珍惜國中作文【熱】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的珍惜國中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜國中作文1

每個孩子都是上帝的寵兒，每個女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛的女孩！

文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛惜她！緣分是由天指定的，二個不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點電視劇中的‘有緣千里來相會’的場景。

文文她很陽光，很温暖，給人快樂，給人幸福，我很愛她！她很文靜，這是我對他的第一印象，可相處久了才發現，她安靜的外表下有一顆愛鬧騰的心，説她愛鬧，視乎不怎麼恰當，不如用‘瘋’或‘二’來形容，我們會在上自習課的時候説專屬我們的悄悄話；我們會討論未來的他的模樣；我們有時候也會因為芝麻大小的事而吵架，甚至動手，可那又怎樣，總在那流的血還沒幹的時候繼續打鬧，繼續玩；我們會因為班主任的依一句誇獎，而傻傻笑上一整天；我們會在老師查課時快速的藏手機；我們會在老師提問得時候，急忙問‘在哪，在哪’。可就是這樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛她，我的女孩！

可她進了學生會，進了宿管室，讓我無法觸及，她開始有了除我以外的好朋友，我感覺自己被她冷落；她有了她心愛的人，看見他們的關係這麼好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來！

不管怎樣，我愛她，就像她愛我一樣的愛她，願我們的友誼天長地久，願我們可以做永永遠遠的好姐妹！

我最真愛的女孩！

珍惜國中作文2

時間匆匆流逝，不知那些人和那些事你們是否還記得，還在懷念。總是惋惜時光流逝的太快，低頭沉思不知錯過了多少時間……

仍舊記得在枯燥的小路旁邊玩泥巴的我，現在已經是已懂人事的姑娘，再看看兩鬢已經發白的父母，還隱隱約約的看見額頭上的皺紋，父母因時間的逝去而漸漸老去，我們也因為時間的逝去而錯過了很多東西！時間是不可以用金錢來衡量的，逝去了就再也挽回不來了。想想曾經，不曾珍惜時間，到現在才覺得惋惜，可是已經晚了！

珍惜國中的三年時光吧！三年，看似時間很長，其實漸漸的三年就過去了！回憶國小的六年，一眨眼不就過去了嗎？同學、朋友也不都在身邊離開了嗎？還記得國小時經常在教室門口玩跳皮筋，還記得體育課上在操場上玩老鷹捉小雞，還記得國小的一切，可惜現在都已經成為了懷念，只能在腦海中懷念和惋惜。所以六年匆匆流逝，我們沒有珍惜友情、師生情，但是我們要好好的把握這三年的時光不要像國小一樣過得短暫毫無意義到頭來只能自己默默的去懷念。

珍惜父母給予我們的關愛吧！我們已經長大了，而父母還仍在為我們奔波勞累，為了我們不惜讓歲月的滄桑致使滿頭白髮，為了我們不惜讓自己再苦再累也要讓我們吃好喝好，為了我們……父母把自己的一生都託付給了我們，把希望都寄託在我們的身上。在我們熬夜寫作業的時候，父母不是先去睡覺而是守在我們的身旁陪伴着我們。珍惜父母對我們的關愛吧，等父母老了就得不到了！

珍惜所有，時光總是流逝的太快，時間不可挽回，低頭沉思不知錯過了多少，不曾珍惜……

珍惜國中作文3

珍惜生命是一個被認為具有道德正當性和倫理辯論的政治正確的主張，但即使是有政治正確，或者普遍的認同，依然不能保證一個倫理的主張是正確的。那為什麼必須要珍惜自己的生命呢？這就必須要好好的討論。

首先，珍惜自己的生命看起來是一個普遍被接受的倫理觀念，除了少部分對生命失去勇氣者。也就是説，如果我們將生命可貴來作一個標準，那生命若對某人不可貴， 那麼那個人就可以不珍惜自己的生命了。所以這樣的論述便將失去道德作為一種普遍性原則的基礎。那麼要如何對不將自己生命視為可貴的人，論述珍惜自己生命的觀點呢？有一種説法是，生命並非僅為自己所有，從較為虛玄的角度來思考，我們都不是單獨活着，即使自己的生命對自己來説不怎麼珍貴，也依然不能輕忽自己的生命，因為你的活着對別人有意義。但若是這樣子論述，則免不了被眾人輕視歧視者被消滅的命運。如此論述則與希特勒之流無異。表面上是如此。

