我能為題作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我能為題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我能為題作文 篇1

曾聽過這樣一個故事：一根纖細的火柴被主人划着了，火焰歡舞着，異常興奮。遠處的風看着這瘦弱的生命即將結束，頓生憐憫，疾速跑來，一下子吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風説:“風婆婆，你怎麼把我吹滅了呢?”風回答説：“孩子，我不忍心看着你的生命那麼快就完結啊!”火柴聽完，歎息道：“唉，風婆婆，我短暫生命的最大價值就在於燃燒啊，可您扼殺了我短暫生命中的閃光點。有時候，愛也是一種害。”這個故事使我想起了我讀幼兒園時。

我的家庭很普通，父母對我呵護備至，從小我就被視為他們的掌上明珠。放學一回到家，爸爸就拿着毛巾給我擦臉，媽媽拎來拖鞋幫我換好；吃桔子時，爸爸剝去皮；吃蘋果時，媽媽已切成了塊……

正如《詩經》所云：“父兮生我，母兮鞠我，顧我復我，出入腹我。”我想天下所有的父母皆如此吧!

但是隨着年齡的增大，當我明白父母給予我的愛是一種溺愛時，我再也不願頭戴“小皇帝”的金冠，開始有意識地告訴父母，我可以把自己身邊的事處理好：早晨起牀，原來父母總是把洗臉水都倒好了，現在我很早就起牀自己做事，我要讓父母知道我能行。

朋友，如果你和我一樣，被家人深深地溺愛着，那我希望你在接受愛的同時，不要被它淹沒。因為溺愛會毀掉一個人的前程。古人云：“父母之愛子，則為之計深遠。”因此，我要對家長們説句話：“如果真的愛我們，就讓我們鍛鍊自己吧！”同時，我們也一定要用行動來證明“我能行”!

我能為題作文 篇2

今天，媽媽對我説：“你幫我洗一下衣服。”“好哇。”我像只充足氣的小皮球，高興得一蹦三尺高。

我來到陽台洗衣台上，先慢慢地把手浸入水中，“不會吧，這麼冷？”我不由自主的把手縮了回去，開始有些退縮了。這時媽媽走到我身邊，摸了摸我的頭笑眯眯地問：“怎麼啦？“我頓時有點後悔，對媽媽説：“這水太冷了，下次再洗衣吧。”媽媽聽了，對我説：“我已經給你準備了一雙洗衣服的手套，你試戴看看？”我接過媽媽遞過來的手套，戴上去，試了一下水。啊，果然水不會冷了。

我開始洗衣服了。我先放一點洗衣粉摸一下衣服，然後用刷子使勁刷一刷。把比較髒的衣領和袖口用手來回地搓了搓。最後在清水中衝一下。時間一分一秒的過去了，我終於洗完了衣服。看着一件件乾淨的衣服，我心裏甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。

沒想到我竟然自己洗衣服了，我也能成為勞動小能手。沒想到原來勞動能給我帶來快樂，以後我還要幫媽媽洗衣服，做更多的事情。

我能為題作文 篇3

我叫武曌，今年九歲，上二年級。

我的字寫得很寬，看起來不漂亮，老師告訴我要把字寫窄點，回到家媽媽問我：“你能把字改好嗎？”我説：“我能行。”從此我把字寫得窄窄的，字變得比以前好多了。

我口訣背不熟，算式常常出錯，媽媽對我説：“你能背會口訣嗎？”我説：“我能行。”我每天背口訣終於背熟了。

我上學前班時，老師讓我們畫葵花，我畫了一個大雞蛋，老師看見了告訴媽媽我沒有藝術細胞，媽媽回到家問我：“你能學好畫畫嗎？”我説：“我能行。”我和媽媽每天星期六練畫畫，他畫一筆我畫一筆，終於學會了。

