陽光校園作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的陽光校園作文，希望對大家有所幫助。

陽光校園作文1

“陽光”，一個多麼温暖的字眼；“陽光”，一個多麼舒服的字眼；“陽光”，一個多麼美好的字眼。在我心中，陽光就是我的校園，陽光就是我的班級，陽光就是我可愛的夥伴們。

在這個温暖、舒適，陽光的集體裏，我們快樂地成長，共同去為集體爭得榮譽。在學習上，我們團結友愛，互相幫助，從不計較個人得失。

如果説我們集體是一棵大樹，我們三十九位同學就是葉子，大樹滋潤樹葉就像老師教育我們。在老師的教導下，我們的學習蒸蒸日上，而我們也從調皮無知的孩子變成了聰明懂事、知書達理的少先隊員。這都離不開老師的無私奉獻和悉心教導，也因為我們有一個温暖、陽光的班集體！

我們班的同學個個能力超強。在六一匯演中，每個同學都全身心投入到表演中，用心給大家帶去歡樂，給班級帶來色彩。

升國旗時，我們班的少先隊員們都佩戴好了紅領巾，在國旗徐徐上升之時，我們都莊嚴地站着，認真地唱着國歌，胸前飄揚的紅領巾是我們熱愛祖國的象徵。望着國旗緩緩到達頂端，這一刻，印在我心中的祖國形象更深了，因為我心中一直懷着光大祖國的夢想。

我愛我的陽光校園，我愛我的陽光夥伴，我愛我的陽光集體！我要用成績把校園裝點得更美麗！同學們，讓我們在這個充滿陽光的校園裏繼續快樂成長吧！

陽光校園作文2

太陽，出來了。

我們漫步在校園中，欣賞着校園獨特的風景。

走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱着美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別緻的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進食堂，那裏栽着一棵嬌豔的梅花。它雖嬌豔，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經歷了風風雨雨，但它的花依然是那麼的鮮紅。走近一聞，是那麼的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!

操場也不同了，草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘裏，魚兒們已經甦醒……

我走在小山坡上，看着陽光裏的校園……

陽光校園作文3

當清晨的第一縷陽光照射在學校的鐵藝柵欄上時，教室裏傳來了朗朗的讀書聲。透過鐵藝柵欄仰望，天，更藍；雲，更白；同學們的眼睛，更亮；讀書聲，更響。

下課鈴聲響了，同學們三五成羣地來到操場上，微風輕輕拂過他們的臉龐，胸前的紅領巾迎風飄起，細碎的陽光灑在他們幸福的臉上，構成了一幅和諧的畫面。不遠處桃花盛開，松樹青翠，同學們放鬆了上課時緊繃的神經，有説有笑地準備鍛鍊身體。忽然，一陣風吹起，操場上飛起幾個白色的垃圾袋，為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領巾們活躍起來，爭先恐後地撿起隨風舞動的垃圾袋，向垃圾箱跑去……

同學們三個一羣兩個一夥，一邊上樓，一邊討論着上節課的精彩。突然，他們看到了什麼，立刻跑向不遠處的樓道，撿起躺在地上的煙頭、紙屑，然後轉身扔進垃圾箱……

上課鈴聲響了，教室裏響起了歌聲，“月亮山下，葫蘆河畔，是我們美麗的校園……”清脆的歌聲，映襯着外面的鳥語花香，讓我們的心裏暖暖的。

校園是一個幸福的大家庭，這裏的老師既是園丁又是家長，機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。

陽光校園作文4

清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢着笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你湧來。

樹

兒正在隨風搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，

原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下，隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導員正教他們廣播體操，看

他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩裏穿

梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學在拍

毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學可以連拍幾十個，而有的同學就像一個小嬰兒，剛學會拍毽子，多麼開心，多麼快樂呀!

