【薦】國中的作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的國中的作文，希望能夠幫助到大家。

國中的作文1

世界上最平凡愛是什麼？是母愛。因為她很微小，或許只是一個很小動作，或許只是一句很輕叮嚀，或許只是下雨時傘微微向你這邊傾斜，或許只是上學前提醒你路上小心……而世界上最偉大愛又是什麼？也同樣是母愛。因為她無時無刻不在你身邊，她從不離開你，無論多少年，她都陪伴在你左右。這是普通愛能做到麼？

我是一位普通三年級國小生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大愛。我媽媽每天清晨早早為我做早飯，起早貪黑，只為能給丁丁一個良好學習環境。而當我犯錯誤時，她也先找自己原因，用一種委婉方式去批評我，幫助我改正錯誤。

古今中外，讚美母愛古詩、名言數不勝數。孟郊《遊子吟》裏寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”慈愛母親手裏拿着針線，給將要離家兒子縫衣衫。在這首詩裏，母愛成母親手裏正在縫補一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最温暖呢？

雨果説過：“慈母胳膊是慈愛構成，孩子睡在裏面怎能不香甜？”高爾基也説過：“世界上一切光榮和驕傲，都來自母親。”……為什麼這麼多名人都讚美母親呢？這是因為母親擁有一種世界上獨一無二愛——母愛。

紀伯倫説：“人嘴脣所能發出最甜美字眼就是‘母親’，最美好呼喚，就是‘媽媽’。”

是，母愛是世界上最偉大愛，讓我們好好珍惜，讓母愛陪伴我成長！

國中的作文2

清晨，空氣新鮮，陽光明媚，齊齊推開窗户，望着窗外一直髮呆。

今天，他的心情特別不好，因為今天齊齊吃早餐特別慢，被媽媽批評了一頓。他感覺，窗外的一切都是那麼糟糕。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，好像在因為什麼問題而爭吵一樣，風一吹，樹葉搖晃着發出沙沙沙的聲音，好像迷路的羔羊用沙啞的嗓音喊着媽媽一樣，下面來來往往的人羣，還不時發出哈哈哈哈地笑聲，那聲音是那麼刺耳，好像斷了弦的二胡聲一樣難聽。

不知過了多久，一個熟悉的身影向他走過來，説：“齊齊，恭喜你，你昨天畫的畫得了一等獎。”齊齊頓時心裏樂開了花，他看着窗外，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲不在煩人，而是一場歡樂的音樂會，樹葉沙沙的聲音，也像是有人在彈奏着美妙的樂曲，人們來來往往的説話聲、笑聲，更像清脆的風鈴一樣動聽。

國中的作文3

當西方的最後一抹殘陽漸漸地沉睡在黑暗懷中。夜在此時來了，不動聲色地來了。

它着裝於一身黑衣，以便於隱藏在黑夜中，不被人察覺，只有那雙眼睛，冰冷地看向黑夜中的一切。它的雙眼就似—鷹的眼睛，犀利的目光令人動彈不得，無法躲藏。

在人們眼中，心中，對於光明更多的是喜愛與依賴，而對黑夜卻只是討厭與畏懼，甚至想讓他消失。而在黑夜中，人們更渴望於—一抹光明。

唉！悲哀的人類，愚蠢的人類，你們殊不知沒有‘它’的存在，你們難道還存在於此？

如若沒有了光的存在，植物將不會更好地生長。最後的結果只有一個—死亡。沒有黑夜，你就會知曉光的例子顯而易見，‘它’也是如此。

白天與黑夜本是一對兄弟，同是大自然所創無與倫比，無半點瑕疵的藝術品。而這兩者對於現在的我們，真是可望而不可即。

你們有沒有觀察過黑夜子時的天空？而對於中午十二點，兩者是相對的。隨着天氣的變化，黑夜的天空是最美的，開始，天空上只有幾顆鑽石似的星星，閃耀着，若隱若現，雖不明顯，但的確存在。慢慢地，天更黑了，星星們彷彿受到呼喚，都出來了，不一會，幾顆流星劃過，為天空增添了一大亮點，久了久了，天暗下來了，黑的便使人不由自主的有一種危懼……

