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生命的啟迪作文(精選22篇)

作文2.15W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的生命的啟迪作文,希望能夠幫助到大家。

生命的啟迪作文(精選22篇)

生命的啟迪作文 篇1

當一株小草從縫隙中生長,當你聽見心臟均勻的跳動,可曾感到震撼,覺得自己的生命來之不易,米歇潘曾經説過:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過!”

望着這句簡單而平凡的話語,我的心中思潮起伏,想起了2010年4.14青海玉樹7.1級特大地震,大地震動,撕心裂肺,大震無情,可人間有愛,一個個渴望生命的人湧現出來,其中有一個堅強的藏族小女孩,廢墟上的格桑花——次乃擁青,當時她被埋在一家海綿廠裏,想盡辦法死裏逃生,餓得實在不行了,就把鞋子按在肚子上,這樣能好受些,實在沒辦法就吃海綿,細想一下,海綿是多麼難以下嚥,可這僅有十六歲的小女孩,對生命有着難以形容的期待,她堅信自己一定能獲救,知道了生命的寶貴和和價值,知道了只有堅強才能與“死神”抗爭,不久後,她獲救了。

生命是脆弱的,同時也是堅強的,在突如其來的大地震中,有的人對生命輕視,而有的人懂得了生命來之不易而珍惜,次乃擁青就是我們的榜樣。

不光是我們有生命,大地萬物都富有生命,前不久,澳大利亞舉行網球賽,比賽進行到一半,突然,一隻小鳥飛進來,被網球擊中,當場死亡,此時,那個賽手已無心比賽,跪了下來,向小鳥致歉,連一隻小鳥的生命都是如此重要,更何況人類呢!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,現在我才明白這句話的真正含義。流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進,看不盡的塵煙,遊不盡的河,掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石;撫觸時間的脈絡。

我更加感悟到了生命,知道了它脆弱無比,更是那麼不堪一擊,不過還是有許多人堅強地活了下去,因為他們心中有一個信念:活下去才有希望。

生命的啟迪作文 篇2

生命是什麼?它是一天天的日子連接起來的軌跡,它有童年、少年、中年和老年的過程,只有大家熱愛自己的生命,珍惜時間,才能在有限的生命裏創造出無數的奇蹟。

一個盲童,雖然她視覺的世界關閉了,但她仍然像我們一樣熱愛生命。沒有放棄,而是繼續追求生活的美好,感受春天的五彩斑斕。一隻小小的飛蛾,面對死亡的威脅時,仍然採取最後的一絲希望,擺脱困境,重新勇敢地活下去,這多麼讓我們震驚啊!一粒弱小的香瓜子,掉進了一片黑暗的牆磚縫裏,為了延續自己的生命,衝破重重障礙,用驚人的力量萌發出嫩綠的幼苗。一朵朵在寒風暴雨中傲然挺立的野花,經受住了大自然的磨練,開出了鮮豔的花朵!

曾經,奶奶種了一株仙人掌,它渾身是刺,外表也不美觀,我們都不喜歡它。我們把它放在屋頂上,任它風吹日曬也不管它,但是仙人掌憑藉自己頑強的生命力活了下來,它長得又粗又壯,又過了幾個星期,居然開出了黃黃的小花,我不禁感歎這旺盛的生命力!著名作家張海迪5歲時患了脊髓血管瘤,病情反覆發作,最後成了高位截癱,可她沒有對自己的生命失去信心,開始在輪椅上實現自己的寫作夢,她的著名作品有《輪椅上的夢》,1998年擔任中國殘聯協會主席,並實現了自己生命的奇蹟!

花兒謝了有再開的時候,生命失去了就不再擁有。在這春暖花開的日子裏,我們幸福的生活,快樂地享受着生命所帶給我們的喜悦。希望大家都能熱愛自己的生命,珍惜這美好的豆蔻年華,為了實現自己的偉大理想而努力奮鬥!

生命的啟迪作文 篇3

我們小區綠草如茵,樹木合抱,一片生機。每次走在小區的路上,總會覺得心情舒暢、愜意。某日,一個想法冒了出來,熱切得好像噴薄欲出的巖漿,我也被自己的念頭嚇了一跳,因為,我決定——栽一棵樹。

向來,在我的心裏,植物是嬌嫩的,經不住風雨的鞭笞,陽光的烘烤,所以,我不去養花弄草,而此時此刻的想法,讓我都不敢相信那是自己的決定。為了突破自己,我定下心來做這件事了。

四處找幼苗,買肥料,又託人尋了一大堆沃土填進樓下的花池。幾周過去了,當我站在親自栽種的樹苗前的時候,發現雖然春天來了,但它卻了無生機,更別説開出那美麗至極的花了。終於,在無數個失望的注視之後,我放棄了它。

又過了幾周,我因沒有考好而鬱悶寡歡,心情抑鬱地往家走,自樓下的小路走過,驀地一抬頭,看到了我親手栽種的那株玉蘭樹。瞬間我有些恍惚,那是我栽的嗎?花開得那麼美,潔白似雪的花瓣靜靜地綻放在枝頭,筆直的樹幹、青翠欲滴的綠葉,令我不敢相信這曾是那株光禿禿的小樹。

