【薦】一次有趣的活動作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一次有趣的活動作文，歡迎閲讀與收藏。

一次有趣的活動作文1

今天，我們去青少年活動中心活動。

這次活動的第一個項目是水利車探祕，我們的老師先告訴我們一些關於水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠山區的人們，靠着水利車的動力生活：水轉動了水車，水車帶動水槽運轉，磨米機帶動磨槽運轉，米槽砸好米，製成了年糕，磨槽把麥子磨成了麪粉，黃豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……隨後，老師就讓我們也動手拼搭一個模擬的水利車。

開始製作啦！我迫不及待地打開箱子，和王晴一起拼搭起來了，在一陣手忙腳亂的拼搭下，一個水利車模型就竣工啦！瞧，有磨米機，有石磨……..真是好逼真啊！我拿起水杯，盛了一杯水，按老師指點的方向，向水車澆去，可是，水車轉到一半，卻怎麼也轉不動了！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎麼會這樣呢？是不是水力不夠大？這時老師走過來，我向老師求助，老師告訴我，原來是因為把水槽裝反了。我更正過來，又用水澆水車，啊，水車轉得可歡了！水力帶動齒輪，頓時，整個“村莊”運轉了！好一片繁忙的景象啊！石磨呼呼地轉着，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當我們沉浸在成功的喜悦中時，下課鈴響了，我們只好依依不捨離開了教室。我想：這時古代勞動人民智慧的結晶，這個活動也讓我們瞭解了輪軸和槓桿原理，真讓人受益匪淺。

隨後，我們又進行了DV製作，我們按動鼠標，敲打鍵盤，按老師所交的步驟，挑選自己喜歡的圖片，錄像，插入到DV裏，不一會兒，一組組精美的DV就在我們手中誕生了！我們自豪極了。

吃過午飯，我們又學習了關於太陽能的知識與竹蜻蜓的製作，最後，我們在歡笑聲中結束了這次活動，

這真是一次有意義的活動呀！

一次有趣的活動作文2

下午，我來到學校，走進教室，同學們有的説今天下午跳繩操，有的説這麼熱跳什麼呀！還有的説聽説要跳三節課呢。

我到座位上，把課本收起來，放到書包裏，把跳繩放在桌子上，這是胡老師走進教室，我們趕緊坐端，“今天下午跳繩操，大家帶跳繩了嗎？”胡老師問，：“帶了！”同學們回答道。“下樓後，第一不説話，第二不要亂跑。聽清楚了嗎？”“聽清楚了！”然後大家有秩序地走到後操場，我們看到了兩位大姐姐，原來她們是我們的教練，緊接着，胡老師問“誰會快跳？”姜慧娜舉起手，我想：要不我也試試？我勇敢地舉起了手，便也走到了隊伍的前面。胡老師説：姜慧娜你先回去吧！一個小組留一個人就可以了。接着李怡然，張維珍，韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊伍的前面，大姐姐給我們做示範，後來，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我們四個了。我們跳的非常認真，但天氣太熱了，我感覺好渴，就暗暗的鼓勵自己，再堅持一會兒！終於跳完了，我們高高興興的回到教室喝水了。

我希望老師多舉行這樣的活動。

一次有趣的活動作文3

為了慶祝少先隊建隊53週年，我們學校舉行了一次義賣活動。

跟大家一樣，我們這一小組也擺開了地攤，開始叫賣。首先讓男同學去買東西，女生來看。一開始，生意很清淡，大約二十分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來説要買下張浩的遊戲卡，説完我們就數起卡來一共50張，伍元。他付完款就想走，組長思茹叫住了他：“小弟弟過來抽獎。”他很高興抽了一個獎，哇！不錯抽了個三等獎，獎勵一個信封和一支鉛筆。小弟弟走後，又來了一個小妹妹對我説：“小姐姐我買你的書。”好啊，我對他説：“捌元。”她給我拾元，我找她貳元。這時男生回來了，該我們女生去買東西了。

沒想到賣東西難買東西也難啊！明天就是妹妹的生日，我想買一份禮物送給她。我挑了一個她最喜歡的小本子和錢包。閒逛了一會，我發現了一本書，當時我手裏已經只有伍元錢了。可那本書卻要陸元。我跟“小老闆”討價還價最後以叁元買下。當我拿到書時我那心裏高興啊！不僅買了一本好書還省下叁元錢。

