有關國中作文集合8篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的國中作文10篇，希望對大家有所幫助。

國中作文 篇1

人生是夢想的舞台，我們唱着主角。激情的舞台定會迎來豐收累累的碩果。人，是有感情的動物，有着自己的喜怒哀樂。事業取得成功時，你或許會沾沾自喜，但是千萬不能讓這一絲喜悦迷失了你的心智。

人生的舞台，是唱響的舞台。當成功之風颳來之時，我們已經做好了準備，正所謂一份耕耘，一份收穫。我們明白了付出多少心血，就能得到多少回報。遇到這樣帶着喜悦之色的烈暴風，你我或許都會搖擺，但是你我都必須有那“勝不驕，敗不餒”的“清心劑”來鞭策自己。否則，這將是你墜入深淵的起點，它會給你一種錯誤的思想：“普天之下，奈我者何？”我就是一個很好的例子。

記得剛升入國中時，第一次月考，我取得了較為滿意的成績，便自以為是，自命不凡，讓我終於嚐到了第二次月考的苦頭，各科成績一落千丈。那一次我落淚了。雖為男兒之身，淚如泉湧。但我也清醒“人非聖賢，孰能無過，知過能改，善莫大焉”的道理。於是，我不斷尋找失誤的根源，雖然原因眾多，但是最主要的是我驕傲了，也就是我一直沉浸在成功的喜悦之中，忘記了前進的腳步。後來，我暗暗發誓：決不向自己的弱點妥協。終於皇天不付苦心人，我取得了令人欣喜的成級。此所謂“吃一塹，長一智”唄！無論是誰，只要在成功時搖擺，面向他的不是天國之門，而是一個萬丈不見底的深淵，只要他一不小心，就會落入谷底。

同學們，咱們夢想的是咱們自己主宰世界。學友們，為了咱們光明的前程努力，為祖國的未來加油。就算成功的烈風颳得再猛，也只不過盪滌了你我心中的塵埃，也只不過是給我們一絲鼓勵，一絲慰藉。只要我們的心穩若泰山，又何愁找不到夢想的舞台，完美的世界？只要我們做到勝不驕，敗不餒，來年會考勝利的鐘聲一定會敲響！

國中作文 篇2

重重疊疊的山巒，環抱着一個小小的村莊；彎彎曲曲的小河，從我家門前流過；披着滿身新綠的垂柳，像少女美麗的秀髮，輕拂着水面上的微波。

故鄉，有如一個温柔多情的少女；故鄉，好似一個勇敢慷慨的兒郎；故鄉，有清朗的明月，閃爍的繁星；有四時不謝的鮮花，有清脆宛轉的鳥聲。她似一幅畫，又像一首詩；她是我心上的永久戀人，我時時刻刻不能忘！讓時光倒流四十六年吧！那時我正十一歲。

一羣啁啾的麻雀，把我從好夢中喚醒，用小手揉揉惺忪的眼睛，披上棉衣，直向花園奔去。“你來得正好，昨晚下了小雨，地上的泥土很鬆，快來替我拔草吧！”父親彎着腰，微笑地對我説。“爸爸，小草上的露水，亮晶晶地像美麗的珍珠，不要拔掉，留着欣賞吧！”於是我張開嘴，吞飲竹葉上的露珠，是那麼清涼，那麼甘甜。“孩子，草與花是不能同時存在的；它會妨礙花的生長，更會奪去花的營養，快來幫忙。”我望着父親微微一笑，又去追趕採花的蝴蝶去了。

那是一個天旱的季節，一個多月沒有下雨，田裏的稻苗快要枯死了。一股從山澗流出來的清水，成為大家活命的甘泉。好在鄉人忠厚善良，並不你搶我奪，知道平均分配，排定日期，輪流灌溉。當水那些龜裂了的土地時，禾苗慢慢地抬起了憔悴的頭，放出了生命的異彩。

我陪着母親靜靜地坐在田埂上“看水”，仰望着萬里無雲的碧空，徐徐地滾動着一輪明月，繁星閃爍地照耀着羣山，使鍍)了一層銀色光輝的大地，顯得特別遼闊，特別沉寂。

“回去吧，孩子，我們田裏的水已經放夠，該輪到你三叔來值班了。”“不，這兒比家裏涼快。我愛聽流水的聲音，愛看美麗的月亮和星星；媽，讓我躺在你懷裏睡一夜吧！”母親不説可否，只默默地將我抱在懷裏，在我的額上，接了一個温暖的甜吻。

