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以難忘為話題作文

作文2.27W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的以難忘為話題作文,歡迎大家分享。

以難忘為話題作文

以難忘為話題作文1

在我的成長經歷寶箱,有可愛的海豚小星星,哇!下沉,不僅可愛,而且也非光了!我記得,因為它是最難忘的事。

那天清晨,一縷陽光透過窗户斜射到我的牀上,我剛剛睜開惺忪的眼睛,媽媽就笑着對我説:“寶貝,今天是你們的生日!你們喜歡什麼生日禮物呀!”我們興奮地説:“我們要小動物。”

快到中午的時候,爸爸媽媽回來了,笑着看着我們,我們很好奇,很快就問:“媽媽,禮物呢?”媽媽用手指,在你爸爸的手裏,可是我和姐姐看了爸爸一會兒,沒有看到任何禮物,突然姐姐喊道:“爸爸背後是什麼?”爸爸不讓我們看,我們就圍着爸爸轉圈,爸爸也笑着跟着我們轉圈,不給我們看,當媽媽説:“你別逗這兩個寶貝,快給他們。”“好吧,好吧,”我父親答應了,把禮品盒遞給我們。我和姐姐看着它就像一個白色的紙板箱,上面蓋着蓋子,我什麼也看不見。我簡直不敢相信它是什麼動物。姐姐咬了一口説:“錯了,一定是小貓”,於是我們急忙打開盒子,一臉驚訝,它不是小貓,是一隻可愛的白色小狗啊!哈哈,我們高興地開花了,我喊道:“多麼漂亮的小狗啊,多麼白髮啊,讓我們稱它為白色!“”那位姐姐羨慕地説:“好吧,這個名字是對的。”然後我們都很開心地擁抱了小白。

現在它已經成為我們大家庭的一員了!感謝爸爸媽媽送給我們的生日禮物,這件事一直讓我記憶猶新,不能忘記。

以難忘為話題作文2

童年,是一艘小船,它充滿了歡樂。

當我讀到二年級,多次試驗都考不好,我懷疑你傻。我聽到小河裏的魚非常好吃,而且,還允許磁頭吃聰明。俗話説:個人知道河裏,被親口嘗酸甜梨的深度。我決定親自品嚐小河裏的魚的味道。

不為什麼,我有一個很好的討論和徐榮端午節回家與我的小河裏抓魚。端午節到了,我們在一起回家抓魚。他在水小河裏的前奶奶免費的打內線“嘩嘩”流淌,小魚。

我和徐蓉抓到了一條胖胖的小魚,我們倆都決定去抓。這條小魚不太好抓,它往前遊,許蓉趕緊去追它,許蓉一伸手,抓住這條小魚,這條小魚在許蓉的手裏奮力掙扎,最後,她掙脱了。它啪的一聲掉進了水裏。泥濺到我們倆身上,讓我們看起來像個小泥猴。嗯!我不敢相信我抓不到你!我們趕緊去追小魚,小魚也趕緊上前,游泳,游泳,突然停止了游泳。哦,他一定是氣餒了,因為他逃不掉我們的手掌!我們不慌不忙地向前走去,但就在我們伸手去拿的時候,它又溜走了。連你這條小魚都敢取笑我,哼!!我很生氣。這時,許蓉想出了一個巧妙的方案,他就在攔路虎前面,我就在後衞,小魚被逼到了絕境,只好乖乖投降。

看到小魚是温順,他們高興地跳舞。“啪”,這是腳下一滑,摔倒在小河邊。

“哈哈哈”“花花花”小河奏起了歡樂的歌。

船童年還裝載了更多的歡歌笑語哩!

