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[合集]關於美的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關於美的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]關於美的作文

關於美的作文1

偉大得雕刻家羅丹曾經説過:“美是到處都有得……”不錯得,美就在我們身邊。

回想起來,那一幕真是讓人敬佩。

那是在一輛公共汽車上,我坐在一個靠着窗子得位子上,這可是我費了九牛二虎之力擠到得,不知道為什麼,這天坐車得人真是夠多得,上上下下,來往不斷,這時,汽車突然停了下來,從下面走上來一位懷了身孕得婦女,列出員一見,急忙對她説:“這位大姐,您看今天人這麼多,而且您又懷了身孕,萬一撞到了,怎麼辦?”婦女説:“我也是沒有辦法啊,我站在那兒足足等了一個多鐘頭,一輛車也沒有,我現在正在趕着去辦一見事,請你通融一下吧,”就在列車員猶豫不決得時候,從車裏傳來了一句話:“上來吧,我把位置讓給你坐。”我一看,原來是一位年盡八十得老奶奶,頓時,坐着得人都站了起來,給婦女讓座……

我覺得,他們就是世界上最美得人,特別是那位老奶奶,我尊重您,更羨慕您,除此之外,還有好多好多得美人美事,像講文明懂禮貌得服務員,待人平等、不取不義之財、不奴役下屬得老闆,不亂扔紙屑、保護環境得學生……

在這個世界上,只有心靈美才是最美,無論你得臉上有多少條皺紋,無論你得聲音有多麼得刺耳,無論你得行為、動作有多麼得不雅,只要你有一顆純潔、善良得心,你就是世界上最美麗得人。

關於美的作文2

生活,恰似一幅潑墨山水畫,細心觀察,婀娜多姿的風光是一道風景,拼搏矯健的身影是一道風景,團結互助的情景是一道風景……記憶中有無數道風景,而那一道是最美麗的……

清晨,淡淡的薄霧瀰漫在空中,太陽也不知躲哪去了。“喀嚓——喀嚓——”一陣清脆的剪刀聲吸引了我。循聲望去,只見幾位阿姨手持大剪刀在綠化帶上修剪着樹木。她們戴着口罩,聚精會神地剪着,樹葉紛紛落下,而小樹卻似乎減輕了不少負擔。她們左一刀,右一刀,不一會兒,樹木就煥然一新,清爽不少。

這時,一位大爺走來問:“這麼早就來勞動,不嫌累啊?”阿姨憨厚地一笑:“沒事兒,這樹不剪多難看啊,再説,這本來也是我的工作嘛。”説着話,她手裏卻一點也不閒着,又忙着將鋤草機推來,認真地向厚厚的雜草一點點推去。看似輕鬆的活,阿姨卻不停地用袖子拭去額上的汗水,樸實的臉上始終掛着一絲微笑。

陽光漸漸“撕破”了薄霧,暖洋洋地灑在那一片“忙碌”的綠化帶上。我忽然驚歎:那是一道多麼美麗的風景啊!整潔平坦的草坪,混雜着青草的'芬芳;一棵棵整齊的樹木,昂揚向上,意氣風發;在草坪和樹木的綠色襯托下,阿姨工作的身影,猶如鮮豔的花朵,這是一幅多麼和美的畫面!它為我們這座城市增添了一道別樣清新的風景!

這一道風景讓我記憶猶新,不僅因為那漂亮的樹木草坪,更因為那位阿姨能幹、樸實、勤勞的內在美。其實,生活中還有無數道醉人的風景,“我們不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,來吧,朋友,只要你留心觀察,悉心體會,你就會感到,美麗的風景無處不在!

關於美的作文3

在生活中,有許許多多的美,不信,讓我們用一雙慧眼來感受吧!

春天,“夜來風雨聲,花落知多少”是美;夏天,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是美;秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”是美;冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是美。

自然界的美多姿多彩,生活中的美更讓人喝彩!

曾記得語文課上一個其貌不揚的同學爭搶去擦黑板的情景:矮小黑瘦的他飛快地跑到教室後面,拿起抹布,飛快地到水池旁洗了洗,又飛快地衝進教室。站在講台上他顯得更瘦小了,只見他左擦擦,右擦擦,忙個不停。他快樂的身影在講台上不停的'左搖右擺。“咦,黑板上方還有一塊!”不知誰喊了一聲,於是他又開始上下躍動,一下,兩下,三下,黑板終於被擦得乾乾淨淨,他帶着羞色的微笑回到了座位上。以勞動為榮,收穫快樂,這不也是一種美嗎?

