關於高中生成長作文集合8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的高中生成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

高中生成長作文 篇1

我想變成一隻在天空中飛行的小鳥，我想變成一隻在原野上奔跑的小鹿……，你呢?請以“嚮往”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少於700字。

【精彩構思】

嚮往：結合個人經歷，講述自己所向往的某件事。

小時候，我就知道泰山是五嶽之尊，也聽過“重於泰山”，“穩如泰山”的成語；讀書後，我知道了“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下的豪情”，也看到了杜甫在登完泰山後寫下的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的詩句，於是，登泰山成為了我向往已久的一件事。今年暑假，我和父母一起終於完成了我多年的心願，也明白和體會到了對嚮往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。

嚮往隨想曲：用抒情散文的方式，抒發自己對嚮往的認識和感受。

嚮往，你是夜航中的燈塔、旅行中的路標，指引着我們前進的方向；嚮往，你是嘹亮的號角、擂響的戰鼓，鼓勵着我們積極向上；嚮往，你是農民豐收的喜悦，是學生試卷上的滿分，把成功的快樂讓每一個人分享；嚮往，你是追求過程中的汗水，是失望後的歎息，但“有夢就去追逐”的信念我們卻不會改變；嚮往，你是人們心靈中的淨土，正是因為你的存在我們勇敢面對人生中的風吹雨打。

小草的嚮往：變換主體視角，用一株小草的嚮往講述嚮往與努力奮鬥的關係。

從小草的視角出發：我是一棵剛從冬天睡醒過來的小草籽，是媽媽拜託風姑娘把我放在了泥土中。臨行前，她叮囑我先在土壤阿姨的懷抱中睡覺、養足精神，然後用自己的努力長成一棵健康快樂的小草，於是，長成一棵真正的小草成為了我最嚮往的事。為了實現我的目標，我克服了對黑暗的恐懼，石頭的阻力，風的調皮，太陽的無情，我在大自然的懷抱中變得越來越健康、越來越堅強。今天，一個小朋友看到我然後對他的媽媽説，我是最漂亮的小草，我終於實現了自己的嚮往。

盛開的幸福花：反向思維，講述一個用不正當的方式實現嚮往的故事，説明有了美好的嚮往還要採用正確的方式來實現的主題。

湯姆的媽媽生病了，躺在牀上已經有一個多月了。湯姆的媽媽愛花，無論是玫瑰、康乃馨、鬱金香還是野百合，湯姆想給媽媽買一盆花幫助她減輕病痛的折磨，但是湯姆家裏很窮，沒有多餘的錢去買花。為了媽**病，湯姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回來，但是幸福花卻一天天枯萎下去。湯姆把花送回老奶奶家、並向她承認了錯誤，老奶奶把花送給了湯姆。幸福花在媽媽和湯姆的照料下又開出了新的花朵，媽**病也一天天好了起來。

高中生成長作文 篇2

閲讀下則材料，然後按要求作文。

雨後，大自然送給人間一件別緻的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨後的彩虹，充滿了豐富的色彩。

“青春恰如這雨後的彩虹，充滿了豐富的色彩”你同意嗎?寫一篇文章，或談認識，或描述經歷，或編述故事，或抒發感慨，總之，要與“青春”這個話題有關。

文體不限，題目自擬，不少於600字。

【精彩構思】

珍惜韶光：聯繫個人的成長，用議論説理的方式，談論青春的寶貴和重要。

青春對每一個人來説都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來説是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閒，白了少年頭”的古訓督促着我們每一個人，在這個時期中我們將為以後的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。

青春隨想曲：用抒情散文的方式，講述自己對青春的認識。

青春，你是春天裏的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生；青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功後人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。

灰色青春：採用日記體的形式，講述自己在青春期的某些經歷和感受。

四月二十一日 星期天雨

天又下雨了，我站在窗口凝視着窗外在雨中穿行的人們，腦子裏回想着爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中，爸**不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別説平時的冷嘲熱諷，其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過後，我就成為他們爭取的目標，他們分別向我傾訴着自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動於衷。

天下雨了可以打傘，那麼，心裏下雨了，該怎麼辦呢?