隨之黑夜子時的過後，天漸漸地一點，一點點褪去黑暗，凌晨一點，凌晨兩點……太陽露出一點點，一點點泛出白光，隨即，太陽身邊的光越來越亮。

黑夜結束了，夜結束了。

國中的作文4

童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。

有一件趣事發生在我六歲那年，家裏有一盆蝴蝶花，蝴蝶花很漂亮，遠看像一隻蝴蝶，我常站在凳子上久久的看着它。可我漸漸地發現這花有點美中不足，沒有花香味，為此，我感到很可惜。偶然間，我發現了媽媽梳粧枱前的幾瓶香水，立刻便有了注意。

一天，我趁爸爸媽媽不在家的時候，我來到媽媽的梳粧枱前，從三瓶香水中選出一瓶最香的，然後拿了一把椅子來到花盆前，我站在椅子上，輕輕擰開瓶蓋，趕緊在花瓣上撒了一點，又在根上倒了一些。想讓香味從從花根一直散發到花蕊，過了一會兒滿屋子都是香味了，我就停了手。

下午，媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問我：於是我把自己的“創造”從頭到尾的説了一遍。媽媽聽了以後哭笑不得的對我説：“照你這樣做花都要給你弄死了”。我聽了後半信半疑，第二天，蝴蝶花的花瓣真的開始泛黃了。過了幾天花真的凋謝了，我難過了好幾天，直到現在媽媽還拿這件事來告誡我，做什麼事都不能畫蛇添足。

童年的趣事太多太多，如果它們是一串風鈴的話，便會發出清脆歡快的聲音，在心裏久久的迴響。

國中的作文5

曾經我想過要放棄，我在十字路口，迷茫不知方向，我迷失了自己，我想找到光明，卻四處無光，自認為去技校進入社會可以擺脱所有的一切，可是現在才知道，我已經漂泊太遠，曾經的夢想也早已隨風飄蕩。

可是我依然想過堅持，我想看看自己能否有這個能力，無論成敗，我都會去珍惜，我曾遙望輝煌的巔峯，今日我一敗塗地之時，才發現自己漂泊太遠，我用力掙抗想要逆轉敗局，我曾經想過放棄，而我沒有，我發誓無論成敗也要放手一搏，無論成敗，我曾經想過放棄人生，我曾經想過放棄學業，我而我沒有，我為我自己自豪，因為我沒有，當我換個角度再次看世界，如此美妙人間的險惡無法判斷，無法衡量，我曾經想過放棄，當我仰望星空，全部是回憶，當我回憶往事，灰色的人生，我想去努力改變，並且一直在努力，曾經的幼稚變成了最甜蜜的回憶。

一縷硝煙，帶走了一分憂愁，將所有煩惱遺忘，我曾經想過放棄，我曾經迷失了自己，而如今站在十字路口，不留一絲猶豫，騰衝。

國中的作文6

我們今生能夠在那麼大的世界中相遇，這都是一種緣分。萬千世界，多少個國家，多少個民族，多少種人，多少的今生都不會見到的人……可我們，卻在那麼多人當中相遇了，多大的緣分啊。哪怕是和陌生人的一次擦肩而過都是前世修來的緣分，哪怕和陌生人有過照面之緣，這都是一種幸運。哪怕，你今天只是在網絡上看到了我寫的作文，這都是一種莫大的榮幸。一生你會遇到許多的人，這個許多其實也很渺小，至少在那麼多的人當中這個許多真的很小。

所以説，今生我們能在同一個時間同一個地點碰面都是緣分，哪怕你在很久之後才看到了我的這篇作文，可你終究還是看過了我的作文，哪怕是一篇你認為很差的作文，哪怕你只是匆匆瞥了幾眼。可終究還是有印象的，能讓別人今生記住自己幾分鐘，哪怕是幾秒，都是一種緣吶。那是上天賜予的緣分，哪怕是陌生人的一次擦肩而過，都值得我們去珍惜。那麼多的人，可我們卻相遇了。能碰到的都是緣，所以入門在外，如果遇到別人有困難，能幫就幫了吧。畢竟，別人都是一種人，中國人!畢竟大家都有緣，如果你的善心能幫助一個和你有緣的人，多好呢?能讓別人多記住你一會兒，哪怕微不足道的一會兒，可她們終究對你有印象，這多好呢?何樂而不為呢?