校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在裏面運動，學習，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。

陽光校園作文5

校園，是一個神聖而又高尚的地方，孕育出許許多多有才華的人。校園裏的學生們，各個充滿着活力，充滿着朝氣蓬勃的氣息。

校園內綠蔭成羣，清風拂面，吹來陣陣幽香，使人感到美好，讓人有一種想要讀書衝動。樹下、涼亭裏、小徑間，都是讀書的好地方，清新而又美好。

天是藍藍的，雲是白白的，下面襯着手捧書本專心致志朗讀的同學們，這便是陽光校園。

清晨，步入校園就能聽到朗朗的讀書聲，小鳥在枝頭歡快地歌唱，與讀書聲混合在一起簡直是妙極了，像是一曲感情激昂的交響樂，彼此印襯着。

我們的成長過程幾乎都是在校園裏度過的，校園裏的每一個地方都記錄着許多快樂而又有趣的故事。學校經常會舉行一些豐富多彩的娛樂活動。聽，演講——講得是津津有味、栩栩如生；看，體操——做得是有節有奏、歡快和諧。以致引來一陣陣的掌聲和歡呼聲。為了讓我們健康快樂的成長，學校也煞費苦心，我們的校園充滿了陽光！

我們的.學校，伴隨着陽光，伴隨着希望，這裏有純潔的友誼，有淳樸、友好地師生情，這就是我們的好夥伴——陽光校園！

陽光校園作文6

在過去的幾千個日子裏，我就像一棵幼苗，像一棵小草，像一粒種子，在“園丁”老師的精心照料和灌溉下茁壯成長。聽着老師一遍又一遍的叮嚀和教誨，伴着同學們的相互幫助和鼓勵，我們日漸成長。

美麗的校園給我們帶來了無數美好的回憶。課間，我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏，隨着我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我的眼前彷彿出現了一個畫面：那是四年級時的一次運動會，儘管那時驕陽似火，可同學們一點都不感到熱，他們在賽場上大聲地為參加比賽的同學們喊着：“加油！加油！”這個時候，有一位同學在離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，倒在了地上。那時賽場外的同學都為他感動可惜，可就在這時，他後面的同學竟然慢慢停下了腳步，等着他爬起來再和他一起衝刺。因為他們都知道，這位摔倒的同學是即將畢業的六年級同學，在他畢業前，贏得在國小階段的最後一個第一名是異常寶貴的。我們為他鼓掌，更為後面等他的運動員們喝彩。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

陽光校園作文7

每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學們就揹着書包，高高興興的上學去，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了，同學們列隊操場上，隨着雄壯的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，我們仰望着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習、生活條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。

上課了，我們專心致志的聽老師講課，跟着老師在知識的海洋裏盡情遨遊。

“下課了，下課了”，同學們一邊走，一邊説着，互相彙報今天的收穫，體育課上，同學們精神煥發，小小的身軀上散發着青春的氣息。

夏天的時候，課件十分鐘，我們盡情的玩耍，校園裏洋溢着歡樂的氣氛，熱鬧非凡。

秋風習習，天高氣爽，一年一度的運動會在校園舉行，同學們奮進着，拼搏着，校園裏一片沸騰的景象。

寒冷的冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降，同學們來到操場，堆雪人，滾雪球，打雪仗，拍雪景，興奮極了。

校園，陪伴着我們成長，這裏充滿陽光，充滿歡樂，它書寫着我們的青春，書寫着我們的汗水，書寫着我們的未來和希望……

校園，我們的好夥伴。

陽光校園作文8

七彩的陽光，照耀着美麗的校園。在寬闊的校園裏，沐浴着陽光，綻放美麗的笑臉，這是多麼朝氣蓬勃的場景，我們在美麗的校園度過，陽光校園是我們生活過的地方，是我們結識其他小夥伴與他們互相幫助，共同學習的舞台也是少年時代成長的家園。

陽光校園是我們共同的舞台，離不開每一個陽光少年積極與參與，我們要像每一個好處學習，讓我們的校園更加精彩，我們要誠實守信不去欺騙他人，要樂於助人，敢於承擔，以身作則。

校園是我們的一個集體，我們要用心靈來保護它。班裏的每一個小夥伴都是我們集體的一員，都將給你我留下一個難忘的印象，任時光流逝，青春難尋，只要提到我們的班級，總有幾張青春的面孔留在你我的心裏，打開記憶的門，一朵朵優秀的花，一份份榮譽證書。記尋載着所有小夥伴成長的足跡。