但是，事實上這樣的反駁犯了邏輯上的錯誤。若我們將論證詳列出來，我們會發現其實有關被輕視者之意義，應為不可知，而非被消滅。可消滅無生命意義這一段，實際上犯了邏輯上的謬誤。

事實上，我不需要長篇大論的在此論證珍惜自己生命的必要，因為論證這個必要性，應該不是老師對我這篇作文的要求。相信老師也已經看到很多其他作文在大聲疾呼生命之美好。從俗吧，盲從吧，讓我們一起奔向珍惜生命的光明未來吧！人類即使活着，對某些人來説，哲學性思考依舊空泛虛無的，所謂倫理的論辯只是為了迎合人類需求而存在，又何必挑戰這個道德的大旗呢？讓我一起珍惜自己的生命，開開心心的長命百歲吧！

珍惜國中作文4

那抹微笑，牽動我的情絲

尚月月

歲月的銀河中，閃爍着星星點點的光芒，那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星；翻開記憶的篇章，那抹微笑便是最華麗、最動人的一頁

親愛的朋友，還記得嗎？

那是我們初次見面，我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆，隨隨便便就説你拿了我的筆。我當着全班同學的面大聲斥責你。令我沒有想到的是：你停下正在做的作業，將筆從我抽屜裏找到後默默地放到我的桌上。我呆住了：為什麼要忍受我如此粗暴的言語？你為什麼不反抗？我驚愕地看着你。你笑了一下，繼續做題。那時，我打心底裏佩服你。

親愛的朋友，還記得嗎？

當我考試失利，一個人躲在角落裏，是你最先發現的。你笑着對我説：“這次的失敗，是為了下一次的成功做準備。”你的話讓我警醒，讓我頓悟。你的微笑，如陽光般照進了我的心裏。

親愛的朋友，還記得嗎？

我對你説過，你的笑容很美，很温暖。你説你以後會一直樂觀下去，保持你那特有的微笑。可是為什麼，當你要轉學時，淚水還是不停地落下？我告訴你：你的離去不代表以後的不見，我相信我們還會再見面的，對嗎？你綻放了最美的笑容，向我告別。

漸漸地，我也學會了微笑，以樂觀去面對生活中不快樂的事。

你的微笑，時時在我眼前閃現。那抹微笑，教會我寬容和尊重；那抹微笑，教會我正確面對失敗；那抹微笑，教會我珍視友誼

那抹微笑，牽動我的情思。我會永遠珍藏起來，永遠，永遠。

珍惜國中作文5

任何生物想要生存下去，都需要一個可供生活的家園。大自然為生物創造了生存的資源與空間。作為人類，是會思考，有感情，有智慧，有潛力的動物，但是我們並沒有學會珍惜家園，保護地球。

埃及、波斯、希臘、瑪雅、羅馬，這些曾經古老、輝煌的偉大帝國，從她們開始破化環境，為所欲為，浪費資源的那天起，便註定了她們滅亡的命運。恐龍，這個體積如此龐大的物種，從不知“畏懼”為何物，但是在它們瘋狂的捕食與廝殺中，雖然得到了食物與一些自己想要的東西，而卻造成了環境的破壞。地球對這羣史前世紀的霸主充滿氣憤，所以製造了一系列自然災害，無情地讓它們滅絕了。

再看當前，我們中國北部，嚴重乾旱，導致莊稼不能生長，又何論豐收與食用。曾經肥沃的黑土地霎時變成了幹成塊而且裂了縫的荒地！深深的裂縫是地球的傷口，道道傷口都在撕裂着我們的心！很多人都認為這是長久不下雨的緣故。其實原因只有一個：我們太不懂得保護自己的家園了！如果不是水源匱乏，就不會出現乾旱；如果擴大綠化面積，大量栽種綠色植被，就不會發洪水，也不會有那麼多土地逐漸沙漠化，更不會使中國成為世界上綠地面積最小的國家！