我百思不得其因,是有人暗中呵護?不像,是天氣適宜?也不像。想到這裏,我不禁感慨,真可謂是它的堅強了。它就這樣被我冷落着,然後默默地堅強地開出了花。看來生命並沒有我們想象中的脆弱,它總是在以一種倔強的姿態,支撐自己活下去。

面對一株超然出世,寧靜芬芳的玉蘭樹,我的眼眶濕潤了。

生命的啟迪作文 篇4

院裏,有一棵蒼老的葡萄樹,我很小的時候便栽下了。微風吹拂的春天,它長滿了嫩葉。枝根的綠得深,枝尖的綠的淺。這些葉子,雖然相對而生,但每一片都是不同的,姿態也不一。沒風的時候,看起來很端莊;有風的時候,葉子像蝴蝶一樣飛舞起來。

我經常坐在房間裏看它,讓人感到舒適。我十分忌妒住在旁邊一棵樹上的鳥。早上,它們為葡萄樹帶來樂趣。我經常趴在寫字枱上想:是鳥夫妻為葡萄樹帶來綠的歡樂,還是綠的歡樂使鳥產生了清妙的歌聲。

葡萄樹的歡樂,要持續一個夏天。我希望那葉子一定要長得很大。可是到了深秋,葉子卻要一片片落下去。葉子落光後,葡萄樹變得光禿禿的了。我在這個時候總要拾一片落葉保留起來,當作回憶。葡萄樹呀!是誰給了你生命,給了你一身綠的歡樂,為什麼偏偏又要一片片收去呢?

來年的春天,它又長滿了葉子。我拿出去年的葉子和今年的新葉比較,它們都是一樣的。這一片是那一片的代替,或許就從一個地方長出來,凋落的曾經那麼悠悠地歡樂過,歡樂的也將凋落去。

葡萄樹的生長,不僅是生命在運動,還告訴我們:生命的到來,生命又歸去,這正是世間萬物的規律,生命到來以後完了各自的使命便又歸去。

我喜愛葡萄樹,年年落葉,以此希望來年的新生。綠的生命不會停止,不會老化,而渴望為人們做出貢獻!

生命的啟迪作文 篇5

蘭花,在我的心裏是一種比較嬌柔的花,因為它對土壤、温度、濕度都有十分嚴格的要求,如果沒有十足的耐心,是活不了多久的。在一次偶然的機會下,我改變了對蘭花的看法。

快期末考試了,我在緊張的複習過程中,忘記照料蘭花了。看着葉尖慢慢變黃的蘭花,我卻只能乾着急。終於,媽媽在收拾家時,不小心打碎了蘭花的花盆,土撒了一地。“完了,這盆蘭花活不了多久了!”我心中想。由於當時離考試只剩下五天了,所以,被打碎的蘭花和蘭花盆,被人丟棄角落,無人理會。“算了,就讓它自生自滅吧!”我一邊做着習題,一邊想着。終於考完試了,回到家,一陣十分清雅的芳香飄進了我的鼻子,“什麼花開了?好香呀!”我想着,順着這股香味,我很快就找到了源頭——竟然是前幾天被丟棄的那盆蘭花開花了!我走近一看,花瓣是淡粉色的,十分嬌俏可人。“這裏的濕度、温度、土壤都達不到它平時的要求呀!怎麼會開花呢?”看着周圍十分惡劣的環境,我恍然大悟:因為蘭花有足夠堅強的勇氣,十分堅定的意志,聰明的“大腦”,所以得以“翻身”。原來,蘭花把根部插到了一個比較潮濕的角落,吸收水分,所以活命並開花了。

由此,我想到:在人生中遇到逆境,請不要放棄,因為如果你有堅定的意志,足夠的勇氣和聰明的大腦,還會堅持到底,那麼,無論你身處怎樣的逆境,也會重新走向高潮!

生命的啟迪作文 篇6

生命的力量很偉大,生命不息,在任何一種博大的輝煌之後,都掩藏着許多鮮為人知的艱難的奮鬥。李時珍一輩子過着艱苦的生活,但他卻保持這昂揚的鬥志,奮鬥的姿態,不怕艱辛和困苦,寫出了影響深遠的醫學著作。

在疫情期間,許多人鮮活的生命被病毒無情的掠奪走。而在平凡的生命裏湧現出了許多逆行者,顯着生命的在平凡中也能有偉大的身影。這些身影透露着自高的品質,在任何東西都具有兩面性,生命中有偉大的身影必然存在着懦弱的身影。除了逆行者,還有一些疫情之中的“逃兵”,不斷的欺上瞞下,使疫情在開始之初便難控制的住,這些懦弱的身影是罪惡的,是膽小的,是違背道德的!就像那些可笑的耗子,叛國的漢奸一般!但萬幸存在着偉大的身影擋住了前面,“受任於敗軍之際,奉命於危難之間”,使得疫情是可控的。