哪怕是陌生人，都值得我們去幫助，因為我們有緣。不要認為是陌路的人就可以不去幫忙，就可以漠視了，別忘了我們都是有緣的人，萬千世界，能碰到的，能相遇的，就是一種緣……

國中的作文7

曾經的你，是否經歷過傷痛與歡笑？

現在的你是否又想個回到那個曾經？

無論這個世界怎麼變，我都可以認真的對自己説：相信自己，天下沒有第二個你！這是否就代表，我們真的回不到從前的那個我們了嗎？？

“今天我們要講的是第二課……”下午的我們好像都沒有什麼心思聽台上的老師講課，回頭望望，很多同學的腦袋都已經狠狠的貼在了課桌上，當然，除了謝婉琪不會這麼做，她正在埋頭抄着筆記，“謝婉琪”我把一張紙條遞給她：今天幫我寫一下作業好麼？要什麼報酬我都給你。

她看了看我，又看了看老師，説：好吧，雖然有點多，但是你要幫我搞定我的音樂作業。

我心裏暗暗的想：作業少，還能讓你寫！

不過，音樂確實是我的強項，而她，對這門學科也確實是沒有天賦，於是這場作業交易，算是圓滿了！

“蘇沫弦！”

“今天你值日嗎？”

“不是啊，是左彥。”説到這裏，我不得向大家介紹，左彥是我們班長的最高，而且學習最好的男生了，因此，我們班的很多女生，都為他‘情竇初開’了。

國中的.作文8

今天的一句話作文主題是關於承諾：那些年欠自己的承諾。

其實很多時候，我們最對不起的人是自己。曾經給過自己很多承諾，比如説等放假了，我要去找某某同學好好玩一下；我要好好睡一覺，睡到自然醒；我要好好吃一頓；我要買那本心儀很久的書；我要去某某地方旅遊；我要陪爸爸媽媽看一場電影；我要自己坐一回旋轉木馬……

等真到放假了，放假過完了，我們的承諾實現了多少？於是我們再自欺欺人，沒實現是因為沒時間，沒精力，沒錢，朋友沒空，父母沒空……等下次吧！下次又下次……下次何其多？最終我們欠自己一屁股債，一屁股的承諾沒能實現……

這次國慶長假，好好縷縷這些年你念念不忘而又沒實現的承諾吧！趁着假期，好好補補，做一個有承諾並且勇於實現承諾的人！用心，認真地去補補那些年欠下的承諾吧！

國中的作文9

歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時間，因為它寶貴。當桃花再開的時候，你奮起了嗎？

時間，來之匆匆，去之匆匆，當時鍾一分一秒走過我的青春年華，當眼看着春去秋來時，花開花落間，我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清的“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，又從凝然的的雙眼前過去。”這摸不着，抓不住的時間啊，它永遠不會等我們準備好再開始行動，或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵，其實我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我彷彿能看到時間站在雲端竊笑的模樣，而我們，是生活在時間的影子了，卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流裏，人的意念顯得有點不值得一提，當時間秋風掃落葉般捲了我們的記憶，我們只是在幹什麼呢？

它含笑而來，有匆匆而去，雖然它的步伐是快了一點，但是隻要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無疤痕。當你撕下一張又一張日曆時，當你每晚睡覺閉上雙眼時，你何曾想過為他人、為時間做過些什麼呢？

何曾幾時，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點兒遊絲樣的痕跡，但心依然永恆祝願着它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月裏，我總依賴星星般的願望，總想能有美麗綻放的的時候，但時間總是不停的飛逝着！

懂得珍惜，人生便是一種永恆！

國中的作文10

校園的中間立着一個升旗台，一面紅旗冉冉升起，最後在上空中飄揚起來。因此它叫紅旗國小，是我一生難忘的母校。記得最末次的相見時隔一年之久，清楚地記得，校園裏十幾棵的松樹，雖然簡陋，但那時卻是我歡樂的學習天地。