還記得夏日的黃昏看到的一幅美麗圖景:灑滿餘輝的馬路上,枯黃的落中鋪滿地面,一位清潔工阿姨,正揮動着掃帚,落葉被掃成一堆一堆,她的身後是潔淨的馬路,行人顯得那麼輕快從容。阿姨的背影在夕陽的映襯中成了一幅美麗的剪影。她們是城市的美容師,她們展現的更是一種無尚的美!

生活中有很多很多的美,不信,那你就親身去體驗一下吧!

關於美的作文4

讚美是人們之間交流的一種很好的方式。今天,我們在孫老師的帶領下,做了一個“讚美”的小遊戲。規則就是兩個人一組,互相表達對對方的讚美。

“吳鵬宇,李暢”,孫老師毫不客氣地念出我和李暢的名字,我心想:這才第幾輪呀,就點到我,再説,為什麼不是我和江雨琪呢?轉念一想,我雖然和李暢不是很熟,但她是個非常認真,個性開朗的女孩。當我和李暢四目相對的那一瞬間,我的腦海中浮現出我每天晚上看班級羣時記憶。每天晚上不知多麼晚,李暢在班級羣裏發她朗讀的錄音,這就是她付出的努力吧……一時間,我讚美的話語如泉湧般流了出來,我的.嘴巴連環炮似的説:“李暢,你是一個陽光活潑、伶俐努力的女孩,每天都能聽到你朗朗的書聲……總之,你是一個很優秀的人。”我看見李暢大方地笑了。

當我們倆位置互換了,我站在台上,心裏忐忑不安地想:李暢會怎麼誇我呢?是會誇我聰明能幹?又或者熱情善良?沒想到,李暢誇讚了我過目不忘的本領,這是我引以為驕傲的地方,看來,她對我還是挺留意的。説着説着,到最後,我的眼眶開始濕潤了,眼淚悄悄順着臉頰流下來,這時,我看見孫老師在微笑,同學們在熱烈地鼓掌……

原來,讚美是這麼美好的一件事,它不僅讓我們大膽地表達自己的心聲,還促進了同學之間的情誼。

關於美的作文5

每個人的世界裏,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我們的世界裝點的有聲有色,五彩繽紛。早晨,一起牀看到牀邊放着一杯熱乎乎的牛奶,讓我們的心變得暖暖的;冬天,在你搓着你那快凍僵的手時,父母遞上放冷的手套,頓時温暖進入身體......這些都是關於美的是事情,美圍繞在我們身邊。

每一天都在發生關於美的事情。一天,下着十分大的雨,一位同學忘帶傘了,他的同學撐起雨傘,送他回家;走在街上,看到一位少先隊員在送一位老奶奶過馬路,看着她們一高一矮的'身影在過馬路......

其實,美就在我們身邊,只不過要用我們會發現的眼睛去觀察,才能見到美。我的身邊也有許多關於美的點點滴滴。

早上起牀,做起來,看到旁邊是我今天要穿的衣服,這一定是媽媽幫我找的,我在心裏暗想,一邊穿起了衣服。穿完衣服,我便去刷牙了,刷完牙去廚房準備弄今天的早飯,看到餐桌上放了一碗稀飯,一杯熱牛奶,和幾片面包。

這些都是媽媽為我精心準備的,我的心一下子就變暖了。

一天,我向往常一樣,騎上變速車,在路上騎車時,準備過馬路時,看到一位老奶奶,在獨自過馬路,一位同學二話不説,衝上去,扶着那老奶奶過馬路,我發呆似的看着她倆那身影在一步一步地走向對面。知道她們走到了對面,我才準備騎車到對面,結果抬頭一看,紅燈了,我只能等,不過這也值得了,發現了社會上的一種美。

我們班上也有去多美,有人沒帶文具,另一個人就會把自己多帶的文具借給他;有人生病沒來,同學們會幫她帶掃一天值日生......