不同的青春：採用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態度。

每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個十六歲的小夥子沒精打采、垂頭喪氣，而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子，發現裏面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀……，而打開小夥子的“青春”盒子，裏面裝的卻是：自私、嫉妒、悲觀、自卑……。

高中生成長作文 篇3

成長是一種是幸福，也是一種快樂，每個同學用自己內心最真摯的話語表達在高中第一個學期中的成長感言。鼓勵也好，感謝也好，自勉也好，都是對自己努力付出的一種肯定，對未來憧憬！精彩採錄，用一份平靜的心境，感受我們共同的成長。多年後在看，或許還能增添一份歲月的雲彩。

自己選擇的路哭着也要走完。

喜在我又成長了一步、憂在我離大學聯考又近了一步。

在學校裏已漸漸習慣了獨立，請相信，現在的我正在成長！

在這一個學期裏，我找到了我未來三年裏將要奮鬥的目標與理想。

每一個人在不同的階段都會有一個與之相對的褪變。因為毛毛蟲在經歷一次又一次的褪皮之後才會破殼成為蝴蝶。而我也終會有一個閃光的時刻，只不過此刻正處於過程當中。剛過了一個學期，就發現了高中的生活的苦、學習的忙碌、生活的忙碌。可我知道這是必經的歷程，無法抗拒命運。稚氣在一點一點消失中，成熟自信慢慢顯露，我清楚地明白自己是一個高中生了，一切應該做的與不應該做的，都應心中有數。

相信我吧，相信我能夠飛翔，發揮出自己的獨特，發揮出我應該着重的方向！心在飛翔，而承載的是希望！

成績雖然不理想，但我會繼續努力，只是我始終認為一個有用的人，有修養的人，有內在的人，有作為的人，有思想的人，成績佔的比例實在太少了，許多事必須親生經歷，自己琢磨，自己面對，這些教科書是不會教你的。

在國中的三年我浪費了，在高中的三年我絕不能這樣糊塗地度過。

我變了，變得懂得如何學習，如何安排時間，如何複習，如何……

我不再被突如其來的測試逼的手忙腳亂，不再因為一次成功或失敗而或喜或憂，不再……

成長的感覺不錯，我希望在下個學期能有更多的收穫！

我懂得了怎樣才能擔起肩上的責任，做一個責任心強的人。我又懂得了怎樣去尊重別人，尊重別人的勞動成果。怎樣才不會傷及他人的自尊，只有我去尊重別人，別人才會來尊重我。

現在我也知道做為一名學生的最主要的任務是學習，現在所做的一切全部都是為自己的今後的成與敗，應該大部分取決於這十幾年的學習。

只要我不斷地爬，相信——勝利一定屬於我！

從進入高中起我大概算是一個準成年人了，在這裏我明白了不可以什麼事情都任憑自己去做，因為我不再是小孩子，沒有會再讓着我，後果要我自己去承擔。

高中會讓我從一個少年成長為青年，肩上的擔子也會越來越重，但我會踏實地走好每一步，迎接新的挑戰。搞笑的獲獎感言_高中生成長感言獲獎感言-作文獲獎感言-徵文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。

所以我愛這個家，愛這裏所有的夥伴和老師。

我經常對自己説：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學會競爭。你不去適應它，你遲早要被淘汰。