當我回到地攤時義賣活動要結束了，聽説這次賺的錢是給那些貧困山區的學生的。這是一年前的事了。

一次有趣的活動作文4

下課了，我和小夥伴們在操場上玩“寫大字”的遊戲。

“寫大字”的遊戲規則是：首先由一位同學來寫，寫一個“大”字就回頭一看，如果看到有人動的話，就叫那個人上前來拉鈎；如果沒人動的話，就再繼續寫（在“洞”裏可以動）。

遊 戲開始了，首先由我來寫，我寫了一個“大”字之後，把頭轉過去一看，看見有一位同學在我轉過去的同時，把一隻腳邁出了“洞口”，這些細節都被我這個“火眼 金睛”看見了，我大喊：“你動了！你過來！”那位同學無奈地向我走過來，小聲地嘀咕着：“氣死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指鈎在一 起。我又寫了一個“大”字，這會兒，一位同學都已經跑到我的面前了，看來他是想把他的夥伴救出來，我得提高防守了。於是我又在牆上寫了一個“大”字。真是 天助我也呀！在我轉頭的時候，那位同學剛一切斷我們連接的手，我就一下把他捉住了，我説：“我捉到你了，該你來捉了。”於是我們又開始了一場新的遊戲。

上課了，我們依依不捨地離開了操場。

一次有趣的活動作文5

我雖然有點“健忘”。但有一次的活動去牢記在我心中。讓我來講給你們聽吧!

那是我與我的朋友組織的一次活動。

我與我的朋友非常要好。於是就組織了一次活動。泄露一點，是抽獎活動。

我們先用紙做好了一些假錢。然後再去自己的家拿一些不要的東西，再拿一些袋子。然後約好了地方，在那邊賣。最後買好了東西，再去結賬，拿一個袋子。

滿50元的可以抽獎一次。滿100元的抽獎兩次。滿150元的抽獎三次。……

買好東西的人，就去我那邊抽獎。我們只有五種獎品，就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個小玩具。就是這五種東西。

我的朋友周潔花了100元。可以抽兩次。她第一次抽，抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害，抽到了自己想要的東西。

我的第二個朋友張傳靜，花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子，這本本子還不錯呢。彩色的，非常好看!

…… ……

這個活動可真有趣，我們今天玩的可開心了!

一次有趣的活動作文6

赤日炎炎的夏日裏，同學們在書聲琅琅、環境優雅的課堂裏奮發向上的讀書。

平時對我們學習嚴厲的李老師，今天終於能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學們興高采烈、爭先恐後地跑到寬闊的操場上玩“丟手絹”的遊戲。

只見晴空萬里，藍藍的天上有幾多白雲，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東牆邊做“丟手絹”的遊戲。大家手拉着手，圍成一個大圓圈，然後鬆開手，像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。

“丟手絹，丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學，他一面走一面唱，有時還在同學們的背後有意做個丟手絹的假動作，讓別人撲個空，引得大夥兒發笑。正在大家鬨笑的時候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背後，他還是裝着鎮靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發覺身後有動靜，連忙轉身，拾起手絹飛快的追上去。他發現我追上來了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊着要罰他學雞叫……

王一森認輸了，他按規定站在圓圈中間學了三聲雞叫，同學們聽了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開心極了！

這件事過去很久啦！我多麼希望現在的課餘生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍，那是我們快樂的天堂！

一次有趣的活動作文7

10月25日的早上8點，我和媽媽坐着11路車到國貿麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動，天空雖然下着小雨，但我卻興趣盎然，一個有趣的活動作文。

我們一進麥當勞就先簽名，簽名之後，季然姐姐説：“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我。”季然姐姐點完名後，就給沒帶牌子的小記者説：“下週的活動不要忘記帶牌子了。”

活動開始了，第一個活動是猜謎語 。我們一共猜了3個謎語，併產生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學，還有一位小記者來自外國語國小。季然姐姐要他們3個人，每人表演一個節目，我們學校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學唱了一首歌。另外一個學校的小記者，他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演，迎來了陣陣掌聲和歡笑聲，同時他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

第二個活動是頂杯子的遊戲，遊戲的説明是每隊有10人蔘加，前面4米處有個障礙物，哪個隊接力先運完杯子，哪個隊就贏了。遊戲開始了，我們的啦啦隊都在喊加油，有的同學還齊聲喊着隊員的名字，一聲高過一聲。我們這個隊最後雖然輸了，但是我們還可以努力。