上了四小以後，開始我以為自己比不上別人，呵！我不僅比別人強，有時還被老師誇獎呢！我知道只要肯努力沒什麼可以阻攔我，我相信我能行！我是最棒的！

我能為題作文 篇4

從小到大，家人從來沒有讓我幹過一件事。但是，我幼小的心靈中總想嘗一下幹活的滋味。

最近我家裏的鴨子總是不回家，奶奶準備去趕鴨子。我心裏想 ：我大顯身手的時候到了，正好可以借這件事來告訴奶奶我也是有實力的。我三步w並兩步地跑到奶奶跟前，氣喘吁吁地説：“奶奶你不如讓我去趕鴨子吧。”奶奶説：“那怎麼行，你重從來沒有幹過活，能行嗎？” 我説：“那也可以嘗試一下嘛。”後來在我的勸説下，奶奶終於“投降”了。我心裏興奮極了，比考試考了100分還高興。

我來的竹林後面的池塘裏，鴨子看到了我，嘎嘎嘎地叫了起來，好像在向我發起了挑戰。 （此處的擬人手法很生動）我在竹林裏找到了一根竹子，雖然竹子已經枯萎了，但是依然很重。 （此句和中心關係不大，可以刪去）我拿着竹子來到池塘邊，鴨子向我這邊游來，我用竹子拍打着水面。鴨子一聽到聲音，就立刻有遊向另一邊，我心裏想：你們這羣鴨子。，膽子那麼小還敢向我下挑戰書，你們不想活啦。我突然覺得這是一件很簡單的事。

就在這時候鴨子們準備逃跑，我感覺跑過去攔住了它們。鴨子又游到了湖中，它們一圈一圈地遊着，我也跟着它們跑來跑去，一共跑了12圈，“哎呀。不行了。”我又靠在了樹上休息。心裏想：你們這羣死鴨子，平日裏，給你們吃，給你們喝，現在倒好，連家都不會回了啊。最好現在把你們都煮來吃了。回過頭來一想，可能是幫我減肥，但是這也太痛苦了吧。這時候鴨子又叫了起來（帶了諷刺的味道）我大聲地對鴨子説：“你們等着，既然你們欲擒故縱就別怪我聲東擊西。”我找了幾塊石頭向鴨子仍去，鴨子們游到了岸上，可是它們還是沒有上去，我用手上的竹子用力地拍打水面，鴨子上去了，我心靈裏充滿了喜悦，我感到非常自豪。

在我們的生活中一定要去嘗試，只有嘗試才能感受到世界生活的美好。 （改為生活能更好的'和題目與開頭相呼應)

我能為題作文 篇5

近日，楊浦區的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區的公民都要愛護綠化，讓楊浦的明天更美麗！

我作為一位少先隊員，有責任保護環境，首先要從身邊做起。我利用雙休日，來到樓下小區中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化?? 星期天，我放棄了遊玩，來到樓下小區。我先來清理池塘吧！我快步來到池塘旁，啊！池塘被嚴重污染了！只見原來池塘裏有許多魚在自由自在地游來游去，可現在有死魚浮在水面上；原來池塘清澈見底，可現在由於人們把垃圾扔進池塘，河水漸漸混濁了，現在已是什麼也看不清了，另外還不時地發出陣陣臭味，令人噁心??我拿出用可樂瓶做成的鏟子，和一個超大型垃圾袋。我用它在河裏撈着垃圾，撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始，我感到十分光榮，可漸漸地，面對有許多居民的竊竊私語，説我多管閒事，我不想幹了！可一想老師曾經對我説：“做事不能半途而廢，走自己的路，讓別人去説吧！”我頓時有了>勇氣，繼續撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起，放進垃圾袋中。總算“功夫不負有心人”河中的垃圾被我撈完了，我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部，和他們訴説了有關河道污染的情況。他們聽後，和有關部門聯繫，把河中的水抽掉，放入清水，魚和水草，池塘又恢復了新的面貌。我看了，十分高興！ 讓我們共同建設綠色楊浦的明天吧！我能行。

我能為題作文 篇6

今天，媽媽買回來一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴。可是這嫩綠的青菜還夾着一些灰塵和小黑點兒，要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆裏，我就説：“媽媽，這幾天你辛苦了，就讓我幫你洗吧！”媽媽高興地答應了。

