實用的國小五年級作文五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

國小五年級作文 篇1

在刁曼島上，樹木茂盛。所以有森林是十分正常的。我們這次的旅遊計劃就是--——去原始森林。

來到入口，放眼一望，茂密的樹完全把山遮住，看不到一點陸地。我懷着好奇的心情跟着嚮導往上爬。

再走幾步，就沒有水泥路了，我們就正式進入森林。用腳踩出來的路可不是那麼好走的，有時要爬過巖石，有時要越過倒下的大樹，萬分艱難。不過，肯吃苦自然就會得到獎勵，這一路，我們看見了很多。

隨着大自然用樹枝和泥土鋪成的路往前進，一路上累得不行，我還摔了個嘴啃泥。那時，我真的很想坐下來休息一下。突然一聲驚呼，把我嚇了一跳，我過去一看，是一個大土堆，大概一米左右吧。我還在想：不就是個土堆嘛~有什麼好看......看到我的表情，媽媽説：“這可不是普通的土堆，裏面住着很多螞蟻，嚮導説足足一網呢！這土堆是它們的窩，花了7、8年時間完成，堅硬無比呢！”“切！”我用不相信的眼神看了媽媽一眼，然後“蹦蹦蹦”地踢了幾腳。讓我吃驚的是，蟻窩完好無損，似乎是在諷刺我的行動。我徹底蔫兒了，不得不相信。雖然臉上是因打賭輸了而不滿的神情，可心裏卻暗暗佩服螞蟻堅持不懈的精神。

又爬了老一會兒，水都喝了半瓶多，仍然很累。前方的路好似沒有盡頭一般。“還讓不讓人活啊！”我心裏暗暗叫苦。“曈曈，來看橡膠樹！”我聽了馬上衝過去。“那棵樹身上被劃了一道，裏面流出橡膠液，用桶裝起來，這樹真神奇！”媽媽的語氣令我不滿，“你以為我不知道？橡膠樹的根往四處伸展，方便辨認。印第安人的鞋子就是用包了樹葉，塗了橡膠液並且暴曬過幾個小時的木鞋製成的！”我鼻子深得老長。“曬完以後把裏面的橡膠拔出來，就是鞋了！還能防電鰻“穆利卡”吶！”“好啦好啦，你厲害，走吧。”

又走了老一段時間，嚮導突然停下來，把一棵小樹拽彎腰，樹上的一隻動物就自然爬到了他的手臂上。“這是變色龍！”“啊，變色龍？！那我不能錯過！”我抓過相機就一個勁地拍。變色龍臉龐有兩個像青蛙腳一樣的璞，尾巴長長的，身長大概二十釐米多。

走哇走，突然聽到了水聲，往前望去，是一個小瀑布！腳放到水裏面，真是清爽！水涼涼的，在那裏玩好不自在。費勁力氣來到終點“人間天堂”，讓我突然間領悟：幸福不能直接來，要經過與大自然的艱苦奮鬥後，才能獲得勝利的果實啊！

國小五年級作文 篇2

龜兔賽跑的故事大家都聽過吧。第一次比賽，烏龜贏了，它很得意；兔子輸了，它很傷心。兔子發誓：下次一定要打敗烏龜。

自從上次兔子輸了以後，她就天天早上跑步，5：00起來，跑到6:00。她的跑步速度已經非常快了，再快一點就可以跟劉翔媲美了。可是，她也從不張揚，只不過是默默地訓練。而小烏龜卻因為上次比賽奪了冠軍，就驕傲自滿。

一年一度的比賽又開始了！臨開賽時，烏龜得意洋洋地對兔子説：“兔子，這次比賽記得還要睡大覺！我又發明了一種跑步機。裁判一開槍，我就會跑得無影無蹤，不管你怎樣跑都不會追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子聽了，心裏直犯嘀咕：真的是這樣嗎？不過，不管怎樣，這次我一定要贏！

跑步比賽開始了。大象裁判舉起發令槍喊道：“預備——”“砰”，槍聲剛響，烏龜就一溜煙地跑了出去，一會兒真的不見蹤影了。兔子也不氣餒，繼續奮力朝前跑去。

烏龜一口氣跑了很遠很遠，感到有點兒累了。它停下腳步回頭看去，隱約看見兔子在一蹦一跳的。“這隻兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的。”於是，烏龜趴在草地上不跑了。誰知一停下來，上眼皮直打下眼皮，一會兒，兩隻眼皮不再打架，親熱地挨在了一起…

