【精品】有趣的是作文五篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的有趣的是作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的是作文 篇1

文學家高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在，只不過當時我對這句話感到不惑：書到底是什麼東西，他到底可以幹什麼，有什麼用？”

後來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走着我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，説：“我們到裏面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那麼好看嗎？”媽媽笑了笑，説：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學到很多知識呢！”説罷，遞給我一本《十萬個為什麼》：“像這本書，裏面包含了許多問題的答案，是值得品味一番。”我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學知識印入腦海，從此，我終於知道飛機為什麼可以飛，汽車為什麼可以跑等。媽媽見我對這些書產生了一些愛好，心裏美滋滋的，便幫我買下了整套書。

現在我上五年級了，作業量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學認為只要把書本上的知識學紮實就行了，我卻與她們不一樣，我們現在處信息社會，需要增強課外閲讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閲讀。“書，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨遊在你的海面上，駛向成功的彼岸。”我愛書確實是真真實實的。

長大了，我終於知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現在我不得不歎道：“讀書真有趣。”

在書中遨遊，有時讓我流連忘返，更能體會到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認識。讀書是有趣的！

有趣的是作文 篇2

我是個國小三年級的學生，是班裏的小帥哥。但今天，我要説的是我是個有趣的人。下面兩件事就是例證。

我因為怕寫作文，我的語文成績因此拉下了不少，媽媽就給我報了一個作文培訓班。這天是週末，我想多睡一下，結果睡遲了，我匆匆忙忙起來，我先拿了一個本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個麪包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進牛奶袋裏，就一邊吸着牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和麪包忘了帶來，我又只爬上樓去把本子和麪包拿下來。等我走到作文班已經遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事説明我是個懶惰又急燥的人。

還有一次，我去學校上課，我忘了第一節課是語文課還是數學課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來，老師來了，是語文老師，而我擺在課桌上的卻是數學書。第二節課上數學課時，而我擺在課桌上的卻是語文書。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個沒記性人。

當然了，我雖然有點小懶又有點貪玩，但只要我用功讀書，還是很長進的。我還愛好體育，溜冰，玩滑板，長跑、打球啦，都是我的特長。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長大了咱當解放軍去。呵呵。

有趣的是作文 篇3

我們在一生中會遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會讓我們銘記在心中的。

那是開學的第一天，和煦的陽光普照大地，鳥叫聲伴隨着我的步伐，一起踏進了校園。到了教室，環顧了四周，沒有一個我認識的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任來了。”隨着一個同學的喊叫聲，同學們都期待的望向窗口。我幻想着：這個老師會不會很嚴厲，脾氣一點就燃呢？一個個猜想浮現在我的腦海裏。

這時，一個年輕的女老師帶着熱情和朝氣走進了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心裏。我打心底裏開始喜歡這個老師和她的課了。在上她的課時，時間總是過得那麼快。時不時的她會開幾個小玩笑，讓那些有睡意的'同學打起精神來，好好聽課。她會拿起水杯喝口水來告訴我們：她的這個動作就是這堂課的“插敍”，讓我們明白“插敍”在文章中的作用；她會用“魔方實驗”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見為實”；她會通過讓人笑的前仰後合的視頻，啟發我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無話不説，她也總是和我們分享一些她成長中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人啊！

記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢就扭轉了。贏了比賽，她笑得像一個孩子一樣開心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的滋味，我體會到了。

她和我們“打成一片”，但在緊急時刻，她一刻也不放鬆，認真的做好每一件事。她對我們班的每位同學都特別負責任，不肯放下哪個落單的同學。下課後，也親自給這位同學講解沒聽懂的題，她是一個多麼可愛的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學習上的問題，她也會用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。

你們説，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛呢！

有趣的是作文 篇4

有一次，媽媽教我做蛋炒飯，我很興奮。我以為蛋炒飯很簡單，其實做起來可沒那麼容易。

我先取了兩隻乾淨的雞蛋，在鐵碗邊敲掉蛋殼，放進碗裏。我原先覺得打蛋並不難，可到我真正做起來，感覺我起先的想法錯了。因為在打蛋的過程中，我發現蛋殼碎粒會掉進碗裏，還有可能把蛋清撒到碗外噢。我小心翼翼，先在桌邊輕輕磕一下，然後再慢慢地將蛋殼撥開，將軟軟的蛋黃和蛋白抖進碗裏。鮮黃的蛋黃，被透明的蛋白包裹着，好像是一個剛從東方升起的太陽，發出暖暖的光。

接下來，我用筷子把打好的雞蛋攪拌起來，再準備葱、姜和一碗米飯，就迫不及待地嘗試炒飯了。我在鍋裏倒入少量的橄欖油，放些葱姜，把攪好的雞蛋倒進鍋裏。鍋裏發出“啪啪”的響聲，那節奏快趕上我拉的二胡曲《賽馬》裏馬兒奔跑的節奏，我的心情也跟着節奏變得更加激動起來。我一邊用鏟子炒着雞蛋，一邊把米飯倒進鍋裏。

我的個子太矮了，都不怎麼夠到鍋呢，媽媽讓我站在凳子上，這樣我的膀子就不覺得酸了。在炒的過程中，還不斷會有油出來，鏟子也更了，我感覺快沒力氣翻動鍋裏的飯了。可是我不想放棄，因為我想給爸爸媽媽一個驚喜。

終於，經過我的不懈努力，一大碗香噴噴的蛋炒飯上桌啦。爸爸媽媽品嚐了我做的美味，都誇我能幹，我開心極了！

這真是一次有趣的嘗試。我們做事時總會有第一次，只要敢於嘗試，不輕易退縮，每一次嘗試都可以是非常有趣的。

有趣的是作文 篇5

一個週末，我學完所有的興趣班。回家後，我要完成老師交給我的一項作業——讓雞蛋浮起來。

我走進廚房，拿了一個一半被剪開的礦泉水瓶接了半瓶水，拿了一大包鹽和一個雞蛋，我將鹽撒到瓶子裏，然後把雞蛋放進去，只見雞蛋靜靜的躺在水底，我發現雞蛋毫無反應，便拿了一個勺子，加了一勺鹽進去。

只見雞蛋漸漸離開水底，後半身已經領豎起來了，只要頭還貼着水底，我拿一根筷子，往水中攪拌，只見雞蛋像個旋轉陀螺在水中旋轉，我哈哈大笑起來，發現這是一個挺有趣的實驗，當我發現這個實驗無聊時，我才知道我是有任務的。

我拿起鹽，繼續往下倒，用筷子攪拌後，雞蛋便脱離了水底，沉在水中一動不動。過了一會兒，又靜靜躺在水底，咦？怎麼回事啊？我的方法沒有錯呀，怎麼就扶不起來了呢？我憂心忡忡，不知該怎麼辦，我加了一碗水進去，呀！情況更糟了，雞蛋就像剛放進去一樣，我焦急的都要哭了，心想：我是不是忽略了什麼？雖然東西對了，但是原理沒有對，我想了再想：是不是水的容度要和鹽的容度一模一樣才能使雞蛋浮起來，我試着動手起來，我放一勺鹽然後又攪拌一下，放一勺鹽又攪拌一下，終於，大約放了半包鹽，雞蛋慢慢浮了起來，最終浮出了水面，我開心極了，暗自為自己喝彩。

這就是我有趣的嘗試。