【精選】國小學作文400字彙總8篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小學作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小學作文400字 篇1

青春似是一場華麗的虛張聲勢，來不及掩蓋，徜徉期中。開始期待，迷茫，狂傲。然後，狠狠地被摔碎，破敗不堪，狼藉一片。於是，那場華麗的演出便在一場暴風雨的洗禮之後慢慢的銷聲匿跡。 本以為似火的青春裏可以展開更高的追求，然後美美的去做一場夢，在夢醒時分去享受一夜成名的時光，滿載驕傲地站在馬路上等待被人認知，去感受雷鳴般的掌聲。那種掌聲似是朝霞裏的一弄紅潤，夕陽裏最耀眼的拿光束輝。好似全世界的人都在為自己喝彩，然而，夢醒了，也碎了。短暫的光芒像極了冬日午後的陽光 ，雖然温暖，但卻很短暫。

耳機裏傳來的聲音像極了那年的青春，在一段動感的選錄退卻之後是掩不住的感慨。我們在青春中統統慘敗。於是，哭了，痛了，倦了，最終還是學後悔了堅強，告訴自己這是青春的昇華。走過了那段蒼白的日子，便學會了笑看世界。抹掉了那些曾在青春中常常出現的稜角，；換掉了那些曾經面對不快的方式；離開了那些曾以為可以突出自我熱鬧場面；丟掉了那些曾讓自己為之驕傲的光輝，走出了那樣似火的青春，即使被灼痛了雙眼，也還是笑着，只因為，笑着是為了不哭。

國小學作文400字 篇2

在這個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。

在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人説話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花———節節高。驕傲個粗心始終是我最大的剋星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這個學期裏我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。

數學對我來説一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過了，有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

英語我一點也不怕，不過自從上個學期我們班落後很多以後，我真不甘心。所以在這個學期，我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家裏，電腦少玩點，電視少看點，不能連續用眼2小時。

在這個學期，新的起跑點，讓我們多着終點的的目標起跑、加油、衝刺吧!!

國小學作文400字 篇3

一個星期六，我去郭鑫家打乒乓球。

到了郭鑫家後，我叫郭鑫出來玩，郭鑫説：“好啊。”我就和郭鑫開始打乒乓球了，他左一下，右一下、擦邊球、旋球……

第一局我敗了，郭鑫太厲害，我打不過他，(.)第二局又輸了，到第三局了，打到一半的時候，我們就發生了問題。郭鑫説：“這球擦邊了，你輸了。”我卻反駁道：“這球根本沒擦邊，我沒有聽見聲音。”郭鑫説：“你沒聽見，是你的事，我聽見了。”我説：“誰説的，你看見沒。”郭鑫大吼道：“我看見了，怎麼樣，不會打別打。”我生氣地説：“別賴皮好不好，沒擦邊就沒擦邊。”就這樣，我們兩個誰都不理誰，一直坐着。

過了十五分鐘後，我心裏想：友情第一，比賽第二，不要讓一點小事破壞了一個朋友，我想了幾遍後，終於站起來，對郭鑫説：“郭鑫，我們和好吧，這球算你贏行不行。”郭鑫想一想了後説：“不好，誰叫你這麼大聲的對我説話。”我説：“友情第一，比賽第二，不要生氣了。”郭鑫説：“那你要向我道歉。”我説：“對不起。”沒想到郭鑫也説了對不起，郭鑫説：“我不想佔你的便宜，我們重來一局吧。”我説：“好。”

我們就重來了一局，我沒想到的是，這一局居然是我贏了，郭鑫説：“你真棒。”我感覺很開心。

這件事讓我知道了友誼第一，比賽第二，不能為一點小事，就破壞了友誼，那是很不好的。

國小學作文400字 篇4

每個人的心中都有一座橋，這座橋就是誠信之橋。為了使這座橋無比堅固，所以我們人與人之間一定要互相誠實守信。

那是二年級上冊的一次考試，那天下午語文老師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一隻擋路虎跳了出來，我怎麼想也想不起來，依稀記得練習冊裏有寫，可是總是想不起來。忽然，我的目光指到抽屜裏的練習冊上，偶爾作弊一倆次應該不要緊吧。我懷着忐忑不安地心情向四周望望，好像沒人注意我，我把身子貼近抽屜，一隻手向裏面伸，一隻手拿着筆。拿筆的那隻手不停地冒汗，另一隻手也不停地顫抖，眼睛時時星四周看，一副作賊心虛的樣子。翻開了，喔，原來是這樣做。看完怎麼做，我馬上把書合上，做完那題，立刻交卷。

可是過後我又十分不安，會不會被老師發現我是在作弊？會不會老師已經發現了卻沒有告訴我？會不會我的誠信在老師的心中從此破滅了？怎麼辦？要不要告訴老師？要不要？艾琳.卡瑟曾經説過：“誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度目重的內心的安全感和尊嚴感。對，我應該告訴老師。

我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心裏反覆念着我要對老師説的話，十分忐忑不安，一到老師面前，我立刻把作弊的事情講了出來。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯着衣角。話説完了，我閉上眼睛等待着老師的一頓大罵，出乎意料地是老師沒有責備我，而對我教育了一番：“誠實是金，墨子説過‘言不信者，行不果’，以後一定不要做這種事情了，不過，你及時地改正錯誤，誠實地跟老師説。所以，這一次老師不追究你的責任。”聽了來説這一句話，我心裏的大石頭終於放下了。回教室的路上，我開心地唱着歌曲。