不必説遲睡早起的語文老師，也不必説日夜操勞的班主任，單是教學認真的英語老師，就讓我永生難忘。是他們讓枯燥無味的課堂充滿樂趣，是他們讓我找到了自信、收穫了成功，還記得老師最常説的那句話，你們永遠是最棒的。想到這兒，我的眼不禁濕潤了。那時的我們，不懂得太多，不願去聽老師的教誨，不願接受老師的責罰。而到現在，現在的我們一下子明白了，那是老師對我們的愛。上課時的那種歡樂，我永生難忘。

到了畢業時，才懂得珍惜點滴，才懂得留戀國小，或許所有人都是這樣。當你還哭着、鬧着的時候，大人就將你送進幼兒園；當你喜歡幼兒園的時候，大人卻又突然改變了主意，將你送進了國小；而當你適應國小的時候，才發現已經畢業了。我含着淚告別了國小，別了與我朝夕相處的老師、同學……

踏入了國中旅程的我，似乎有些迷茫了，成績糟糕，內心封閉，一直在思索，為什麼大人要看重學習，難道就不能給我們留一片天地嗎？

是的，我的國中老師也很好，聽説十分厲害，到現在也已證實了，楊老師講課時與我們是十分相宜的，臉上總是掛着笑容。

如今，只剩下回憶，回憶那段快樂時光，回憶那些快樂事件，回憶中，總是有無盡淚水。

國中的作文11

站在國中的門口，我憧憬着美好的未來，幻想着國中殿堂裏的我如一朵含苞欲放的花蕾，在陽光雨露的滋潤下欣然開放。

遠遠遙望國中陌生的校園，中學，比我想象中的更大、更美、更神聖，但它卻讓我覺得更憂心、更沉重、深不見底。平時，常聽身邊讀國中的哥哥姐姐們説：國中作業如山，國中埋頭苦讀，國中沒有閒暇時間……每次聽到這些話，我的心中總對國中充滿恐懼，一度曾想：我一直都讀國小多好，無憂無慮，開心快樂。可是，人總要長大，我總要面對。如今的我有一個美麗的夢想：國中的我一定要出類拔萃，超越自我。屬於我的青春賽場馬上要開始激烈地搏鬥，也許國中生涯會讓我暈頭轉向，也許國中生涯會讓我猝手不及，但我一定會極盡所能，在這絢麗的國中舞台上扮演着自己的角色，把握住那個最正確的自己。競爭的硝煙暗起，也許成功唾手可得，也許失敗不期而遇，但我永遠會堅持住那個最初的夢想。

國中，我來了，你張開雙臂擁抱我吧！我將在你温暖的環抱中度過三年的美好時光，我將和新同學和睦相處、共同努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我下定決心要在中學裏披荊斬棘，奮發向上！

國中的作文12

古巷的寧靜與街道的繁華迥然不同。白髮的老人或是揹着手在古巷閒庭信步，或是在門口放着馬紮和小桌，殺上一盤象棋。偶有小貓從屋檐跳過，撥弄牆頭那一株不知名的小草，這一切既和諧又美好。

不遠處的點心鋪冒出了騰騰的熱氣，青團，各種餡料的水糕出爐了。買來一塊桂花糕，咬下……料很足，餡兒很香。

再來到一家老手藝的糖畫鋪前。店主是位老爺爺，此時他正聚精會神畫着糖畫。待到最後一筆落下後，他長舒了一口氣。轉頭問圍觀的人:“這是什麼呀?”人們仔細瞧着糖畫，我拿不準:“是豬吧?”身旁的男孩説:“是狗吧?”其他人都不吱聲。

老人佯裝怒意:“這是兔!看不出來嗎?”周圍仍一片沉默，人們感到十分尷尬。老人歎了口氣，説:“算了，算了，你們誰要糖畫啊?”人們忙不迭我要，我要，我也要……含着糖畫，那甜從舌尖瀰漫開來，在齒間久久地迴盪。

高高低低的青石板把路又引向了一個新的拐角。一輛電動車滿載着竹子停在了一家店鋪前，原來這是一家純手工製作油紙傘的鋪子。力壯得那人舉起斧子，準備砍斷竹子做傘柄。一個嬌小的女人坐在一旁，正拿着蘸有顏料的毛筆，在剛制好的油傘上畫圖案。隨着毛筆的轉動，一株雪中綻放的臘梅躍然傘上。

古巷沒有鬧市的喧囂，猶如平靜的水。以不段不長的青石板隔開了兩個世界，猶如一杯香茗，只有當你細細品味，那種清香才會沁入口中，伴着一股熱流，進入內心最柔軟的地方!