生命同時是脆弱的,艱難的。疫情剛爆發的時候,便有許多人的生命受到了威脅,而這種威脅是很嚴重的,因為沒有任何可以醫治這種病毒的藥物,使得舉國上下鬧得人心惶惶,不敢有一絲“大動作”原本應該喧鬧的街市變得“毫無人煙”的“死城”一般。而不久後生命就被病毒一個個的掠奪走了,生命太脆弱了,一個簡單的病毒,沒有其他物質複雜的結構便能把地球最高智慧生物——人類的生命終結了,而抗擊的時候也非常艱難,一個碩大的醫院竟然容不下體積小的人類,而作為對病毒有最大“威脅”的醫護人員也被它掠奪走了生命,雖然後面緊急把全國的醫護人員調走過來,但是依舊沒有很大的幫助,病毒在肆意妄為的感染與在人身上到處亂竄,但我們只能壓制它,不能消滅它,一個是有生命的物質對一個無生命物質發生抗擊都怎麼難,可見生命是脆弱與艱難的。

但生命是堅強和有力量。雖然病毒日益強大起來,但是普通的醫護人員不斷與病毒展開“拉鋸戰”,開始鼓舞着士氣,在社會各行各業的人士也紛紛貢獻了一份力量開始支援前線上的醫護人員,不知道什麼時候,終於出現了一例治癒病例,病毒下的警衞線被打破了,它真正的受到傷害了,人民的反擊產生作用了!這時候,隨着治癒病例不斷的增加,病毒的威力不斷減少,祖國有句古話:“民不畏死,祖國人民連活着都不怕還怕死嗎”,體現了生命的力量像是江河一般源源不斷的,正是這種力量使得人民堅強起來。

生命也是崇高的,神聖的。在疫情中為國赴死的人,祖國用非常高的規格紀念他們,為此在今年的清明時節,禁止了一切娛樂活動,大使館與重大場所降半旗紀念疫情期間抗擊病毒去世的人員,這體現了生命的神聖的品格,即使是死去的人民依舊值得懷念。

生命有時很脆弱,但有時也很頑強,有時天塌地陷,世界毀滅,但生命也不會放棄最後一絲生的希望,他會用他頑強的毅力:與死神勇敢的拼搏,用盡最後的餘熱把生命怒放,生命之樹之所以常青,奮鬥的力量之所以不竭,就是因為生命還懷着美好的夢想,有着崇高,神聖,堅強的力量,奮鬥生命永遠不會熄滅。

生命的啟迪作文 篇7

我會做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗完、拖地······並做到自己的事情自己做,不讓父母代勞!"哎,馬越,這道題怎麼寫。雖然教師節已經過了,但它又使我不由自主地想起了我原來的語文老師----黃老師.。雖然,妹妹為了周筆暢鬧了這麼多笑話,但她還是一如既往地喜歡周筆暢!

每個人都只有一次生命,媽媽給了我們生命,我們應該去珍惜她,不要拋棄她,當你真的拋棄了,那麼你後悔也來不及了。

在我們這裏的孝南國中,有個女孩跳樓了。事情發生後,她就成了“當紅明星”。聽到這條消息,我第一感覺就是覺得這個女孩太傻了,幹什麼不好,偏偏跳樓。生命是多麼的可貴,有的人珍惜都來不及,你還白白“浪費”,你對得起你的父母嗎?你已經上九年級,已經不小了,儘管老師説你,打你,不讓你睡覺,但你也不可以這樣。你只考慮了你自己,卻沒有想想你的'父母,他們含辛茹苦地把你拉扯大,你就這樣報他們嗎?你才15歲,本該是好好學習盡孝心的,但你卻讓他們痛不欲生。我想這個女孩一定也很後悔吧,她或許現在在另一個世界徘徊,無法飛往天藍色的彼岸。

生命是可貴的,不能浪費一分一秒,要珍惜她,因為百日莫空過,青春不再來。

生命的啟迪作文 篇8

現實生活充滿了想象與奇特,有時也充滿了許許多多的困惑與無奈,站在人生的十字路口,我捫心自問:生命很寶貴,!生命真能平分嗎?當我讀完《平分生命》後,在我被那小男孩所作所為深深感動的同時,我也學會了聆聽心靈的聲音.

《平分生命》一文,向我們展示了這樣一個故事:一個男孩從小失去父母,和他的妹妹相依為命。但不幸的是妹妹染上了重病,必須輸血,否則就會很快死去。雖然醫療費可以免去,但由於妹妹的血型很特殊,只有男孩的血型與她相符,醫生問哥哥敢不敢輸血,年僅10歲的他經過一番思考才點頭答應,但第一管血抽完時,小男孩膽戰心驚,他以為抽完會奪走生命,所以問醫生自己能活多久?醫生安慰男孩説:“小夥子,你很健康,你能活一百歲。”小男孩頓時高興地挽起袖子,伸出剛抽完血的胳膊,説:“那麼,請你抽去我身體裏的一半血給我妹妹吧,那樣,我和妹妹都能活五十歲!”剎時,在場的人個個目瞪口呆。

平分寶貴的生命,即使是母子、父子以及恩愛的夫妻,又有幾個能大聲説出口,並且及時地付諸行動,他的行為深深感動着我,每次和班裏的學生朗讀該文,我都會熱淚盈眶,還喜歡對着書中的畫面,大聲讚美道:多麼善良而又勇敢的小男孩!

