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美,就在我身邊作文大綱

作文2W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的美,就在我身邊作文,歡迎大家分享。

美,就在我身邊作文大綱

美,就在我身邊作文1

我們生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。讓我們去尋找身邊的美吧。

站在講台上放眼望去,滿是帥哥美女。有的長着水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可愛;有的活潑好動;有的温柔內向;但他們都是美的。

可我更欣賞一種內在的美。

我的同桌夏銘揚,長的胖乎乎的,有一顆樂於助人的心。有一次考試前,我忘記帶塗改帶,急得象熱鍋上的螞蟻,夏銘揚毫不猶豫地拿出他的塗改帶借給我,當時我如獲至寶,非常感激。樂於助人是一種內在的美

王童萱是我們班的數學狂,外號“數學蜜蜂”,她熱愛數學到了痴迷的程度。一次,她和爸爸在旅遊,王童萱已經很累了,便躺在車上睡着了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天,談着談着,他們談到了“奧數”這兩個字,王童萱一下子醒來,跳起來問:“什麼奧數?”。熱愛科學是一種內在的美。

肖澤鵬是我們的班長,許老師讓他管理中午的掃除。一天,我和何文潔等幾個同學給教室裏那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水,順便讓它也曬曬太陽。我們來到了操場上,全心全意地照顧着植物,完全忘記了掃除。就在這時,班長肖澤鵬氣沖沖地來到操場,找到何文潔,嚴厲地批評她:“你怎麼不去掃除?我在最後一排發現許多垃圾,班級被扣分你負責呀?”説着,拉着何文潔回教室了。認真負責也是一種內在的美。

內在美在生活中,在小事裏。只要你用仔細的眼睛去發現,美就真的會時刻在你身邊。

美,就在我身邊作文2

花朵美麗芬芳是一種鮮豔的美;大樹直插雲霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨自開”,為這雪白的冬天增添一點美意這是一種堅強的美。

在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員並排跑在前列,相互爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員,傑克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這是一種奧林匹克精神的美。

在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,但始終未能如願以償。這就是合作的美。

父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學過一篇文章,文中有一個癱瘓在牀的兒子每日煩躁不安,經常亂髮脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨,還要應對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。她甚至還要去開導安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。

……

世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼?羅蘭以前説過:“世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”讓大家擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!

美其實就在身邊!

美,就在我身邊作文3

美,是每日同學們之間的幫助,美,是老師每日的指導,美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無時無刻不在,它就在我們眼前。

小草,悄悄地探出頭來,一點一點地冒出嫩芽,它的夢想是長成參天大樹,它每天拼命地吸收陽光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養分,可它總覺不夠,於是,日日期盼。

不久後,一場春雨來過。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨伴隨和風,悄悄進入夜幕,細細密密地斜織着,小草、小花、樹葉子,都隨着雨舞動起來,好像是在給雨道謝,個個都興高采烈。

自然間中的萬物,雨默默地滋潤着它們;自然界中的萬物,美,到處都呈現着呢!世間也便是如此,到處都有美。

我下午獨自一人,來到了飯店,買了一個雞腿,走在去學校的路上。不遠處,我看見了一隻流浪小狗。他看起來十分可憐,十分餓,它好像看見了我手中的雞腿,便兩眼發光,衝我跑過來。衝我伸出舌頭,搖着尾巴。

那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸着它黑色的毛髮,伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開心地衝我笑,好像在説謝謝,看它狼吞虎嚥的樣子,我笑了。

你看,美,就在身邊,它無處不在。

美,可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水;美,可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助;美,可能是每一個幫助,、每一個微笑、每一句問候。美,它無處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會發現美的眼睛。

美,就在我身邊作文4

我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長得傾國傾城的人?是開着寶馬香車的人?是住着金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣着樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂着腰,一手拿着畚斗,一手拿着掃把,把一級的塵土掃到右邊的角落裏,再掃到畚斗裏,她掃得是那麼細緻,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點點地撥出來。細密的汗珠佈滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃乾淨了。她正要往下走,忽然看到牆上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子裏拿了一把小鏟子,把廣告紙從牆上剝離下來。做完這一切,她長舒了一口氣,接着往下一層樓走去。

我原本以為這是一位小區聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自願為社區服務的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經常到小區走動,看到誰在亂倒垃圾,誰在養雞鴨牲畜,她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地説着,我的心在一點一點温暖着,怪不得外婆住的城中村改造的小區變化那麼大。曾幾何時,總能在小區的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區有了翻天覆地的變化。