美,是要我們用心觀察的。

關於美的作文6

美,在每個人的心中都有着不同的概念。在舞者的心中,舞蹈的美是最具有生命力的;在樂者的心中,音符的美是最具有活力的;在筆者的心中,文字是最具有魔力的……今天,我要説的是每個人都具有的美有自然美或心靈美。

自然美是由於每個人的相貌不同,不禁使得有些人因為自己的長相而自卑或驕傲,我想,這對於大家都是一個不合理的'衡量標準。所以,現在有許多人通過美容、整容來改變自己的面貌,甚至有的人把自己的本來的相貌改變的面目全非。化粧已經越來越時尚了。包括現在的正在學校裏學習的學生,都開始用化粧品在自己的臉上塗塗抹抹,完全使一個學生應有的樣子,變成了一個好似成年人的成熟姐姐。的確,愛美之心人皆有之,但我覺得現在的我們,最美的還是我們本身的面貌,那種不加修飾,純真乾淨的美。無論上帝賜給你如何的面貌,你只要讓它保持着原本的樣子,那始終是最美的面孔。

心靈的美是擁有了自然美還不夠,更重要的是還要擁有足夠的心靈美,這才是衡量一個人最重要的標準。心靈美是一種美德。大哲學家弗郎西斯?培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他的心靈的閃光點而感到自豪。外表的美麗固然讓人賞心悦目,內在的美麗更能讓人刻骨銘心。如果心靈醜惡的人,即使相貌再姣好,也不會得到大家的認同。那一刻,我發現了心靈才是真正的美。

讓我們擁有這世界上最單純的兩種美,我想這樣你的生活會更自然,更美,那一刻,我發現了心靈才是真正的美。

關於美的作文7

淘氣的烏雲剛剛溜到天邊,害羞的太陽還未來得及出來,我已經揹着小水壺,帶着花草帽,駕着那片小白雲來到田野。向下一看:“哦,好美呀!”

一片片綠色,迎着熹微的晨光閃閃發光。它們隨着風兒搖曳着,好像一片波動的綠海,又像跟我們打招呼。池塘邊,小河邊,盛開着各種各樣的野花。如果這片綠色是海洋,那麼這些野花便是大海里最亮的貝殼;最亮的貝殼;如果這片綠色是大地媽媽的裙子,那麼這些野花便是裙子上面最美的花紋;如果這片綠色是人們播種的天地,那麼這些野花便是人們辛勤工作時撒下的最聖潔的汗水。

那片古老的樹林“沙沙”地向我演奏着它們的《森林之歌》。哦!那優美的曲調,婉轉的旋律贏得了大自然媽媽的青睞。

鳥兒們在我的身旁徘徊,嘰嘰喳喳的`叫着,那隻最小的最淘氣的忍不住地向我腳下的小云啄了幾下,把我的小云弄的前俯後仰,大笑不止,我一不小心掉進了綠海里。

我深深地閉上眼,一股泥土的清香撲鼻而來,美麗的花蝴蝶急忙趕來為我拍掉身上的泥土,花兒們仰着臉“咯咯咯......”地笑着,與蝴蝶共舞。

我站起來,整了整頭上的草帽,抬頭望去,啊!一望無際的田野,美麗的田野。小兔在這裏撒歡,野雞在這裏撫育後代,人們在這裏辛勤勞作......

此時,我在美的田野裏徜徉,我並不留戀已逝的昨天,只是想吸收美的營養,細細體味美的滋味。

啊!我找到了美!

關於美的作文8

一個個美的東西,會讓人怦然心動,美,在我們心中發光。

“採菊東而下,悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景,讓人為之神奇而感歎,遠處,青山似北斗星般曲折,又似蛇爬行那樣匍匐前伸,彷彿在不屈前方的拌腳石,毅然無故地向前奔的浪花,而風,似是隨時挑戰我們毅志力的敵軍,時而呼嘯,時而輕撫,可因為心中已累積無數的耐力,所以青山從不垮,我們也從不會低頭認輸。

發現美是一種人與自然的挑戰,頑強抬頭在心中閃着光,一種拼搏的光。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”龔自珍在向我們訴説無私的美,讓人為之不朽而概歎。近處,一棵百年老樹已隨秋風吹曳而落葉紛飛,雖然頭頂光頹的枝幹,可老樹依舊仰望天空,向蒼天吟唱不屈的音符。低頭,昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去,可,他們放棄了逐跡天涯,而選擇陪伴在大樹下面,為自己的“弟弟妹妹”輸送營養……

發現美是奉獻與無私的鑽石,不屈微笑的光輝在心底閃着光,一種大無畏的光。

“慈母手中線,遊子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲,而歌頌他們的,是我們!四川地震給我們帶來無限的`痛楚,在那千均一發的時刻,很多父母都選擇將生的希望留給孩子,一幕幕感人的畫面,無不催人淚下,這正是木蘭替父出征的堅持與蠟炬燃燒的無私,風兒輕輕地吹拂大地,連小草都向他們敬禮了。那我們呢?身為子女,現在是否應該用赤熱感恩的心來報答他們?