一年之中，我最愛的是秋天了！

後面山上的楓葉，醉得像一片燦爛的晚霞；園子裏的芙蓉花，單瓣、復瓣、大紅、粉紅，開得含笑盈盈，嬌豔美麗；柚子累累地垂在枝頭，伸手可摘；園子外面，是一片黃澄澄的稻田，農人們開始收割了，到處洋溢着快樂的歌聲。這時，我最愛和村童們跑上那高高的山頭，撿苦珠、採香菌；拾起紅葉，用細藤綴成花環，掛在頸項；或者像皇冠似的戴在頭上，洋洋得意地，來一個自我陶醉。遠望着片片的白雲，休息在淺藍的蒼穹下，太陽的金光，從葉縫裏灑在我們的身上，快樂啊，歡暢，我們都愛在天高氣爽，紅葉如花的秋光中歌唱、徜徉。晚上，更美了！我和一羣年齡相仿的小姑娘在院子裏紡紗，夜涼如水，秋蟲唧唧，為了安慰寂寞可憐的牛郎織女，我們的紡機奏出悠揚的音樂。有時初秋的月亮，老祖母也穿着薄棉襖出來陪着我們，説笑話，講故事，使我們貪戀優美的月色，深夜還不忍去睡眠。

“妹妹，快起來啊，雪下得一尺多深了！”

三哥只比我大三歲，他也和我一樣愛好堆雪人、雪獅子，更喜歡打下垂在檐前的冰柱，含在嘴裏，當做冰棒吃。屋前那條整齊的石板路上，鋪滿了白雪，行人走在上面，踩出一個一個的黑印，但不到十分鐘工夫，黑印又不見了。

在我的記憶裏，故鄉的雪景，並不亞於北平，遠山近林，一片白雪，天也顯得特別亮了。尤其最美的，是我家花園裏的臘梅和紅梅，越在大雪紛飛的時候，越開得絢爛美麗。還有那從堅硬的土裏掙扎着探出頭來的冬筍，披着雪衣，長得更挺直、更生氣蓬勃了。

“孩子，你們要像冰天裏的梅花，要像雪地裏的筍子，能不畏寒冷，受得住風霜，才能做一個頂天立地的完人！”

記得這是父親告誡哥哥們的話，當時我還年幼，不明白什麼“頂天立地”，什麼叫做“完人”；可是我知道他希望我們做個“好人”。一直到今天，我沒有忘記父親的話，也能經得起風霜雨雪的摧殘。

故鄉，有如一個温柔多情的少女；故鄉，好似一個勇敢慷慨的兒郎；自從漂泊以來，我沒有一天不想她。

國中作文 篇3

“今天的天氣可真好呀！”我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，一咕嚕的從牀上爬起來，一轉眼又到中午了，可真是能睡呀，我心想。我探頭看了看廚房，今天竟然沒有滿屋的油煙味，真是稀奇呀，平日媽媽在這個時候早就在廚房裏忙這忙那了呀，今天竟……坐在牀上的我急忙走向廚房，“媽媽呢？”我喃喃自語。不知何時，媽媽到了我的身後，可算是嚇了我一大跳，“妮妮啊，你都這麼大了，卻都沒有獨立去做過什麼事……”媽媽指手畫腳的説着，我打斷了她的話語，找藉口説：“那是因為你沒有給我機會啊！”我以為這下媽媽不會讓我去做什麼事了，又可以好好的玩一天了，結果，事實還是跟想法相反的，“那我就給你創造機會，今天家裏吃什麼菜就由你負責了。”這對於每天依賴媽媽的我可算是一個大大的打擊，就好像是晴天有霹靂似的，我還在想呢，媽媽就將一百元塞在我的手心，還沒等我説一句話媽媽就説：“去吧，沒有麼好怕的，這也是鍛鍊你的獨立能力嘛。”母命難為呀，我只能無奈的走去菜場。