我心中最美的人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動帶動一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。

美,就在我身邊作文5

美就在身邊我的世界裏,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。

早上起牀,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒着熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。走在街上,看見“紅領巾”攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望着在魚貫人羣中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內心不由發出讚歎……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。

心靈之美是紅色,那樣耀眼。美就在我身邊,當朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當我為躺在病牀的老爺爺彈奏一段優美的旋律;當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。美就在我身邊,當與以前的“仇人”冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學取得了成功給她送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了“媽媽。”當遭遇挫折的人,看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。美就在我身邊,不是嗎?

美,就在我身邊作文6

有一段時間,我常常問我自己:美在哪裏?隨着年齡的增長,這個問題浮現在我腦海中的次數越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波盪漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?

不是的。當你的腳步慢下來時,向你的身邊看一看,你就會發現自己從未發現過的美。譬如路邊的樹、地上不知名的小花,仔細看,就能看見美。

美不只停留在物質上。當人們隨手將垃圾撿起來時;當人們將錢投進募捐箱時;當人們幫助他人,善待生命時,這不正是“久違”了的美嗎?當我們看見戰士們駐守邊疆時;當交警堅守崗位直至最後一科時;當警察以身殉職時,那高尚品質不也很美嗎?

我曾經看過季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇,印度人卻習以為常;印度人來中國時,看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習以為常。越是看慣了的東西,但越是習焉不察,美醜都難看出。

世間萬物都是美的,但為什麼我們很少發現呢?為什麼發現美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢?這種現象在心理學上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習慣嗎?難道我們就不能永遠用新眼光去看待一切事物嗎?

隨着長大,越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發現美呢?現在我明白了:身邊萬物皆美,只需用心發現。

美,就在我身邊作文7

“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”只要你細心觀察就會發現美,無處不在。

就説説“最美司機吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運公司的快客司機,再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍着劇痛,吳斌第一個想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對着慌亂的乘客説:“別亂跑,注意安全。”可不辛的是:吳斌叔叔最終還是永遠的離開了人世。可是他那對乘客高度負責的態度,保住了24個鮮活的生命。用最後的一分十六秒為世界留下來又一個最美故事。

其實在我身邊也有不少美與我同在。

記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越着急生怕老奶奶會有生命危險。就在這時一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護車的到來好心的阿姨才離開。我最擔心的是老奶奶有沒有危險。但我更關心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。

其實美不一定是什麼驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務,攙扶老奶奶過馬路,幫同學撿筆。

美就在我們身邊,自要你有一雙善於發現的眼睛,就會發現其實美,就在你身邊。

美,就在我身邊作文8

歲月無聲的在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。

夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們在向人們訴説着一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜裏,有着星星的陪伴,任何煩惱,孤獨便會銷聲匿跡。

星空真美!

秋日的斜暉,投下了一個個俏麗的影子,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最後一刻盡情演繹自己的美麗

落葉真美!

今天的黃昏,也毫不保留地展示出絢麗的光彩,那一拂夕陽悠悠地坦露出離愁的憂傷,遊子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。

夕陽真美!

人生短暫,美麗轉瞬而逝。但只要我們用心體味,美便俯拾皆是。失落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一聲慰藉,都會給人以美的享受

人生美麗,從生命的開端到結束,孕育着無盡的美,心靈在美麗中晃動,希望在美麗中萌發,生命在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美。

美在我身邊!

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最執的;悽悽芳華,我摘一束最燦爛的。對人以和,待人以善,是一種傳統美。

水是一個慷慨的天使。雨霏霏可以滋潤,雪皚皚可以沃野,江滔滔可以楊帆,湖泱泱可以盪舟,河清清可以爽心,茶津津可以潤喉,酒醇醇可以助興,這是一種心境美。

美無處不在,我們身邊的美更是數不勝數,多用心觀察,美就在你身邊,摒棄那些不良行為,讓我們的生活更加美好!

