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【推薦】國中的作文9篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的國中的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國中的作文9篇

國中的作文 篇1

一切都會隨着歲月的一聲輕歎,轉而塵埃落定。而煙消雲散,這個從始至終都冷冰冰的詞語,它包含了太多無法説出口的無奈和捨不得。瞧,正如我們三年多彩的國中生活,是那麼快,那麼快就將過去。然後,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無聲息……

轉眼間,九年級也即將結束。三年的國中生活,這麼快就將被我們拋在身後。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,以好奇的目光打量着校園;也不會在放學時,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨遊……因為,我們即將告別,告別這三年的國中生活。

只一眨眼,記憶流年便流轉出離散,散落一地,開出一場悽美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執着的堅持念念不忘。回望這三年的國中生活,眼中擴散出大片霧氣。終於,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶,掠過嘴角。是,這三年的國中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動,有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場盛大的舞會,即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的國中生活。小四説過:“命運是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什麼。”可我否定了這種説法,因為我知道,我們即將面臨告別。告別同學,告別老師,告別這多姿多彩的三年國中生活……

每一段時光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的國中生活,和這國中三年生活的點點滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩重。在這為數不多的日子裏,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。

再見了,我那即將結束的國中生活。

告別,鄭重的行禮,對那國中生活和那國中生活的點點滴滴!

國中的作文 篇2

我有一間我自己的卧室,我的卧室裏非常的特別,每當我一進入我的卧室時我的就心裏就會有一種説不出的感覺,我的卧室是迎着我家的客廳的,只要一進入我家,迎入眼簾就是我那佈置得很整齊的卧室,我的卧室。

我的卧室裏到處都掛得有許多歌星的畫報,牀上還有兩隻可愛的小熊,那是我過生日時我姐姐送我的生日禮物,我的牀頭另一處就是我的書桌,書桌上擺着許多的書,有什麼水滸傳、西遊記、紅樓夢、還有三國演義和少年百科全書呢!在這些書裏,西遊記是我最喜歡看的書呢!然後就該介紹我最喜歡的東西了,可以説是我最最最喜歡的啦,那就是我心愛的電腦,它是爸爸剛從昆明給我買來的,而且它就放在我牀頭邊,每當我感到不快樂的時候,我就回玩玩我心愛的電腦,但是我不會一天到晚的盯在上面的,因為你時間呆長的話,會對眼睛不好,所以我要奉欠大家儘量少玩電腦,不然的話總有一天你的眼睛會近視的,還有就是大家不要用電腦來玩遊戲,因為那樣不僅浪費時間,而且還會對你自己帶來許多不必要的傷害,電腦這個東西有好的一面,但也有不好的一面,要看你怎麼用,有些孩子成天只是用電腦來玩一些網絡遊戲,在上面一天打打殺殺的,從而慢慢的就產生一些青少年犯罪的發生,這樣下去將對社會產生多大的危害啊,所以大家不要一天就迷戀在網絡遊戲當中,這樣對學習不好,對自己不好,對家人不好,對學校不好,對社會也不好,這樣下去我們的社會將是一個什麼樣的社會啊,我的卧室。

國中的作文 篇3

“師者,傳道、授業、解惑者也。”老師在學生求學生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識,更要傳遞道統建立良好品格。美國羅斯福總統曾説過一段話,“教一個人認知,而不教他道德,就等於培養威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所,也是培養競爭力的競技場。

我的學校正推行着小紳士小淑女的選拔活動,校長希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實踐,好習慣從生活中養成,更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們,要樂於服務學習、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的。學校更用心良苦的製作小紳士小淑女五十五條實踐規條,讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。

學校也意識到學生體能的.不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規律運動、壓力調適、肯定自我到極致,學生們也快樂的在學校團體生活,知道要理解包容、衝突解決、正向思考,並能和同學們互相溝通分享。

學校老師推行閲讀,這時的校園,充滿着書香味,在雙休時,校內師長會將家長們邀請到學校來親子共讀,鼓勵大家多閲讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯繫。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志願者團,他們有一顆熱誠的心,學校的大小活動,總會出現他們熱心的身影,媽媽是團長,常常帶着我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個舒適的環境閲讀。

我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠。關懷。審美。健康的人,相信只要有恆心,成功就離我不遠了!