一開始，我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓，還要加一些有助潔淨的東西。於是，我往水裏加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，然後開始搓起來。結果菜成了菜泥，因為加了洗衣粉，所以也不能吃了。我能行。

媽媽對我説：“洗菜和洗衣服是不一樣的，菜要用清水泡一泡，輕輕的搓一搓，最後用清水衝一衝，就可以了。洗衣粉是用來洗衣服的，不能用來洗菜。鹽是做菜時用來調味的。”我明白了，洗菜也有許多學問。

過了一會兒，媽媽把剩下的青菜拿來，還讓我來洗。於是，我按照媽媽説的，認認真真地把菜洗了一遍，洗得乾乾淨淨。我看了，心裏充滿了快樂。

這次媽媽表揚了我，並做了好幾道好吃的菜。吃着自己洗的菜，心裏特別高興。

我能為題作文 篇7

我已住校第三年了，老師常説我們應該自立自理，用自己的雙手打造出一片潔淨的世界。

每次回到家，我看見爸爸媽媽都很辛苦，他們總是不放心這兒，不放心那兒，我一定要讓他們看看，我長大了，我是生活的小能手。週六早上我一起牀就把被子疊得整整齊齊，把牀單拉拉平，用小刷子把牀上的灰刷掉。做完這些我看爸爸媽媽也正在穿衣服，我便去洗漱。順便幫他們把牙膏擠好。媽媽走進我房間正準備收拾，一看，驚訝地説：“好整齊呀，真能幹呀！”我自豪地説：“因為我在學校已經養成起牀疊被的好習慣了。”吃完飯，我主動幫媽媽收拾碗筷，負責洗碗。我每次洗碗都非常認真，媽媽説我洗的碗真乾淨。不僅如此，我已經會自己洗小襪子了。我每次先用水把襪子泡一泡，然後右手拿肥皂在上面塗一塗，左右開弓，一起搓，每一個角落都搓一搓，特別是白襪子被我搓得雪白雪白的。再用清水過洗三遍，擠幹水晾起來曬，然後我就像欣賞一部作品一樣左右看看，心裏非常滿意。

養成自己的事情自己做後，我感覺我更加自信了，也促進了我自理能力的提高。我想驕傲地説：“我是生活小能手！”

我能為題作文 篇8

今天，媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴。可是美中不足的是：這些“萬綠叢中”，還夾着一些灰塵和小黑點。

我開始洗菜了，當時，我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓，還需要加上一些有助於潔淨的東西呢！於是我就往水裏加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，再把菜放進去，然後就買力地揉搓起來，心想：第一次冼菜，一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉，使勁兒揉，最後，可想而知，菜被揉爛了，全成菜泥了，而且因為加了洗衣粉，也不能食用了。

媽媽對我説：“洗菜不是這樣洗的。應該用清水泡一泡，(> >)然後輕輕地揉一揉，最後再用清水衝一衝，這可以了。洗衣粉是用來洗衣服的，不可以用來洗菜。加一點細鹽倒是可以的，不過，鹽一般是在做菜時加。”我明白了，原來，洗菜也有那麼多學問呀。

過了幾天，媽媽又買回了一捆青菜，還讓我來洗。我想，大概是媽媽想再次鍛鍊我吧，這一次，我一定要好好洗，不讓媽媽小看我。於是，我拿起菜，按照媽媽説的，認認真真地把菜洗了一遍，洗得是那樣的乾淨。當一顆顆乾淨的青菜被我從水中撈出來時，我的心裏充滿了一種>收穫的快樂。

這一次，媽媽表揚了我，並用青菜做了好幾道美味佳餚。吃着自己洗的菜，心裏真有説不出的高興啊。

我能為題作文 篇9

每當遇到困難時，我問自己，你能行嗎？跨過一道道思想的障礙，我告訴自己，我能行！

我能，你能嗎？面臨各種各樣的困難，我們有的不僅是恐懼，是害怕，還有思想阻礙。也許這個坎真的很高很高，也許還佈滿了荊棘，但不論“也許”是什麼，我們的思想傳遞給我們的面對這樣的恐懼腳步該退縮的信息。如果，此時我問你：你能行嗎？你肯定把腦袋搖的跟撥浪鼓似的。那麼，讓我來給你講述一個故事……