我們迫切希望！大家都早日認識到保護環境的重要性吧！不要只是紙上談兵，要落實到行動上，節能減排，節約資源，種樹闊林……。保護好我們美麗的地球家園！不要讓它再遭到任何微小的破壞！保護家園，勢在必行！

珍惜國中作文6

幸福這個詞好像是虛無縹緲的，但它很容易得到，只要有心，幸福無處不在。一句話語、一個舉動、一次陪伴、一回守候，它們都是幸福，雖並不轟轟烈烈，但也是一種清淡的快樂。乞丐的幸福也許只是一頓飽飯、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一條給他一條安慰的狗、一個能擋風遮雨的地方，一個安穩的家。保潔阿姨的幸福大概只是一句真心的問候，一個温暖的眼神讓她們感到自己沒有受到岐視。而對我來説幸福只是一個安靜的，只有我和歡歡的房間，擁有這樣的一個幸福對我來説足矣。幸福並不是用金錢可以衡量的，即使再富有，但沒有一顆知足的心，也不會幸福。

去年夏天，我和歡歡去了一個美麗的地方，那裏真的很美，風輕輕地吹在身上，又温暖又舒服。偶爾傳來一聲蛙鳴。不知道附近的哪條小溪發出嘩啦啦的聲音，好聽極了，大片的麥子隨風擺動，如同世界桃源一般，但四處空無一人，你們一定問我為什麼吧，我告訴你們，其實這是一條通往農村的小路，來去的車都飛快的開着，每個人心中想的都是快些到達目的地，沒有人來觀望這沿途美麗的風景，所以再忙也要留意一下身邊的風景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意腳下，也要注意身邊，這樣才會幸福。遠處，我看到了與我年齡相仿的小妹妹，很瘦小，她艱難的挑着盛滿水的水桶，我想走過去想幫助她，走到跟前我對她説：“讓我幫你吧！”她衝着我微微一笑點頭説：“謝謝你”。原來她要澆菜地，她説每天都是媽媽澆的，但今天媽媽病了。我們把水抬到地頭上，不停地用瓢潑向菜苗，心中別提有多歡喜了。我覺得助人為樂也是一種幸福，看到別人用微笑來回報自己的幫助，比送給自己禮物還要開心。

我會珍惜自己的幸福生活，也會把希望和幸福帶給別人。

珍惜國中作文7

珍惜，一個多麼熟悉的字眼。而誰又可以理解這個如此熟悉的字眼的真正含義呢？在我小的時候，我一直認為珍惜就是珍惜媽媽給我買的好吃的棒棒糖，巧克力和爸爸給我買的那些好玩的玩具。可是，現在的我對珍惜這個詞語又有了新的理解與體會，我認為應該珍惜的是友情，親情，時間，生命，水源，紙張……

在我們每一個人的身邊，都會有許許多多自己不太留意的人。

但是，你有沒有想過？在這些人羣當中，或許有一些人是在默默的幫助你，默默的關心你，愛護你和支持你的嗎？

在這個世界上，需要我們去珍惜的東西有太多太多，例如：時間，生命，水源，紙張，動植物，親情，朋友或同學之間的友誼……還有太多太多的東西需要我們去珍惜。

珍惜水源，因為它會給我純潔的心靈解渴；珍惜陽光，因為它給予了我温暖；珍惜秋風，因為它給予了我涼爽；珍惜綠葉，因為它給予了我勃勃的生機；珍惜夜空，因為它給予了我無窮無盡的遐想。我更加珍惜時間，因為它無比的寶貴，過去了就再也不會回來了。我雖然沒有辦法把時間留住，但是我可以去珍惜時間。我們應該珍惜親情，因為它是奇蹟，是動力，是我們前進的方向，是黑暗中的一屢光明……我更珍惜友誼，因為它是寶貴的，難得的。記得有一句詩：“海內存知己，天涯若比鄰。”

這句詩的意思是：我們分開之後，雖然天各一方，但是不必悲傷。海內有知心的朋友，即使遠隔天涯，也像是近鄰一樣。這句詩讓我明白有一個好朋友是多麼重要。珍惜友誼吧，因為它是一塊明亮的鏡子……

請珍惜吧！珍惜你的生命，珍惜你所擁有的一切，一切美好的事物！

珍惜國中作文8

時間，是什麼?沒有人知道。

我的回答是：時光是箭，是水，是流光!