美,就在我身邊作文9

我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

籃球的美體現在很多方面,當我坐在家中,目不轉睛地盯着電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人,飄逸的閃人挑籃,勢大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運動員將人類體能充分爆發出來的美,是讓人們理解的籃球之美。説到底,是表現的美,正是這種美,喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

當我奔跑在籃球場上,揮汗如雨時,這另一種美便體現得淋漓盡致,當我投籃成功時,那種完美的投籃動作是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最後一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利,隊員間相互以不同方式慶祝時,那種偉大的團隊精神更是一種美。説到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬於球場上的我們。

我雖然愛籃球,可學習也絲毫不放鬆。而這時,由籃球帶來的另一種意義的美,又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵着我,讓我不要氣餒,要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我帶來了這麼多的美,要知道,這麼多美在身邊環繞,我的生活該是多麼的豐富多彩。

我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在:我感謝美,它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。

美,就在我身邊作文10

音樂因有了伴奏而悦耳動聽,青春因奮鬥而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動人……

一聲親切的問候,一個甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美,就在我身邊。

美,是運動會上同學們矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運動員個個摩拳擦掌,為獲得榮譽積極做着準備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發。拉拉隊大聲吶喊,都捏着一把汗,希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿着激情,洋溢着喜悦,構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。

美,是教室裏同學們的笑聲。回想往事,一切都彷彿在昨天發生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經歷了風雨,收穫過成功的喜悦,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,迴環縈繞在耳邊,是那樣的優美。美,就在我身邊。

美,是老師們孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個老師辛勤的成果。課堂上,老師們傳授知識給我們,帶領我們遨遊知識的海洋;課間,老師們有如我們親密的夥伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯時,老師們不會板着臉斥責,而是臉帶微笑,耐心地教導。老師們語重深長的話語,是那樣的'美,我一字一句都銘記於心。她們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。

人生就如蔚藍的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般瀰漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶着發現美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收穫。

美,就在我身邊作文11

在生活中,我覺得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。

我沉浸在美的海洋裏,生活到處都是美。美的海洋託着我這個幸福的船兒航行。

首先,我想到了我老師的美。我總是認為老師都是嚴厲的,看見了老師,好似看到了一隻“母老虎”。可後來,我就不這麼想了。記得有一次,我班有個同學,腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫室,當時我看見老師心疼得都快哭了。看到這一幕,我想,老師也很不容易,晚上點燈熬油地備課,白天面對我們這些不懂事的學生,就這樣,一天一天又一天。這時我好像也聞到了老師身上散發出的芳香,是老師———靈魂的工程師,塑造了我們的美。

我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養到大,還是我的第一任老師。記得小時候,媽媽經常領我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對識字有了濃厚的興趣,堅持下來,識字量比學校的其他同學多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我彷彿從媽媽的身影中看到了一個美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛,塑造了我的美。

我又想到社會上人們的美。羅丹説過,世界上的不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我就發現了最普通的人們——清潔工。一般的人覺得他們有什麼美的,而我卻覺得他們是社會上最美的人。無論風吹雨打,他們都很早就起來給城市打掃衞生。正是清潔工——城市的清道夫,沒有了他們,城市就不會這麼幹淨。我從他們的一舉一動中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在於用艱苦的勞動給我們送來了美。

我在美的海洋中享受到了快樂,享受到了知識,享受到了幸福。美在我身邊。

美,就在我身邊作文12

在實際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國雕塑大師羅丹所説過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”今天,我就來親筆寫一件發生在我身邊的美好的事吧。

那是發生在學校門口的事。一天放學了,我就在學校對面的人行道上等媽媽來接我。雙眼望去,我就看見對面有一位婦女正跟她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個跟在她後面的男性,衝上去,狠狠地搶走那個婦女背在肩上的皮包,便連忙逃跑。這時,那個婦女才晃過神來,發現自己的皮包已經被搶去,便大聲地喊:“搶劫啊!搶劫啊!”由於事情發生得太突然,周圍的人們都還來不及反應。忽然,在人羣當中冒出一個身穿藍色上衣跟牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝着那個搶包賊追去。圍觀的一些羣眾馬上拿起手機,撥打110。經過一番追逐,那個搶包賊在面前的交叉路口被那個中年男子逮住了,並將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當警察來的時候,那個中年男子早已經消失在人羣當中……

我一直在想,那個見義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見不平,拔刀相助的精神,是值得我們學習跟讚揚的。如果,世界上的每個人都能像他一樣,那這社會會更加跟諧與安定;如果,社會處處跟諧安定,那將會構成一個精彩、跟平、處處有美的世界。

美,就在我身邊作文13

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。什麼樣的眼睛才能發現美?當今生活中,哪兒存在着美?