烈日當頭，可不像在家開着空調那麼涼快，我快步走着，恨不得已經買好菜了，不知不覺，已經到了菜場，對於第一次獨自去菜場的我來説，這一切是多麼新鮮啊，人羣擁擠，什麼菜都有：蝦、魚、大白菜、雞蛋……真是琳琅滿目，弄的我都不知道買什麼菜了，忽然，我的眼睛盯住了那一些活蹦亂跳的蝦，上前瞧了瞧，“這蝦怎麼這麼小呀，平時我家買的蝦都是很大的呀？”我自言自語，賣蝦的人告訴我：“這叫九結蝦，也算是比較有營養的。”我聽了，十分心動，趕緊買下它。可是，這蝦可怎麼挑呢，我猛的想起媽媽曾經跟我説過：“挑蝦要看蝦飽滿，蝦要活蹦亂跳，這樣的蝦才會好吃。”我蹲下來看着它們，好一會時間，才選下了蝦，它們可真是有趣呢，我拎着袋子，又向前走去，大白菜，這可是我最愛吃的呀，我心想，趕忙跑去看，綠油油的葉子可看的我口水直流，我選了一顆拿給婆婆稱，婆婆一邊稱一邊説：“小姑娘，一個人出來買菜呀，真勇敢啊！”這一句話説的我心裏想吃了蜜似的，我笑嘻嘻的拿過大白菜，又向下一個目標前進……

買了不少菜，提的我的手都酸了呢，有：蝦、大白菜、魚、西紅柿、螃蟹等等等等，口袋裏還剩下不少錢，在回家的路上，太陽還是不饒人，就像是要把我烤熟了一樣，但此時的我，早已沒有感受到那火辣辣的太陽在照耀着我……

國中作文 篇4

馬年立春後迎來了三股冷空氣，交織後的寒流呈現出難遇的嚴寒的二月。南方的寒冷都還好，如果沒有雨，那便是慶幸的事情。

下了班，無所事事，還在電腦前沉思，今晚吃點什麼，上哪兒走走。於是給三五好友打電話，試探試探大家的安排。於是便有了三五個答案，都是沒空，有約，或者其他。心中便覺得，其實自己煮麪條來吃也不錯的啊。

開始燒水，放麪條，放雞蛋，等待三分鐘，晚餐就好了。再放點橄欖菜一起吃，其實也不錯的。吃飽了，思想也有了力氣。於是開始漫想。

人生這條路，我們擁有許多同學，同學發展成為朋友；畢業後工作了也結交了同事，也發展成了朋友。奮奮進進的這一段歲月裏，相遇了又分別了，分別了又重逢了，然而總有那麼一些朋友，註定只能成為生命中的一段陪伴。這一段陪伴或長或短，也許我們心中樹立起“永遠的朋友”這樣一個標識牌，但能陪伴在身邊的又能有幾個？這樣的標識牌豎在心中卻是受用的。

但當身邊隻身一人，懷舊的情愫便氾濫開了。也許有人會感傷，也許有人會哀歎，也許有人會隨着快節奏的生活慢慢淡忘......這些都是再稀鬆平常不過的事了。坦然面對，感恩一路來大家的相伴。當自己明白，生命的'更迭前進，經歷會越來越豐盛，內心卻越來越落寞。其實也不是別人不關心，其實也不是自己不理會，這樣的道理似乎總也道不明，説不清。從容應對這樣一段歷程就好，心中懷抱一種淡然，一份坦然。

二月的嚴寒也只是暫時，三月的明媚會重現人間。

國中作文 篇5

忘不了,是你蒼翠的剪影；忘不了，是你柔弱卻不願屈服的藤蔓；忘不了，是你在暴風雨中傲然挺立的堅強；忘不了，是你離開後，為我留下的又一個小小的你……

其實，讓我如此惦記、無法忘懷的你，就是一盆小小的爬山虎。

你剛剛來到我家，就沒有受到像別的花草那樣應有的供養，看到在烈日下暴曬，被暴風雨摧殘的你仍在垂死掙扎，對於你莫大的努力與全力的拼搏，我只輕蔑地稱你為“一盆死不掉的爛草”，卻絲毫不體諒你的痛楚……當我真正認識你時，卻是你最後的一次掙扎。

那是一個暴雨之夜，狂風怒吼，暴雨肆虐，躺在牀上的我怎麼也睡不安穩。那時，你身旁的玫瑰是我的最愛，我急忙打開窗户,將那盆玫瑰從窗外搬進來,卻連瞧都沒瞧此時已經奄奄一息的你。

第二天，待風雨停後，我將那盆玫瑰重又搬回窗外，餘光微微瞄到了你，眼前的景象不禁讓我大吃一驚，你的藤蔓還吸附在我的牆上，而盛放你根部的花盆已被風吹倒了，懸在半空中……