發現美是一種博大的愛,跳動的心閃着光,這是一種感恩的光。

……

我們發現美,我們享受美,因為發現美的存在,讓我們的心靈折射出耀眼的光。

關於美的作文9

春天,花園裏搬來了一位新居民,花草們七嘴八舌地問道:“你叫什麼名字,你會開花嗎?”

“我是梅花。不過,我開的花沒有你們漂亮。”他謙虛地回答。

“那當然了,我是百花之王,你們誰都沒有我漂亮!”牡丹驕傲地説。

不久,牡丹盛開了,那碩大的花朵,嬌豔無比。花草們都投去了羨慕的目光。

“你真漂亮!”梅花讚歎道。

“哼!”牡丹連話都懶得回答。

春天很快過去了,牡丹花凋謝了,而這時潔白的百合花又開了,他高高舉着大喇叭,神氣地喊道:“夥伴們,現在誰最美啊?”牡丹剛想反駁,可是他一看自己全身一片綠,於是馬上閉上了嘴。

“你真純潔!”梅花讚歎道。

百合花馬上得意地搖頭晃腦。

秋天悄悄地來到了,花草們感到陣陣涼意,他們大都失去了活力。這時菊花挺着豔麗的花冠,對花草們嘲笑道:“你們平時都覺得自己漂亮,了不起,可你們能熬到秋天嗎?只有我菊花才有這本領,哈哈——”

“你真高潔!”梅花讚歎道。

菊花瞟了梅花一眼,説:“你這吹牛皮的傢伙,現在都秋天了,你開的花在哪裏?我不信你要在冬天開放!”其它花草也紛紛附和着指責梅花。梅花一時默默無言。

寒冷的'冬天説到就到,一場大雪把大地打扮得銀粧素裹。花園裏一片蕭瑟,百合、菊花等花草早已不見了蹤影。一天清晨,一陣幽香瀰漫了整個花園,“是誰呢?在這寒冷的冬天開放?”牡丹縮着身體,抬頭一看,啊!是梅花!

“你不怕寒冷,在冬天開放,真是花中君子!你才是最美的花!”牡丹羞愧地説,“我要把這一切告訴花園裏的所有夥伴。”

梅花仍舊謙遜地説:“我只是比你們開放得晚一些,那根本沒什麼了不起!”

關於美的作文10

美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。

在公園裏,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你也許會不由自主的讚歎道:“這些花真美!”

在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你也許會不由自主的欣賞她:“她真美!”

可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,而並非真正的美……

自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正是因為她的美,渲染着周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在皚皚白雪之時,傲立雪中,把清香灑滿人間。

而有一件事,她深深地把人心的.內在美散播在人們的心裏。

那是一個北風呼嘯的日子,處於梅花盛開的季節,那是我見到她的第一次。

只記得,在公交車上,人們不約而同的把頭轉向窗口那邊,不停的對手哈氣,使圖想暖和一點。

突然,司機猛地一剎車,一位中年婦女實在受不住,吐在了一個時髦的年輕姑娘的身上。這時,車上所有人的目光都情不自禁地投向這位中年婦女身上。

婦女不禁緊皺着眉頭,連聲對着那位年輕姑娘説對不起。

不一會兒,年輕姑娘緩緩的回頭,全車的人都把心揪的緊緊的,也許是為這位中年婦女感到擔心吧。

瞌睡也沒想到的是,迎來的並不是一頓狠狠的怒罵,只見姑娘把外面的哪件衣服脱了,對婦女説:“大姐,你需要坐在這個通風的位置,我就要下車了,這個位置給你坐吧。”“可是,你的衣服……”“沒關係,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄。”

車門開了,姑娘走下車,依舊是一道亮麗的風景……

這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣,擁有着純潔高尚的品質。

美,就在身邊。

關於美的作文11

春天,那枝頭萌發出的新綠,是一種清麗的美;夏天,樹枝上爆發出翠綠的生命,是一種執着的美;秋天,飄搖着落地的一抹抹金黃,是一種淒涼的美;冬天,光禿禿的樹枝上裹着一層無瑕的白色,是一種沉淪的美。

世間萬物都有自己的.美,有些美得隆重,有些美得悽楚。而世間唯一永恆的美,卻是看不見、摸不着的。這種美,便是我們心中美好、純潔的品質。

善,隱藏於人心中,雖然看不見、摸不着,可,這又何嘗不是美呢?