面對生與死的抉擇,我們都會特別慎重。因為世間根本沒有後悔藥。在作出最後的決定前,我們都會深思熟慮,這時,往往需要我們擁有一顆善良、真誠、正直的心來作出最美的回答,這樣,才能夠讓心靈經得起現實生活的考驗。裴多菲曾經説過:“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋!前人已經為我們樹立了好榜樣。雖然現實殘酷,甚至不近人情,但是我們不能退縮。只要我們戰勝了自己,困難在我們面前也會變成容易。

我們僅僅是世間最平凡的人,讓我們將愛心傳遞下去吧!有一首歌寫得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”世界需要愛,人與人之間需要愛。只要我們人人報着一顆美好的心靈去愛別人,即使真的面對各種選擇,想想平分生命的感人故事,我們就能聆聽到心靈最動聽的聲音。

生命的啟迪作文 篇9

暑假裏,表弟和舅媽又抱給我一隻小狗崽。因為是六一兒童節生的,所以就我小時候最喜歡的動漫人物——麥兜起名了。這是我第二次接受一個小生命了。

它是一隻尋回犬,身上沙灘金的毛色十分耀眼,身上白色的部分都和。我兩年前養的一隻,叫酷爪的小狗一樣。兩年前的一個冬天,外公把它抱回家。為它搭了一個狗窩。

寒假裏每天早晨都用狗繩拴着的脖子,讓它拉着我的滑板跑。它也特別喜歡這種滑雪的運動。所以漸漸的我們就成了一對好夥伴。可是有一天。它被沒有良心的狗販子拐走了。我傷心的要死,所以以後家裏再也沒有養過這種小動物了。

這一次,弟弟又把一個新的生命交給在我手上,我只能把以前的傷心埋在心裏。因為畢竟活了的比死了的重要。所以我又給它搭了一個更温暖舒適的小木屋,為了防止悲劇再次發生,我還特地佈置了鐵釘高高的柵欄。麥兜也很懂事,從不亂叫,也從來沒有踩到過自己屋旁的防線。它在剛來外婆家的第一天晚上,怕的要死,總是縮在牆角。然後我花了好大的勁兒,才把它抱到樓上。明天弟弟就要回深圳了,我和弟弟又為它在樓上搭了一個小小的窩。但是麥兜對這個世界開始好奇了,好奇心帶起來害怕,在屋子裏亂跑,跑累了,就趴在在看電視了的我的腿上睡着了。第二天早晨,我領着他,在自行車後面轉悠。我把車騎到哪兒,它也跟到哪兒,這一現象受到了所有同齡夥伴的羨慕。像兩年前的冬天一樣,我和他又成了好朋友。但是歲月如梭,又到了我得上學的時間了。我在臨行之前,餵了它一根特別喜愛吃的玉米棒。在他嘎蹦嘎蹦的啃玉米的聲音裏,我們一家人驅車離開了外婆家。

每一次分別,我都特別害怕它被拐走。而每次我來到外婆家,麥兜這會像重新見到久別的老朋友一樣和我親熱。而我總是會餵它最喜歡的玉米。時光過得很快,五個月過去了,長成一隻身材有半人高的少年狗了。我終於放下心來,發現重新接待一次生命,真的沒有。想象中的那麼困難,那麼讓人傷感,生活也是如此,用一次失敗換取一次成功的經驗,何樂而不為呢?

生命的啟迪作文 篇10

一生的日子堆積如山,它們就像跳動的音符,奏成了一支生命之歌。從父母給予我們生命開始,到世界最後一縷光線從我們的瞳孔消失時落幕……每當我回憶起那金色的童年,便不僅想起九歲時發生的那件事情。

那次,我和爸爸媽媽還有他們的同事去參觀北京的中華民族園。走進民族園,首先映入眼簾的是那猶如水晶宮般、裏外衝擊的噴泉,好像一朵潔白無暇的白菊花。再往前走,一則告示吸引了我們。哇!真是運氣太好了,今天正好是一年一度的傣族潑水節開幕式。我一蹦三尺高,今天我一定要潑個夠。

潑水節有一項規則:潑水節後,身上水最多的人被評為“潑水節之王”,還要發獎品一份作為獎勵。我左手一水槍,右手一水盆,昂首挺胸走向“戰場”。潑水節的“戰場”是一片空曠的場地,邊起有一些大水缸和幾棵長滿葉子的樹。隨着嘉賓的一聲令下,精彩激烈的潑水節開始了,一道道水柱向不同的方向飛去。其中,我和一個十五六的青年展開了1對1的激戰,趁他不注意,我把一大盆水使勁向他潑去,他渾身是水。哈哈,對付你,簡直就是張飛吃豆芽――小菜一碟。正在我得意,狂笑之際,一盆涼水潑在了我的身上。哇,好冷哦。時間一眨眼就過去了,我玩得真痛快,別提有多盡興了。

不知不覺,潑水節已進入尾聲。我玩得還不夠過癮,和我爸的一個同事把“戰場”轉移到了一個清澈的水溝旁,繼續那激烈的戰鬥。我蹲下來,準備打一盆水,剛把盆伸進水溝裏,灌滿水的盆很重,我有沒力氣,眼看就要扎進水裏,我大喊一聲:“啊!”……

隨着“撲通”一聲,我扎進了水裏。害怕和恐懼頓時湧上了我的心頭,那時我不會游泳,渾身使不上勁,任湍急的流水把我衝到何處。我緊閉雙眼,腦子一片空白,靜靜等待死亡的來臨。就在這片刻間,一隻強有力的手把我從水中拉了出來,我幸運地逃脱了死神的魔爪。

