我點了點頭，轉身離去。

感受的作文 篇4

時間如沙子從指尖間流走，這5天走進了我們的靈魂，生命中還有什麼不可能？有一天，當我們回首往事，這一個5天會以不同以往的任何一個5天的姿態出現在我們心中，5個晝夜的輪迴，絕不是白天和黑夜的交替那麼簡單，有人在堅持，有人在思考，有人在寫字，有人哭，有人笑，有人用鏡頭捕捉感動，有人用畫面詮釋經典……這5天，你，是怎麼過的……軍訓前，對於軍訓的認知大概可以用六個字來形容：苦、累、枯、燥、無味。軍訓過後，我們發現它並非所説的那般可怕，應該是美好的、難得的。它不僅可以鍛鍊我們的身體，而且讓我們真正領略到了軍訓生活和軍人那不怕苦不怕累的崇高品質。

軍訓，猶如一股強勁的激流，沖刷着我們的身體，彷彿一陣猛烈的旋風，吹打着我們的意志，又似一場狂舞的暴風雨，歷練着我們的靈魂。風雨中，那步伐依然有力，烈日下，我們的腰桿依舊筆挺。辛苦是有的，但這是一種難得的鍛鍊與考驗，從身體到精神，膚色變黑了，但那是代表健康的色澤，身形削瘦了，但那是刻苦訓練的見證。

許多同學都是第一次離開家庭，離開父母的細心呵護，搬進了寢室，融進了同學中，自己洗衣打理日常生活，跨出了獨立的第一步。

同學們頂着烈日，認真地學會了教官們的動作。教官們也極其盡心盡責，不厭其煩地規範我們，標準我們，力求完美，嚴格至極。教官對同學照顧得也很細心周到，時不時讓我們休息片刻，拉一拉歌，活躍一下氣氛。

教官們用軍人的一言一行，鐵一般的紀律，時時刻刻地影響着我們，讓我們意識到，在這段軍政訓練的日子裏，我們就是一個軍人，應該有軍人的'風範，所以，如一團散沙的隊伍頃刻間變成了一支紀律嚴明的隊伍。這大概就是軍人的魅力吧。

為了迎接第5天上午的會操,為了班級的榮譽，每個方陣都一絲不苟地練習着集體的配合。從最簡單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉法，最後到整個方陣的齊步行進，都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話説：差之毫釐，謬之千里。不錯，前排同學小小的一個錯誤，就會是整個排面變亂，操場上，沒一個方陣無數次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數次的練習就是為了訓練整支隊伍的統一一致。教官説：步調一致，整齊劃一才是真正的軍隊。今天，我們又學會協調一致。

5天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅忍不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志,學會面對挫折的本領，迎難而上的毅力和增強集體榮譽感與凝聚力。經歷了軍訓，我們獲益匪淺；通過了軍訓，我們無比驕傲。

5天，從天之驕子到沙場戰士，從幼稚軟弱到堅硬剛強，從不可能到沒有什麼不可能。5天，創造了多少奇蹟；5天，本身就是個奇蹟，5天流金日子，屬於你，屬於我，屬於每一個揮過汗灑過淚的人，當這12天淌過我們的生命，所有人都得到了一份最寶貴的禮物。

感受的作文 篇5

為了更好的讓孩子們體驗傳統文化，增長知識，同時也為期末複習減壓，在家委會的倡導，老師的支持下，三年級十班利用12月20日週末時間組織了一次“迎冬至，包餃子”的活動。

周六一早，大家都大包小包按照事先的分組分工，帶來了包餃子、煮餃子的工具、材料，孩子們興奮的歡蹦亂跳，媽媽們擺好鍋碗瓢盆開始揉麪、活餡兒，爸爸們幫着擀皮、燒水……利用家長們包餃子的時間，孫晨翔爸爸還通過圖文、視頻，給同學們介紹了冬至的成因、由來、古今習俗和各地冬至美食。同學們知道了冬至為什麼白天最短，瞭解了傳統冬至風俗，還見識了古人有趣的畫九、寫九文化。

當看到最後大大的餃子圖片時，孩子們已經急不可耐了，家長就帶領同學們分組進行包餃子比賽：同學們看了家長的演示後，充分發揮自己的想象和動手能力，包出了形態各異的餃子，看着自己展示的作品，大家就更饞了。這時熱騰騰的餃子出鍋了，大家吹着熱氣爭先品嚐，還不時點評“這個胡蘿蔔的好吃”“白菜的也不錯”“還是香菇的`香啊”……結果爸爸們煮餃子的速度都趕不上孩子們吃的快了。