以難忘為話題作文3

今天發生的一件事讓我懂得了:做什麼事情不堅持,就不會成功。

今天上午,我和爸爸一起到羽毛球館打羽毛球。

到了羽毛球館,我們選好了一副球拍,又拿了一個羽毛球。我把一隻球拍遞給了爸爸,説道:“我們今天要一決勝負,怎麼樣?”爸爸高興地説:“好的,沒問題。”

第一場由我來發球,我把羽毛球向頭頂一拋,等到羽毛球落到恰當的位置時,我用羽毛球拍使勁地擊打羽毛球,只聽“嗖”的一聲,羽毛球像一顆子彈一樣飛了出去。我心想,這球我用了這麼大的力量,老爸一定接不到的!誰知,老爸一側身,球被老爸輕而易舉地接住了。正在我吃驚時,老爸的回球正向我飛過來,那球像一把“追風箭”,還沒有等我反映過來,球早已落地了。“1比0。”老爸得意地説道。頓時,我的臉火辣辣的,如果有鏡子照的話,一定紅得像熟透了的大蕃茄。

第二局又開始了,我撿起球,向上猛地一拋,球也比上次拋得更高了!就在球落下來時,我又猛地跳起,揮舞着球拍,使盡渾身力氣向球擊去,球像離弦之箭一樣飛了出去,這一次還沒有等爸爸反映過來,球落地了。“1比1”我大聲地説。

就這樣,你一球我一球,最後竟打成了9比9。可是這時的我已經精疲力竭了。我正想放棄比賽,突然我又想到了一句名言:只有堅持才能勝利!我又咬緊牙關使出了最後的力氣。結果,我以10比9的成績取得了勝利!

是的,堅持是成功的一半,沒有堅持就不會取得勝利。

以難忘為話題作文4

每個人的童年生活都是豐富多彩的,在我的童年記憶書中,記錄了許多難忘的故事。這一次,讓我打開我童年記憶的閘門,講述我童年有趣的故事。

四歲的時候,當我天真幼稚的時候,我在家裏擺弄着我最喜歡的小積木在客廳裏,雖然當時我的知識很少,但我也在玩一個模型,贏得了媽媽的讚揚,更不用説我有多高興了。我有一個小肚子,一個大贏家的風格,我大步回來繼續戰鬥。這是,只要聽媽媽叫我:“兒子,送點衞生紙,廁所沒紙了”。我大聲回答:“好吧”,然後跑到廁所,一把把手,説:“給你手指”,媽媽看了看,笑了,“媽媽讓你拿衞生紙啊!”我眨了眨我的小眼睛,它突然出現在我身上。

還有一次,我和阿姨一起看的節目一檔電視節目明代,一些唱歌;一些跳舞;一些演示片。我們期待迷住了。電視人幽默的對白讓我發笑。我們似乎已經集成到程序中去。節目結束時,明星與觀眾的工作,握手,我忍不住了,我想,“明握手,這麼辛苦,我撐起它的抓地力!”所以,我跳到了電視機前,手碰到屏幕,他笑了。

童年的幼稚天真和想象無處不在。它象徵着每個人童年對世界的愛和好奇。

以難忘為話題作文5

今天,是我最難忘的一天。雖然去的那個地方人們並不陌生,但那裏的景色叫人流連忘返。那裏就是山西省長治市壺關縣最有名的景區——太行山大峽谷。

乘車來到大峽谷,那裏的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來到紅豆峽景區,剛入景區大門,對面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一隻動物似的,到底想什麼呢?這時,導遊問起了我們:“對面那座山像什麼?”遊客們個個爭先恐後,對答如流的説出各種各樣的形狀。有的説像公雞,有的説像大雁,還有的説像……反正答案不少,這時,導遊告訴我們答案,其實那座山像一隻展翅高飛在空中的一隻雄鷹。我們一直向裏走,走到一條?這個東西説像小橋,但也不是小橋,説想搭石,覺得也不太像是搭石,反正就是踩着過,一直到對岸。中間經過了一座座大山,一條條小溪,一次次遇到撞擊石頭水流……才終於到達山腳下。我們踩着鐵梯子上山,一路上經過了許多潭水,我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭:傳説當年太上老君就是喝了這裏的水,變得健康長壽;第2種是珍珠潭:這珍珠潭有幾十口潭水,要想數全,那還真的很難。走過泉水,就要上山了。一路上沿着鬱鬱葱葱的樹林,伴隨着叮叮咚咚水聲,踏過一層層石梯,終於到了山頂。在山頂上向遠處眺望,到處鬱鬱葱葱,到處水流急促,這景色真美啊!比畫家的畫都美1000倍。下山時,我選擇了走山路,這樣可以更多的觀賞到最美的風景。