儘管這一學期，學習成績不是很理想，但我仍然不泄氣，我仍然相信“我努力，我成功”這句話。只要我不放棄，就沒有做不成的事，相信自己。

我的人生格言是“沒有最好，只有更好！”因為我要、我信、我行！

當我們遇到困難時，我們揮灑了汗水。也收穫了歡笑。我們一同努力、奮鬥。明天很美好，我們攜手共進。

逐漸學會了主動，主動跟新同學講話、問候。最終和他們成為朋友。學會了獨立，不再依賴別人，學會了關心同學，懂得了施比受更快樂的道理。

高中生成長作文 篇4

新的學校，新的面孔，新的規章制度，唯有不變的是我自己。那洶湧而來的陌生感，彷彿將自己淹沒於蠻荒的洪流中，總是驀地想起過去現在的很多人：恬恬，阿黃，美玉，西西，愛操……然後我也只能這樣。

會考之前，元濟在我心目中仿若一片聖地。很遠很美麗。但當我18號帶着行李來報到的時候，一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天，也沒發現我的名字，又折騰了一個上午，寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時，我在外邊站地腳都麻木了。心裏面不滿的火被我一遍遍地壓下去，於是，我的心情也麻木了。

一次晚自修遲到，主任模樣的人把我們攔在教學樓外。

“進了元濟的門就要遵守元濟的制度。”

“不知道時間，那不是理由。”

“為什麼別人來得及，你們就不行呢？”

那時我有很多奇怪的想法冒出來，但遲到的畢竟是我們，而定規矩要我們遵守的是他們。我不去管一個小時吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時間是否合理，也不管那些洗衣服都來不及洗的人是否動作真的比我們快了，我只能説，就這樣吧。

國中的時候生性散漫的我花了很多時間在自己喜歡的事情上，而高中則無法讓我再以那樣的態度去直視。身邊那些好好學習的乖孩子們，他們開學初就全身心地投入到了學習中去，而我彷彿還置身事外，花大量的時間調節我的生物鐘，以保持上課的時候有一個清醒的頭腦。

這些天我想了很多問題，有用的，沒用的，頭痛的不頭痛的。我發現，我的選擇總被現實不斷左右，所以在面對之前，我不作選擇。高中生活的壓抑，相對於國中絕對不遜色。雖然不至於再為考試的`失誤而尋找各種原因和理由，但我需要面對，需要直視的是更多更多比我，比我先前遇到過的那些更玩命的人。

自己是用來超越的額而別人是用來看齊的。

高中固然恐怖，但那麼多前輩都過來了。為什麼我就會不行呢？

用汗水澆灌未來的希望之花，讓它開得更美麗更絢爛吧！

高中生成長作文 篇5

寧靜的午後，愜意地坐在竹椅上，輕呷一口香茗，翻開《百年孤獨》，我翱翔在白紙黑字的世界裏，靜靜地與書相擁，思索書籍帶給我的成長。

起初聽到《百年孤獨》這本書，是無意間有一位同學提起，説是太深奧看不懂，我抱着試一試能不能看懂的心理買了這本書，沒想到的是，我竟看懂了，還看得入了迷。

細細品味《百年孤獨》，你會發現，其實一開始作者馬爾克斯就將你帶入了一個魔幻小鎮——馬孔多。在這兒，沒有生老病死，人們辛勤勞作，唯一與外界聯繫的方式就是吉卜賽人的到來，他們每一次都帶來許多新奇的東西。而這小鎮慢慢地也開始與外界聯絡，最終也產生了生老病死，逐漸變得普通。

讀這本書，我最為驚歎的就是主人公何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞與他的二兒子奧雷里亞諾在實驗室裏把金子煉為一灘爛泥，最終奧雷里亞諾堅持不懈，又把爛泥重煉回了金子的情節。這使我對科學探知的好奇心濃烈了不少，同時對奧雷里亞諾對待科學研究的一絲不苟、鍥而不捨的精神尤為讚歎。

疏忽，我憶起一篇報道：因為有一個研究人員算錯了數字，弄錯了小數點，便導致航天飛行器返回地球時出了故障，艙內的航天員全部犧牲。我想，如果我們也有如奧雷里亞諾那般的態度與仔細，那麼這些過失是不是就不會有了？也不會有無辜的人因此喪生了吧。