屋外冬日暖陽，屋內餃子飄香，大家歡聲笑語，其樂融融，20xx級十班的大家庭通過這次活動進一步增進了交流，孩子們學到了傳統文化知識，增進了友誼，也增添了快樂的記憶。

感受的作文 篇6

一輪圓圓的明月掛在夜空，皎潔的月光灑滿大地，一切如夢一般。

盼望已久的中秋節終於到了，為此我準備了一整天呢。首先吃是必不可少的，俗話説：民以食為天。我把餐桌安排在窗户邊，這樣賞起月來就方便多了，餐桌上的菜實在是豐富極啦，有青菜、肉、魚等等，樣樣都有。媽媽説：“你吃飯就是吃多不會胖。”我接着説：“你吃飯就是吃少不會瘦。”全家人都樂呵呵的笑起來，大家在餐桌上談天説地，很有幾分情趣，這時候主菜登場了，在這裏我想賣賣關子，想問一問大家中秋節應該吃什麼？沒錯，就是月餅，一聽見月餅兩個字，立刻覺得整個人都精神了，首先把月餅切成薄的幾片，這可是一年才吃一次啊！一定得好好珍惜，用叉子把它叉起來，然後細細地端詳着，輕輕的地聞着，慢慢地咬着。“多美味啊！”

吃完飯後就到了我的賞月時間了。抬頭一望，只見月亮，沉浸在朦朦朧的夜空之中，那輪害羞的圓月躲藏在雲朵的背後，遠遠刮來一陣陣風，“沙——沙——沙”周圍一切寧靜，靜的得都能聽到自己的呼吸聲，在一片沉默之中，我與這個不同的.世界融合在一起，一兩隻小鳥在夜燈下快樂地飛來飛去，這兩位不速之客有飛向天空飛向圓圓的月亮，飛向屬於它們自己的故鄉，這時我又開始想故鄉了，想故鄉的朋友及親人，

“明月幾時有？把酒問青天…”我遠在故鄉的親人此時此刻也在這樣美麗的夜晚賞月吧。

感受的作文 篇7

昨天在網上訂購的《隨想錄》，心中不勝喜悦。

不知為何？每次看到有一本新書時，我總有一種説不出的高興，有時自己都不明白為什麼那麼高興。翻開目錄，呵，150篇文章收納其中，一共有5集，厚厚一本書有662頁，我不覺嚇了一跳。

看了一下，巴金老爺爺的“我在寫作中不斷探索，在探索中逐漸認識自己”令我頗有感觸。寫作如同是一面鏡子，照出了我們人生道路。不斷地寫作，在寫作中瞭解自己，解剖自己。

寫作的意義不一定是為了現在而是為了以後，俗話説“後車之覆，前車之鑑”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來，等到以後再翻來看看，或許會十分懷念。歲月荏苒，一過就是12年，拿出國小中的日記來看，總會一笑，那每天一行兩行的短語，並沒有因為簡短而失了真性，我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學的《往事依依》講得是多麼好，是啊，往事依依，可能你曾經難忘的事過了歲月的折磨，佈滿了灰塵，再也不記得了，可寫過，便記錄了下來，彷彿撣去灰塵，重見了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書，現在當然不太會實現，我只是希望，如果真能，就拿這篇文章作為總序好了。

寫作也是一種感情的`發泄，好似哭一場，鬧一場，瘋一場。把心中所想所感一字不差地寫下來，一次性，暢快，使人悶在肚中的情感宣泄出來。你會覺得心曠神怡。有時哭、鬧、瘋確實能發泄，但似乎不太合理，讓周圍的人覺得你有病一樣，那就寫出來吧。待到以後看，説不定會有另一種不同的感覺，不必在意表達的形式。因為那只是你的文章，雖然不僅僅屬於你的，但那就是你，真實的你，內心深處的你。可能是一個你熟知的形象，也可能是一個你從未知曉的樣子。

生活中總會有人對你的成就、成績指指點點的，但那又怎樣，你就是你，為什麼要為了別人而改變你自己，文章只是你的，你覺得好，就一定好。別人的指責請拋在腦後。你可以我行我素，因為那只是你的文章。巴金老爺爺的文章也曾被別人所指責過，可他並沒有因為別人的評論而改變自己，改變自己的文章。