離開紅豆峽景區,下午,我們旅遊團來到了青龍峽。青龍峽裏最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個人,側看兩個人,引起了很多遊客在這裏拍照留念。我在這裏也拍了一張照。離開時,我們坐觀光車出來,一路上,迎着棵棵大樹,迎着習習微風。下了車,我們又看見許多人都在那裏漂流,衝擊着大浪,一直滑到山腳。

離開這裏,我都有些依依不捨,因為,這景色叫人流連忘返。

以難忘為話題作文6

在國小六年中,我有過許多老師。但惟獨國小六年級的班主任馬老師最令我難忘。

馬老師不僅教我讀書寫字,更教會了我做人的道理。就在前不久,一節英語課下課,同學們都出去上操。這時,我見同學耿嘎正在慢悠悠的收科學報告冊。一個念頭在我的腦海中飛快地閃過:我走到他跟前,裝作與他講話,趁他不注意時推了他一下。他打了個趔趄,倒在了另一個同學身上。頓時,耿嘎惱羞成怒,把我反推回去。可就在這剎那間,意想不到的事情發生了:我撞到了玻璃門上,只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,誰也想不到一個不起眼的舉動竟然會釀成如此嚴重的後果。這時,馬老師走過來。我想:完了,這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片,直奔我而來。見到我,便關切地問道:“怎麼樣?有沒有扎傷你?”“沒有。”後來,馬老師把我找來,對我語重心長地説:“孩子,記住以後不管發生什麼事,都要時刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了,也不能讓他扎傷自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受傷了,説什麼也來不及了。亡羊補牢,猶未為晚。”馬老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈,給了我心靈的慰藉。

馬老師在生活上對我的關懷與幫助,更是無微不至。記得六年級剛開學的時候,馬老師讓每個班幹部輪流拖地。這一天,輪到我了,但我怎麼拖也拖不乾淨。這時,馬老師在我耳旁輕聲地説:“傻孩子,在家裏沒幹過家務活吧?拖地不是把地弄濕了,是要這樣拖……”馬老師一邊説一邊示範。當馬老師看到我“略有所成時”,會心地笑了。

馬老師,如果説我是花兒,那您就是綠葉,將我托起,接受陽光的洗禮;如果我是雛鷹,那您就是蒼鷹,哺育我成長。馬老師,謝謝您!

以難忘為話題作文7

在我的成長過程中,發生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目,其中最難的`事,莫過於那次上數學課。每當我想起來,我就會想起我的同位。

記得那一次,我在上數學課時,老師出了二十道豎式題,我飛速地做起來,正當我做到第二十題時,這一道題卻擋住了我地筆尖。我左思右想做不出來時,我發現了我同位已經做完了,我頓時想看看同位地答案,抄下來。不,應該是參考一下。我剛看到了一眼,就被我同位發現了,我本以為他會去報告老師或説我一頓。但是,他卻問我哪一題不會?我如實回答,他立即邊講邊給我寫説題的過程以及怎麼計算,一直給我講到了下課。但是,下課時老師收完卷子後,叫我的同位去了一次辦公室,我出於好奇,在辦公室外偷聽,原來是我同位在做老師的作業本時錯了一道題,老師在辦公室裏把錯題指出,叫他回到教師改完送回來,我同位走出辦公室,回到教師後,我也跟着他一併回去了,回到教師後卻見他悶悶不樂,原來他錯的那道題老師只是大體的講樂一下,他不明白,我知道原因後,教他怎樣做,他對我説:"謝謝你"。我説:"不用謝,我們同學之間相互幫忙時應該的。"

雖然事情已經過去了幾個星期,但是每當我看到他時,還時會想起這件事。令我終身難忘的事時時告訴着我,同學之間應該互相幫忙。

以難忘為話題作文8

我的暑假兩個星期前,住在之前的訓練營。媽媽告訴我:我的報紙夏令營我要培養獨立生活的能力。

夏令營的日常生活主要是訓練,並且每天按照時間表和教練的要求吃飯和睡覺。雖然我們每天都要站在陽光下訓練,每次訓練都汗流浹背,但是很開心。

每次我坐下來吃飯,我都會説:“謝謝!”我想,“軍隊裏沒有這種東西。”後來我問教練,他告訴我,“這是一種禮貌。”

十天夏令營還是很困難的。餐點,每天很簡單,經過緊張的訓練,拖着疲憊的我洗衣服。吃陣營食物,後自己洗過衣服,在家裏,我還是覺得更喜歡我的正常生活。我想:我會是一個很大的獨立生活能力較強。

夏令營生活真是令人印象深刻!

