【實用】國小記事作文9篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國小記事作文9篇，歡迎大家分享。

國小記事作文 篇1

秋天，秋高雲淡，桂花飄香。在這景色怡人的季節，學校組織了秋遊活動。

早上，我興高采烈地來到學校，只見同學們也早早地在教室裏等候了。“嘟嘟……”汽車的喇叭聲響起，同學們有秩序地到操場上集合，並上了去岱西桔園的車子。

汽車載着我們的歡笑和歌聲出發了。一路上，鳥兒們“吱吱喳喳”叫個不停，好像在歡迎我們。

終於到了桔園，我們在老師的帶領下，走過彎彎的小路，跨過清澈的小溪，穿過茂密的樹林，面前呈現出一幅迷人的秋天畫面。看，鬱鬱葱葱的桔樹上掛滿了許許多多黃橙橙的桔子，有的躲在碧綠的葉子中，像一個個害羞的小姑娘；有的則挺身而出，像一個個大大方方的小夥子；還有的露出半邊臉，好像在跟我們捉迷藏……它們個個掛在枝頭向我們點頭微笑，真是一個桔子一個模樣！

看了這麼多的桔子，饞得我口水也將要流出來。只聽“償償，甜不甜！”胡老師邊説邊遞給我一隻桔子，我迫不及待地剝開桔子，拿一瓣送進嘴裏，“呀，真甜呀！”汁水滿嘴，一直甜到我的心裏！

再看看我身邊的同學，只見他們有的搶着讓老師剪下自己看準的桔子，有的在細細品嚐那可口的桔子，有的還在不停地尋找着“目標”，還有的拿着一串桔子在欣賞着呢……

時間過得真快，還沒等我們過足癮，離別的時間到了。可同學們還是戀戀不捨地上了回家的車子……

國小記事作文 篇2

我生活在煩惱中。煩惱是什麼呢？煩惱是生活中每一件不順心的事，是作文班的三大魔女，是作文班的兩個“噪音司令”，還是作文班下課那玩不夠的十分鐘，也是回到家媽媽那有始無終的嘮叨……

作文班裏，以張聰為首的三個“白骨精”不停地對我們發動“恐怖襲擊”，小到一粒花生米，大到挨一次踢，而我們只好忍氣吞聲。而田玉簫和張紫涵變成了兩個噪音司令，回答問題、爭論的聲音進了我耳朵裏竟有300分貝！差點把我給震昏。

作文班一下課，我和劉福爭先恐後地衝到了樓下。小鳥在枝頭唱歌，樹木在向我點頭，我們都很高興，三步並作兩步來到了礦石多的地方，撿起一塊石頭，挖起礦石來。可是好景不長，眨眼的工夫，我們就該走了，我們只好依依不捨地離開了。

晚上，我正在吃晚飯，突然，媽媽又開始嘮叨起來――媽媽一會兒説我的字寫得不好，一會兒又説我寫得慢，真煩人。

快樂呀，快回來！我需要你！

國小記事作文 篇3

鞦韆是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。

週末,我去公園盪鞦韆,夥伴們都擠在小小的鞦韆前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了鞦韆,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,鞦韆越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一隻美麗的蝴蝶。我高興極了,乾脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

爬 山

爬山對我這個瘋丫頭來説,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的'美。

假期中,外號“假小子”的我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對着天空大喊:“我們成功了!”

爬山是快樂的,盪鞦韆是幸福的,對於我們孩子來説,都是一種享受,是快樂的源泉。

國小記事作文 篇4

一個風和日麗的星期天，我來到江邊的河堤上滑滑板，眼前突然一亮，發現一張五元的鈔票，五元錢對於我這個國小生可不是一個小數目呀！我連忙把它撿了起來，踏上我的滑板滑了回家。