活動快要結束了，季然姐姐給我們每個小記者發了一個紀念小禮物――智力拼圖。

今天我玩得真開心！我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動！

一次有趣的活動作文8

6月1日，我們學校開展了一次有趣的“圖書漂流”活動。

下午，我早早地就來到了學校。剛一走進校門，看見辦公樓旁圍滿了人。我便好奇地擠了進去看。哇！好多書呀！這些書整齊地擺放在書桌上。有故事書、笑話書、漫話書、科技書……我想:主角一定是漫話書吧！因為它擺放在最顯眼的地方，而且品種最多。不一會兒，各班的攤位也陸陸續續地擺上了各式各樣的圖書。不久，活動進入了高潮，所有賣書的同學都費盡了心思，廣告也都寫得五花八門。有的寫着買一送一，有的寫着全場跳樓價十元一本，有的還設置了抽獎活動。還有的同學乾脆拿着一些書到處向別人推銷。買書的同學也一個比一個機靈。一些同學一看到自己喜歡的書，就開始費盡口舌地討價還價起來。我也不例外。

走了一圈，我終於看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的漫畫書，我非常喜歡這本書。但看着書後標着昂貴的價格，我又有些愛不釋手。不過，對付這樣的事情，我還是非常有辦法的喔！首先，我使用了第一招“找漏洞”。雖然，這本書是二手貨，不過還很新的嘛！於是，我迅速地把這本書翻了一遍又一遍，可始終沒有找到任何漏洞。接着，我又使出了第二招“討價還價”。我拿着這本書，對賣的同學説：“這本書都是二手貨了，便宜賣兩元一本吧！”那同學聽了後，直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險小虎隊》的書對他説：“我兩本一起買，總該便宜一點吧！”那個同學見我一次要兩本書，高興極了，立刻以七元的價格成交了。

這次活動不僅使我增長了不少知識，而且還促進了友誼。我希望以後多開展一些這樣的活動。

一次有趣的活動作文9

元旦到了，我們學校舉行了遊藝會。首先，我們先來到升旗台前聽校長致詞、剪綵。然後，我們在班上從電視上看了每個年級表演的節目。最後，我們每人拿着一張遊藝捲去三至四年級的八個遊戲室玩。

我們這個年級有“動物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國”、“螃蟹過橋”、“敲生肖”等，足有八項。每一項遊藝室前都排着長長的隊伍。我玩什麼呢？對，釣魚很簡單，我去玩“喵嗚國”。

我站在隊伍中，邊排隊邊觀看，他們用桌子圍了個半圈，貼着牆放着，圈內有共八條魚。它們個個身披金甲，好漂亮。魚嘴上都掛着個鐵絲圈。桌子上放着四根竹杆，竿上拴着一米長的線。釣魚的人站在桌邊，垂下竹竿釣魚。線上拴着一個魚鈎。

這時，輪到我了。我握住竹竿，隨着老師一聲令下，我立刻把魚竿垂了下去。我看準了一條又肥又大的大鯉魚，我先把魚竿慢慢垂下，然後，我把魚鈎鈎在鐵絲上，用力一提，我本以為這次會成功，可提上來一看，魚鈎上空空如也。我一看，氣壞了，還好，還有時間。我這樣在心裏安慰自己。我又一次垂下魚鈎，這一次我鈎住它，慢慢地往上抬，往上抬······呀！我釣起來了。我高高興興地來到老師那兒，讓老師給我蓋了個章。隨後，我來到四（１）班，玩了“螃蟹過橋”，我和顧育嘉合作的很好，完成了任務，又蓋了一個章。我接着又去打保齡球。真可惜，沒有成功。玩“撿珍珠”又沒成功。“咳，沒時間了，我們去領獎吧！”顧育嘉對我説，我們十分婉惜地去領獎了。

今天的遊戲活動既緊張，又激烈，我真希望每年都能玩一次，那該多好啊！今天我雖然只領到了兩樣獎品，但下次活動我一定會得到更多的獎品，但最重要的還是要參與。

一次有趣的活動作文10

這學期，我們每天增加了三十分鐘的活動課，有跳大繩、貼膏藥、踢毽子等等，其中我最喜歡跳大繩和轉呼啦圈。

星期一，終於輪到我們跳大繩了。兩個同學分別抓住繩子的兩端用力搖，只見繩子像一道圓弧，非常有節奏地盪來盪去。同學們排成一隊，準備跳進大繩，我既高興又緊張，怕大繩抽到我，又怕我跳不 好，影響其他同學。我仔細觀察別人，終於掌握了跳大繩的技巧。輪到我了，我縮着頭，鼓足勇氣鑽進大繩，一二三——我一連跳了好多個，最後又成功的鑽了出來，其他同學也很成功。我們一個接 一個的跳着，跳的我們滿頭大汗。