不光是對待科學研究，也許説科學離我們還很遠，那就來説説現在的我們。你是否曾有過因計算錯誤而錯失了高分的經歷？事後的我們總會抱怨當時的自己，卻不找出原因。如若那是我們對待題目、算數再細心一些，再認真一些，這些錯誤還會有嗎？

《百年孤獨》這本書帶給我的感知不僅僅只有這些，還有人情冷暖，怎樣抵制不該想的、不該有的誘惑。其實，每一本書背後都有它所要表達的意義，只要你用心去讀，便會發現。

只有用心去品讀書籍，你才會以書為橋樑，與作者進行心與心的交流。到那時你會忽然懂得，作者的用意何在。書，不但能給予我們知識，更多的是給以我們成長的味道。

與書相擁，在書中，用心去感知成長的力量。

高中生成長作文 篇6

飛舞的蝴蝶快樂地圈，天邊的雲彩彷彿浮動跳躍，流水潺暖，一片青翠覆蓋了我的視野，孩子們在田間奔跑、嬉戲，拾起泥土，向同伴投擲芬芳……這便是我對家鄉的印象。

我從小便在農村長大，小時候的我，也喜歡在田間奔跑，留下一個又一個腳印，田裏佈滿了坑洞，我們的腳丫子卻沾染了無限的芬芳。每一次，傍晚來臨，我和小夥伴便離開那滿是印子的田野，爺爺便下田間忙活。第二日我們又到田裏來，看見田裏一片平整，我們都看不到腳印了，繼續愉快地玩耍。那時太小，看見平整的土地，認為是它自己恢復的，直到後來，我有一個幼兒成長為一個兒童，也不知何時漸漸明白了那是爺爺將它們剷平的了。

“田家少閒月，五月人倍忙。”到了夏天，家鄉的農民又開始忙活了，我的爺爺奶奶也不例外。只見田間一片勝景，人們都挽起袖子，努力地耕耘。中午過後，大家都忙活完了，爺爺一身大汗地回家，奶奶盛好了飯放在桌上，爺爺拿起筷子就是狼吞虎嚥。我早吃完了，便愉快地下田玩耍去了。

我和小夥伴們又在平整的土地上留下一個一個小腳印，突然一朵美麗的花映入了夥伴小文的眼簾，我們都隨着小文跑到了那朵花的身旁，仔細一看——是個大葱。我們沒有見過這樣美麗的“葱花”，只知道這是我家的田地，這是我爺爺種的吧。小文伸出了她的小手，指着那個大葱，説道：“萍萍，那是'葱花'嗎？好漂亮，送我吧！”我毫不猶豫地點了點頭，其實我應該問問爺爺的，但也許是我的虛榮心不好，偏偏在這時候跑了出來，我又想：沒關係吧，一朵“葱花”而已。

——我終於還是被爺爺憤怒的目光盯住了，他不説話，只是手裏拿着一根細小的棍子，我躲到了奶奶的身後，恐懼的眼裏掉出了淚水，後悔而無奈。就這樣，幾分鐘過去了，爺爺的憤怒似乎淺淡了，他放下了棍子，冷冷地説：“吃飯吧！”在飯桌上，爺爺又恢復了慈愛的笑。

許多年以後，我才知道，大葱是爺爺種了兩年才開花的。許多年以後我才知道，大葱是爺爺種了兩年才開花的。許多年以後我也離開了家鄉，到城市裏讀書，我漸漸成長，漸漸明白了貧窮年代“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛苦，城市裏佈滿我的足跡，我卻開始想念家鄉的泥土、芬芳的腳印……

