當一天老師的敍事作文

星期二，我們年級開展了一個活動“當一天老師”。我聽了這個活動以後，感到很驚訝。心想：老師不就是老師嗎？難道讓同學當老師，給我們上課嗎？等到虞老師講了，我才知道，原來是讓同學當老師呀，每班要選4位小老師。

我們班有語文、數學、英語和音樂這四門課，分別由袁熹鈺、周爽、徐一涵和李墨炻來上課。

首先，袁熹鈺給我們上了語文課。她給我們上得是第11課《讀書莫放攔路虎》。開始上課了，袁熹鈺説：“上課！”“起立。”同學們異口同聲地説。“同學們好！”袁熹鈺站在講台上説着。“老師好。”大家説道。“首先，我們先來讀讀這些詞語和句子。”袁熹鈺很有老師風範地説道。詞語和句子讀完了，袁熹鈺就開始講課文了。同學們聽得津津有味，好像忘掉了袁熹鈺是他們的同學。同學們就這樣聚精會神地聽着，不知不覺，20分鐘就過去了。語文課上完了，就該上數學課了。上課了，周爽説：“同學們，我們今天要學行程問題。”“行程問題？我們不是都學過了嗎?還要學？”同學們議論紛紛。周爽看到了就説：“大家彆着急，我們今天學得呢，就是在平時學的基礎上再加點難度。”周爽站在講台上又説道：“同學們，你們以前都學過哪些跟行程問題有關的題目啊？”嚴柯為站起來説：“我們學過相向、相背、相遇問題。”袁熹鈺站起來補充道:”還有追及問題。”“同學們答得非常好，那我們再來看看這兩道題。”周爽説。同學們看了，就在底下拿起筆做了起來。周爽説：“停筆！現在我來講講這道題看跟你們的答案對不對。”周爽站在講台上講課時，真像一位小小數學家。數學課上完了，正好也下課了。10分鐘，課間活動結束了。就上英語課了。英語課是徐一涵上。上課開始了，徐一涵説：“今天我們要學第四單元Hobbies。”“首先，我們先來讀一下課文，我讀一句，你們讀一句。”徐一涵説。就這樣讀，我們很快就熟悉了課文。英語課結束了，就上音樂課了。李墨炻説：“今天我們要學唱一首歌，名叫《中國話》。”在聽得過程中，我發現了：所謂的中國話就是繞口令。沒過多久，我們就學會了這首繞口令的歌。音樂課上完了，下課鈴也響了。

通過這次活動，讓我發現了當老師是一件多麼辛苦的事，所以我們以後要讓老師天天開心，少讓老師生氣！