暑假讓我最開心的是去重慶玩。在重慶玩真是太棒了!!我姑姑帶我去了歡樂谷,我父母以前從來沒有帶我去過水上公園。我姑姑和她漂亮的姑姑朋友這次一直在和我玩。我們一起潑水,很開心。當我們回到家時,我們都忘了看時間。奶奶,爺爺,媽媽都很生氣。

不過,我還是很喜歡重慶,期待下一次比賽。

從夏天的時候只有幾天結束。雖然很捨不得離開無憂無慮的生活,但我還是喜歡去上學。我決定去學校取得進展,控制自己少説話,我不想成為一個笑話,你不想在被看不起,鄙視老師。所以,我要學習,天天向上!

以難忘為話題作文9

母愛,是一個太陽,當你冷的時候給你温暖;母愛,是一盞燈,當你失去方向時給你光明。

我記得有一次,我早上起牀頭暈暈的,肚子疼。起初,我還以為是太餓肚子的緣故,他們去她母親的房間,説餓了,媽媽就會馬上去洗手間。

洗漱完畢後,媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了,才叫我去。可我不想去,因為肚子越來越痛。

不!我不得不讓我媽媽走,因為我的頭暈了。“怎麼了?你不舒服嗎?”媽媽看到我的異常,摸了摸我的額頭。

“怎麼這麼熱啊!”媽媽不管他的哥哥,帶我直奔衝到馬路上停車大廳。

好在我們來的不算太遲,剛坐了一會,公交車來了,可不知道為什麼,頭又暈了,然後我就暈了過去……

當我醒來的時候,我在醫院,但是媽媽呢?我記得媽媽在停車場報告我,然後忘了。黃軍,你看到我媽媽了嗎?我拍了拍旁邊的弟弟(我不知道他什麼時候來的)。

“媽媽去支付。”哥揉了揉眼睛,彷彿剛剛醒來。“我回到了買牛奶,你買的藥,哈哈哈哈”大笑幾乎摔跤哥哥,但我説:。“藥,你可以買,不可親清楚,但可以不買”

這件事情雖然過去了三四年,可我卻不曾忘記,那一年,媽媽抱我的時刻……

以難忘為話題作文10

我上五年級時,學習成績挺好的,一直都是前5名,老師表揚了我,就因為這樣,我開始有點驕傲、自以為是。這些表現在:我上課不認真聽講了、有問題也不問老師了、還經常在同學面前自吹自擂……有一次考試我沒考好,成績下滑了6、7名,一節課間休息老師把我叫到辦公室,説:“你怎麼這麼不經誇,我誇你一下你就驕傲,你有什麼可驕傲得……”老師批評了我一頓。回家後,爸爸、媽媽又狠狠地批評了我一頓,當天晚上睡覺的時候我暗下決心一定要爭回班級前5名的位置,可是一覺過後我竟然把晚上暗下決心的事給忘了還是老樣子不變。

過了一段時間,又一次考試,我又下降了3名,老師對我説:“我以為説你兩句你就會改,可沒想到你竟然不知悔改反而變本加厲,我已經對你徹底失去了信心。”回家後爸爸、媽媽達了我一頓,當時我心裏特別難受,真想大哭起來,那時我已經下定決心,一定要把班級前5名的位置爭回來,我一定,一定要。從那次以後我再也不驕傲了,認真學習。終於工夫不負有心人,這一次我考了第一名,老師這次給我發了獎品,回家後爸爸、媽媽看了我的試卷臉上露出了開心的笑容,我真的好久沒看見他們開心的笑了。