我把這件事告訴了爸爸，爸爸充滿疑問地對我説：“天上不可能掉下來餡餅，這很可能是一張假幣。”媽媽卻説：“那裏有那麼多假錢，又不是100元的。”我不相信這是假幣，心想：就算是假幣，我試着用用，看能不能花出去！當爸爸，媽媽還在僵持的時候，我就偷偷地把錢拿走了。一到超市，我就把我最喜歡吃的東西拿了一包去交錢，收錢那個阿姨對我説：“小朋友，你這是一張假幣。”我愣了愣後小聲説：“不可能吧！”然後阿姨讓我過去看，阿姨對我説：“你看那個上面有圖案的就是真的，沒有就是假的。”

我最後把假幣收回了，回家後爸爸把我教訓了一頓説：“如果別人用假幣坑你，你再用假幣坑別人，這個世界不就亂套了還有嗎？如果知道是假幣還去使用，就違反了國家法令。”聽完爸爸的話讓我明白，做人要道德，不能去坑害他人。我決定明天把這張假幣交到銀行

國小記事作文 篇5

童年如同一本記憶的相冊，記錄了我的喜怒哀樂，有美好的回憶，有難忘的友誼，有快樂的趣事。

那是一個暑假，驕陽似火，夏日炎炎，路上行人廖廖無幾，樹木也被曬得耷拉着腦袋。我躲在涼爽的空調屋裏，百無聊賴地望着窗外，“夏天真無聊，哪兒都去不成。”爸爸説：“太陽落山後我們去捉知了吧。”“好！”我焦急地等待着。

沒等太陽落山，我便拉着爸爸來到護城河邊。太陽沒有了白天的火辣，囂張的氣焰消失得無影無蹤，取而代之的是温暖，柔和。樹木昂首挺胸，為過往的行人投下一片片濃蔭。

在一棵枝繁葉茂的大柳樹下，我發現了幾個瓶蓋大小的洞，圓圓的，還不淺。“這就是知了洞了。”爸爸告訴我。

我就近挖了起來。可這裏的土異常堅硬，別處也是如此，爸爸説：“下雨後才好挖。”

“有了！”我靈機一動，三步並做兩步跳到河邊，掬起一捧水，向空中一拋：“下雨了！”“這點兒水有什麼用？”爸爸哭笑不得。我很不服氣，把塑料袋裝滿水，倒在地上。“嘩啦，嘩啦”清涼的水唱着歡樂的歌，落在乾裂的土地上，“咕嘟，咕嘟”土地的胃口可真大，那一張張乾渴的嘴巴，貪婪地喝着，一眨眼功夫，便把水喝得一滴不剩。我倒了好幾袋水，土地喝飽了，變得又濕又軟，我一鏟一鏟地挖起來。

突然，鏟尖觸到了什麼，知了？我小心翼翼地揭開旁邊的土，真的，還在動！我欣喜若狂，喊道：“爸爸，我挖到知了了！”爸爸聞聲趕來，“哪兒？”“看，露出來的，在動呢？”我邊説邊伸手想把它提出來。咦，不對呀，怎麼這麼長？費了半天的勁居然挖了一隻大蚯蚓！

童年有趣的事還有很多很多，它們永遠留在我的記憶中！

國小記事作文 篇6

我們班經常舉行集體活動，其中最有趣的要數“兩人三足跑”。

一次，我們上體育課，老師叫我們自己組織遊戲，大家想了許多遊戲，可是都玩過了，想來一點新玩意。不知是誰説：“來兩人三足跑吧！”“哎，可以啊。”兩位同學站了出來，給我們做示範。示範開始，兩個同學拿出一根綵帶，幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩，我搭你肩邁步走，開始走的幾步還不錯，快到終點時，可能因為心急了吧，你不讓我，我不讓你，摔在了地下。同學們都學着他們的樣子活動了起來，可大家都會摔倒。整個操場充滿了笑聲。

一位同學競來邀請我，我説我怕，他給我鼓氣，我答應試一下。我倆捆好了帶子，準備走了，勇敢地跨出第一步，第二步、第三步……一直走到終點沒摔倒。“YES，我成功了！”我高興地叫了起來。我非常開心。

