國小同學作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的國小同學作文，歡迎閲讀與收藏。

國小同學作文1

光陰似箭，轉眼之間，六年已經過去了。我已步入國中的殿堂，開啟了一扇嶄新的大門，有了一段新的生活，卻還是忘不了和國小同學一起走過的日子。

國小時，我們總是那麼無憂無慮，放學沒有太多的作業，便會和同學們一起到很遠的地方去玩。直到太陽落山，才會在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。

回憶往事，總會想起那天。我和同學們一起去公園玩，我很興奮，過馬路是竟忘了看左右有沒有車。突然，同學們向後面猛地拽了我一下，只感覺身前“搜”的一聲，一輛車飛過。好險，我不禁倒吸了一口冷氣，剛才如果再向前一步，我就不會平安的站在這裏了。記得我剛上國小時，我對任何人都不理不睬，是同學們主動給我説話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時，我摔倒了，同學們扶我起來，帶我去醫務室擦藥；題不會做，她們會耐心的講給我聽，直到我會為止。有些時候，她們也會搞一些惡作劇來嚇嚇我，我總是裝出被嚇到的樣子，然後和她們一起捧腹大笑。當然，我們也免不了犯了錯被老師批評。當時，口口聲聲説自己錯了，可一出辦公室還是照樣瘋。

國小同學是我最好的玩伴，忘不了她們的一顰一笑，忘不了她們關切的問候，忘不了她們真摯的笑容。可是現在，我們隨着年齡的增長都已經升入不同的國中，就算今後再也見不到了，我也不會忘記和她們一起度過的日子。

國小同學作文2

親愛的同學們：

好久不見，不知你們近來可好？我來北京上學已經一個多月了，我在這裏生活和學習都非常愉快。

我所在的三帆中學校園環境十分優美。在我們七年級教學樓前有一塊小牡丹園，園裏不僅有牡丹，還有翠竹和刻有“篤志博學，質樸方正”八字的巨石。在園子正前方，有一個小木亭，亭子上面纏繞着繁密的豆角樹。亭內還有一個雷鋒塑像，下面刻着“向雷鋒同志學習”幾個大字。

在我們教學樓前方是八年級、九年級的教學樓，那裏是學長學姐們的天地，裏面不僅有學長學姐的教室，還有生物實驗室、信息教室、醫務室。在樓的正對面就是操場，操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個部分，那是我們上體育課的地方。

我們這裏教學條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書，而大多是用電腦製作ppt形式，用投影放出來。這比板書要清晰、生動，而且這樣也節約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊，而是分開的，教語文的老師在語文教師組，教數學的就在數學教師組，以方便教同一科目的老師一起備課。

我在這裏也認識了不少新朋友，比如：仗義的咖啡；動漫迷可可；幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格，為我提供了許多幫助。

這裏有多少與以前不同，我也十分想念國小的環境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假時，我會回去看望大家的。在這裏，我送大家一句詩：我寄思心與明月，隨風直到六（4）班。

　　毛毛貓

國小同學作文3

“唉，這鬼天氣。”都已經差不多6點了，別人早就舉着傘，屁顛屁顛地跑回家去了，我卻傻傻地站在校門口觀雨。

我目光呆滯，身子麻木不仁，心中卻思潮此起比伏。我後悔，本來剛剛只是絲絲細雨的，卻因為一時的猶豫使我痛失大好時機，現在就倒黴了--滂沱大雨早已取代絲絲細雨，地上的淺淺水珠也已彙集了厚厚的河流，眼看就要淹上我的鞋尖了。

我一咬牙，衝進了雨中，奮力奔跑着，踏起的水飛濺在褲子上，緊貼着住了我那削瘦的腿，走道上的水越積越厚，水不斷地浸入鞋子，像一根根纖細而尖利的針，直扎進我的心頭，讓我感到了鑽心的冷。

我跑到一座大樓的門口，大口地喘氣。我茫然到看到四處白濛濛的雨。忽然一個人影突然閃入我的視野內……那，那不是陳俊嗎？他走得越近，面龐也清晰了起來--一張小小的臉上塞滿了東西，鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清瘦可愛的臉上卻絲毫沒有幼稚，反而寫滿了嚴肅，眼神裏流露出一種堅毅。

他顯然看見了我，一路小跑過來，手中還高舉着一把大大的傘在。“喲、湯，你真成了“落湯雞”!”他笑着打趣道。

我早已沒心去開玩笑，我看了看他那寬厚地笑容，淡淡地嗯一聲，便貪婪地望着那把傘，傘，我真夢寐以求的東西啊!