時間是箭矢，射出去就回不來了，我們只有在時光之箭射出過程中所回憶過去以及遐想未來。傾聽着時鐘的`滴答聲，你會想到什麼?過去?還是未來?

思索過去，想必多數人都會思索過去的那些不美好的回憶，希望自己改變它。思索過去那後悔的事情，但是，在多的思想也對過去無濟於事，因為它只是一個過去，莫要被過去那幻想所迷惑!

遐想未來，你會遐想到美好的將來，想象創造了一番大事業的自己，想象那童話般的生活。然而，再美好的未來如果不是自己創造的，那也只是一個夢!所有的夢也都有碎裂的一天。美好的結局是要依靠自己的不懈努力創造的。

時光是水滴，沒有人能夠阻擋住它流下的力量與意念。水，即使是被阻撓了，它也會想盡一切辦法溜走，一直往下滲透，到那地下的長河。我們的時光呢?不管遇到什麼，它總是會繞道而過，不會等待我們這些孤獨無助的人的呼喚。

時光是流光，沒有人抓得住它。我們人人都看的見光影閃過，卻沒有感受到它的存在。我們都曾幻想過抓住光，卻無計可施。像當年的夸父，他希望打敗時光的流逝，但最終還是渴死在大地上。是啊，沒人能打敗時光，也無人能抓住時光。但如果我們能利用有限的時光做出事情呢?

平民和偉人的區別是：平民不會利用時間，好好規劃每一件事，而偉人則相反。我們要用時光去做自己力所能及的事情，去做自己愛好的事情，去做一個自己完成的使命。我們要報答，要做出驚天動地泣鬼神的大事!利用着有限的時光去做出無限的事情吧!

珍惜國中作文9

曾經擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬於自己的，不要放棄；已經失去的，留作回憶。——題記

靜靜的，一個人站在這條小河邊，望着漆黑的夜空，長歎一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。

海翔—一個我很討厭的男生，國小時，我們有着同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一直把我當作朋友，而我，真的好反感。

那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看着它可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。

晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情願，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最後一個晚上了。圍着篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心裏有一股莫名的惆悵，我走過去拉起他的手説：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖着頭説：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的後悔。早知如此何必當初，早知分別那麼的痛後悔當初沒有好好去珍惜。

第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，希望能夠見他最後一面。可是一切那麼遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上面兩個字清晰而又明瞭“朋友”。我又一次哭了。

我，終於學會了珍惜。

我，終於懂得了珍惜。

珍惜國中作文10

有些人，有些事，一轉身就是一輩子。

——題記

電視劇中時常有這樣的鏡頭：男主和女主擦肩而過，在經過一次美妙的意外——相逢。而生活中不是這樣，錯過了就是錯過了很少再相遇，即便相遇也很難回到從前。然而我們所能做的只有珍惜我們的每一次相遇。

和你的相遇，伴着淡淡的花香，如今，花香還在，人已各分兩地。

你是我生命中的第一個朋友，那是我們都僅有5歲。記憶中的你總是扎着長長的辮子，穿一件通紅的上衣，臉上調皮的雀斑毫不影響你自信的笑容。我們在“花海”中相遇，你總是帶着招牌式的微笑在花叢中穿梭，像一個精靈，雖不完美，但很單純。我總是靜靜地看着你，聽你嘰嘰喳喳的説個沒完。你的到來讓我不再感到孤單。

一年後你便離開了，大人們説你去外地上學了，我們的快樂暫停了。

後來我也上了學，在本村。有一次暑假，你來找我，我才知道你回來了。你剪了短髮，普通的黑白色調代替紅色。望着你半成熟半天真的臉，油然而生一種陌生又熟悉的感覺，我們之間變了，和以前有了不同。依舊是你説我聽，你説，你剪髮時大哭了一場，十分捨不得，不過現在沒什麼了，因為經歷過也就沒什麼了。