此時的我，目瞪口呆，心生憐惜。

我小心翼翼地將你搬回原來的位置，慢慢地把你整頓好，懊悔萬分地注視着你——這是我第一次全神貫注地看着你，你的藤蔓有好幾處被折斷了，但是，你竟然還活着！我敬佩你生命的頑強！

從此，我不再怠慢你，小心呵護你，盼望着你堅毅而強有力的藤蔓能爬滿我的牆壁。

但是，不管夢有多美好，現實總是殘酷的，這次，你真的累了，你執意要離我而去……在你枯死的藤蔓上，留下了我懊悔的淚。

當我鄭重地將你搬下窗外陽台的架子時，你竟輕得像一片紗。似乎只有失去了才懂得珍惜，我捧着你細細端詳着，心如刀絞。

但讓我轉悲為喜的是，在你枯黃的軀體下，竟藏着一個翠綠的小生命。你用你最後一絲力氣，保護了又一個小小的你。

啊，你還沒有真地離開，瞧，又一個小小的你，又一個頑強不屈的你，又一個可愛的你！

忘不了，是你蒼翠的身影，忘不了，是你柔弱卻不屈不饒的藤蔓，忘不了，是你在暴風雨中頑強掙扎的倔強，忘不了，是你離開後，為我留下的又一個小小的你……

國中作文 篇6

我坐着火車，看着茫茫、寸草不生的戈壁，黃色的土山，不知不覺地來到了明代萬里長城最為壯觀的關城——嘉峪關。嘉峪關是明長城的西終點，西端的第一重關，也是古代絲綢之路的交通要塞。

嘉峪關的所有城牆都是用糯米和山上的黃土夯成，黃土要經過暴曬、碾壓才能使用。修築工程結束後，要進行嚴格的檢驗：在離城牆一定距離內，用箭射牆，如果箭頭射不進去，證明城牆合格；如若箭頭射進牆體，就證明工程不合格，要進行重建。這樣嚴格的長城工程管理制度，保證了長城工程的質量。

我從嘉峪關關樓進城。在遠處一看，咦，關樓怎麼那麼矮小？我趕緊往前跑想看個究竟，原來嘉峪關關城在一個坡的下面，敵人看它很小，於是快馬加鞭衝上去，沒想到都摔下去了。古人真聰明呀！

進到城裏，文昌閣映入我的眼簾。它是用青磚做成的。屋頂上有40只獅子在向東、南、西、北怒吼，四條龍也手裏拿着龍珠在飛呢！牆的四面有花格門窗，上面繪製有許多山水人物彩畫。文昌閣在明代時是文人吟詩作畫、讀書的場所。到了清代成為了文官辦公的地方。

接着我就上了士兵把守的位置——城牆上。城牆的垛子一上一下的，像連綿不斷的山。每個垛子上都有一個小孔，士兵們從這裏看到敵人的陣勢。我還發現在城牆的地面上有許多小孔通向城外，這應該是冬去春來的時候雪融成水流出城外的通道。但我又想大西北哪有那麼多雨呢？這應該不是排水槽。聽了導遊的講解才知道原來那淺槽是燈槽，供夜間士卒放置燈火，而淺槽下斜坡式的孔洞是射擊孔。城牆的四角有角樓，猶如碉堡，是守城士兵放哨的地方。白天遇到敵人的時候在角樓頂上點起煙，晚上點火。在城牆上也有敵樓，是士兵們休息和放兵器的地方。站在城牆上，遠望着連綿的黑山，白雪皚皚的祁連山和無邊無際的戈壁。啊，真壯闊！

古人云：“不到長城非好漢”，我曾登上過慕田峪長城，今天站在嘉峪關城牆上，應該算一個“好漢”了。

國中作文 篇7

夜深了，小城的燈熄了大半，只剩幾處彌散着弱的光，頑強地與沉重得令人喘不過氣來的黑暗抗爭。

有些累了，揉揉太陽穴，將視線從作業上移開，抬頭一看鐘，近11點了。我煩躁地抓着頭髮：快11點了，我還要背書，九年級的作業這麼多、節奏這麼快，用‘趕’來形容一點不為過啊！一旁監督我學習，卻困得睡着了的母親身子忽然動了動，似乎要醒了。我不想驚醒她，便抓起一本書，躡手躡腳地走出房門。

窗外的蟬鳴一陣接着一陣，夜深了，它們聒噪依然，真的好煩。我一遍又一遍地讀着書，倦意漸漸像野草瘋長，揮之不去。放棄吧！別趕了，明早早點起牀讀吧！心裏似乎有個聲音對我説，不趕了，停下歇歇。