他看了看濕淋淋的我，馬上明白，他輕輕舉起那把短短的傘，對我善意地笑了笑，問道：“要傘是吧……”反正我住在這附近，而你家又比較遠，這把傘就借你吧!

我剛想謝絕，但這傘其在誘惑太大了，話剛到喉嚨，就被嚥下去了。

“拜拜!”他朝我招招手，便一下消失在雨幕中……

望着他離去的地方，我心中不禁湧起一陣暖流……

國小同學作文4

馬上就要國小畢業了，六年生活中最難忘的，便是我們班裏的“黃金鐵三角”了。

“黃金鐵三角”其一：遊戲之角。人稱“老郝”。他個子不算太高，有着一雙水汪汪的眼睛和一張大嘴。他呀！是我們班裏的學霸之一，學習之能手。每次老師一出難題，他總是第一個舉手，而且準確率保證100％。他不僅學習好，字也寫的特別漂亮，有幾次還得了硬筆字書法獎呢，更重要的是遊戲玩的超一流，人送稱號“遊戲之王”。

“黃金鐵三角”其二：學習之角。人稱“老席”。他個子不高，有着胖乎乎的臉蛋和小手。當然他也是我們班裏的學霸之一，學習之能手啦。每次考試，只要他敢説第二，沒有人敢説第一。他遊戲也玩的非常好，有好幾次都把我“按在地上摩擦”。人送稱號“遊戲之王”，與“老郝”合稱“遊戲雙王。”

“遊戲鐵三角”其三：全能之角。人稱“老冀”，“無敵自戀王”，自稱“天才冀”……也就是本人啦（是不是被我的“魅力”嚇尿了。哈哈）我身高適中，有着一張孫猴子的臉（説變就變），一會兒晴天，一會兒雨天，一會兒又雨轉多雲。那你們猜猜我是不是我們班裏的“學霸之一”呢？事實證明不是。因為我可是我們班裏的“學霸之首”啊！（本人自稱）本人學習好，寫字好，還會和班上的另一名學霸説相聲，你們説，我是不是全能的呀！再偷偷告訴你們一點，我遊戲玩的也非常好，自稱“遊戲王中王”。

我們“黃金鐵三角”友情深厚，還經常一起攻克難題，嬉戲玩耍，可如今就要各奔東西了，不得不説還真有點捨不得啊！

國小同學作文5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織着一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那和我學習了六年的同學們，他們的一言一行，一舉一動都印在我的心中!

首先説，我們班的“愛哭鬼”李斯年，他啊!不説你也知道!他被老師説了幾句，就號啕大哭起來。比如在音樂課的時候，張老師看他上課講話，變數落了他起來，還沒等老師説完他就忍不住哭了起來了，老師也沒辦法，只好哀求他不要哭了，這真是“牛”啊!他這小小的年齡，就連張老師也“比”得過啊!

在我們班有許許多多的“開心果”，就來説説數學課代表計海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上，體育委員施曉峯的跑步速度那是驚人的啊!計海鑫和施曉峯那是沒法比，一個在天上，一個在地上，施曉峯領隊跑步，我們大家都爭先恐後地跑起來，只有那計海鑫在後面磨蹭磨蹭的，悠哉悠哉的走路，跟沒是一樣，簡直讓人沒法説他啊

關心同學的崔鑫燁是真的很好，有些同學生病了，或者遇到什麼事情了，她就會無微不至的去照顧他們，真是我們班的學習委員啊!她的善良、關心同學的一舉一動都印在我們大家的心中!

許許多多的同學性格特點，每個人都非常明白，明白同學中的酸甜苦辣，開心、悲痛。馬上我們就離開了，離開這美好的母校，離開平易近人的老師。暫別並不等於永別，也許到了幾年後我們大家會在這美好的校園團聚!

國小同學作文6

二十年後再相聚，可能你不認識我，但是我們一定經歷過美好的回憶！

星期六，今天上午8點，阮欣雅給我發了一條微信：”上午10點到昭陽國小。“——阮欣雅，我看了看時間，坐上了無人駕駛的車子去昭陽國小。不一會兒，便到了。走進大門，學校的一草一木還是那樣親切，那樣熟悉！我情不自禁地走到了五（7）班，我坐到了我原來的地方。閉上眼睛，我的耳邊彷彿聽見了大家朗朗讀書聲的聲音，又彷彿聽見了下課時打鬧、嬉戲的聲音。這時，門口走來了8個人，仔細一看，哦，原來是五年級的同學呀！有些不説名字，我還認不出來呢！阮欣雅以前是個活潑開朗的小女孩，現在可能因為工作的影響變成了一個不愛笑的大學教授。

