【精華】學生描寫國小的作文400字彙總8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的學生描寫國小的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

學生描寫國小的作文400字 篇1

正月十五是中國人傳統的節日，在這一天里人們都要舉行包湯圓、猜燈謎、賞花燈的活動。每年這天，我們全家都會聚在一起吃湯圓鬧元宵，聽説這樣預示着來年團團圓圓、吉祥美滿。

放學回到家，我便看見爸爸媽媽有説有笑地圍在一張小圓桌前不停地忙碌着。仔細一看，原來他們在包湯圓。只見他們把揉好的麪糰揪成一個個小麪糰，然後搓成一個個小球，再用拇指在中間按一個小坑把餡子放進去，最後熟練地把他們搓成一個個又大又圓的湯圓。這時。我也迫不及待的丟下書包，洗好手，加入包湯圓的隊伍中。

我學着媽媽的樣子，把麪糰放在掌心用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，把做好的芝麻餡放進去，在封閉湯圓的時候，我捏住這一邊，那一邊的餡子就出來了，我捏住那一邊，這一邊的餡子又出來了，我乾脆兩邊一起捏，這下可好，居然把“肚皮”撐破了。我急忙拿一小塊麪皮按住“傷口”，不好意思地朝爸爸媽媽笑了笑。爸爸開玩笑的説：“還挺聰明的嘛。”不説還好，一説我更加羞紅了臉。媽媽連忙安慰我説：“沒關心，我來教你。”有了媽媽的幫助，不一會兒我就包好了一個又大又圓的湯圓，接着我又認真的包好了第二個，第三個……

全家人圍坐在一起，吃着自己親手包的湯圓別提有多開心，今年的元宵節真讓人難忘呀!

學生描寫國小的作文400字 篇2

今天，我和貝貝哥哥跟隨爸爸媽媽一起去了濮陽市海洋館。

一進門，我們就看見一條水簾在嘩嘩地流淌着。穿過水簾，首先映入眼簾的是一個鱷魚池。我跑過去，大聲喊：“快看！這兒有鱷魚！”大家都跑了過來。呀！這條鱷魚真大！足足有兩米長，它趴在淺水中，微微閉着眼睛，露着兇惡的大牙齒，好像隨時準備撲向圍觀的人羣。

接着，我們來到了魚類觀賞區，這裏有很多種海洋生物：兇猛的鯊魚、巨大的海龜、珍貴的中華鱘、可愛的海豹、色彩絢麗的血鸚鵡、可怕的食人魚等等。

在鯊魚區觀看“美人魚”表演的時候，我終於見到了《尋找美人魚》中描寫的海蝙蝠。它的頭寬大而扁平，口大如盆。它像長鞭似的尾巴，再加上兩個很大的胸鰭，看上去好像是一架滑翔機。我還第一次見到了人稱“免費旅行家”的魚。它的頭上有一個吸盤，可以吸在大鯊魚、大海龜等海洋動物的肚子和頭上，毫不費勁地跟着它們漫遊大海。

令我特別高興的是，我見到了國家重點保護的珍貴動物——娃娃魚。它全身都是棕色的，遠遠望去好像一片泥巴，叫聲很像娃娃的聲音。接着。我還在給海龜餵食時摸了摸它堅硬的殼，又硬又滑，可好玩了！

最後，我們來到了海豹表演館，海豹精彩的表演，贏得了陣陣喝彩聲！

在觀看完雪白的北極狐以後，我們穿過水簾，結束了這次“海洋”之旅。

學生描寫國小的作文400字 篇3

期末考試過後迎來的是我期待的暑假。然而暑假已隨着時光消逝了將近一半了，我卻並沒有當時那種激動的心情和那種迫不及待的慾望。

這半個暑假裏，大部分同學都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了，所以，我每天除了吃飯、睡覺、做作業、上網就是去上補習，久而久之，我不免覺得有些無聊，失落的心情和我只能在網上見到同學的影子讓我有生以來第一次嚐到了孤單的味道。

每天，當我站在窗前，用雙手託着下巴消磨時光的時候，我彷彿看見在學習期間與同學們的玩耍的身影，老師在教室裏，孜孜不倦地教會我們好好學習和做人道理

每天，當我在電腦前聽歌時，總會想起一句歌詞：如今一個人聽歌總是會覺得失落，幻聽你在我的耳邊輕輕訴説

每天，當我重新温習舊知識時，我彷彿聽見了教室裏的朗朗讀書聲，同學們爭先恐後的搶着回答老師提出的問題的聲音，當我想舉手回答問題時，才發現剛才的一切都是虛擬的，是因為我太思念同學而幻想出來的