美,無處不在∶美,無時不有。美,就在你和我的身邊。

久違了的寒假又不遠了,我又想起了去年寒假的那幕。

那是在一個南方的城市裏,春季離那時還較遠。冬日裏的陽光,使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭,天上的飛機從這塊土地上飛過,隨着飛機的聲音,我走過了馬路。而馬路的那邊是一個小小的公園,裏邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象的石桌。園中,人並不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完的快餐。留在那裏,看着真的很噁心。這時我注意到了,兩三個悠閒的半老年人,走進了公園,嘻嘻哈哈地笑着,手裏一人拿着一袋像是吃的什麼東西。還有一位,拿着一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園裏唯一還較乾淨的石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸的,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閒的樣子,卻不知污染了環境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。

我想,現在這個世道,人的生活水平提高了,素質卻降低了。真的是不盡人意!

想着想着,我陷入了沉思……當我再注意周圍的時候,桌子上、地上、已經乾淨了,幾乎一塵不染。遠處的環衞工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。

我心裏暗暗叫好,發現美就在我的身邊。愛護環境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我的心卻更加燦爛!於是我離開了公園。

美,就在我身邊作文14

“最美的愛從這裏起航,我們的心像紅帆高高飄揚,揚起歡樂,揚起希望……”每當我唱起這首歌,我就想起那個美麗的早晨,那個美麗的身影,那羣可愛的人!

那是一個星期六的早晨,爸爸有事不能開車送我去學鋼琴了,我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點,發現已經有很多人在那裏等候了,有一家三口格外引人注目,媽媽長髮披肩,爸爸西裝筆挺,最有趣的是他們家的小弟弟了,應該是剛剛學會走路,步履蹣跚的樣子真是可愛!媽媽的目光始終追隨着他,生怕他摔倒了。突然,弟弟像哥倫布發現了新大陸:一個被風吹過來的塑料袋,他馬上追着跑起來,侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下,小弟弟終於“捉”住了塑料袋,送進了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地誇獎小弟弟,小弟弟高興得手舞足蹈。

1路車緩緩地駛過來了,大家自然地排好了隊,那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車,阿姨也上了車,叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃,伸手示意讓我們先上,我和媽媽趕緊擺手,他卻堅持讓我們先上。我想這就是媽媽經常給我講的“ladyfirst”的紳士風度吧!上了車我和媽媽找了空座坐下,車上還有一個空座,但叔叔卻抓着吊環,站在那裏。一會兒中心醫院站點上來一位老爺爺,叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車繼續向前行駛,車上的空座漸漸多了,叔叔才坐了下來。微風吹拂着我的面頰,那位叔叔、弟弟,還有那一羣人,美麗的身影一直映在我的眼前……

美,就在我的身邊,我要仔細去尋找生活中的美,因為美無處不在,我也要做一個美的小使者,去創造美,去傳播美!

美,就在我身邊作文15

靜靜地我呆呆地望着星光燦爛的夜晚,仰望着浩瀚的天空,感受着身邊的美。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”當祖國的花朵在綠葉的呵護下熟睡時,辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當我們再温暖的被窩睡覺時,辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業。當粉筆沙沙得在黑板上勾勒優美的圖案時,卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學生而犧牲着自己。老師真美。

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”溪邊的柳樹抽出她那青翠的枝條,風兒輕輕吹過,搖擺着她纖細的身姿。看,調皮的她把柳條伸入到溪中,當魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們在交談些什麼。雖然我不知道他們再聊什麼,但是我知道他們是快樂的。要不怎麼會柳蕩魚遊呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加嬌豔,一個個在耀眼的陽光下襬弄着妖嬈的身姿,以引來觀者高昂的讚許。我微微地閉上雙眼,感受這這無限的美意,不覺的歎了一聲:“啊,大自然真美。”

“兒行千里母擔憂。”“女兒,咳嗽好些了嗎?”那邊傳來了母親的輕輕問候。女兒用沙啞的聲音安慰母親説:“媽,好多了,您放心吧,我會照顧自己的,我已經長大了。”這邊聽起來有些喧鬧,但是聽得最清楚的是母親的抽咽。正處於叛逆時期的女兒竟然學會了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什麼時候,但是女兒對母親的安慰讓我敬佩。回頭想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。

水的清澈明淨真美。

雲的潔白無暇真美。

家鄉的林蔭小道真美。

花的芬芳四溢真美。

荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。

我,十六歲,花季的青春更美。

望着浩瀚的天空,望着星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受着身邊的美。

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