高金霞以前膽子特別小，看見一隻螞蟻也要大驚小怪，而現在他是一位擁有天使面容，魔鬼身材的舞蹈家，這也讓她的氣質更上一層！我們的蔡老師和連老師也來了，他們還是那麼親切。蔡老師仍是滿頭秀髮，笑容滿面。連老師雖然老了，但是還是那麼有精神，現在還當了校長呢！我們在教室裏準備玩遊戲，我們玩踩氣球比賽，大家踩得不亦樂乎。我們還比跳繩，大家跳的氣喘吁吁。玩完以後，我們來到酒店，互相敬酒，互相祝福，都希望大家快樂，平安！一眨眼一天過去了。我回來的路上，滿滿都是五年級的回憶和今天的回憶！我期待下一次的聚會！

記憶的長河是悠長的，歲月是短暫的。在這二十年中的記憶裏，我不敢説我每件事都記的清清楚楚，但我卻珍藏着，珍藏着那段五年級的美好回憶，我會好好珍惜的！

國小同學作文7

在我生活了六年的集體中，我結識了許多同學、朋友，現在我就來説説他們吧。

要説印象最深的，那肯定是段玉坤啦！他可是我班有名的遲到大王。

記得那次：段玉坤趕早上上操時才來，老師問他咋這麼遲才來？他卻不緊不慢，對答如流，亂編一氣，真是嗚呼嗚呼啊！就因為這遲到，前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨啊！好不容易放了他，他卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上學的路上。一會吃點這兒，一會買點那兒。到了學校就遲了，可他的心理素質卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉啊！

他不僅是遲到大王，還是大胃王。

那次中午，他來教室時，語文老師已經來了。他進教室以後，我們看見他懷裏好像藏着什麼寶貝，用上衣裹得嚴嚴實實的，我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看他到底拿着什麼寶’，老師發話了：“段玉坤，讓我看看你懷裏藏了什麼寶貝？”

段玉坤支支吾吾的説：“沒......沒什麼。”

終於，在老師的強逼之下。他乖乖的打開上衣，只聽嘩啦一聲。

“哇，帥呆了！”的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線，老師問他為什麼那這麼多酸奶？他不慌不忙，面帶天使般微笑：“這些酸奶快過期了，所以要趕快喝。”

笑聲立刻就噴瀉出來了，他卻像沒事人似的，搔搔後腦勺回座位去了。

還有一次，在考試之前。聽同學們説他一次吃了8個雞蛋，我聽説後大吃一驚。又一下子笑了出來，唉這個大胃王。

看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎麼樣，有特點吧！

國小同學作文8

我聽到過一句話，那就是缺乏真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨，沒有友誼則世界不過是一片荒野，這句話可能大家都聽過！

記着，我剛轉到國小四班時，我就像上面説的一樣。可是，有一個人讓我明白了什麼是真正的朋友！是你讓我擁有了第一個朋友是你，聰明的，是你，我的朋友。我們曾在一起進步，一起學習，一起玩耍，一起睡覺，我們還有很多説不完的話。我們彼此依賴，彼此信任，彼此幸福。

那時，天真無邪的你就住在我家樓後。可是幸福總是那麼的短暫，因為房子的原因，拆散了我們，但是我們仍然是朋友，因為我們彼此堅信，我們們永遠是朋友的這句承諾！後來因為我們放學不常聯繫，他交了幾個朋友，我聽了這個消息非常高興，我希望他比我更好！可是結果他離我越來越遠了，後來我才知道是他在中間難辦！是那幾個同學不讓他和我玩，但是我們誰也沒有放棄，堅持到了現在！

還記着，有一天，我牙生病了，去醫院拔牙。放學了，他就到了醫院來看我，我非常感動！過了許久，我開始面對疼痛了！他一直在旁邊為我加油，他告訴我，一定要堅持，一定要忍住。我心裏一直想着他給予我的力量，我咬緊了牙關，“咔嚓兒”一聲，牙終於下來了，我忍住，這都是因為有了他！

一轉眼的是，又溜走了三年時光。我的家也搬走了，我驚喜的發現，我的家——又在——他家前！

那個一直和我做朋友的他就是——唐振凱！！

國小同學作文9

啊！優美開心的事情真是精神爽呀！一大早我便滿懷激動的奔赴到國小學校門口，因為我要見一年多不見的老同學。之前説好吳珂在門口等，怎麼沒她半個影子，正四周張望時，突然肩膀被人重重地打了一下，回頭一看，原來吳珂事先藏好了自己，待我毫無防備時給我來一個‘很重的’驚喜。我上上下下打量了她一身，最後得出了結論，又胖了一圈，我把胳膊搭在‘吳胖子’的肩上，小聲的説：“你再胖下去，以後怎麼嫁人啊……”這句話的後果是被暴打一身。