對，經歷過也就沒什麼了。分離了一次，就不害怕了。命中有時終須有命中無時莫強求。即使以後因為分離，而做不成密友，也會珍惜我們的每一次相遇。

——致我生命中第一個朋友，願你幸福！加油！

珍惜國中作文11

我看了一幅漫畫，漫畫裏講了一個故事：一天，一位獵人來到一條小溪旁打獵，發現一隻母熊，獵人十分高興，向母熊開了一qiāng，打中了要害，必死無疑。可是母熊卻一動不動，手裏緊緊抱着一塊大石頭。獵人覺得很奇怪，走近一看，母熊的卻死了，再看石頭下面，有三隻小熊正在戲水玩耍，根本不只道剛才發生了什麼事。獵人終於醒悟過來，原來母熊抱着石頭一動不動，就為了石頭不要砸到正在戲水的三隻幼仔。獵人這時把qiāng砸碎,決定以後再也不打獵了。因為他知道，動物跟自己一樣，都有生命，他們的母親死了，就像我們的母親死了一樣，都十分痛苦。

是啊!母愛是那麼偉大，又一句歌詞説得好：“世上只有媽媽好!”母親的愛是無微不至的，等長大之後你也報答不完。記得有這樣一部電影，題目我已經忘了，但裏面的一個場景，卻使我至今難忘。

影片説的是一個村子裏，村長的妻子生了一個十分可愛的孩子，村子裏的人都十分高興。可是，當人們正高興的時候，一羣豹子闖進村來，要吃那小孩。村長見了，連忙讓妻子帶着小孩快逃，自己奮不顧身地跟豹挑戰。妻子逃呀逃呀，最後逃到了座山的頂峯，眼看豹子們要追上來了，她把孩子們抱得緊緊地，毫不猶豫得跳下茫茫大海，她在茫茫大海里遊呀遊呀，用盡力氣，決心把孩子送到岸。最後，孩子得救了，她卻失去寶貴的生命。可見，她多麼愛她孩子啊!

母愛是偉大的，有母親的人是幸福的，但從小死去母親的人，他們的幼小心靈。從小便註定是苦楚的。我認為，我們應該珍惜這寶貴的東西——母愛。

珍惜國中作文12

這一天，外面漫天飛雪，放眼望去，一個雪白的世界。我們又長一歲了。今年我已經十六歲了。爸爸媽媽總是對我説：“你已經長大了，就要走向社會了，怎麼還象個孩子似的，那麼不懂事。”

是啊，我已經快算青年了，那種兒童看的動畫在我眼裏還是那麼有趣，媽媽説：“看電視只是虛度光陰，凡是為人類做出偉大貢獻的人都把時間看作構生命的材料。可見時間就是生命，是無價之寶。”這番話對我而言只是耳旁風。

一次，我回到鄉下，看望奶奶。最近她的身體一直不怎麼好。回到家我來到奶奶身旁，看見她專心致志的看着書。我想，奶奶對這本書這麼着迷，一定是什麼〈〈佛經〉〉，亦或是小説。我向奶奶打了聲招呼。奶奶還沒反應過來，我放大聲音叫她。她看到了我，拖下了老花眼鏡，滿臉笑容。“奶奶你在看什麼書？那麼認真？”我問，我本無心知道，可無話可説，就只好這麼問。她説：“是一個老朋友送我的牛津英語書，我看不懂，還特地去向別人借了本英語詞典呢！”這時，在我臉上打了許多問號，奶奶學英語，她都快70了呀！“社會在進步，英語很流行了。我也不能墨守成規呀！”奶奶笑着説……

我明白了。奶奶抓住每一分每一秒。人的生命是一歲又一歲積累的，而一歲歲又是由一分一秒積累起來的。我們只要抓住了今天，就抓住了明天，就抓住了未來，就抓住了沒一歲，生活更充實。“玉不啄，不成器”，我們首先要珍惜時間，從一點一滴小事做起！