有一個年輕人，趕着夜路要到對面的大山坳裏。走了很久，卻還在深山裏轉悠。漆黑的森林，帶給他的是無限的恐懼，遠處狼的吼叫更是讓他心驚膽戰。他想，這下肯定完了。無力的靠在樹旁，抱頭痛哭了起來……第二天早上，路人發現了他，可是他卻沒有了呼吸。

看完這個故事，你會説這是心理作用。如果他勇敢的走下去，或者生火等到天明再走，一定會沒事的！恐懼和畏縮帶來的就是這種結果。很多事情，不是因為你不行，而是你在告訴自己你不行。在面對困難和疑惑時，大聲的對自己説“我能”，那麼所謂的“不行”的因素就都成了虛幻。

“能”的背後站着“不能”。如果你能棄“能”不顧，剩下的“不能”將引領你走進一個漆黑的世界，那裏有恐懼，有害怕，無論你想做什麼，都不會達到預期的效果；而當你信守“能”的力量，那麼一切也就會是相反的結果了。“能”將你帶入一個充滿自信與歡笑，掌聲與鮮花的世界。

所以，無論遇到什麼困難，一定要告訴自己：我能！

不要在心裏念着：我能嗎？我能嗎？不要讓別人告訴你草是什麼顏色，世界是什麼顏色。在你的大腦裏，存在着告訴你的力量。告訴你你能行！把這句話鎖在心裏，讓每一次的困難來襲，都驅使你走向“能”的世界。

天空，不會因為你而變得更藍，因為你不是喜羊羊。

世界，不會因為你而變得燈火闌明，因為你不是愛迪生。

鮮花，不會因為你而變得芬芳四溢，因為你不是花仙子。

但是，你會因為你而變得光彩奪目，因為你有自信！

我們把“我能？”拋向世界的另一端，留下“我能！”陪着我們縱橫四海……

我能為題作文 篇10

成功者往往是自信的人。自信，在某些時候就是“我能”的代名詞。自信這個伴侶，對於你我來説都很重要，我們應該自信，因為自信與成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。朋友，揚起充滿自信的“我能”風帆，讓成功伴你一生。

充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈，它照耀着我們成長，它照耀着我們走向成熟的人生。

充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水，它給予了我們希望，它是支持着我們走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恆的自信告訴世人：只要有自己的觀點，就會脱穎而出。以前，人們都認為地球是方的、平的，可哥白尼卻不這麼認為。經過長期的實驗，他終於證明了自己的觀點，後來一舉成名。哥白尼正是靠着“我能”的自信，將自己領入成功之門。

居里夫人曾説過：“我們應該有恆心，尤其要有自信！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活着的人總要照常工作。”正是自信，面對挫折的“我能”，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲諾貝爾獎，為人類的科學事業作出了突出貢獻。

古今中外的無數事實説明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們才會看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”，成功就在眼前。

“我能”它體現的是自信，而不是自負，更不是自卑，它是我們對自己的肯定，對自己的信任。自信也不是心血來潮，它是一種持之以恆的毅力，相信自己“我能行！”

愛迪生説：“自信是成功的第一祕訣。”是啊，這句話説得多好，自信是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己能行，才能為理想的目標努力奮鬥，才能到達事業輝煌的峯巔。試想，一個人如果連自己都不相信，那麼他又怎麼會相信別人呢？所以要相信別人，首先要相信自己，要勇敢地説“我能”。

朋友，面對人生的進取，堅信“我能”！只有堅信“我能”，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生，才會擁有輝煌燦爛的未來！讓我們揚起自信的風帆，蕩起“我能”的力槳吧，順利划向成功的彼岸！