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關於寫人寫事作文集合5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫人寫事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於寫人寫事作文集合5篇

寫人寫事作文 篇1

紅色夏季之前走了,大自然的步伐一直對令人垂涎的黃金.一年四季,秋天顯得是那麼的清爽,很舒服.她沒有春光燦爛,也不炎熱的夏天,沒有冬天的寒冷,讓天空只是分享一些浪漫和葉豐收的喜悦.

有些人喜歡春天,那是因為她花如海,柳如煙;有人愛夏天,那是因為她充滿活力,綠如墨染;有人愛冬天,那是因為她冰封雪曼,蔚為壯觀.我愛上了獨特的,由衷的讚美.

繪畫秋天是美麗的,愛的故事,非常漂亮.蔚藍的天空,在陽光的照射下,那紫邊鍍金雲,雪夾着棉花的花,在天空中.似乎峯巒的山脈,如起伏的草原羊,像牧場追馬.

秋天是收穫的季節,戴深綠色的夏天田野的時候由蘇粧擦的年輕女孩變成一個優雅的年輕女子.在金風的吹拂,跳舞嫵媚,撩人慾醉;粉黛香,誘人的香味,五彩繽紛,光彩奪目的漁獲.

展示的秋天的顏色真實自然.冬季白,綠為主,雖然有清新淡雅單調供應並不短缺,夏天,雖然它是豐富多彩的,但畢竟只是花的海洋?但是,只有在秋天,成熟的果實,火熱高粱穗,大地染成了紅色,晶瑩的大米,所以沐浴在金色的田野,白棉花瓣,白色匯成大海;那件紅色的楓葉,就像一場血腥的風格...豐富的秋天的顏色,讓人嚮往,令人陶醉.這是秋天的魅力,一個胸懷博大,情感的季節.她沒有冬天的寒冷,也有冬天的坦蕩;她沒有炎熱的夏天,有一個温暖的夏天.光環,不也同樣豐富多彩嗎?這難道不是一個華麗的河水閃爍色帶壽命.在人生的荒野,炎熱的追求,沸騰的血液流動,煥發着青春的活力,無數神奇的幻想成一個絢麗的畫面.正如中年人的生活,經過漫長歲月的滄桑磨礪的下降是逐漸豐富成熟.

甘美的酒秋天,秋天是壯麗的詩,秋天是動人的歌.如果季節的太陽和月亮週期是戲劇的跌宕起伏的場面,然後下降是戲劇性的高潮.

秋畫,雲,是流霞,是成熟和收穫.讓我們讚美的讚美,這種讚美秋天的華麗風格秋收圖片,珍惜它,“中年”的好日子.

寫人寫事作文 篇2

父母和我剛把餅鐺買回來,母親便拿熱水和了一團兒棒子麪,説是要在電餅鐺上烙餅子。

電餅鐺很好使,不一會兒就烙了四個半大人的手掌似的餅子。餅子金黃金黃的,還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個在手,餅子温温熱熱的,還有些鬆軟的.感覺。掰下一口,熱氣便從餅心裏冒出來。然後,將那口餅子塞進嘴裏,輕輕一咬,餅子一下子就四散開來,軟軟乎乎,吃進肚子裏,很舒服。

這時候,妻和女兒回來了。

母親拿出一個最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天裏一個金黃的芽兒長在了母親手上。我想這可能就是老樹開新花的意思了。然後,母親逗引女兒:“香香,我給你烙了一個小餅子!”女兒見了,兩隻小眼睛露出了興奮的亮光,急跑過去,伸手將小餅子滿把攥住,張嘴就是一口。

我們又熬了小米粥,熱了菜。然後,就拾掇桌子,吃飯了。

母親説,餅子泡在菜油裏最好吃。我便揀了一個大餅子,再將餅子掰成不規則的小塊兒,泡在我眼前的豆芽菜裏面。泡了一會兒,我又將油餅子夾起來。讓油滴一滴之後,放入口中,果然香。於是,我左一塊右一塊地忘我的吃起來。吃完了,又泡了半拉餅子。

等吃飽了,我才見妻也正拿着一個餅子香噴噴地吃着。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前:“還有一個呢!”妻便推讓:“你吃吧,我吃一個就飽了!”而這時,我卻看見母親手裏吃得是一塊白麪餑餑,父親手裏也拿的是一塊白麪餑餑。

這一幕忽讓我憶起兒時。當兒時的我吃着甜嚶嚶的白麪饅頭的時候,我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子麪餅子。

現在我成人了,卻出現了和兒時截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無私,他們總是把愛寫得那樣舒緩端正。他們總把愛寫在那些平常的細小得不起眼的小事上。他們大愛無言。

寫人寫事作文 篇3

那個人留在我的記憶深處

他,只是一個普通人。可他,卻有一雙不普通的眼睛,一手不普通的技藝以及不普通的精神。

一個清淨的午後,金色的陽光暖暖地灑了下來,愜意得讓人不由心升睏意。我漫步於熙熙攘攘的人羣中好生無聊。這時,耳畔忽然傳來了一陣動聽的笙聲。這曲子柔婉動聽,配上笙渾厚的音調,百般悦耳。它在我耳邊不斷迴盪,空靈悠遠。

是誰在吹奏這優美的樂曲呢?我循着聲音望去,呵,是位老爺爺。在一旁,他的老伴正攙扶着他慢慢向前走。他們衣着樸素卻乾乾淨淨。老爺爺的手中,正拿着那個音樂之源——笙。老奶奶的手裏,捧着一個塑料小碗,幾枚硬幣在裏面叮噹作響。原來是乞討的,我暗自心想。待他們走近些,我再定睛一看,天哪!老爺爺那飽經風霜的臉上,雙眼緊閉着,眼眶深凹着,他竟然是個盲人!