我渾身是水,簡直就像穿着衣服剛洗完涼水澡。這時,一位禮儀小姐微笑着向我走來,用親切的話語對我説:“小朋友,恭喜你,你身上的水最多。根據規則,你獲得了‘潑水節之王’。”還給了我獎品一份。其他人看見我也都説:“這孩子,真厲害,潑水潑成這個樣子。”而我卻覺得丟人極了,抬不起頭來,真恨不得挖個地縫鑽進去。回去時,那“白菊花”升起一股強大的水流,如同一把潔白如玉的利劍刺破了那黑夜的帷幕,又作作雨霧降落下來,猶如哪位仙女撒下的甘泉。就這樣,我有驚無險地離開了中華民族園。

現在回憶起這件往事,不禁使我懂得了生命的可貴。平時生活中的我們並沒有意識到生命的可貴,可當我們面臨着死亡的威脅時,我們才發現生命是如此憔悴,像一塊易碎的玻璃。其實在我們的生活中,危險時時刻刻都有可能威脅着你的生命,所以你更應該去謹慎做事,珍惜你的生命。而且,我深深感受到面臨死神是,應該用超人的勇氣去面對它,挑戰它,戰勝它,而不應該像木頭一樣等待死亡的來臨,更不應該退縮,萎靡不振。所以我們應該在每個不同的階段,歷程中,都能讓自己衝出黑暗,走向光明,迎來五彩繽紛的陽光。

生活需要體驗,只有你去體驗生活,才會感受到生活的酸甜苦辣,生命的可貴,還能更好地去面對生活。朋友,請珍惜你的生命,它可以讓人不顧一切地去追求,從而讓你的靈魂得到昇華,讓你的生命閃出耀眼的光芒!

生命的啟迪作文 篇11

你問我是誰?其實我也不知道。只知道我是生命的啟迪者,説實在的我只是一個種植生命的“普通人”

——題記

思緒在交織、夢想在一點點破碎,原來生命對於人類而言不值一提。因為每個死去的人都能從我這得到——嶄新的生命,雖然只是一顆渺小的葡萄,但每個得到他的人都説,這是一個嶄新的生命。

哦,我可能知道我是誰了,我是——生命是啟迪者。我是讓人得到新生的人,我的存在是對是錯?

我在找尋我的意義,雖然這樣會讓死去的人無比痛苦,我不管那麼多,可能對於他們,重要的是葡萄而不是我。

我在茫茫人海中尋找我的過去,這是我看到一個彌留之際的老人,我遞給他一粒葡萄,讓他活着,可能高興的不只是他,還有他的家人。我是誰?我的家人在哪呀?我要尋回我的過去,這是我唯一的嚮往。

萬能的神啊,請原諒我的不敬,因為我要找到親人·····

生命的啟迪作文 篇12

記得那是六年級的夏天,那是一個難忘的“六一”兒童節。

語文課的上課鈴聲響了,班主任王老師邁着輕巧的步伐,面帶着令人難以捉摸的微笑走上講台,説:“今天這節課不上課。”聽了這話,同學們立即好奇起來,我也心裏嘀咕着,“王老師的葫蘆裏賣的是什麼藥?”正在納悶時,王老師繼續説道:“請大家閉上雙眼,靜靜地感受一下自己的生命!”

同學們立刻安靜下來。我也將信將疑地閉上雙眼,感受着自己的呼吸、心跳、脈搏和思維。燈光照在我黑暗的眼眸上,彷彿陽光照射進海中一般。我努力向前看去,追着光芒,如同一條小魚在無邊的大海中暢遊……我感受到了我的生機勃勃,充滿活力的生命!我悄悄睜開了眼,感覺像做了一場夢一樣。這時,我的目光正好與王老師相會,她看到我在認真地體會生命,不由得會心地對我一笑,我也認真地點了點頭,目光跟着王老師,只見她悄悄地在教室裏走動着,觀察着同學們的表情,眼裏充滿着親切的目光。

過了一會兒,王老師走到我身邊,神情嚴肅地對大家説:“現在大家都睜開眼睛。”停了一下,王老師繼續説道:“我們離期末考試只有不到一個月的時間了。今天是六一兒童節,這一天也將是你們最後一個兒童節。時光飛逝,你們的生命也將很快過完。生命苦短,但它卻十分美好。今天,大家就感受一下生命的美好,談談你們對生命的看法。”

過了一會兒,杜昕雨站起來説:“生命雖然短暫,可它需要被珍惜。我們要過好每一天,相信自己。”王老師看了看杜昕雨,欣慰地點了點頭。

“我想起了一句歌詞:‘雖然註定平凡,卻又不甘於平凡。’我覺得雖然生活可能十分平凡,但要有一顆非凡的心。”陳家暢認真地説道。

“沒錯,在生活中會遇到許多困難,要迎難而上,有的時候別隨波逐流,要把生活過得精彩。”王老師補充道。

陳姝含説:“在自然災害面前,人是弱小的。但只要有堅定的信念,就能熬過災難。所以,我認為人的意志是最重要的。”王老師朝陳姝含走去,讚賞地鼓起了掌,全班也都為陳姝含鼓起掌來。