轉呼啦圈也不好學，我們班有幾個同學轉得非常好，呼啦圈好像非常聽話地在他們腰上轉來轉去，姿勢非常優美。可我卻不行，呼啦圈老是轉不起來，直往下掉，後來，我請教了別人，知道了轉呼啦圈 的技巧，轉腰不轉身子，把呼啦圈放在腰上，用力轉腰，我按着技巧，慢慢練，終於取得很大的進步。

活動課不但豐富了我們的課餘生活，而且鍛鍊了身體，我非常喜歡活動課。

一次有趣的活動作文11

今天，天帝爺爺展開了笑臉。我們年段組織去牛頭山橋樑博物館秋遊。

一路上，我們個個有説有笑，車上充滿了歡聲笑語，還不時聽見色子清脆的聲音。到了牛頭山，大家好像在車上憋了很久似的`，迫不及待地朝博館跑去……導遊阿姨給我們介紹了中國從古到今的橋樑建築的發展史。讓我印象最深的是幾個有趣的橋樑模型和“北京瀘溝橋”、“趙州橋”的圖片。

參觀完博物館，我們就在博物館前面舉行一場別開生面的博餅活動。我最想要的就是四進的“草莓公主塗改帶”。前幾輪我一直沒有博到，後來只剩下兩個塗改帶了。這時，一個塗改帶又被我同桌拿走，輪到我，我雙手拿起色子，小心翼翼地把它們丟到碗裏，心想：只剩下了一個塗改帶了，真怕失去大好的機會。心不由得緊張起來，博出的結果是三個五，有一個色子在不停地轉呀轉，大家緊盯着那顆色子，我嘴裏大聲説：“五，一定是五！”色子終於停子，大家的目光一齊投向色子，我看了，“是四進，太好了！”我尖叫着一蹦三尺高，接着，我又博了一些好東西。博完餅，我們各自拿出自己帶的東西與別人分享。

我從來沒和同學們這麼親密接觸過，今天這樣接觸一下他們，我越來越瞭解他們了，覺得他們每個人都很可愛！

一次有趣的活動作文12

星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國參加小記者站的活動。

到了小馬王國，我們等人來齊了以後，十多位小記者在報社的大記者的帶領下，一起參觀裏面的遊樂設施，小記者站的工作人員津津有味的説着：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險，這是…工作人員帶我們參觀了結束，給我們每人發了一張體驗券，我拿了以後就迫不及待的去玩了。

我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車，喇叭裏立刻傳來了“列車長”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開始”然後我們乘坐着小火車在冰雪王國裏遊覽，還看見了企鵝和馴鹿，到終點的時候，列車長又説：“乘客們，冰雪之旅已經結束，請下次再來。”然後我又去玩了其他別的項目，其中我覺得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，負責這個項目的阿姨告訴我，蜂蜜其實就是一個個的球，我還不明白是什麼意思，等我坐上去開始轉動的時候，才發現頭頂的樹上流下來蜂蜜，我趕緊撿起來生怕掉到地上去，正當我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴裏塞時，有一顆蜂蜜從樹上落下來，掉在我的座位旁邊，我一時還沒反應過來 球順着座位滾到地上，掉進了設備中間的窟窿裏，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順着我的背滑了下去。

我還玩了海底總動員，迷你旋轉塔等等，都很好玩，這次的小記者活動，真是一次不錯的體驗，讓我們擁有了快樂美好的時光，下次的小記者活動我還要參加!

一次有趣的活動作文13

記得那一年，是我六歲的時候。

爸爸提出了去公園植樹的建議，我從來沒有植過樹，稚嫩的心裏充滿了期待。

那周星期六，我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園，在春季，公園裏的小花含苞欲放，樹木都長出了嫩綠的小芽。

正當我看得入迷時，爸爸已經把各種植樹所用的工具都準備好了，鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了，爸爸熟練地拿起鐵鍬，腳把鐵鍬蹬進土裏，不一會兒工夫，一個跟我小腿差不多深的坑挖好了。

我心裏想着：樹苗種到土裏再澆水，肯定很快的就可以長成參天大樹了，我以後就可以在這棵大樹下玩了。想到這裏，我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了！