我已經壓抑不住我這種心情了，於是，我開始希望，希望白雲飄快一點，太陽升起來早一點，好讓我快點重新回到只屬於我們自己的那一片藍天

學生描寫國小的作文400字 篇4

在我心中，友善是種子，讓樂於助人之心處處生根、發芽；友善是天空，讓天地間的萬物得以包容；友善是氧氣，讓一個個新的生命不斷地孕育；友善是陽光，是雨露，讓寬容與友善在温暖、滋潤的空間中生成。

寬容與友善在生活中，無時不有，無處不在。陽春三月，又是木棉花開放的季節。星期天的上午，在村頭那棵大木棉樹下，聚集了一些小孩、老人。看，他們正在收集木棉樹上掉落的花瓣。木棉花有清熱、利濕、解毒之功效，人人都視她為寶貝。一個個火焰般的花瓣，像頑皮的小孩，在你不經意的時候，從你眼前掠過。每掉落一個，都能惹起大家發狂似的跑來跑去，不時地傳來吆喝聲、尖叫聲。大半個上午過去了，每個人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一陣風吹過，一朵朵新鮮的花瓣，你追我趕地往地上落。此時的我們，也沸騰起來了。正當我得意洋洋的時候，一腳踩在地上的小石子上。頓時，摔個臉朝天，不歪不斜地摔倒在張奶奶收集的那一堆木棉花上。那時，屁股一陣涼涼的感覺傳遍全身。轉頭一看，完了，我把張奶奶的花瓣全坐爛了。我一時，不知所措，只能一個勁地向張奶奶説：“我不是故意的，對不起。我，我那堆賠給您。”這時，張奶奶飛速地來到我身邊，説：“摔着沒有？然後，急忙扶我起來。”接着又説：“摔爛了就摔爛了，人沒摔到就好，不就是幾朵花瓣，樹上還多着呢。”張奶奶的寬容與友善，讓我的心久久不能平靜。

贈人玫瑰，手有餘香。如果生活中每個人都能像張奶奶那樣，心存友善，和諧相處，世界定將變成美好的人間。這件事雖然過去了，每每放學路上見滿面笑容的張奶奶，總能讓我的心底燃起友善的火焰。

友善是道德中最大的祕密，只要我們心存友善，友善之花定能處處開遍。

學生描寫國小的作文400字 篇5

不久前，我家來了一位很可愛的成員——一隻可愛的小狗。它是我爸媽晚上出去散步時見到的一隻流浪狗，我爸媽見他可憐，便把它帶了回家，之後便在我家住了下來。後來我們幫他起了個名字——皮皮。它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的;兩隻耳朵極像豬八戒耳朵;他的舌頭很長，可以舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛開的菊花，走起路來總是一搖一擺的。他的腳很短，走起路來蹦蹦跳跳。 它來了我家也快三個多月了，我也熟悉了這隻可愛的小狗，它很調皮、但很會討好主人;他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。我們準備出去的時候，它總是很興奮，總是想跟着我們出去，又是跳舞又是吠，比我們還高興，讓我們看着又好笑又無奈;但是如果我們是出去工作或上學我們向它搖搖手説聲拜拜，它就會很乖地在門口坐着，目送我們下樓梯;等到我們下班或放學回來，剛上樓梯，它就知道是誰回來了，就馬上跑到樓梯口迎接我們。到晚上，我們總會帶它出去散步，一般我們都不用拉着它，我們在前面慢慢地走，它就會在後面跟着。但是他很調皮，有些商店開着空調，他就趁我們不注意，一下子鑽了進去，懶懶地趴在地上，動也不動，在那享受着空調，我伸手想抱它出去，它就直向着我吠，還扯鬆我的鞋帶，不讓我走，旁邊的那些營業員看着直笑，讓我都不好意思了。但是因為它長得很可愛，所以不少人很喜歡它。它高興的時候總喜歡跑來跑去;不高興的時候總是跑到沙發底下躺着;它有時讓人又好氣又好笑，有時讓人又恨又憐;他給我們帶來了歡聲笑語，帶來了無限的快樂。這就是我家的狗狗——皮皮。