經過了這件事,我知道驕傲不是好東西,人們不能擁有它,一旦擁有了它,它就會成為人們走向美好前途的絆腳石。

以難忘為話題作文11

當微風的拂動着我們的臉充滿了無限喜悦的笑容一陣,我們伴隨着在微風中隨風舞動,童年慢慢。

小時候我就是這麼喜歡幻想,還是這麼傻不知道該做什麼不該做,沒有大腦的思考,隨便動一下。我七歲的時候,腦子裏一直在想這件事。

那時,我和我的朋友們在一個春天的季節裏在綠草地上玩耍,幾乎把帽子一個接一個地吹掉。微風中我們在草地上玩老鷹捉小雞,西瓜爆炸,寫出了“王”字……這些玩伴中有一個是我最親密的朋友,我們兩個可以做一些不同的事情,比如玩沙城堡和我們其他人?沙子被捲成一個大球,打雪仗,讓我們都被沙子覆蓋,但我們總是很高興。我們的繪畫水平很高,我們經常一起學習畫畫,玩粘土,或者滑冰的東西,這樣我們的關係就更親密了,一天比一年,在我九歲的時候,我們都上了一年級,她上明珠國小,我上韓宇國小,我們相距很遠,他們也很感動,我們不再有童年的微笑,在我們的臉上總是掛着那麼孤獨的表情,我們的童年總是跟着我們。

童年的每一點都逐漸喪失,漂浮在空氣中,沒有人能看到的人也摸不着的,但我不知道,我希望讓我們的童年總是我和她之間留下來,她是胡雅烴。

以難忘為話題作文12

這天,因為班裏有事,所以我很晚才出校門。於是,我便坐公車回家。

雖然已經很晚了,但我乘坐的這輛公車還是很擠。本以為今天很晚,公車上會有座位,結果……一個座位都沒有,而且還是很擠的公車!

到了一個站,下去幾人,又上來一位白髮蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補丁,正因為這樣,公車上的人幾乎都用異樣的眼光看着她。老奶奶上車看見沒位子了,只好抓住扶把。

不知怎麼的,司機突然一個急剎車,只聽“哎呀!”一聲叫。天啊,老奶奶摔倒了,我心想:那老奶奶這麼大年紀摔下去會不會有事啊?我非常着急,我想上去扶老奶奶一把,可太擠了,我根本就過不到她那邊去。

這時,一名和我差不多大小的女孩穿過擁擠的人羣,走到老奶奶面前。那是一個十分乖巧的小女孩!她的脖子上戴着鮮豔的紅領巾。

這個女孩梳着齊劉海,扎着高高的馬尾,兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白裏透紅的圓潤小臉上,眼睛上面有着長而細的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了!她穿着潔白、整齊的襯衫,顯得十分可愛。

這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對比,這同學輕輕扶起老奶奶,佛去老奶奶身上的灰塵,把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問老奶奶:“您沒事兒吧?”老奶奶揉揉腰説:“沒事兒!小朋友,謝謝你!”“不用謝!老奶奶這是我應該做的!”老奶奶感歎道:“你一定受了大家的不少寵愛!”小女孩臉紅了,不好意思地低下頭。公車上的人幾乎都注視着她們倆。

老奶奶與女孩開心地聊了起來,女孩很開心,因為……助人為樂嘛!

看着她倆,我甜甜的笑了!

到站了,我要下車了,我回頭看了看女孩,發現她脖子上的紅領巾更加鮮豔了,而她變得更可愛了!

能“認識”她這個陌生人,真高興。

以難忘為話題作文13

這件事發生在夏天的一個下午,太陽像一個大火球高掛在空中,一絲風都沒有,花草都無精打采地低着頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學的路上戴着高帽子,但仍金在滿臉淌汗,此刻多麼盼望吃個雪糕解解渴呀!

走着走着,看見前面一羣人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進人羣買了一根咬了一口,啊!真舒服,從頭涼到了腳,我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿,轉念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒什麼了不起的,於是便向前走。

過了一會兒,我來到了一個岔路口,看見一個五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向媽媽跑去。一邊跑一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽面前,一隻手把雪糕送到媽媽嘴裏,一隻手把雪糕扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕説:“土地公公和你一樣愛乾淨,他把它的衣服弄髒了,它會生氣的,這環境衞生要靠大家來保持那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙,扔到箱裏去。”説着,他們一起走到果皮箱裏,把雪糕紙扔了進去。

望着這情景,我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜,我嘴裏的雪糕,不知怎的,一點涼意都沒有,不但如此,反而覺得異常的燥熱,臉無處藏,身無處躲,心裏就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜鹹,説不清什麼滋味,我望着那母子倆遠去的身影,我覺得自己缺少點什麼,覺得自己很渺小,抬不起頭來……