國中的作文 篇4

深秋時節,好像就在一夜之間,風涼了,草枯了,連樹葉都不見了。一陣蕭瑟湧上心頭,但越是在悲涼的季節,那難能一見的美好才顯得格外引人注目。

街道上,人羣湧動,可從沒有人注意到了路旁那一棵頑強青綠的小草,或是一朵捨不得枯萎的小花。但,我看見了,我看見了不遠處的涼亭裏坐着一個老太太。紅色的連衣裙,綠色的外套,米黃色的帽子,老舊的皮鞋,拄着一根棕黑色的枴杖。眉間一道道皺紋,多的數不清,爬滿歲月的痕跡。但整個人卻是與這喧鬧的街道格格不入的安寧祥和。

不一會兒,她從亭檐邊捻起一把桂花,放在鼻子前,閉眼細嗅。深秋了,桂花從樹上飄落,香氣纏繞。清淺的黃昏,一縷幽香,一片淡黃。淡雅的花瓣佈滿小亭子,平平淡淡,洋洋灑灑,細如雨絲,沁人心脾。

她好似是剛剛發現,旁人都用異樣的眼光看着她。她卻只是睜開眼,微微笑着,絮絮叨叨地念着:“記得小時候啊,這裏的桂花,可香可香了,蜜一樣的甜啊。人老了,總是喜歡想想小時候,現在也只能追着桂花聞一聞嘍……”

説話時,太陽的光芒碎金一樣灑落在老人的白髮上,嘴角還殘留着一抹甜蜜的微笑,比桂花還甜,原先刻在臉龐上的皺紋也彷佛在一瞬間舒展開來。然後,那老人的手微微張開,任由星星點點的桂花從指縫滑落,就像那流逝不再回來的童年。

至今我還記得那無比美好的一幕:角落裏的亭子,一片落地的桂花與亭中的老人都被泡在黃昏的斜陽裏。與桂花一起盛開的童年,與桂花一同衰老的青春,與桂花一樣美好向陽的心態,讓她能在生活的每一天裏,都微笑着度過。在這個深秋裏,讓我獨自沉醉了許久的遇見裏,在蕭瑟的季節裏不變的微笑,她是住在自己的美好裏。

就是她用自己一個人的回憶,感染了當時的所有人,我們也跨越了時光,憶起了一個天真活潑的童年時代,點染了我們對未來生活的憧憬與希望,遇見一個屬於自己的美好。

人不能因為外在環境的悲哀而改變,磨滅掉對美好生活的熱愛與嚮往。如果一直被別人的痛苦所纏繞,那將會在悲傷中虛度光陰。只要你住在自己的美好裏,這個世界也會為你陶醉!

國中的作文 篇5

現在,有許多人沉迷於網絡遊戲,下面我以切身感受談談國小生沉迷於網絡遊戲的危害。

我是一個網絡遊戲迷,一玩就是3小時,作業一個字沒做,把爸爸媽媽急壞了。他們常聲嘶力竭地對我厲聲吼道:“任逸非,趕快停止玩!去做作業。”我總是説:“再等一會兒。”過了一會兒,爸爸媽媽發現我還是在玩,又對我大吼:“我再給你2分鐘,如果再不停止,就把電腦電源強行關掉!”我聽後,立即停止了玩遊戲,去做作業。可是,我在做作業時,爸爸媽媽發現我手總是一會兒寫字,一會兒停下,知道我還是在想着遊戲,他們對我説:“如果你還想着遊戲,不專心寫作業,以後禁止你玩遊戲!”這樣,我才專心寫作業。可知,國小生沉迷於網絡遊戲,使得家人着急發怒,自己像掉進陷阱一樣,無力自拔,腦子裏全是遊戲,上課、走路、吃飯、做作業都在想,甚至晚上睡覺做夢還是遊戲。這樣下去,久而久之,影響學習,影響身心健康,影響家庭和諧;這樣下去,誤人子弟,危害終身!

生活中還有許多事可以證明國小生絕不能沉迷於網絡遊戲。我們班的包智健同學連續玩了6年網絡遊戲,現在視力不斷下降。許心鵬同學玩網絡遊戲經常玩到深更半夜才做作業,有時甚至連作業都忘了做,上課打瞌睡,他的家長管不了他,導致他學習成績下降。

國小生沉迷於網絡遊戲的危害很大。我要給大家提醒:“沉迷於遊戲的國小生要逐步遠離網絡遊戲,實在忍不住,開始一段時間只在星期天,做完作業後玩一會兒,一天不宜超過3小時,而且每玩1小時要休息15分鐘左右,不宜玩含有暴力的網絡遊戲。以後逐步少玩,最後做到不玩。説了這麼多,首先從我開始,少玩到不玩,我相信大家也一定能做到的。

國中的作文 篇6

勇氣是一朵花。在清晨,它盡情的呼吸着空氣;它愉悦的享受着微風;它自信的朝着朝陽……它彷彿在吶喊:我自信,我快樂。我有勇氣做我真正的自己。—題記

勇氣什麼?顧名思義,就是要有勇於面對自身錯誤並且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們取得成功必要條件之一,可以這麼説只要你擁有了勇氣就相當於你成功了一半。

在現實生活中,常常有人這麼説,這是什麼情況啊!怎麼這道題目這麼難,我肯定是想半天也想不出來,明天在等老師講吧。或者是,這是怎麼做成的啊!貌似好難啊,自己學了也是白學。諸如此類,這些都是缺乏勇氣的表現。遇到這種情況,大家會怎麼辦?