接下來，該把樹苗放進小坑裏了，爸爸把樹苗挨個的扶起來，我和媽媽幫忙把樹苗扶正，爸爸把樹苗小心翼翼的放進坑裏，我也像幫爸爸一樣，就一邊幫媽媽一邊幫爸爸，結果我太心急，一下失了重，坐在了地上，爸爸和媽媽哈哈大笑起來，爸爸説：“璐璐，做什麼事都不能心急，你看，你一個人在同一時間做兩件事，結果一件也沒有做好，就像小貓釣魚的故事一樣，做什麼事都要專心”。“嗯，爸爸，這下我不心急了，我一定能把這件事做好。”

接下來，我做什麼事都仔仔細細的，我幫助爸爸把樹苗埋在了坑裏，再用我的小手把土壓實，結果小手變成了黑爪子，媽媽故意逗我説：“把小手往臉上抹抹。”我聽了媽媽的話，把我的臉也弄成了小貓臉。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”，情不自禁地笑了。

經過我和爸爸媽媽的努力，我們終於把這棵樹種好了，這是我們勞動創造出來的，這種感覺就是不一樣！很有自豪感和成就感！

這件事我至今都記着，不僅是因為這件事有趣，更是鍛鍊了我的勞動技能！

一次有趣的活動作文14

今天上作文課，老師拿了個磚頭到教室，我們都很奇怪，老師幹嘛拿個磚頭，老師笑眯眯地説：“今天我們來一次吹磚頭比賽。”聽了這話，我信心滿滿，呵呵，這對於我這個大力士來講，還不是小菜一碟？

我得意洋洋地第一個上場，我做了幾次深呼吸，暗暗運了一下功，使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了，一點不受“山東獅子吼”的影響。

我連連出招，剎那間，飛沙走石，天崩地裂，磚頭卻不為之動搖，我使“陰招”，用力重擊桌子，磚頭馬步不穩了，我又使出“山東獅子吼”，“轟”的一聲，如同閃電，擊中磚頭，磚頭立場不穩，快要倒了。這時，老師前來阻止，我臉上有點掛不住，紅的像熟透的蘋果。

老師又安排一名同學幫我吹，我倆一起鼓着腮幫子使勁吹，可費了九牛二虎之力，還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法，把書卷成圓柱體，做“集中炮”“轟”，雙管齊開，磚頭一層一層脱落，可就是沒倒，我倆急得快趴到地上去了。

這時，老師説她有妙計，只見她神神祕祕地拿來一個信封，將信封墊到磚頭下，猛地朝信封吹氣：“呼”。一聲悶響後，磚頭就倒下去了，我們簡直不敢相信自己的眼睛。

老師笑着告訴我們，這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信，集體試了試，果真磚頭無一例外全被吹倒了。

看來生活也需要智慧，有必要時要藉助外力。

一次有趣的活動作文15

晨會課上，安老師對我們説：“為了幫助災區的孩子們重回學校，下週三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落，同學們就開始議論起來：有的説要帶錢嗎？有的説要帶東西嗎？還有的説是不是捐錢呢？安老師告訴大家都可以，只要每個人都獻一份愛心。我心中暗暗有了決定。

等啊，等啊，禮拜三終於來了！大約12：50，我忙着幫安老師整理攤位。開始義賣了，操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道：“走過路過，千萬不要錯過，快來買吧！”我東看看，西瞧瞧。突然看到一隻毛茸茸的熊貓玩具，我過去問道：“老師，這隻“熊貓”多少錢？”“熊貓3元。”老師説。哈哈！好便宜啊！於是我掏錢買了下來。接着，我又到別的攤位去看。啊！這兒的東西可真多啊！有書，有玩具，還有學習用品……真是琳琅滿目，應有盡有。我看看地上的粉色帽子，心想：幫妹妹買吧，她帶了準好看！想着，我便拿起帽子問：“多少元？”同學説：“現在接近尾聲了，一元賣給你算了。”我開心地買了下來。後來，我還買了一塊特別的橡皮。

不一會兒，我們班的東西全部賣光了，我們一個個高高興興地走回了教室。我看着剩下的十八元，心想：都捐掉吧，多獻一份愛心，就多一份力量。於是，我對同學説：“不如，我們把剩下的零花錢都捐了吧！”在我的帶動下，同學們也紛紛捐了錢。

這一天可真高興啊！願災區的孩子們早日回到學校！