最後,王老師總結道:“大家對生命都有不同的見解。在生活中,我們也要珍惜時間,當自己生活的主人。作為學生該做的,就是不為班級抹黑,要為班級爭光。要多思考,多感悟,發現生命的美。”

日子一天天過去,王老師也離開我們去支援新疆教育事業了。但她一直用感悟和體會來啟迪我們上進的教學方法,讓我獲益良多。她不僅教會我們書本上的知識,更教會我們做人的道理,讓我們健康成長。

升入中學,我們又迎來了一位王老師。他是我們的心理老師。記得那是一堂心理課,課程的主題是關於愛情。王老師走上講台,認真地問我們:“什麼是愛情?”這是一個既讓人感到神祕又讓人害羞的話題。大家在王老師的鼓勵下,羞怯地討論了起來。之後,王老師又請了幾位同學來回答,有人認為愛情是男女之間的欣賞,有人認為是愛慕,還有人認為愛情是嚮往……王老師也都很認可我們的觀點。我們就像羽翼未豐的雛鳥不知道飛一樣,並不明白什麼是愛情。後來,王老師給我們講了一些事例,我們也跟着王老師的腳步慢慢揭開了愛情的神祕面紗。上完這一堂課,我的生命又受到了啟迪。

這啟迪生命的兩堂課,如同世間的甘露一般,滋潤着我的心田,讓我感受到生命的美好,使我受益匪淺。

生命的啟迪作文 篇13

一個烈日炎炎的下午,火熱的太陽炙烤着大地,空氣中熱浪滾滾,知了在樹上一動不動。於是,我決定去村頭小賣部去買冰淇淋。

我拿着五角錢來到了小賣部,小賣部的主人是一位老婆婆,她已經六十多歲了,和老伴一起相依為命,每天掙的錢除去進貨的錢,已經所剩無幾。一進小賣部,我就直奔冰櫃,挑出自己喜歡的口味,便把錢交給了老婆婆。

我正準備走,沒想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想:我只給了老奶奶5角錢,為什麼又給了我4元5角?一定是老奶奶把5角錢看成了5元錢,我該把錢還給老奶奶,可是這些錢還可以買好幾個冰淇淋呢!

當我回過神來時,已經走了出來,沒辦法,我只好拿着冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。

到了家,我剛坐下便迫不及待地撕開包裝紙,津津有味地吃了起來。可是我不禁想起了那4元5角,連平時香甜可口的冰淇淋也頓時索然無味,我坐立不安,心想:老奶奶平常很節儉,可對我們這羣孩子卻毫不吝嗇,而且家裏也很貧窮。想到這,我起身向小賣部跑去。

這件事給了我深刻的啟示:我們不能因為貪小便宜而沾沾自喜。要以道德做為天枰來衡量,做一個心靈美的人。

生命的啟迪作文 篇14

在我的成長過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。記得那時我還只是個七八歲的小丫頭呢。

那是一個萬里無雲,鳥語花香的春天。爸爸媽媽和我一同去寺口子爬山。我們一早,就坐上公共汽車,經過幾小時的奔波,終於來到了寺口子的山腳下。我們一家説説笑笑地向山頂爬去!時間轉瞬即逝,不知不覺我們就爬到了半山腰。這時我也早已累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多麼想回家去悠閒地看電視啊!爸爸彷彿看出了我的心思,語重心長地對我説:“孩子,你不能做什麼事都半途而廢,那麼到最後你將一事無成,前面都就是徒勞的,要記住:‘世上無難事,只怕有心人’這句話。”聽了爸爸的話,我明白了其中的道理,我又重新振作起來,向山頂爬去,我終於爬上了山頂。站在山頂上向下望,看到了一座又一座的大山,看到了我爬山的艱辛,我開心地笑了起來。

通過那次爬山,我不僅領略到了山頂的無限風光,還得到了一個啟示:做事時我們一定要堅持不懈,不能半途而廢,輕易放棄。這次爬山,使我真正體會到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,只要你認真去做,有完成那件事的信心,再加上自己的努力,就一定會戰勝困難,取得成功的!

生命的啟迪作文 篇15

在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準備好了以後,就開始砸蒜。

這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚,我心裏便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來説不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎。然後,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器裏,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器裏的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜在容器裏“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器裏跳了出來,跳到了案板上,並且得意洋洋得轉了幾個圈,好像在説:“來呀!來呀!你抓不到我!”

砸蒜失敗後,我不得不想想辦法了,我心裏想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

通過這件事,我知道了生活中處處有學問,這不是驗證了那句話嗎——世上無難事,只怕有心人!

生命的啟迪作文 篇16

考完試後,過了幾天,發試卷了。當我打開試卷時,發現有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,一道等於2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

果然不出我所料,我一進門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包裏拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉雨了,她用手指着試卷上的那道題,大聲訓斥道;“一道這麼簡單的題目,你居然會多寫一個0!”説完把試卷一甩手扔在了書桌上。我呆呆地望着試卷,不服氣地想:“不就是多寫了一個0嘛!又沒什麼大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?”這時媽媽己經走了,我更正起試卷來。

後來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽説:“如果科學家在神七發射中計算錯誤,就有可能成為永遠的神話了,如果建築師在設計圖紙上少寫一個零,將會出現多少”豆腐渣“的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數量多了或少了,寄出去後,那就會一字失千金啊!”想到這裏,我心裏一驚。羞愧地低下了頭。

朋友們,讓我們一起消滅計算錯誤這只是學習上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峯!