躲在大山裏的他們,個個貧困,沒有受到好的教育。無數個孩子,為了家,荒廢學業,從此再不能走出這山。浙江有個女孩叫江一燕,她雖是著名的影視演員,可她為了祖國的建設,為了孩子們的學習,在這76年裏,每一年都分為兩半:半年支教,半年拍戲。江一燕為了孩子,失去了多少拍大片的機會呀!可她仍是堅持了7年。她的善完美地展現在我們面前,她身上的美是最特別的。

在每晚的新聞聯播上,多多少少有着好人好事被播報出來——孩子亂跑,有好心人幫忙勸阻;街道上,老人摔跤,公共汽車司機跑下扶起;人摔下樓梯,有陌生人送去醫院手術……儘管他們素不相識,可人卻互幫互助……這種善,雖然看不見、摸不着,卻能用心感受得到。

藏在人心中的善,何嘗不是一種永恆的美?

關於美的作文12

在生活中,有許多外表不美但心靈美的人。也許是我們的同學,也許是我們的親人,也許是我們擦肩而過的陌生人……

去年七月二十三日中國。温州發生了一件特大交通事故,兩輛動組追尾。其中一輛動車組司機急中生智,拉了一下剎車杆,就在這時一個東西穿透了他的胸膛,這位年輕的`司機當場就英勇殉職了。或許他外表不美,但他的心靈是那般的美。就是他拉那一下剎車杆,保住了更多旅客的生命。,在動車上的三個安全系統全沒有起到作用。如果他當時沒有拉那一下剎車杆。現在簡直後果不敢想像。這樣的人不值得我們學習麼?

有一個一家三口去旅遊,遭到了追尾。當地的市民聞訊趕來,自動組成急救小組。將這一家三口全部救了出來,還救出了許多人。當記者採訪時。市民們説出了一個極普通的話,令我終身難忘。他説,少死一個人就多成全一個家啊!是啊!少死一個人就多成全一個家啊!這是心靈美。

兩歲半的小伊伊,是那麼的可愛,也許是上天眷顧她,可憐她,使她倖免於難。但我想,他最應該感謝的人是救她的消防員叔叔。雖然生命探測儀沒有探出生命跡象,但是消防員叔叔一直堅持,不放棄。當時一個特警叔叔發現了伊伊的小手在動,特警叔叔不惜一切代價來救她。當發現了伊伊的腿被掉下的重物壓住時,一個特警叔叔用手伸進去墊高了空間。因為小伊伊本來腿已經被壓住了,怕對她造成二次傷害,所以沒有用大型機器營救全靠手挖。這些人心靈多麼美啊!

我曾聽過這樣一個故事,:有一天醜穿上了美的衣服,在大街上行走,人們都認出了他是醜,醜來到了一個大樹下,問一個老爺爺,説:您知道我是醜還是美?老人説:你是醜。因為我是美的父親,時間老人。

同學們,生活中平凡的人往往是最高尚的人……

關於美的作文13

一個燦爛的微笑,一個信任的眼神,一聲真誠的祝賀,一陣熱烈的掌聲,一句表揚的話語……往往會產生神奇的力量,讓人變得更加自信、開朗、勇敢,甚至可以改變一個人的一生。

記得一次單元考試,我只考了七十七分,為此我十分傷心,更多的是擔憂回家後,父母看到我的這個成績,會怎樣處置我?我越想越害怕,甚至不敢回家。老媽可是十分看重我的'成績,可我卻用這個成績作為“見面禮”,回家一定會被嚴厲處罰的。