誠實是金，人與人之間一定要互相誠實守信。

國小學作文400字 篇5

“小時候，我以為你很美麗，領着領着一羣小鳥飛來飛去……”每當聽到這首歌，我便會不由自主地想起我那敬業的老師們，一種敬佩之情油然而生。

每當這一刻，我總會萌生一個理想：老師，長大後我將成為你。老師，長大後我將成為你，像你一樣，做一個優秀的人類靈魂工程師，兢兢業業地工作，培育出一批又一批的國家棟梁；做一個辛勤的園丁，在知識的百花園中盡情地耕耘，用汗水澆灌祖國希望的種子，未來的花朵。老師，長大後我將成為你，像你一樣，孜孜不倦地向天使般的學生們傳授文化知識，做一個引航的燈塔，引領學生們在知識的海洋裏盡情的遨遊，收穫無盡的知識與道理，引領他們靠自己的努力去開闢一條通往理想的坦途，培育更多的人才，將來為祖國的四化建設作出貢獻。老師，長大後我將成為你，像你一樣，以一顆熱忱的心教育學生學做真人。我給學生們講一個個典故：《卧冰求鯉》《程門立雪》《鑿壁借光》……讓學生們在故事中受到心靈的啟迪；引領學生們去分清人世間的善惡美醜，學會明辨是非；我還要與學生共同探討人生的真諦，讓學生懂得人生的意義在於奉獻而不在於索取，要做一個為人民服務的人。

“……長大後，我就成了你，才知道那個教師舉起的是別人，奉獻的是自己。”歌聲在我耳邊迴盪。我想，只要我願為我的理想披荊斬棘，去奮鬥，去努力，相信，老師長大後我將成為你。

國小學作文400字 篇6

我是一個普通的書包，樣式既不大方，也不新潮，連顏色也土裏土氣的，因此，其它書包都叫我“鄉巴佬”。我呢，也因樣式老土，被營業員放在一個最不顯眼的角落裏。我經常望着那些買書包的人，心想：要是有誰買我該多好！

終於，在一個陽光明媚的早晨，一個中學生模樣的農村娃走進了商店，他右手緊緊地捏着一張揉得發皺的十元錢，目光落在了我身上，經過一番深思熟慮，終於掏出錢將我買下。

於是，這個農村學生成了我的主人，他對我分外愛惜。下雨時，他用外衣將我包住，不讓我被淋濕；回到家，他不是把我隨便一丟，而是小心翼翼地把我放在一個自已做的紙箱裏。我呢，也盡心盡力地為主人服務。過了三年，我已經破得不成樣了，我以為我的生命不久了，於是我做好了隨時被主人扔掉的準備。哪知，主人並不嫌棄我，而是用針把我縫得牢牢實實的。對我仍是格外愛惜。

這樣，又過了六年，我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天讓我再多為主人服務幾年，因為，我的年齡太大了，其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍捨不得丟了我，他找來一些花布，動手把我縫成一個七彩的花書包，送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。

現在，我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學，面對其它那些漂亮的書包，我情不自禁的'想到了我自己走過來的風風雨雨，同時也希望他們的主人也可以像我這個主人一樣珍愛自己的書包。

國小學作文400字 篇7

在一天早上，我站在鏡子面前洗臉，看見了一張很陌生的臉。“天哪！我變成了神筆馬良！”我驚訝地喊道。同時，我的手上也出現的一到神筆，

我高興地走出家門，看看有沒有需要幫助的人。

我看見一家孤兒院的門口有一羣孤兒。我在心裏想：“他們真可憐，連一個親人都沒有，該怎麼幫他們呢？”突然，我靈機一動，想：“我可以給他們各自變一個母親呀！”於是，我揮動神筆，一位位母親就變了出來。“現在他們就不會孤單了。”我微笑地説。

這件事解決了，我又往另一個地方走去。我走着走着，走到了一個鄉間小道，我看見一個雙目失明的少年，看樣子他應該是迷失了回家的路。我毫不猶豫地畫上一雙明亮的眼睛，讓少年從黑暗中回到了我們這美麗的世界。

他謝過我後，我又出發了，因為我還要做一件重要的事兒。就是把沙漠變成綠洲。我為了節約時間，就畫了一架飛機，飛機“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠裏，我又揮舞着神筆，畫上一片美麗的森林，一條清澈的小溪，再畫上一些小動物。這片荒蕪的沙漠就變成了一個新的“動物天地”。

不過，人們想過得更好，並不是依賴我的神筆，而是團結友愛，相互關心。這樣，生活地能越過越美好。

國小學作文400字 篇8

人常説：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”是啊，人生就是這樣匆匆，時光永遠不會倒流。做好新的計劃和打算，調整好人生的航標，在一年的開始，做好準備。

20xx年已經過去了，20xx年正向我走來，總結20xx，我的心裏有一絲愧疚，因為我這個學期的成績很差，老是被父母和老師批評。我的成績差是因為我的心不用在學習上，老是有私心雜念，不能夠認真學習，態度不能端正，在考試時我很粗心，要麼寫錯了字，要麼就是少字，要麼就是字不好，閲讀分析一點也不會，作文沒有材料可以寫。雖然我的成績不好，但我積極參加勞動，而且我和同學和睦相處。20xx年，讓我知道成長是一個個艱難的過程，20xx讓我明白了只要付出就一定能考一個好成績因為，“一分耕耘，一分收穫”。

低頭看腳下的路，路正通向遙遠的未來。20xx年即將到來，我打算在這半年裏趕快抓緊時間，趕上“末班車”，特別是我的語文基礎要好，語文閲讀分析能力要有提高。20xx年我對未來充滿嚮往，我對未來充滿憧憬。20xx年，我一定要考一個好成績回報父母，20xx年我有很多話要説，很多願要許，如果用兩個詞來形容我現在的心情那就是感動和希望

20xx年，預示着收穫，預示着開始，預示着明天，預示着新的希望……