就像上面提到的,自己總是認為自己不行,不會。但是大家是否有想過,自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有,那麼你是可憐的,自己就把自己一票否決了。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過後,才會下最後的定論。因此,想要做一個有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態度。

想要成為有勇氣的人光做到這點還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦,增加自身的實力,實力是自信的源泉。而我們只有做到了自信,才會更加相信自己是可以的,是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅強的後盾。還有,我們要有鑽研進取的精神,不輕易放棄一個可能的機會。這些都是成功的保障,都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

我們頭仰天,腳踏地。挺胸抬頭,做一個有勇氣的人,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。

國中的作文 篇7

世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受着。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份温馨。

在我的某一個生日上,媽媽為我買了一個大蛋糕,於是,我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中,我們有説有笑,吃喝玩樂,那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻上祝福而舞動;響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悦而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動!整間屋子洋溢着歡笑,洋溢着活力,洋溢一種難以言喻的喜悦氣氛。於是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份温馨濃烈的甜味兒……

第二天,我們又買了一個相同但較小的蛋糕,希望能回味一下。回到家一試,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的忌廉奶油味……

享受,是“人生一大樂事”,人們都在享受着,享受身邊的各種美味,各種娛樂。但是,在享受的過程中,少了別人的陪伴,你會發現,此時的享受已沒了享受的那份舒適、歡暢。

享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個人獨自享受,那樣的享受已經缺乏了感性,隨之而來的可能只是增添了一絲孤寂。

學會分享吧,為了那一絲感覺……

國中的作文 篇8

當我輕輕翻開書的第一頁,映入我眼簾的便是春,夏,秋,冬四個字。它是前蘇聯著名科普作家維·比安基的代表作。現在,就讓我們在作者的引領下走進那陌生的世界。春天裏,鳥獸喜迎回歸。老百姓對三月有個説法,“三月暖洋洋,檐水連日淌”。冬天向太陽屈服,向春天認輸。單調的白色已漸漸退去,取而代之的是五顏六色的世界,動物們大展歌喉,一起奏響春天的歌謠。聲音遍佈四方如銀鈴搖響,清脆而又響亮。守衞員大樹報到,一望無際的森林,錦簇茂密的樹葉,守衞着那娥娜多姿的野玫瑰。太陽的風采盡情地展現在濕潤的草地上——金鳳花開了,澤地金花開了,毛莨花開了,大地一片金黃。每個鳥窩裏的蛋顏色各不相同。嬌嫩的雛鳥,從薄薄的蛋殼裏亮出它們柔弱的生命之光。秋天來臨,動物們都在準備過冬的食物。可狐狸一家卻遭到不幸,他們家的天花板坍塌了。狐狸一家到了獾家,獾洞非常寬敞,住兩家都不嫌擠。狐狸求獾分它一間,可獾生來有潔癖,又怎容忍狐狸拖兒帶女住進它家呢?獾一口回絕。狐狸走出去躲在灌木叢後面,待獾出去覓食,便進獾家,把它家弄得髒兮兮,臭哄哄的。冰天雪地的冬季裏,洶湧的河流都被冰封,小動物們都躲回自己温暖的窩裏,有的則開始它長長的美夢,一切都想得那麼寧靜。森林報讓我充分體驗到春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的優雅。

國中的作文 篇9

家,多麼親切的一個字眼兒!

多麼温馨的一個港灣!

在那裏,充滿了歡聲笑語,充滿了悲哀無奈。

雖然我的小天地算不上高雅尊貴,但是別有一番風味。一進去,首先映入眼簾的是西面的一台精美別緻的電腦。那是我知識的世界,夢想的天空。裏面藴藏着五花八門的資料,好似一個“巨型”資料庫,補充着我所需的營養成分。有了它,就可以幫我解決疑難雜題;有了它,就可以幫我提供娛樂空間。

西面,便是我的淡藍色的牀了,配上綠白相間的枕頭,猶如藍天上的一縷雲朵飄過,煞是好看。打開窗户,一道燦爛的陽光從落地窗照在身上,舒服極了!

緊靠着北面的是一個“滿腹經文”的大書櫃,整整地伴隨我不知多少個漫長的歲月。我時常沉浸在書櫃那廣闊無垠的學海中,無拘無束,自由自在。一有空閒,我便會和它親切地交談,它真是個見多識廣的朋友,讓我能感覺到文學中所包含的那份成熟,科學中所包含的那份真實,童話中所包含的那份純真,散文中所包含的那份哲理。是它,首先打開了我的心扉,帶着故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡,也帶着我邁出了學習道路上的第一步。在和它的交談中,那另人合不攏嘴的故事滑稽可笑,那另人催人淚下的事情也迴盪在我的心中。總之,不管是喜是憂,是愛是恨,它都詳細地記錄着我生活中一點一滴的酸甜苦辣。

小鳥有舒適的巢,螞蟻有温暖的穴,同樣,我也有五彩繽紛的一片天地。

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