窗外的風陡然大了起來，夾雜着蟬鳴嗚嗚刮過，像是在訴説着什麼，又像是勸阻着什麼。我不經意地向窗外一瞥，一幢四層的教學樓吸引了我，整橦樓的燈都亮着，裏面是高三的學長們在徹夜苦讀，他們在我前方奮勇趕着。那燈光佇立於黑暗之中，恰是每個在黑暗中的趕路人應有的精神之光。遠遠的，我似乎能看到他們硬挺着疲憊的身子，手中筆不停揮，講義如流水般一張一張滑過，趕着前進，永無止境。

再次走進房間，我好像聽到了什麼聲音。兒子，好好學習，加油。母親在囈語。我心裏猛地一顫，鼻子酸酸的。我認真地端祥母親，烏黑的青絲已經遮不住白髮。銀絲彰顯着她的辛勞，她曾經在多少個日日夜夜輾轉難眠，為我操碎了心。她微微側卧着，眼睛一直對着我的座位，對着刺眼的枱燈。是的，她是如此期盼我前進，縱使勞累不堪也在深夜陪伴，我又有什麼理由停下腳步呢？

繼續前進吧，窗外有高三的學長同行，家裏有母親陪伴，縱使黑夜深沉濃稠，燈光也會抗爭到底。

趕路吧，縱使前路崎嶇，有人同行，風雨共擔，有人期盼，不可辜負。

勇敢的少年，前行吧！

國中作文 篇8

這一刻，我做回了夜的孩子，以最原始的意識形態飄忽於他的鼻息之間。忽遠忽近的草腥味是他沉重的呼吸，他最深殷的邃眼，高懸於穹頂之上。靜覽萬般絢爛。我的足下，沒有影，只有一片清冷月光……

彼時，正是黃昏與黑夜交接的那一段時光，我剛隨着書中人物見識了散步中的種種奇遇。心跳的還不穩當，耳朵卻已接收到來自濃雲的呼喚——月要出來啦。我忙拉了母親去趕那最後一道霞光。

未曾想過，心中那一塊被我悄悄藏起的童趣田地葳蕤依舊；難以置信，時常哀歎世態炎涼的我會俯下身來對着一枝無名野花唏噓而不能言語。緊鎖的肩胛骨也舒展開來，眼底的笑意也堆起，由人行道上不時蹦出的生物指揮、我演奏的“尖叫交響曲”也不知遠方的海豚兄弟能否品鑑。這樣走着，踏着一路月光，就如三毛，也許有天散成神仙，不回家了也挺好。

這樣的散步妙處多多不可描摹，但即使如此，以簡單而又稍作矯情的文字記述下來對於同我一樣投身於應試教育事業的孩子來説尤為必要。當有一天，我們發現我們同樣在演繹着古老的故事，還能找到這樣的文字以從中汲取些久遠晦澀的樂趣，也是對生命的一種慰藉吧。

然而可憐的世人們終還只是極少為自己而活，他們不願善待自己，總是變着法兒誇大自己的憂慮，在雙溪舴艋舟中大聲疾呼——呵，指望着生活中的樂趣與這樣的你們不期而遇，你們還是孤獨沉沒吧。對生活樂趣的態度要旗幟鮮明，你需要常常具備拋棄一切的勇氣亟亟以求。或許會有那麼一天你恰巧投入了生活為你營造的温柔鄉，千萬別沉醉，趁周圍還圍築起銅牆鐵壁快逃離那令人沉醉的陷阱——於是你擁有了抗誘惑的能力。真正的美是經過時間沉澱下來的形與色。那些浮於表面、如油膩的惡趣味你千萬要由耳順走——於是你便能耳目清明，“兩袖清風”了。生活的樂趣如此“羞澀”，可如今的你卻能在一呼一吸間感受到它了。

生活的樂趣無非是小事，關鍵是要有一顆純樸和善待自己的心。煩惱雖相伴樂趣而生，而那更是比小事更小的事了。無數憂慮、糾結，往往經歷過後再回頭看也不過如此。於是，還留有大片遼闊天地，需要我們與樂趣、煩惱相伴去吟賞遊歷。

我們在人生的道路上走着，心內心外都要灑滿一路月光。在無數次黑夜中，讓自己的心沉澱，這樣走着，成了神仙也挺好……