我和吳珂有説有笑走到花園裏，在花園還有個同學。我到處看看，除了來健身的老太太和一些幼兒園的小朋友，沒有她的身影。正要往前走，突然從草叢堆裏跳出了一個人站在我們跟前，我正驚異眼前是何人時，吳珂一邊擁抱她一邊大叫，“張咪咪！張咪咪”，反應過來，也大叫去擁抱她，我又退幾步，仔細打量，大咪的身高高了一點，胖了一些。我們的計劃是去看5D電影，可是吳珂説希望下午去，所以先去了圖書館，到了中午，爸媽説請我們吃飯，吃完飯再去，我們選擇了吃拉麪，看吳珂大口大口的吃，我和大咪不禁為她擔心，“唉，這樣怎麼嫁得出去……” 5D影院在人民公園，大咪問我“小翟，5D是什意思？好看嗎？”，我説：“5D就是畫面立體，身同感受在電影中，你看看就知道了”。5D影院的房子很小，屋裏漆黑一片，交了錢，戴上眼睛，坐上了位子，我居中，大咪在右邊，吳珂在左邊。

電影的內容是，坐着過山車遇到了黃蜂、蛇等動物，一點也不可怕，可是那兩人卻嚇得哇哇叫，摟着我兩個胳膊，都攥疼了。天黑了，我們就要分開了，擁抱了許久，終於含淚告別了，並承諾下一年，國小同學聚會再見。

國小同學作文10

我有一個很要好的同學，他叫唐加成，因為他人比較老實，一些事情他總是讓着我，所以我和他很合得來。

他有一個特長，那就是書法。他從二年級就開始學習書法了，所以寫了一手好書法，每當班級出黑板報的時候，

我們班主任茅老師就一定會讓他來寫字。在早操後評選最佳黑板報總有我們班，這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師説：“你們每次都讓唐加成寫字，每次你們都獲獎，別的班都沒的評了，現在我規定你們不能每次都讓唐加成出！”教我們書法的石老師只學了兩年書法而已，而他已經學了四年了。字寫得比石老師還好，所以石老師就説要拜他為師。怎麼樣，知道他寫書法有多強了吧！

如果你站在擠滿人的地方的話，別人一定找不到你。但是，如果唐加成站在擠滿人的地方的話，你一定一眼就認出他。為什麼呢？因為呀，他有兩隻又大又長的“招風耳。我聽爸爸説：“哪一個人有招風耳的話，他的成績一定很好。”這可能就是他學習成績好的原因吧。在太陽光下，他的影子就像“外星人”一樣。哦，不是像，應該是一模一樣。在平常，他那正正方方的頭加上大耳朵，活像一隻可愛的“小猴子”。

我還通過唐加成認識了一新朋友，他叫盛律律。他和盛律律從一年級就認識了，一直到現在。兩個人關係好得有點“不同尋常”。所以盛律律常常來唐加成的座位玩，我就認識了他。

唐加成還是一個熱心腸的人，每當我遇到不認識的題目而去問他的時候，他從不推辭，他總會細心的教我怎麼做這道題目。他會把自己發現的好方法毫不保留地教給我。我為有這麼一個好朋友而感到高興！

國小同學作文11

還記得我第一次走進那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內擺設看起來像一個家，木頭桌椅一開始看起來讓我彆扭。

看到一個個陌生的人，不過還熱情幾分。第一節課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過都是女生，對我來説是好的。但問的問題叫我一直冒汗：你叫什麼名字?袁楠。啊!你叫雲南，這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?雲南白藥!你怎麼那麼黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。願來你是不男不女啊!等等……

哎!這一個個問題都是我進入一個尷尬的場面，被她們問的問題搞得滿頭大汗，簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時並沒有生氣，其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭髮的女生，笑起來像是發了狂一樣，沒病的都會得心臟病，然後病情發作!

在以後的日子裏跟她們相處習慣了，覺得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!

這樣一切一切，都一天天，一時時，一分分，一秒秒地從我身上流過去，不會輕易忘記。但是好時段不會長久，我真的希望時間就定格子這一刻，永遠不會流動，不會溜走，那麼我們就不會分開了。

最難忘的朋友們，當初的好印象卻只能成為現在最美好的回憶，真後悔在過去沒跟她們早認識!