校園是我們的成長足跡，這是一個催人奮起的時代，做到極致，在主題教育活動中，主題教育的活動中傳承和踐行社會主義核心價值觀，在我們的班級體中總會説一句："我們班多麼驕傲多麼自豪，多麼温暖"！

我們不能一而再再而三，做最好的自己！讓我們的校園充滿希望，讓我們充滿陽光！

陽光校園作文9

進入校園，映入眼簾的是籠罩在陽光下的校園，天空是湛藍湛藍的;調皮的雲寶寶彷彿在對我開心地笑;青青的小樹林唱起了歡樂的歌;柔軟的沙石在陽光的照耀下，泛起點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是鮮豔。走在沐浴着陽光的校園裏，我的心快樂而充滿温暖。

早晨，學校裏洋溢着同學們琅琅的讀書聲，就像調皮的校園唱起了歡樂的歌似的。

上課的時候，老師在生動地講解課文，同學們認真地聽着。老師提出問題，同學們都在認真思考呢!想好了，就把小手高高地舉起，只見老師的嘴角泛着微笑，耐心地聽着同學們的回答。不久，教室裏又響起來“沙沙”的寫字聲……

下課了，同學們都歡快地跑出教室。操場上的我們，一張張紅撲撲的臉蛋上帶着燦爛的微笑。有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，有的在做遊戲，玩得不亦樂乎!

記得有一次，我從廁所裏出來，不小心摔在地上，膝蓋磕破了，手腕也摔痛了，叫一個狼狽。前面一個六年級的姐姐見了，連忙跑過來，扶我起來，輕輕地説：“沒事吧?小妹妹!”我勉強站起來，説：“沒事，姐姐。”説着，眼淚流了出來。她一直安慰我：“不哭不哭，姐姐給你看看。”説着她輕輕地吹了我的傷口。我抬頭看着大姐姐擔心的目光，一股暖流湧上心頭。我知道了：愛，有時候可以讓人忘記疼痛。

校園生活是開心的，快樂的;是天真的，無邪的;是幸福的，甜蜜的……校園生活豐富多彩，令人難以忘懷。

陽光校園作文10

當第一縷陽光直射進你的窗口時，你是否感到非常温暖？當最後一縷陽光落下的同時，你是否感到心中無比舒暢？當陽光一直伴隨着你，你是否有一種慈祥和藹的感覺？當你沐浴在陽光下，你是否認為自己是天底下最幸福的人？我在這樣一所充滿陽光、簡陋的學校，但我並不悲觀，因為那是我的家鄉唯一的學校，也是我的最愛。

想當初，爸爸牽着我的手，踏進了這所學校，雖然簡陋，但我在六年中不知不覺愛上了這裏。愛這裏的教室，即使牆上的漆已所剩無幾；愛這裏的操場，即使不敵現在學校的十分之一；愛這裏的花草，即使它們並不名貴；更愛這裏的陽光！每天，陽光陪伴着我在學校，和夥伴們一起玩耍，沐浴着陽光。直到我畢業，可以説，我是先愛上這裏的陽光，再愛上這裏的學校。

校園的陽光是那般美麗、和諧。這裏的樹木茂盛，花草繁密，學子彬彬有禮，老師悉心教導，一切都是那麼美好。有時，我很奇怪，到底是他們改變了校園，還是校園改變了他們。

春天，草木露出嫩芽，陽光透過，帶着點點的希望；夏天，綠藤長出，大而厚實；秋天，花草美麗；冬天，已是白雪皚皚。

如今，我非常懷念國小的一切事物，我也特別喜愛那充滿陽光的校園。生活了六年，帶給我陽光的感覺。所以的所以都是陽光的，無論花草樹木，還是年輕學子！我愛這裏，愛這裏的一切，雖然我已離開，但那裏的陽光給了我永不磨滅的印象！

陽光的校園，美麗的校園，我愛你！