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有關寫景四年級作文錦集6篇

作文1.23W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文6篇,歡迎大家分享。

有關寫景四年級作文錦集6篇

寫景四年級作文 篇1

我愛我的家鄉,我的家鄉很美很美,簡直就像一個仙境。

我的家鄉有一條小河,村裏人叫它長尾河,河寬5米,長12米。春天,小河歡快地流着,就像一個温柔的姑娘彈着琴,十分悦耳,我常常坐在草地上聽她彈琴。河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝葉,在風中搖搖擺擺,像搖擺着自己的辮子。還有柳樹的朋友——各種綠化植物,如:小草從地下探出頭來,野花長出柔軟的花瓣,遍地都是。

夏天,樹木長得鬱鬱葱葱,密密層層,簡直就像一片綠色的海洋。各種各樣的花多的數都數不清,有牽牛花,有玫瑰花,還有牡丹花,整個草地變成了五顏六色的花海,招引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂給花兒唱歌,蝴蝶給花兒跳舞,這個草地又變成了一個絢麗多彩的舞台。

秋天,樹上的葉子慢慢地落了下來,就像一隻只小蝴蝶在林中飛舞,小花的花瓣開始泛黃,我想:它應該要冬眠了。小草也疲倦起來,並沒有像以前那樣活潑可愛。樹上的葉子掉到小河裏,有黃的、有紅的、還有綠的,這時的小河變成了一條五顏六色的綵帶。

冬天,雪花紛紛飛舞,像一朵朵美麗的菊花,飄啊飄啊,飄來了冬天的寒冷。大雪給大地媽媽鋪上了一層厚厚的被子,好讓大地媽媽暖和起來。松鼠可聰明瞭,秋天的時候,它就到處找松子,到了冬天,它就可以吃了。笨重的大熊只好舔着自己厚厚的腳掌。小朋友們在雪地裏堆雪人、打雪仗、滾雪球。家畜們也紛紛議論起來。首先,大公雞仰起頭,説:“下糖了。”然後,小狗説:“下鹽了。”最後,小貓用自己的舌頭舔了舔白雪,説:“不是糖,不是鹽,冰冰涼。”

我愛我的家鄉,我愛家鄉的四季,更愛家鄉的一切!

寫景四年級作文 篇2

我的家鄉徐州,有一個遠近聞名的雲龍湖,雲龍湖旁有一座雲龍山,這裏有許多遊客前來遊覽。

來到雲龍湖,你一定會不禁驚歎:“雲龍湖真美啊!”遠望,雲龍湖水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,清盈盈的;細看,又宛如一塊無瑕的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一隻只小舟,盪漾在這明淨的雲龍湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漪漣,湖面猶如一面起皺的緞子,陽光一照,又好似滿湖碎金。粉的,白的,一朵朵美麗純潔的荷花裝飾着這碧玉般的湖面。

湖中那一條條魚,大的在忙着找食,小的則正在追逐嬉戲。岸邊幾株柔柳,像正在梳粧的少女,照着雲龍湖這面明淨的鏡子。她們把秀美的長髮垂到水面,輕輕梳洗。太陽公公撫摸着五顏六色的野花,青草們挺直了身子,鳥兒們唱着優美動聽的歌。水清澈見底,它倒映着旁邊的雲龍山和高空的白雲,把湖光山色融為晶瑩的一體。

雲龍湖旁的雲龍山像一把巨劍刺向青天。山上不僅有清秀挺拔的綠樹,還有幽香醉人的野花。雲龍山還是鳥的天堂,黃鶯、畫眉、灰喜鵲……都住在這兒,真是鳥語花香。 站在雲龍山頂,向下俯視,整個雲龍湖映入眼簾:乍看,陽光灑在碧波萬傾的湖面上,閃閃發光;細看,接近你視線的地方鱗光閃閃,像有千萬條銀魚在遊動,而遠處則平展如鏡。岸邊的垂釣者,只剩下了一星墨點。