我回到家鄉，看到一羣孩子在田中奔跑嬉戲，印下一個個腳印，他們在成長，我也仍繼續成長……

高中生成長作文 篇7

小時候，一顆彈珠可以玩一天，小時候，説錯話，做錯事，會因一句小孩不懂事過去，小時候想吃什麼想要什麼，只要一句話，立刻便有。

現在的我們正處於這樣一個尷尬期，懂得了父母的不容易，但沒説出一口一句的關心，張嘴都是叛逆之言。

回想以前，我是多麼不懂事啊！想要買東西，父母只要不依，便與他們生氣，半天不理他們。直到有一天，我去舅媽家住，舅媽家裏來了客人，住不下了，我卻偏要住，媽怎麼跟我説我都不聽，趴在沙發上就裝作睡着了。沒想到媽媽以為我睡熟了，便把我背下樓，揹回家了。那可是六樓啊，我偷睜開一條縫，看到媽媽頭頂的白髮，瞬間我的眼淚就掉下來了，落在手背上，有些温熱，我趕忙擦去，裝作揉眼的樣子睜開眼對媽媽説：“媽，放我下來吧。”就這樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多，我想也許我該學會長大了。

慢慢的，我學會偷偷關心父母了，留一塊餅乾給父母，卻不想被看穿，只是説我不想吃了。不玩電腦了，父母問我是不是網絡不穩上不去啊？我違心的回答，是啊，連不上了，真煩。

“時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一生換你歲月長流，一生要強的爸爸，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊！長大了。”這幾句歌詞多麼的深入人心！我長大了，心裏也成熟了。我成長了，蜕變了，希望以後我會是父母的驕傲，我會為之不停奮鬥。

在我十五歲時，我用自己的方式，關心着父母。

在我十五歲時，我成長了起來。

高中生成長作文 篇8

一個豔陽高照的下午，媽媽説要帶我去老叔家，探望剛從外國留學回來的表叔。我喜出望外，興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。

車廂裏的人可真多，幾乎都坐滿了乘客，只剩下兩個不同位置的座位，我和媽媽便分開坐了下來。

巴士在公路上行駛着，路邊的景物像流星似地往後飛逝，使我目不暇接。來往的車輛呼嘯而去，我感到車開得很平穩，穩得就像坐在自己家裏的沙發上一樣舒服。

正當我聚精會神地欣賞窗外的景物時，不知什麼時候，有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了，趕忙站起來讓位給她。誰知道，説時遲，那時快，在我前邊一個身材魁梧的青年卻趁機一屁股坐了下來，還露出得意的樣子。我心裏很生氣，很想開口責備那個青年，可話到嘴邊又咽了回去。我心想：哎，別惹事了……於是，我便和那個手抱嬰孩的年輕媽媽一起站着。

巴士繼續在馬上上平穩行駛着，當它來到一個十字路口時，冷不防一個急剎車，全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因為沒有握緊欄杆，腳下站立不穩，就像一扇門板一樣撞到在那個年青人身上。她連忙説道：“對不起！對不起！”可那青年卻一點憐憫心都沒有，蠻不講理地張開嘴巴，破口大罵，我的心裏像被人點了一把火，再也忍不住了，像機關槍似的一陣掃射：“人家跟你説了對不起了，再説這個座位也不是給你坐的，你有沒有看到座位上寫的字啊――老弱病殘幼專座！她抱着小孩兒，比你更需要這個座位！”那個年輕人不屑一顧，用不服氣的口吻説：“你一個小丫頭，還挺愛管閒事的，不是我瞧不起你，用秤稱一稱能有幾斤幾兩！”話音剛落，車廂裏的乘客們紛紛指責他：“女孩説得對，你應該向她們道歉！”年輕人頓時成了喪家之犬，只好摸着腦袋，一聲不響地呆在那兒，不敢再爭論了。當巴士車來到一個車站時，他灰溜溜地下了車。

通過這件事，使人更加認識到正義終究是會戰勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓，那麼，這個世界會變得多麼美好，每個人都會相處得是那麼和睦、融洽，讓我們一起講文明、懂禮貌，樹立好榜樣，人人都獻出一點愛，讓世界更精彩！