生命的啟迪作文 篇17

“世上無難事,只怕有心人”。這是一句被人們廣為傳誦的名言。在上個暑假的時候,我深深地體會了這句話的準確性。

一天早上,我拿出姐姐給我的旱冰鞋,想學滑旱冰。滑旱冰可不是一件容易的事,別看那些會滑旱冰的人,滑起來颼颼生風,千姿百態,這擺個姿勢,那擺個造型。像我這樣的初學者,如果滑不好,就立刻會屁股着地,兩腳朝天,怎麼站也站不起來了,我就是這樣。

剛開始我滑旱冰的時候,雖説是在家裏滑,有東西扶,可是一不小心也會像剛學步的小孩一樣摔倒。後來,我慢慢地掌握了一點技巧,身子不再後傾。於是,我打算去外面試試。我原以為外面的地粗糙而且不滑,可是總有小石子拌我,這弄得我有時連基本動作都不會了。經過一個小時的“魔鬼訓練”,我終於能穿着旱冰鞋在小區之間馳騁了。

通過這件事,我明白了:無論做什麼事,只要堅持不懈,就能取得好的成績。滑旱冰以前雖然對我來説困難的多,但我努力克服困難後,卻覺得自己收穫了許多,並且嚐到了橫心去做一件事後的喜悦滋味。

生命的啟迪作文 篇18

每個人都只有一次生命,媽媽給了我們生命,我們應該去珍惜她,不要拋棄她,當你真的拋棄了,那麼你後悔也來不及了。

在我們這裏的孝南國中,有個女孩跳樓了。事情發生後,她就成了“當紅明星”。聽到這條消息,我第一感覺就是覺得這個女孩太傻了,幹什麼不好,偏偏跳樓。生命是多麼的可貴,有的人珍惜都來不及,你還白白“浪費”,你對得起你的父母嗎?你已經上九年級,已經不小了,儘管老師説你,打你,不讓你睡覺,但你也不可以這樣。你只考慮了你自己,卻沒有想想你的父母,他們含辛茹苦地把你拉扯大,你就這樣報他們嗎?你才15歲,本該是好好學習盡孝心的,但你卻讓他們痛不欲生。我想這個女孩一定也很後悔吧,她或許現在在另一個世界徘徊,無法飛往天藍色的彼岸。

生命是可貴的,不能浪費一分一秒,要珍惜她,因為百日莫空過,青春不再來。

生命的啟迪作文 篇19

生命當中有許多的時間,但有多少時間不是虛度光陰呢?我們每天都在父母無微不至的關懷下,在家中養尊處優的條件中,我們堅強嗎?在《今日詩》中有這樣的詩句“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!”我曾在公園中見到這樣一件事,令我感觸至深。

那天,在公園的奼紫嫣紅的花叢中,我在一棵樹上發現了幾隻即將成為蝴蝶的毛蟲它們全身近為透明,而黑色的眼睛卻顯得格外注目,在它們即將變化的時刻,我加入了這隆重而別有深意的一刻。

時間一分一秒地逝去,而毛蟲也正發生了令人難以察覺的細微變化。

大概過了十多分鐘吧,毛蟲的身體慢慢地變成一個似“繭”的東西,十多分鐘又溜走了,這時,一隻蝴蝶從繭中緩慢地爬了出來,但它重心不穩,摔下去已奄奄一息了,另幾隻也爬出來了,但也有的掉了下去,苟延殘喘了。一些飛起的蝴蝶通過磨難,終於取得了成功。

在生命當中,我們也應該學會去歷經苦難,鍛鍊自己,珍惜時間。

拿毛蟲比喻來説,它們在這世上存活的時間並不非常久,也不大會創出什麼“豐功偉績”,只是在它有限的生命創造價值。而我們的時間也如此,光陰匆匆,稍縱即逝,轉瞬即逝,但我們也可以在有限的時間中創造無限價值。“花兒凋謝不再開,光陰一去不再來,”不正是讓我們要珍惜時間嗎?

蝴蝶破繭而出,不正是經歷了苦難而最終取得了“輝煌”嗎?

生命有時短暫,有時不短,看你如何去對待時間,正如“今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!”對待時間,讓它變得久點吧!

生命的啟迪作文 篇20

生命是脆弱的!

晚上,我在做作業,飛來一隻蚊子,不停地飛來飛去,一會兒又飛到我面前“嗡嗡”的亂叫,攪得我算錯了題。我頓時感到非常煩躁,隨手拿起一本書狠狠地拍了它一巴掌,哈!那隻蚊子被我拍到了桌子上,可它沒死,我用嘴輕輕地吹了它一下,它的兩個翅膀還在抖動,想飛起來,是它生命的力量促使它頑強地活着,直到它生命的最後一刻還想飛回去與家人團聚。我沒有再去拍死它,可惜它那微弱的身子無法與我書本的力量相較量,最終它還是死了。

生命也是頑強的!