可是已經看到河馬大叔給烏龜掛上了獎牌，烏龜這次又是因為偷懶，輸給了兔子，兩隻耳朵有氣無力的耷拉下來了。

烏龜慚愧地低下了頭。兔子跳過來，拍拍烏龜的硬殼説：“我們以後都不再那麼驕傲了，好嗎？我們做對好朋友吧！”烏龜開心地點點頭，答應了。

這個故事告訴了我們不能驕傲自滿，這樣會使我們退步！

這個故事中的烏龜就是因為驕傲自滿才輸了比賽。

我一定要向兔子學習那種不認輸的精神！

國小五年級作文 篇3

人間處處有真情。只要一個人有困難，許許多多的人都會來幫助他——這叫做“一方有難，八方支援”

暑假，我和爸爸媽媽去和邊玩。

河邊有許許多多的人在游泳，他們敏捷的身子在水中自由自在，像魚兒一樣。我被他們優美的泳姿迷住了。忽然，我隱隱約約聽見幾聲“救命，救命啊！”

原來離我不遠處有一位小女孩，跟我一樣被水中游泳的人給迷住了。一不小心，腳一滑“撲通”一聲掉進了水中。她不會游泳，只能在水中拼命的掙扎。她的父母驚呆了，卻束手無策，因為他們也不會游泳，只能眼睜睜的看這小女孩的身體往下沉。“天哪！怎麼沒有人去救救小女孩呀？”小女孩的身體沉了下去。河面風平浪靜。突然，從下面的河流傳來了幾聲“加油！快點遊！”原來小女孩被衝了下去，幾位叔叔也跟着遊了下去，使勁把小女孩的手抓住，托出水面，盡力地往岸邊游去。可能是剛才去追小女孩時用了過多的力氣，現在已經筋疲力盡了。可是他還是一直抓着小女孩的手不放。小女孩被送了上岸，可那位叔叔的身體卻往河中間漂去。就在這時一位身強力壯的叔叔把那位叔叔的手抓住，一把拉了上岸。這時岸上的羣眾歡呼起來。小女孩的父母感激的説“謝謝你們救了我的女兒！謝謝！”那位叔叔説“我們是一個大家庭，怎麼能不互相幫助呢？”這時羣眾們不約而同地鼓掌了。

人間真是處處有真情呀！

國小五年級作文 篇4

陽光擂動了天空中的鼓點，春悄悄的來到人間，徘徊於千萬家。春的氣息瀰漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受着春的温暖。

桃花爛漫的季節，花團簇擁，枝頭盛開着一片片粉豔豔的雲霞，洋溢着淡淡的芳香，有時候一恍惚我以為那便是永遠。也許春就是這樣的不同凡響，她能把光陰變為清冷的河水，變為細微的塵埃，變為温存的呼吸，定格在那一剎那的美好，變為永恆。

這時，帶上一部相機，來到田園小徑，去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒，述説着春天的故事；草叢中上下翻飛的蝴蝶，見證着春天的到來；花園裏爭奇鬥妍的花朵，簇擁着春天的美好。輕輕按下快門，便把春的足跡永遠留在人間。

春天的陽光是温柔的，摘下眼鏡與帽子，張開雙臂，盡情的享受陽光。

春天是花枝招展的.小姑娘，是母親温柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這也就是春為什麼受人們歡迎的原因吧！

那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全都落在春的泥土中，滋養了大地，開出下個花的季節。讓悲傷轉化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變為永遠的回憶。

春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝，但留給人們的是無限的遐想，永恆的思念，以及永不毀滅的回憶。

原來須臾也可以變成永恆，原來平凡也可以是美麗，原來温柔也可以是堅強。

國小五年級作文 篇5

迷信？哼哼，迷信不是封建時代的迷信嗎？我們現在是21世紀，哪會有什麼迷信呀？不會呀！現代人也很迷信的！

“末日年年有，12年特別多！”這是我對20xx年世界末日的看法。不是嗎？好像在20xx年，也流傳着世界末日的傳言。12年了，人們還沒從迷信裏走出來呀！某公司裏的一位白領，她懼怕末日，就攜帶着鉅款逃到山洞裏，過上了原始人的生活。哼哼，這不就是迷信嗎？一邊説鄉下人迷信，一邊又自己迷信，這種人，真是……

我覺得，世界末日的確存在。只要我們繼續破壞環境，我相信，地球很快就會被我們這些迷信的人類給折磨直到毀滅。

21世紀的人們啊！醒悟吧，你們迷信下去，破壞下去，世界很快就會世界末日啦！！