珍惜國中作文13

五彩的雲霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花兒是春風吹開的。

在二三年前，我還常常思考着：生命是什麼？現在我明白了：早晨，我在花園裏玩，突然，一隻蝴蝶停在一朵花兒上，我悄悄走過去，雙手猛地合攏，終於抓住了。我高興地拿給媽媽看。當我打開手掌時，發現蝴蝶的翅膀折斷了，已經奄奄一息了。我嚎啕大哭起來，媽媽對我説：“以後可別捉蝴蝶了！我泣不成聲的回答：“恩。”

現在，我明白了，生命是脆弱的，我們要珍惜它；生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比，因此我們要倍加珍惜生命。

一次，我們考試，當試卷發下來時，我發現自己只有95分，非常傷心，這時，我回想起《老人與海 》中的一句話：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”我明白了：什麼事情只要你不拋棄，不放棄，做什麼事都能成功。

美國盲聾女作家/教育家海倫.凱勒，在她一歲半時，一場災難降臨在她頭上，使她不能像正常孩子一樣玩耍，可她身殘志不殘，在7歲時，家人給她請來了一位老師，在24歲時考上了哈弗大學。着種精神，不正值得我們學習嗎？

我們健康人，不能徘徊不前，不能虛度光陰，而應該珍惜美好的時光，珍惜這美好的生活！

珍惜國中作文14

隨着年齡的增長，你一步步走向生活：從家庭走進了學校，從學校走進了社會，開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是，由於總不滿足自己的生活，於是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就該這樣值得你譴責嗎？

如果你有個家，就有了一個可以遮風避雨的港灣；如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什麼呢？何必擁有太多，要知道，懂得珍惜才會懂得快樂。許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多，於是一味索取，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的，不知珍惜，結果只剩下“總在失去以後才想再擁有”的歎息。

其實，不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候，可以珍惜那份歡樂；當孤單的時候，也可以珍惜那份安謐；當成功的時候，可以珍惜那份成就；當失敗的時候，也可以珍惜那份深刻。擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。要知道，學會珍惜才會懂得擁有的真諦。

珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔；珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到温暖；珍惜擁有的機遇，網住幸運的每一個瞬間，你將創造奇蹟；珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳步，你的旅途將充滿陽光！

僅此一次的生，轉眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合……世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再歎息，別再抱怨。得到的如果不能永恆，那麼，在失去之前，好好把握。

人生短暫，珍惜擁有。

珍惜國中作文15

時間，一旦錯過就再也不會重來的東西，它在你不經間悄然流逝，它來的匆匆，去的也匆匆，過去之後，又像從未出現過一般。是它，把一個個可愛的嬰兒，變為老人；是它，將一個個鮮活的生命，引向死亡的宿命……歡笑不能打開它的心房，淚水不能止住它的腳步……

兒時的風箏依舊在天空中飛翔，載着童年時殷切的企盼，飄向藍天，消失在未知的世界，空中留下的痕，便是夢存在的痕跡，剪斷手中的想讓它留於心中……

小小的櫻花樹旁，許下與小樹一起長大的誓言，也隨着花瓣越來越遠，剩下的只是一次又一次的離別……到最後，只剩下我，在靈魂中陰欞……

人生中的第十二個秋天即將來臨，又將會有一簇簇六月菊開放，有將會是一個夢想的凋零，大家會手捧着六月菊，消失在無眠的夜裏，你看，夜幕又有流星來臨，“手牽手，一步兩步三步四步，望着天；看星星一顆兩顆三顆四顆，連成線；背對背許下心願，看遠方的星如果聽得見，它一定實現……”又是一支動人的旋律，迴盪在離別的秋夜……

還有兩個兩個月就要畢業了，想起六年來的來的點點滴滴，自己都沒察覺，，嘴角勾勒出一條動人的弧線……才發現，自己一直都活在了回憶裏，從來都不懂的珍惜現在的時光，如同流星般永遠定格在劃落的瞬間，；如同六月菊般，永遠駐在凋落的是刻，從不懂的珍惜現在的時光，一直一直都是如此……

人要活在當下，而我去活在過往裏，現在，我懂了，曾經擁有的，永遠都只是曾經的，不會在從來了……我要去創造，去創造屬於我的美好的回憶，那些痛苦的分別，永永遠遠只是回憶……

悲傷不復，請離幸福近一點，儘管又有六月菊在悄然開放……