進步的作文500字

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的進步的作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

進步的作文500字 篇1

心願是由感、由心而生的，但對於學習，我想進步一定是學生們所希望的，我也不例外。

不付出努力，空談進步是沒有用的。一分耕耘，一分收穫。只有努力之後，你才會發現你自己有多麼優秀，不努力你就不知道你自己有多麼強大。古人曾説過：“逆水行舟不進則退”。正是因為學習中有壓力，所以才有動力，動力就像發動機，只有有了發動機才能前行。

進步！但不能成為“口號的巨人，行動的矮子”只有努力才能換取成功，單單痴心妄想，不僅無濟於事，還有可能會更大退步。只有穩紮穩打才能學得踏實，有所進步。

這個學期剛開始我的作業本上有老師的一句評語“Ibelieveyoucanbeatopstudent！相信自己！”我相信我有能力繼續進步，這種進步不是説我要超越誰，首先我覺得我應該學會超越自我，挑戰自我。堅持下去一定會不負眾望。相信自己的能力，其實現在想想進步實則不難，穩紮穩打，一步一個腳印，難道還擔心自己的.成績會下滑？除非是不用心。

進步近在咫尺，你的前方是進步，身後事退步，話句話説，前方是美好的未來，身後卻是萬丈深淵，當你處於這種境地，你會怎樣選擇？我想一定不會選擇萬丈深淵的吧！

日積月累，取得更大進步。雖然我走得很慢，但我從未停下過腳步。

進步的作文500字 篇2

今天上午，當老師再一次在羣裏公佈聽寫成績的時候，其實自己心裏是有些擔心的，就是擔心小臭肯定沒有全學會，因為最近回到家就是做作業的時候，他總是比較磨蹭！而且有一部分字也並不是特別的熟練！

可是當自己看到最後的時候，發現小臭竟然屬於滿分裏面的那一部分人！然後自己也就在想，這大概就是孩子進步吧！

記得剛進國小一年級的時候，每次老師聽寫的時候，錯一倆個的總有他，後來慢慢的不知道從什麼時候開始，他每次都能在滿分的`名單裏面，這真的算得上是孩子的一種進步了吧？

雖然就是現在後面學的知識越來越難了，但是想一下，只要孩子能夠進入學習的狀態，那麼他就應該會取得不錯的成績！

好多人都會説，現在的家長把分數看的太重要了，一次的考試都能感覺影響自己好幾天的心情，可是如果當一個人把所有的精力和希望全部寄託在自己的一個孩子身上的時候，你就會真正的感受到，或許並不是家長把分數看重要了，而是這分數裏面承載着家長對孩子太多的希望！

這兩次小臭回來以後也就再説，數學老師有誇她做的又對又快，語文就是每一次聽寫的時候也能夠全部都寫對，現在就是好多家長都只看重孩子的成績，而忽略了孩子進步！這大概是最最不可採取的吧！

所以每當小臭回來説他聽寫又得了100分的事。自己還是還特別真誠地表揚他，就是感覺孩子懂得了學習是一件特別值得驕傲的事情，雖然就是現在他還是一個孩子，好多時候自律能力並不是特別的強，還是需要家長時刻敲打着點！

在電視劇士兵突擊裏面，史今説過這樣的一句話，只要今天過的比昨天好，就是希望，這句話其實在學習中也同樣重要，只要小春現在懂得了學習，那麼這就是進步和希望！

希望小傢伙可以越來越棒！

進步的作文500字 篇3

成長的過程，只因為不斷的進步而變得精彩。

人活在世上，就是為了尋求一個刺激的成長過程，而這種過程，只有不斷的進步，遇到越來越多的人和事之後在會遇到。

從國小開始，我的成績就平平，每一次期末考試的成績都和以前差不多，而且還有着隱隱倒退之勢，除了數學成績幾乎不變以外，語文和英語的成績一直在倒退，所以一直覺得生活也就這麼平淡無奇了。

進入了國中，我以為我的學習還會像以前那樣平淡無奇，但是我錯了，當七年級到現在的兩年多的時間過去之後，我才發現，生活原來如此精彩。

七年級剛進入以來的第一次月考，我的成績也在我的意料之內，中游偏下，對於這個成績當時也覺得不錯，認為保持住就行了，但或許是老天不賞臉，期會考試時我竟然相牽連蹦了五十多個名次，這似乎在説明，在國中的生活或許不會平淡。

現在以我的成績，在整個級部勉強算好一點的'，但就是這勉強，也讓我的成績極不穩定，下面的幾個人和自己只是1分甚至是0。5分之差，競爭非常激烈，每一場考試都像是一場決定生死大事的精彩的表演，稍有不慎，名次就會一落千丈，且難以再升回來。

只有不斷的進步，接觸到更多的人和事以及激烈的競爭，成長的過程才會變得有滋有味，變得精彩。

進步的作文500字 篇4

不經歷風雨，又怎能見彩虹呢?是啊，我走上這條華美路，僅僅一個半學期。但在這段時間，卻令我感到艱辛。所付出的努力，流出來的汗水，好累好累。

剛走進華美，開學考就給我沉重的打擊。作為一個新生，我總是想：我應該怎麼度過呢？第一次考試，科科都不及格。這可怎麼辦？我這樣的成績配在2班嗎？當時，我馬上就否決了這個想法。是的，我不應該這樣去想的。想要留在2班，就應該付出努力。相信自己“我能行”。