青山依着碧水,綠水映着蒼山,再加上岸邊的柔柳,山間的野花,配成了一幅絢麗多彩的山水畫。

我愛你,雲龍湖和雲龍山,更愛我可愛的家鄉。

寫景四年級作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩,最讓我開心的事是,爸爸媽媽帶我去中國第五大島平潭島遊玩。一路上的風景十分的優美。我們坐了三個半小時的車終於到了平潭島。

一上島,我就差點被海風吹到了海里,媽媽的頭髮都被吹亂了。我迫不及待地換上泳褲跳進海里。浪花拍打着我的身體可舒服了。海面不斷泛起一朵朵浪花,許多浪花匯在一起,像一條條翻着的白綢帶。我們租了一隻漁船出海撈魚。漁民們把一張龐大的網撒了出去,然後把船劃回岸上。最後大家吃力的把網拉回來。網拉上來了!裏面的魚非常多,有帶魚、小烏賊、小河豚……我很開心,因為拉網的時候我也費了不少功夫,我把小河豚帶回家裏養。晚上我們又美餐了一頓。

這就是我的課餘生活,很豐富吧!

寫景四年級作文 篇4

大家好,我是江城第十一國小四(1)班的學生李孟聲,我是你們的導遊,接下來,我要向你們介紹我們的校園

首先,走進校園的正門,就是一個拱形大廳,拱形大廳裏面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脱俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

各位遊客,跟我來,沿着教學樓下去就到了操場,“丁零零”,下課鈴聲響了,同學們一個個陸續走出教室,飛快地跑到操場。不一會兒,操場上變得人山人海,同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的'在打乒乓球。熱鬧極了!

各位遊客,往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

遊客們,今天的參觀到此結束,歡迎你們下次再來。

寫景四年級作文 篇5

我們的校園是一個鳥語花香,風景優美的好地方。

先來到校門口,就會看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘國小,繼續往前走,一棟高大的教學樓在我們的面前,教學樓的上方寫着好好學習,天天向上。教學樓的顏色是青灰色的,教學樓共有6層,每層都有3間教室,每間教室的課桌椅都放的整整齊齊,每當上課鈴一響,同學們紛紛回到教室,你就會聽到朗朗的讀書聲。

操場周圍有一排整齊的香樟樹,像一位士兵在守衞着我們的操場,中間有個塑膠跑道,同學們可以這裏在鍛鍊身體。每當下課時,總會聽到同學們的歡聲笑語,真熱鬧。操場的正東方是升旗台,每週一我們在陽光的照射下,看着五星紅旗冉冉升起。

我愛我的校園,這裏不僅讓我在知識的海洋裏遨遊,還讓我玩得開心!

寫景四年級作文 篇6

婆留亭建在文海國小六藝樓旁邊的一個小土丘上。

婆留亭是一個五邊形的亭子。它是用木頭建的,站在遠處望過去漂亮極了。走進去,你能看見幾把木頭長椅沿地板而放,夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽而下,婆留亭在太陽光輝的照射下旵旵生輝。秋天,落葉從樹上飄到亭頂上,風一吹落葉就會從亭頂上落下來,如果你剛好經過,落葉有可能掉到你頭上,好像它在和你玩遊戲。冬天整個亭子會蓋上一牀厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁邊有一口井,那是一口枯井,井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿,竹竿以前會流出水來,水會落到小溪裏,發出一連串輕輕的“嘩嘩譁”的流水聲。小溪兩邊堆着淺灰色的石頭,靠近婆留亭的地方,有幾塊搭石,供人們過小溪。小溪的水面上,有時也會飄着幾片金黃色的落葉。

小溪的水最後流進魚池。魚池裏清清的池水裏埋着很多花盆,花盆裏長着一種有長長綠葉的植物,那便是睡蓮。魚池裏一條條金魚在歡快地遊動,紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的,好看極了。

魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時可漂亮了。天氣晴朗時,一道水柱會從噴水口噴出,水柱越來越高,最高的時候可以噴三四米呢!

在文海國小我最喜歡風景優美的婆留亭了。