在草坪的石頭下生長着一棵小草,它為了能分享到陽光的温暖,沐浴到雨露的滋潤,不管上面的石頭有多重,石頭之間的縫隙有多狹窄,它總是頑強地向上伸展,這是一種不可抗拒的生命之力。一棵小草的生命力有如此之大,沒有一個人將小草叫做大力士,但只要生命存在,這種力量就會顯現,因為這是生生不息的生命之力。

生命更是寶貴的。

小寶寶在醫院裏“呱呱”落地就有了生命,生命給每個人只有一次,因此,生命是寶貴的。我説不準生命是什麼,但我覺得生命像一條小溪,它不分日夜的往前流着,流過的地方總會留下痕跡。當它遇到石頭擋住去路時,它會跳過石頭,繼續往前流淌。這石頭就是我們生命中的挫折,戰勝了它們,我們的生命會變得更堅強。

這生命還像一粒種子,把它放到一個適合生長的地方,它就會發芽生長,然後開花、結果。

這生命還像是一支鉛筆,寫下的東西越多,剩下的就越少。所以,我們不要隨意亂寫,我們要用生命有限的筆墨寫出有價值的無限人生。

生命的啟迪作文 篇21

像平常一樣,漫不經心地走在一成不變的行道上,不會為新生的葉興奮,也不會為凋落的葉悵然,更不會為被無意踐踏的小草而惋惜。有時無聊地踢着石子,低着頭,目光觸到那扁平在行道縫隙間的小草,心中驀然一種悸動,顏色還是剛萌發的綠,可身軀卻已是千瘡百孔,似乎每一條裂縫都是一道隱隱作痛的傷痕。唯一與傷痕不同的是沒有象徵命的血液從中滲出——也許它生命的源頭早已在紛沓而至的腳步下枯竭。

也許這株小草曾在襁褓中計劃將來在這水泥鑄成的城市裏秉承自己的一點本質,也曾想象自己和同族們再這些所謂“文明”正在極力掩埋的縫隙中萌發。為自己再多謀取一片生存的空間。怎會料到自己會在還未甦醒的時候,就被扼殺在這醜陋的裂縫中。

它們就像長卧在黑暗中的靈魂,總渴望穿過長長的隧洞,可以看見一點點光明。於是,它們攀着峭石努力地向外蔓延。可人們無意的腳步就像石洞頂上搖搖欲墜的巨石,毫不顧及的斬斷了這些飢渴温暖的生靈觸摸光明的手比。雖沒有什麼血腥,但也不失為一種殘忍。

有時侯,把我們這個世界想得抽象一點。離我們很高的地方是一個平台,就像一個人行道,而一個個微不足道的地區只不過是人行道上板磚與板磚之間的縫隙。而人類就是着縫隙裏的小草,想借助自己的智慧向上攀爬,滿足對縫隙以外的世界的好奇。

像現實中,人們總愛建設高層的大樓,或研究一飛沖天,這其實就是一種本能,一種對更高領域的探求,就像小草想觸摸和煦的陽光。

如果不科學地把這個世界想象成一個更大世界的一個小小街區上的裂縫,那這個世界的瞬息萬變就會變得多麼簡單。偶然的森林火災,也許只是有人扔進了一根未熄火的香煙;莫名的一場酸雨,也許只是哪位大嬸倒進的一盆廢水;未知的一塊隕石,也許只是一個調皮的孩子無意扔進的一顆石子,天灰濛濛的,也許是清潔工人忘記打掃;碧空萬里,也許是那個城市進行了徹底的整修。我們的上面也許有無數的腳在踐踏,他們的腳步也如同搖搖欲墜的石頭,無意間就會扼殺我們的生命,讓我們新生的靈魂也扁平地躺在醜陋的縫隙中。

我們也如無知的小草計劃着秉承自己的希望,征服一切,而從不願低下頭,從比我們更微小的生命的遭遇中獲得啟迪。

生命是多麼不可預期。

生命的啟迪作文 篇22

曾經有一位主人在一個山坡上同時播下兩顆種子,並以同樣的方法澆灌這兩顆種子。

過了幾天,兩顆種子發芽了,慢慢地鑽出了泥土。一段日子後,小芽長成了小樹苗,主人還是辛勤地培育着。其中一棵不滿足主人的待遇,竭力地遠伸根鬚,積極地吸收着大自然恩賜的陽光雨露,因此長得很快。另一棵卻説:“唉,老兄,你何必活得這麼累呢!主人會給我們養料的。”那棵小樹只是笑笑。

又過了一段日子,一棵長成了大樹,而另一棵還不到它的半腰。那棵小樹又發話了,説:“兄弟,你真是自討苦吃,長那麼高幹嘛,每天都經歷日曬雨淋,多麼苦啊!哪像我,有你擋風遮雨。”那棵大樹也只是微微一笑。

幾年後,它在陽光雨露的滋潤下長成一棵參天大樹。而另一棵卻因長期的“營養不良”,還只是一棵彎彎扭扭的小樹。

一天,主人開來了一輛卡車,把那棵大樹砍了,運去製造物件。那棵小樹見了不禁惋惜而感歎地説:“老兄啊老兄,你最終還是被砍了。還不如我呢!”大樹聽了鄙夷地説:“我要做個有用的人,怎能像你呢!”