放學了,我拖着沉重的腳步來到家門口。伸手剛想按門鈴,可又縮了回來,怎麼辦?怎麼辦?我忐忑不安地想着。最後鼓足勇氣按了門鈴,迎面來開門的正是老媽。

“媽,我……”我小聲地説。老媽卻拉着我的手説:“先喝碗熱湯吧。”“累了吧,放下書包,休息一會兒。”老爸見我氣喘吁吁的,幫我摘下書包。

面對父母的呵護,我覺得自己對不住他們。拿出試卷,我大聲地説:“老爸老媽,我盡力了,但只考了七十七分。”“孩子……”老媽摸了摸我的頭説,“老媽相信你下次能考好的,我也知道你盡力了。”“是啊,不用太自責,一次考不好沒關係的。”老爸坐在我身邊説。

他們的話温暖了我的心窩,我下決心下次一定考好。

皇天不負有心人,又一次單元考試,我考了九十八分,我興高采烈地回到家,告訴爸媽這次的好成績,他們都欣慰地笑了。

這讚美的力量,讓我變得更加自信!

關於美的作文14

生活如同電影,一幕幕不停地播放着,一個個鏡頭,一個個片段,都記錄下點點滴滴,在這些生活的點滴間,有無數美麗的瞬間。

清晨,迎着微風,沐浴着陽光,我來到了學校,坐在座位上,我發現窗台上吊蘭都蔓延到我的桌子上,就在我不耐煩地推開它時,我發現吊蘭上居然有幾個白白的、即將開放的花苞,我耐心等待,直到下早讀的課間,花苞終於綻放,花兒開放的瞬間,是美麗的,使命的怒放。

在實驗室裏,瀰漫着酒精和火柴的氣味,我們在實驗台旁,靜靜地進行着實驗,看他,小心翼翼地夾持着試管,在跳躍的火苗上移動着試管;看她,一手舉着量筒,一手捏着滴管,謹慎地滴加液體;而我自己,頭上早已滲出密密的汗珠,手也因出汗而打滑,我輕輕拿起集氣瓶,緩慢移走玻璃片,等待着那氣體“流”出來,終於,燒杯中的蠟燭熄滅了。就在火苗消失的一瞬間,“我終於成功了!”內心的興奮、喜悦無以言表,臉上的掛滿燦爛,心中感到自豪與激動。蠟燭熄滅的瞬間,是我成功的瞬間。

記得那個寒冷的下午,操場上十分熱鬧,我們班和其他班的比賽選手站在拔河場地的兩端,哨聲一響,同學們在場地中央使勁全身力氣向後拉,周圍的'同學也都聲嘶力竭地喊着加油。終於,在僵持了幾分鐘後,那個紅線落到了我們的區域內,頓時,我們歡呼雀躍,繩子過線的一瞬間,是我們全班成功的瞬間,也是我們共同努力的瞬間,更是我們團結協作的瞬間。

我們要留心生活中的點點滴滴,用眼睛尋找生活中的美麗瞬間,用心體會每一個美的瞬間!

關於美的作文15

我經常翻閲報紙,但裏面寫滿了一些負面新聞,我會跳過那些事,閲讀其它版,明星時尚版上,寫滿了窒息文字拼湊成的八卦,其中總是摻雜着:哪位明星又被人發現去整形了?是誰,又把自己弄得那麼虛假了?

有些人不知道花真正開過的,單純的美,盡是變化自己原本的樣貌,在臉上多加一塊、少減一塊。他們改變自己,將容貌化為霧,讓人們若在一片迷茫中,只為了讓自己成為鑲了寶石,鍍了銀的花,但,那卻不真實。會隨風動、會為了太陽綻開的,才是最真實的,而那也是花的本性,人也是,雖然未必漂亮,但是,是不會騙人的。

我認為內在美比外在美重要多了,注重外在美的人雖然多,我也是,適可而止就好,當我們有自信時,不管怎麼樣,都會認為自己是最美的,何必盲目追求流行,改變生與俱來的模樣?萬物都是自然生長的,夜空裏的星星,有集有散才美,海洋有動有靜才能感動人,美麗的'、虛假的,永遠只能奪人目,不能動人心。

希望,我能成為一個真正美麗的人,不是一定得從外表着手,相反的,要從內在提高自己的價值,如果我是一朵花,那我一定還沒開放,等着有一天,風為我吹拂,太陽為我照耀時,我能成為一朵真真實實、有內涵的花,不一定開得很眩麗,但我會擁有那份自信,靜默的開放。

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