真心希望，所有人都會珍惜現實的'點點滴滴，不要等最後的後悔!多和好朋友在一起，快快樂樂的玩!

國小同學作文12

再見了，我的國小同學！

今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎着月亮睡着了。牆上的時鐘發出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在牀上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的國小生活像放電影一樣展現在我的眼前......

一年級：雖然我才來到這個學校但是同學們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。於是我慢慢的適應了這個學校......二年級：老師發現了我的閃光點，鼓勵我好好的發揮自己的優點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級：因為一次意外我的手骨折了，同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級：因為大地震我們看到了‘友誼’，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級：因為年級增加，所以我們的作業也增加了。可是我們都知道老師是為了我們好，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所佈置的作業，並沒有絲毫的怨言......六年級：六年的國小生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校！

在開畢業晚會的一天我們終於忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嚐了嚐。呀！是不捨的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會捨不得的呀，這學校，可是我生活了六年了的呀；這裏的土地是多麼的香呀，為什麼我以前都沒有發現呢？

再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的國小同學們！

國小同學作文13

我有一個同學，她的名字叫王小藝，她坐在我旁邊，個子矮矮的，瘦瘦的，是我們班最小的女孩子，她長着小小的眼睛，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，她小時候被別人打過，所以頭上有一個很大的疤，你可別小看她，她人小小的，脾氣可大呢。

有一次，上課的時候，老師給我們一大堆書，要我們從上面往下拿，每人拿一本，王小藝拿到第一本，她拿的是謝雅蘭的書，我看到那本書上有一張貼畫，是美羊羊的貼畫，我想她肯定會把那張貼畫撕下來，貼到自己的書上，一會兒，下課了，我想去上廁所，王小藝拉着我和梅思其不讓我們去上廁所，要我們聽她講那張貼畫的事情，可是我非常想上廁所，她卻接着我不讓我走，我有些生氣了，就想撕下那張貼畫來丟掉，可惜被老師發現了，老師狠狠地罵了我一頓，王小藝乘這個機會用嘴巴咬我的手，我氣得要命，但沒有和老師説，因為我覺得自己有錯在先，但我認為她咬人非常不對。

在老師和同學的眼裏，王小藝是個聰明、可愛的女孩子，可是聰明的人有時也會犯些小錯誤。有一次跳舞，回班上的時候，王小藝和其它兩個女孩子居然跟錯了老師，走到我們學校的分校去了，其他兩個女孩子沒有哭，王小藝急得哭了起來，快遞園長把她們送了回來，回到班上，她還在繼續哭，同學們笑得前俯後仰，有的拍打桌子笑，有的捂住嘴巴笑，有的指着她笑，還有的笑她是笨蛋......，王小藝心裏難過極了。

這就是我們班的王小藝，一個有些聰明，有些脾氣，又有些糊塗的王小藝。

國小同學作文14

從小到大，我接受了許許多多的愛，有父母的愛，有恩師的愛，有同學的愛……其中我印象最深的是同學的愛。記得二年級的時候，我生病走路不方便。在學校裏，同學們和老師都十分熱情地幫助我。有一次，下課鈴聲……

從小到大，我接受了許許多多的愛，有父母的愛，有恩師的愛，有同學的愛……其中我印象最深的是同學的愛。

記得二年級的時候，我生病走路不方便。在學校裏，同學們和老師都十分熱情地幫助我。

有一次，下課鈴聲一響起，我輕聲地説：“我想上廁所。”坐在對面的虞皓祺，好像有一雙順風耳，聽到我的聲音，立刻走到我的身邊，親切地説：“我揹你去吧！”他蹲下身子，雙手握住我的手，想背起我，但我的身體太重了，他那弱小的身子，使出了九牛二虎之力也背不動我。這時，平城豪健步如飛地走過來，對虞皓祺説：“來，我幫你一起扶金義。”於是，我的左手靠着虞皓祺，右手靠着平城豪，他們齊心協力地扶起了我，一步一步地往前走，只見他們的臉漲得通紅通紅的，好像兩個大紅蘋果，兩手緊緊地扶住我，手心裏冒出了許多的汗。來到廁所時，他們已經累得氣喘吁吁了。等我上完了廁所時，他們還是照樣幫我扶到教室。我看着他們上氣不接下氣的樣子，説：“謝謝你們幫助我，如果沒有你們，我不知該怎麼辦呢？”

他們説：“不用謝，同學之間就應該互相幫助、互相關心。”我們的臉上都露出了開心的笑容，像一朵朵盛開的花兒。

同學們對我的愛，讓我感激不盡，我也要盡力幫助別人，讓愛的花朵處處開放！