不久，我為自己制定了學習計劃。對每一科都要加強訓練，特別是英語和數學。我在精英班，大多都是老生，英語水平都比我高，我意識到我該努力了。每天TV課，5班和六班都有補英語，所以龍老師便安排我們英語較差的去上課，我也去了。之後，晚自習有剩餘時間，我就記單詞，讀課文，背語法。我用別人休息時間來學習，努力。我們學的是劍橋，可考的'是另一本英語書“A”。最先，劍橋裏我沒幾個單詞看得懂，上課也不知道老師在説什麼。曾幾何時，我快哭了。因為壓力實在太大了。很累很累。

而數學，我的基礎還好，可遇到擴展訓練就總是不知所措。後來，我買練習書回來練習，每一道題爭取通過自己的努力寫出來。我還是相信“我能行”。

終於，在我堅持不懈的努力下，我的成績進步了不少，這些讓我感到欣慰。

進步，是汗水換來的，成績，是努力換來的。我相信，只要相信自己，堅持不懈，再困難也可以成功。這次期會考，我數學考了144分，語文考了128分，英語考了109分。對我來説，這次考得還可以。但我知道這成績，背後便是努力的付出。

進步的作文500字 篇5

媽媽從小就告訴我：書是智慧的海洋，是知識的發源地，只有多讀書，才能豐富我們的見聞，也只有勤讀書，才能將我們腦海中的種種“？”拉直成為“！”。

假日的午後，當我拖着疲憊的身軀回到家，拿起耳機，正想用悠揚的歌聲驅散勞累時，忽而眼睛一亮，被桌上放着的兩本新書所吸引，我來不及問問媽媽書的由來，便迫不及待地開始了閲讀，之後的幾天，我的興趣全都在了這些書籍之中。

讀着第一本《親愛的魔鬼先生》，我不明白魔鬼貝爾茨為什麼要變成一隻貓，但讀到後來，我才知道原來他是想要住在温暖的大房間，他在渴望温暖。當我讀到其中的《地獄中學教給學生的知識》這一部分時，我又被文中幽默的`語言和故事逗的哈哈大笑。

第二本《大嚼科學——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手，獅子居然會殺後代？豹子不擅長跑，只是短跑健將；小小的的細菌竟然可以控制生物；燈塔水母原來可以永生……這一系列的百科知識，極大地滿足了我的好奇心，讓我增長了不少見識。

著名作家高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯”。想想我們現在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產品，倘若沒有書的功勞，拿來如此大的變化和發展。書，真可以説是我們人類文明的大功臣。

我愛書，有書才有文化，有書才有我們美麗的現代化城市。

進步的作文500字 篇6

今天早上的第一節課是語文課，上課之前謝老師就將自己的手機投屏到了電腦上。上課後，謝老師打開了自己的朋友圈，一個熟悉的名字出現了，謝老師轉發了我昨天寫的《如何合理安排時間》這篇文章。老師雖然轉發了好幾位同學的隨筆，但是我的那一篇是在第一條，我看了之後心裏開心又激動。

然後謝老師相繼點評了師雲帆，範韜，孔祥樂胥，趙宇軒和王琪涵的文章，他們寫的都很好，都是我學習的榜樣。最後到我的了，我的心怦怦跳個不停，有些緊張但又十分開心。開始點評了，謝老師在點評我文字的時候一直在誇我，誇我會利用中午的時間去寫一些上午老師佈置的作業，並且老師也提倡同學們中午回家可以寫一些作業，給晚上減少些負擔。老師在點評我整篇文章的同時也一直在鼓勵我，謝老師沒有用其他隨筆寫的好的同學的文章去和我的做比較，而是用我曾經的文章和現在的做對比，並讓我以後多多加油，下次考試爭取考進前二百名。早上第一節課老師和同學們給我的鼓勵，讓我整整一天對學習的態度都比以前更認真了一些，學數學題思路更清晰了，做英語筆記更有勁了，使我感覺今天一整天都是元氣滿滿。

其實鼓勵我的`人不只是謝老師和同學們，還有經常給我讚賞和留言的張盛涵媽媽，趙宇軒媽媽，李勇博媽媽，卞乙博媽媽等等，大家給我的每一次鼓勵我都有記在心裏，它們都將化為我進步的動力，我上次考試的進步一部分也來自這些人在背後給我默默的鼓勵，感謝有你們，我一定會繼續努力的!