國中的作文13

我們懷着好奇的心情，邁進了中學的大門，在這裏，我們能感受到那濃濃的書香氣息，它感染着我們，讓我們一步一步走向美麗輝煌的人生。

在中學時代的第二年，我們將會度過一個完美而又辛苦的學期。完美在這一年，我們已經認識並瞭解了所有同學和老師。在有困難時，他們會伸出援助之手；有煩惱時，他們會為我們開導解悶；高興時，他們會分享我們的快樂；痛苦時，他們也會分擔我們的憂愁。同學老師和我們並肩同行，道路上也必定會毫無障礙。辛苦在這一個學期是國中到高中的過渡學期，我們定會承受一些壓力。但總而言之八年級學期也會是非常美麗的。

在中學時代的第三年，我們會把精力全部放在學習上，更添加了許多必要的煩惱。例如學習幅度大大增多，壓力越來越大，科目也越來越多，甚至會把我們壓得喘不過氣。但是我們大可以不用去理會這些困難。學習語文，不要想着思考之中的苦，而要想着學完之後我們能瞭解文章中的深層意味，從而使以後的路更加平坦;學習數學，不要想着如何捷足先登，而是要一步一步慢慢學習，才能領會數學之中的奧祕；學習英語，不要想着語法發音的難度或是背單詞所需要的腦力勞動，而是要想着把英語學好然後探索外國文學是如何的精妙。這個學期我們將會充分體驗到學習之中的苦與樂。

中學時代是美麗的，只要我們去體驗它，從各個角度去品味它，就會讓我們的中學時代變成一幅帶有陽光，青山，綠水的風景畫！

國中的作文14

讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？

兒童的我，不喜歡看書，天天就在家裏看電視。直到有一天，媽媽上街去了，我隨着她一起去了。我不喜歡逛街。我每次去逛街都感覺很累，而然逛完街媽媽就帶我去吃KFC。那一天，媽媽讓我去新華書店。那時，我第一次嚐到讀書的滋味。

寒假期間，媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》，我一拿到便津津有味的看了起來，常常看地入迷，就連打我都不會覺得痛。當我看到多蘿茜離開家鄉時，我就很傷心。當我看到膽小獅飛躍絕境時，我真為坐在上面的稻草人擔心，最後膽小獅成功時，我便不由自主地歡呼起來。當看到多蘿茜交朋友時，我就替她高興。當看到西方魔女欺負多蘿茜，我恨不得幫她一把，殺死西方魔女。我跟着書中人物的情緒變化而變化——快樂，沮喪，迫不及待……有時我真想跳進書裏為他們效勞，幫助。

讀書真好啊！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界裏，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋裏遨遊，乘風破浪；今天，我將用知識創造屬於我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收穫呢？願我們朝着我們的目標前進，願讀書激勵我奮鬥，願我們獻出自己的力量為祖國做貢獻，在社會上做一個有出息的人。

國中的作文15

今天我們開了一年一度的春季運動會。

第一個是開幕式，我們班被選中當五年級方陣隊，我們班的口號是“團結進取，共創輝煌”，我們每個人手上都拿着五個氣球，到了主席台時，我們大聲喊出了我們的口號，然後在進入我們班的場地。 第一個比賽項目是男子60短跑，我們班的主力干將是張家輝，只聽槍聲一響，他就像一隻離弦的箭一樣衝了出去，當他到終點時，別人還差一大截呢。

女子60米上將非周悦莫屬，於是我們班連奪了兩次冠軍。

第二個比賽項目是100米短跑，尤曹傑來參加，雖然沒得到冠軍，不過也取得了第二的好成績。 下午，有10男10女參加50米接力賽五一班賽前説：“你們一定跑不過我們！”可我們卻超過了他們，取得了第一。

這次運動會真激烈啊！