過了一會兒，我們決定進行比賽。我們把男女生分為兩隊，點清了人數，就開始準備了。我們還請來了老師做裁判。

“預備，開始。”女生搭配得很不錯的，男生可就糟糕了，一歪一倒的。走的姿勢難看極了，像大程猩賽跑。“加油，加油……”同學們的加油勁兒甭提了，聲音震耳。“快點，再不快點女生就領先了。”一男生很心急地説。瞧！我們的“精英”來了，只見他們三步化成兩步走，可俗話説：“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料，男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數已盡，只好認輸了。“喔，贏了，我們贏了！”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生，不高興才怪呢！

這活動，不僅有趣，還讓我們從中悟出了一個道理，無論做什麼事都要膽大心細，“團結就是力量”。

國小記事作文 篇7

“啪！”“哦！我贏了！”“不算，再來！”是誰在説話？原來是我們在玩“搶糖果”的遊戲呢！

大家來聽聽比賽規則吧：老師會給同桌兩個發一顆糖，每個人都必須雙手交叉抱在胸前，在老師發出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”後，同時伸出左手（右手）去“搶”那塊放在桌子上的糖果。“搶”到糖果者勝，但如果伸錯了手，即使“搶”到了糖果，也算失敗。

遊戲開始了，老師還沒説，我已經“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了。“一，二——”我緊張起來了，眼睛直盯着糖果，生怕被人奪走了似的。“一，二，右手！”我一聽，以閃電一樣的速度伸出右手。可還是他快了一點，他得到了糖，我失望地叫起來：“贏的人竟然不是我！不，NO！”他卻高興得手舞足蹈，又蹦又跳。老師又説：“我們這次是三局兩勝。”我聽了，高興得跳了起來。第二次開始了，我吸取了上次的教訓，目不轉睛地看着糖果。“一，二，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，勝利了。

第三次開始了，由於我一時粗心大意，一時疏忽，結果輸了。看着他沾沾自喜的樣子，我很不是滋味。

玩這個遊戲，我明白了：虛心使人進步，驕傲使人落後。

國小記事作文 篇8

今年，我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。

這是一次省級的作文競賽。競賽那天，老師把要舉行作文競賽的事説了以後，我心裏怦怦直跳，十分緊張，心想：我還沒有準備好，萬一寫糟了怎麼辦？我的心頓時像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。

不知不覺就到了下午，我懷着忐忑不安的心情來到了學校。走進教室裏，班上已經炸開了鍋：有的在猜想題目是什麼，有的在談論自己想寫的內容，還有的不知道在講些什麼……

“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現在卻帶着恐怖的味道。一會兒，語文老師走了進來，給我們班報名參加“三峽杯”作文競賽的同學發作文試卷，發完後，老師在黑板了寫了題目，便讓全班一起寫，那些沒參加競賽的同學掃興極了，但又不能反抗老師的命令，只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。

現在的氣氛緊張極了，空氣似乎凝結了。過了大約一節課，我的草稿就打完了，剩下一節課用來譽寫。

時間一分一秒地過去了，那帶點恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的卷子收起來，交到老師那裏，就去跟同學比誰的作文寫得好、字數多，那些被比下來的同學哀聲歎氣，寫得好的同學興高采烈，真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績！

國小記事作文 篇9

新年是快樂的，快樂的事情像天上的星星數也數不完，最難忘的事情就是和媽媽去文化市場購買新年的春聯。

過了臘月二十三，人們就在快樂的童謠中度過每一天：二十四掃房子；二十五磨豆腐；二十六去割肉二十八貼花畫。二十八那天，爸爸在家裏做家務，我和媽媽媽去買新年的春聯。文化路北側的人行道上賣新年的春聯的可真多呀！他們搭起了一個個小帳篷，掛滿了各式各樣的春聯。媽媽一邊精心挑選春聯，一邊給我介紹春聯上的文字。媽媽説：“孩子你看，許多春聯上都有老寫字，這一副是渴望豐收的五穀豐登聯，那一副是祝福平安的四季平安聯，而那一副又是求財致富的招財進寶聯”媽媽選中了一副春聯，我一看，上聯是“一帆風順年年好”，下聯是“萬事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字，媽媽還為我買了煙花棒，我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯去了。

買新年的春聯真是過年中快樂的事呀！