進步的作文500字 篇7

這個學期的我相比上學期的我已經進步了很多，比如對待父母的愛、對待老師的尊敬、和同學間的友好，這些方面我都比上個學期進步了很多，按我媽媽的説法，我是脱胎換骨式的成長。

國小起我就並非資優生，也不是績優生，因為我的懶惰已經深入骨髓，屬於認了第二就沒有人會認第一的那種，結果就是：各科的成績都很寒磣，沒有體驗過考高分的成功。我很憧憬考高分帶給我的是什麼樣的`喜悦感?很慶幸的是，進入國中起，特別是這個學期，我開始有了一些覺悟，越來越讓自己付諸實踐，也終於有了些許成功的體驗，原來提升自我並不是那麼難。

在我的成長過程中也有一件十分幸運的事情，就是我遇到了一羣好老師。先説説我們的語文老師，她也是我們的班主任——她雖然人很嬌小，但是她的氣場很強、也十分有責任心。總是會拼盡全力給予我們鼓勵，當然我們犯了錯也逃不過她犀利的雙眼，她總是會及時的點醒自滿的我們。按她的説法，現在她給我們澆一盆冷水總好過今天在社會被別人扇耳光;我們的數學老師上課把題目講的非常細緻，上次開放日我爸爸來聽了數學課後回家一直在對我説：“你們的數學老師上課講解的這麼細緻，你們班每一位同學的數學成績是不是都很好”?

還有我們的外語老師，她很有心，給我們上課都會有一些活動，讓我這個英語基礎薄弱的人也會想參與進來。還有幾位副科老師也非常良苦用心的教我們，我們成長路上有這麼多的良師益友真的是一件很幸福的事，為什麼要提到他們呢?因為此刻我的成長離不開他們的付出，而且我也一直心懷感恩。

想想七年級就快結束了，只剩下一個多月了，在這一個多月的時間裏我一定要上課認真，課後用心複習，我要用好的成績來回報父母和老師對我的關愛。

進步的作文500字 篇8

之前參加過不少的訓練營。幾乎每一個訓練營最開始的時候，都有在招收班委或者是助教之類的。

其實打心眼裏一直是很想去參加的，一個是一種榮譽感，還有一個就是有參與感，似乎會更喜歡這門課程，同時學習的積極性也更大一點兒。

可每一次，我幾乎都是在臨門一腳的時候打退了堂鼓。

總是在準備參與的那一刻，給自己設了限，同時告訴自己很多為什麼不參與的原因：時間不夠，任務怕完不成，自己不夠優秀等等，卻幾乎忘了參與的好處，就是多融入一個圈子，結交更多的優秀的朋友，同時只有實踐還能更好地詮釋瞭解知識，運用知識。

所以説，以往的每一次機會都被自己生生地錯過了。

當這一次看到訓練營的招聘，我幾乎在第一時間點擊了進去，填了資料，雖然中途的時候仍在猶豫不決，尤其在提交的時候提示有些必填項加緊填的時候，又一次退縮的心理，但這回我在心裏告訴自己蠻試一下吧，有那麼多優秀的人在競爭這崗位自己也不一定能選上，蠻試一下吧。

報着這樣患得患失的`心態，我提交了資料。一兩天過去了，當我漸漸地忘記這件事的時候，我收到了班委的面試電話。

説實在話，我有點懵，同時有點害怕，有點緊張，但是和麪試學姐聊得挺開心的，同時也發現對方是一個很優秀的人。

最後，學姐表示讓我等通知。其實不管結果如何，這次小小的進步還是讓我很開心，有所收穫。

進步的作文500字 篇9

我有許多進步，其中最鮮明的還是那一次......

數學單元測試卷發下來了，那扎眼的68分刺痛了我的心，怎麼會這樣?為什麼成績這麼差呀?那一天，我再也高興不起來啦。帶着懊悔不已的心情，拖着沉重的步伐，回家的路上我邊走邊想：我怎麼給爸爸媽媽交代呀?!

回到家，不出我所料，爸爸看了我的卷子，大發雷霆，拿起尺子在頭上揮舞，“啪!啪!啪!”我捱打了，就連平時很少生氣的媽媽也板着臉，狠狠地責備我。我流下了後悔的淚水，淚珠順着臉頰“卟噠，卟噠”地落下來。過了好一會，爸爸媽媽冷靜了下來，幫我找出了考差的原因，歸納出三點“病根”：一.讀題不仔細;二.做題馬虎;三.做完後不檢查。

從此，爸爸每天讓我多做一些練習題，做完以後檢查一遍，不能有錯誤，錯一罰十。結果我每天晚上犧牲了看書.看電視的.時間。每當看見妹妹舒舒服服地看電視時，我的心也癢癢起來，可一直在心裏默唸：想要學習好，就一定要加油啊!想着想着，便剋制住了自己的慾望，埋頭繼續學習了。

終於，下一次考試來了，我有一種想快點拿到試卷做題以驗證我努力學習效果的衝動。教室裏靜靜的，我寫完卷子便開始仔細地檢查起來，檢查到了兩道錯題，便在草稿本上認認真真地又計算了一次，然後工工整整地把正確答案寫在卷子上。收卷時間到了，我滿懷信心交了卷。

成績出來了，我得了100分的好成績，這一天我都樂呵呵的。放學後迫不及待地跑回家，讓爸爸媽媽看一看我努力的成果，真是“功夫不負有心人”啊!

有喜有憂，有笑有淚，這就是成長。在成長的過程中，我進步，我快樂!