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最深的感受作文600字彙編5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的最深的感受作文600字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

最深的感受作文600字彙編5篇

最深的感受作文600字 篇1

説到感受最深的人,相信大家的想法也會有所不同,有的會説是爸爸,有的會説是媽媽,有的會説是爺爺奶奶,還有的會説是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的'人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看着面容很和善,其實脾氣卻很大,經常會因為我學習態度不認真而和我發脾氣。雖然她老是説我,批評我,但我知道她是為我好,她是最愛我的。

“世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首歌的時候,我都會很感動,那件難忘的事又浮現在我的眼前。那是一個風雨交加的夜晚,我覺得很難受,渾身無力,還有點冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發燒了,我先給你量一下體温,然後我們就去醫院。”測完一看39度,媽媽説:“馬上就去醫院,不然這樣會容易變成肺炎。”説完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫生。可是外面的雨下得這麼大,媽媽為了不讓我淋濕,竟揹着我向醫院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走着走着,媽媽突然被石頭絆了一下,差點摔倒。我感到很內疚,也很感動,對媽媽説:“對不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這麼辛苦的揹我了。”媽媽聽了笑着説:“我沒事,只要你沒事,我就放心了,你長大了,知道開始關心媽媽了,我很高興。”終於,我們到了醫院,他又馬上去掛號,帶我去看醫生,陪我打點滴。

雖然,這件事情已經過去了很長時間,但還會時不時地在我的腦海裏出現。媽媽,我會記得你對我的好,我會好好學習,用成績來報答你。

最深的感受作文600字 篇2

老師提前一天告訴了我們説:“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天,你們要調整好,上課時也要好好配合,認真聽。”我們頻頻點頭。

終於星期四到了,老師和學校做好了充分的準備,從那天早上進入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學們迅速交好作業並安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習着語文老師前一天佈置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會出任何差錯。那節語文課我們聽的格外的認真,緊張。後面坐了一排老師,同學們也都努力表現出了最好的自己。

下一節我們上的英語,這節英語課是外校老師跟我們講的'。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學得不錯,但這節課卻讓我聽的絞盡腦汁,很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

歷史課上很是放鬆了一把,老師的熱情調動了我們的興趣,老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節不一樣的歷史課。

這幾節課聽下來,看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神,在這幾節課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態。並不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去,班集體會怎麼?我們自己又會變成什麼樣?我們要改變,這樣説的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病,並改正。

這就是我們感受最深的一堂課。

最深的感受作文600字 篇3

學習生活才開始,我的成績和表現已經不如國小了,真是令我頭疼呀!這到底是為什麼呢?就要從暑假説起了……暑假剛開始幾天,我和同學去另一個同學家,忽然發現這個同學家裏電腦中有一個叫《夢幻西遊》的'遊戲,十分有趣!

回家後,我也馬上去下載了。由於暑假沒有作業,我就天天在玩這個遊戲,從早到晚,玩個不停,好像不玩這個遊戲我就不爽。開學了,我進入了僑中。剛開始的作業不是很多,我一回家也是玩遊戲,到了晚上八、九點才做作業。作業有時忘了做,課文也沒背。有一天,班主任把我叫過去,那就是因為我忘了做作業。班主任問我:“為什麼作業沒做,課文這麼久都沒背呢?”我如實回答了她的問題,她也教導了我幾句,説下不為例。這次算是“逃”過了。

前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了:“你背了這麼久都沒背完,這次又沒做作業,你已經是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機號碼後,回到了班級裏,心想:“這次是不是也能‘逃’過去?”那天我回到家中,父親就嚴肅對我説:“今天班主任打電話來説你沒背課文,還問了你在家做些什麼?我回答説你在家中除了做作業,就是打電腦。”此時,我心裏感到很震驚!班主任只説再沒做作業就要打電話,可沒説今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂。”我知道這純粹是個藉口,但我已經沒有別的話可説了。父親説:“你班主任説全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口説:“從今天開始你不能再碰電腦了,除非週末才能碰一小時。”

從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

最深的感受作文600字 篇4

桌上,透明的玻璃杯裏,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰着。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞,她開始變得透亮、明澈。看似清晰,卻又是若隱若現的樣子。

花茶

它就灌在茶壺裏,放在書包裏,永遠在我身邊。

每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保温杯充滿了神祕。打開杯蓋,細細品嚐,每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬物的'芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子裏。

品一品今天的茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往裏瞧,便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氲在空氣中。

相比起玫瑰花茶,其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長的歎息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開,仔細品一品,還有些微微的甜。每次下課喝一口茶,暖流就會流遍全身,帶走一節課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。

這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。

以前,我不愛喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無色無味,喝上一口,沒有滋味。看着我每次都把水原樣帶回,媽媽不曾説過什麼。也記不清是什麼時候開始,她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝着媽媽準備的茶,心裏總是暖暖的。

媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶,也在無聲演繹着媽媽的愛。

最深的感受作文600字 篇5

小時候,有很多問題,每天都扯着媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學校要我們為保護環境獻計獻策,媽媽,我該怎麼辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱裏……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚;但媽媽的話,隨着時間的流失,也慢慢消失了。

……

上了國中,自己有了自己的愛好,向每個星期六都要去學電吉它。今天,像往常一樣,聽者MP3,走在去老師家的路上。

走着走着,看見一個五六歲的小男孩,在風中追逐一團紙,小孩笨笨的樣子和他那穿着新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐,一點也沒有放棄的意思。

莫非這團紙上有什麼“寶貝”,於是我三兩步將那團紙抓住,雖説背上背了個吉它,但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之後,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時他的臉上,露出了一個甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

這小孩有病!不管他了,打開紙團,“什麼呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團團起,丟到路旁。

早已不見的小孩又一次上演風中逐紙的景象,這孩子

他,終於抓住了紙,臉上的表情彷彿剛打過一場勝仗,此時他也三兩步跑了,他並沒有打開,而是將紙團放入了垃圾箱。

我驚住了,兒時媽媽的'話又衝破了記憶的牢籠,迴響在我的耳邊:“你就做一點力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱裏”。

那個小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。

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