學生描寫國小的作文400字 篇6

在開心快樂而又讓這裏老師最苦惱的六（7）班，有一位大名鼎鼎的假小子，名叫莊小靜。千萬不要被它的名字迷惑，小靜可不是文靜的小淑女。

三八婦女節在大家熱情洋溢的相互問候中來到了。“祝你節日快樂！”“祝你節日快樂！，不管男生女生，都能得到這樣的問候。這不算怪。最怪的事情，莫過於鼎鼎大名的假小子莊小靜今天竟然穿裙子了！吳老師的眼兒都快直了，他拼命地扶眼鏡：“不會吧……莊小靜，你好好漂亮啊！”奇怪的是六七班的同學們好像一點兒也不奇怪。

原來在莊小靜很小的時候，她的媽媽就換了一種不治之症，在死神即將到來的那一段黑暗的日子裏，這位母親沒有悲傷和失望，因為她把全部的心思都放自了自己心愛的女兒身上了。莊小靜的媽媽是一位服裝設計師，在她臨走之前，她半躺在病牀上，給莊小靜製作着最美的衣服，她邊做邊想：“我去了，我的小靜怎麼辦？世上只有媽媽好，沒有媽媽的孩子像根草。如果我走了，誰會給孩子梳小辮，把她摟在懷中，給她唱兒歌、陪她做遊戲呢？她是有爸爸，可是一個連自己都管不住的大人，怎麼可能把我的女兒照顧好呢？唉！”最後莊小靜的媽媽在給她爸爸的信裏説到，給莊小靜做了春、夏、秋、冬的衣服，當她穿上後能深深感受到自己媽媽的愛

讀完這篇故事，讓我深深感受到這位媽媽對自己孩子無私的`愛，也讓我想到，世界上所有的母親都是這樣對待自己的兒女的，這又使我情不自禁地想起前幾天，媽媽給我提到冰心奶奶曾説過的一段話：天下所有母親的愛，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量衡來推測，她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減

學生描寫國小的作文400字 篇7

在這個漫長的暑假已經過去的時候，新的學期就到來了，此時的我彷彿又站在一條新的跑道上了，開始了新一學期的旅程。

在這個新的學期，我有這新的目標和新的計劃，我為了能在這個新的學期裏取的更好的成績，我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。

在上國小的時候，我期末語文成績是在班裏的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲。可是不然，在經歷過幾次考試之後，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，瞭解到班上，級裏比我強的人還有很多。在新的學期裏，我的語文成績目標是：語文一定要考90分以上。

反正總的來説，其實我的學習成績也還算可以的，可是我有一個壞毛病就是太懶惰了，無論做什麼事都想着投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想着怎麼做簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往捲上寫。導致我考試是，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯的稀裏糊塗，為此我要改掉懶惰這個壞毛病。

上述所説的就是我在新學期的計劃，我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績能更上一層樓。

學生描寫國小的作文400字 篇8

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心頭一緊，禁不住閉上了雙眼。知道不幸的事發生了。

當我再次睜開雙眼時，看到一隻家燕躺在血泊中，它輕輕的拍打了一下翅膀，卻怎麼也飛不起來。它的眼裏好像有什麼在閃動，那是它最後一滴眼淚。

也許，一切來的太突然，也許，一切來的太悲傷，讓一個鮮活的生命在一瞬間消失。其他家燕們還沒從那快樂中來到悲傷，仍然嬉戲着。

一隻燕子察覺到什麼，蹦蹦跳跳地來的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴裏嘰嘰的叫着，大概在説：你為什麼躺在地上？看着死去的同伴身上的光澤漸漸消失，小家燕想到了屍體和死亡。它一切都明白了，使勁拍着雙翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都無濟於事。

那隻燕子輕輕用爪子抬起死去的燕子，想帶走它。但它怎麼也抬不動，可憐的燕子仍然伏在冰冷的馬路上。小家燕救不了同伴，不捨地離開了，而在它眼中，也有一滴眼淚，和它同伴一樣的眼淚。

上天似乎也被感動了，雨也越下越緊，我只好離開了。但那一幕，永遠不會讓我忘記。

指導老師：薛小英

江蘇常州湖塘橋中心國小四年級:張靜卓