就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一個殘疾人,沒有了工作能力,只能和老伴相依為命。讓我感動的是:他並沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財,而是,拿起了手中的笙,通過手藝來得到屬於自己的勞動成果。他在困難面前沒有退縮,沒有抱怨,而是選擇了自力更生,這多麼令人敬佩呀!

自力更生,説的真好!回頭看看我們,沒有殘疾,沒有潦倒,卻常常因為一些小事而頹喪:考試失利,競選敗北,比賽失敗------從此一蹶不振;還有,自己一些力所能及的小事也要依賴與父母,衣來伸手,飯來張口------相比之下。我們是多麼的脆弱,不堪一擊。

那一刻,這位素不相識的老爺爺用他的行動,給我上了寓意深刻的一堂課:無論怎樣,都不要輕言放棄;無論怎樣,都不要忘了“自力更生”!

那個人,留在我的記憶深處!

寫人寫事作文 篇4

青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,曾經陪伴我的人啊,你如今在何方?

還是那一棵老榕樹,讓我憶起你的模樣。那時我還是個孤僻的孩子,我們都一樣,散發着稚嫩的光芒。

“來玩瞎子摸魚嗎?”這是你對我説的第一句話,可能我真是太孤單了,便應了你的話,儘管那時我們還很陌生,甚至連名字也不知道。你説:“我給你矇眼睛,你來抓我吧。”説完你就從後面矇住了我的眼,然後用一條東西繫上,我依稀記得,那是條紅領巾。我説:“開始吧。”然後,你的手就離開了我的身體,我的眼前僅剩下一片暗紅。

我輕輕地地踏着地,跟着感覺移動身體,因為怕摔,想早點結束這遊戲,所以不時地問你:“嘿,你在哪?”我總是能清楚地聽到你碎步挪動的聲音,卻總捉不到你。時間一久,不悦的情緒就湧上了心頭。或許是你看出了我的不耐煩,便站着不動並對我喊:“嘿,我在這裏。”聽到你的聲音,似乎就找到了方向,我奮力地向那地方跑去,手往前一伸,就抓住了你。這種感覺簡直讓我眼前都明亮了,我興奮地揭開後腦的紅領巾對你説:“嘿,我抓到你了。”然後就是兩個人都咧嘴大笑。

你説:“好累吧?我們去樹下坐會。”語畢,你就拉着我坐過去坐下。樹下有很多掉了的葉子,我又只得撿起幾片,把它們當做扇子,對你扇風,我笑着説:“涼快吧?好涼快呀。”你笑了,不知怎麼,我也跟着笑了起來。落日的餘暉散在我們身上,偌大的操場迴盪着我們爽朗的笑聲,那是青葱歲月裏最繽紛的記憶……

那天放學鈴一響,你都會飛快的跑到我的班上等我一起回家,你總是為了和我同路而繞遠路,路燈下,我們的身影越拉越大,又逐漸變短,就這樣周而復始,一晃眼,我們都長大了,馬上要分離了。

你説要我到新環境後努力適應,不要和你斷了聯繫。你是含着笑和淚與我道別的,只不過笑在表面,淚在深處。

現在的我,被歲月洗淨了容顏,沉澱了熱血,卻仍記得曾經的你,曾經的故事。

那麼現在的你呢?還和曾經的你一樣好嗎?

寫人寫事作文 篇5

你有如一股清風,輕輕蕩入我的心田,佔據着我的心。你是永遠站在我身後的,是我堅強的後盾。我的夢想之路是你在為我護航。你是我永恆不變的避風港,是我在太陽下的綠蔭,是我在雨天中的雨傘,是我密不可分的朋友。

你,時刻陪伴在我的身旁,讓我從未感到過孤單。在我寫作業時,你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪着知識的海洋;在我看書時,你便是我手中的書本,帶領着我在那片蔚藍色的區域內翱翔;在上課時,你便是黑板上的字符,一股腦兒鑽進我的腦海,引領着我前進的步伐。

你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時,你又讓我依靠讓我傾訴,又無聲息地溜進我的心房,給我注入新的力量,帶來新的希望。在我上課走神時,是你用你那温柔無形的雙手,輕輕叩擊着我的心門,提醒着我集中精力。

你,是我永恆的友情。你從未背叛過我,縱使我再壞,再差勁,再糟糕,你也不曾嫌棄我,拋棄我,放棄我。你還是我最忠實的擁護者。在人生的道路上因為有你的擁護和支持,讓我多了一份勇敢,多了一份自信。

你,就是我傳説中的守護天使。每天細細地打理着我的日常生活,是你的成員們,給予了我生命、快樂、美好。令我無憂無慮地生活着、學習着、努力着。在我跌倒再爬起來的時候,你關切地問我摔疼了沒有?,輕輕地撫摸我的傷口。在我遭遇打擊時,是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鴻溝!

你,親情,是世界上最美好的情感。如果説友情是食物,愛情是水,那麼親情便是太陽、是空氣、是每個人必不可少的温暖!

父母是你的核心,母親是你的主心骨,打理着我的衣食問題。每當我們享受着出生的喜悦時,母親卻是痛苦的承擔者。是她為我們解決前方的圍欄,讓我們有跨越困苦的勇氣,是她為我們撐起一片天!父親、母親和我們便是一個家。當我們温室中汲取知識的甘露時,父母卻在那炎炎烈日下揮灑着汗水。

我不會讓你逃離,即使我們都倦了、累了,可我卻還是想擁有你,因為有你的地方才會有我。我想無握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因為有你的地方,是天堂!

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