以後的日子,天氣仍然保持高温,陣陣熱浪包圍着這座城市,我還與往常一樣在口渴的時候,買一個雪糕抵禦酷暑,只是再沒讓雪糕紙紙隨風飄揚,而是把它小心地放進了垃圾箱,我坦然地品嚐着雪糕帶給我的甜美和清涼。

以難忘為話題作文14

在我的記憶發展中發生過許多事,但有一件事,令我影響至今我們難忘。

新年就要到了,新年就要到了。我也沒有列出,媽媽來到鄰居家張奶奶過年。我一進入張奶奶客廳,就被一隻發光的熒光鹿吸引了。

只有熒光體鹿刻白玉,做工非常精細。一般鹿角鋒利的邊緣,鋭利。鏗鏘有力的四肢,它的頭微微傾斜向上,彷彿面對的同伴小聲地説。即使是這樣的鹿雙眼雕刻非常有韻味。

正當我看得到了出神的時候,奶奶生活似乎看出了我的心思,微笑地説:“這是我兒子從北京發展帶給我的禮物。他在外面上班,回不了家幾次的……”説到這的時候張奶奶哽咽了,但她頓了頓接着説:“我現在我們看到這熒光鹿就如同沒有看到我的兒子也是一樣……”這時我望向張奶奶,看到從她的眼睛裏流露出對兒子的思念。

但面對這隻閃閃發光的鹿,我看到的越來越像,但這畢竟是祖母的精神寄託,祖母將來怎麼見人?但面對這隻鹿,太誘人了。

雖然我仍然需要一個猜測或不走的時候,發生了,有人走了出來,張奶奶新年快樂。這是一個機會,我……我……不管了,我把一個插件鹿熒光的衣服,張奶奶匆匆告別,回家去了......

幾天已經過去了,我覺得自己這樣可以不對,便過去我們還給張奶奶。我在門外敲了一個很長一段時間也沒有人來開門。我在心裏犯嘀咕:“張奶奶生活是不是出去了,要不就會改天給她送過來。”正當我打算選擇離開的時候,樓上的李伯伯他們對我説:“張奶奶搬走了,你來晚了,車子作為剛走……”沒等李伯伯沒有説完,我就拿着不同熒光鹿直奔樓下,但還是比較遲了。望着學生漸漸從我視線逐漸消失的汽車,我撲倒在地……

直到今天,我看到這隻熒光鹿會想起和奶奶聊天和一起看電視的好時機。

我很抱歉,張奶奶,每次看到這種熒光鹿的時候,我的心臟是充滿了愧疚。

對不起,奶奶,我現在我們長大了,我明白了,不是通過自己的東西可以不要拿。

以難忘為話題作文15

今天是20xx年10月3日,你們知道是什麼日子麼?告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來,就這樣一個小生命誕生了,呵呵!那就是我。

今天,舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個大蛋糕,表弟也來祝我生日快樂,並送了我一束花;堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了,我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。

中午,我,堂哥,還有表弟一起來到了我們的“祕密聚集點”------小賣鋪,在那裏我們可以購買我們想要的東西,因為爸爸説今天可以讓我們想幹什麼就幹什麼,我們在那買了好多東西,有:泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西,我們來到了廣場上來玩玩具,時不時還玩玩健身器材,在廣場上我們玩的很開心。

吃過晚飯,我們開始吃蛋糕了,我打開了舅舅給我準備的蛋糕,這個蛋糕真大,讓我抱都抱的很吃力,蛋糕竟然是四層的!上面的顏色五彩繽紛,第一層是用奶油在蛋糕上塗了一圈波浪;第二層有十二朵顏色不一的奶油花,旁邊鑲嵌着各式各樣的水果;第三層是四個形態各異的奶油做的猴子;第四層上寫着“張希布生日快樂”。看到這個蛋糕我就已經垂涎欲滴了,可是我還有一項任務還沒完成呢!就是幫大家切蛋糕,我先把蛋糕切成一份一份的,再把他們裝到盤子裏,最後遞跟親友們。這讓我感受到了勞動是多麼快樂。

今年的十歲真讓我難忘。