我的朋友們作文（精選45篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的朋友們作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友們作文 篇1

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每回聽到這首歌，我都會十分懷念我的朋友們。

我從小到大，交友無數，可是許多都像馬路中的過客，來了也不過是互相留了個面相，漸漸的也就淡忘了，真正的知心朋友也只有幾個罷了。下面就讓我來為你介紹吧！

朋友之一：查浩。

查浩是一個很幽默的人，積極樂觀，我認為他的.性格很好，不管遇到什麼事都樂觀面對，從不輕言失敗，所以我與他在一起玩，性格也變了許多，俗語説：“近朱者赤，近墨者黑”嘛！

記得有一次，數學老師給我們佈置了作業，前面的題都很容易，我和他一起馬上就做完了，到了最後一題，是一個求幾何圖形面積的題，圖形很不規則，我看了一眼就不想繼續做了，因為題目很長。可是查浩卻沒有放棄，把圖形畫在草稿紙上，再用鉛筆和尺子比劃了兩下，就高興地大喊：“我懂了，我終於知道怎麼做了！唉，這個題真是簡單。”我聽後就想：連查浩都做出來了，難道我就做不出來嗎？便又看了幾眼，居然也做出來了。把本子交了以後，查浩笑着對我説：“你看，堅持就是勝利，放棄就不會成功。這些哲理你應該好好記住，等為師老了，看你怎麼辦！”我也不服輸：“去你的！老子自己做出來的，關你什麼事。如果自戀可以當飯吃，那你都可以養活全宇宙了。”他聽後並沒有反駁，只是埋頭做練習冊了。

朋友之二：付志誠。

除了查浩，付志誠就是我最好的朋友。在八年級的時候，我們三個人在班上可是出了名的，幹什麼事都在一起。我們三人中，只有付志誠最老實，不過他這個人很奇怪，只在別人面前老實得很，在我倆面前也很死臉。不知怎麼地，付志誠特別愛和查浩吵架，我知道那都是一些雞毛蒜皮的小事情，所以每回我都只是在一旁笑，因為他們吵得太搞笑了。

有一次，查浩不知從哪裏弄來了一本關於星座的書，説來也巧，書上説我的星座與查浩的是朋友，不過更巧的是，它居然還説查浩與付志誠的星座不和，喜歡吵架。難怪他們那麼喜歡吵！

這就是我的朋友，怎麼樣？很有趣吧！我覺得能和他們倆做朋友真是榮幸。雖然現在不和他們一個班，但我還是很懷念與他們一起的日子，就像那首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。

朋友，想念你！

我的朋友們作文 篇2

我的朋友是一位看了37年的風景，卻依然顯的年輕的人，她無時無刻不和我黏在一起，她對我來説還有另一個稱呼，那就是“媽媽”。

我的媽媽和普通人一樣，身為人母，照顧孩子。也有望女成鳳的想法，但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽，我的母親當然也有於別的媽媽不同的特點，不管外形還是性格方面，使我在茫茫人海中一眼就能找到她。

母親的身高中等，長像平凡，但奇特的是她的頭髮，終年都是那般長度，絲毫沒有長長的意願，這讓想燙波浪卷的母親甚為煩惱，但我卻很高興，因為母親的頭髮似絲綢潤滑，要是燙了，就沒有那種柔順的感覺了，母親的'頭髮不是完全烏黑的，而是黑中略帶點金色，因此她總是抱怨，而我卻認為黑中透點黃在太陽的照射下猶為閃亮，不覺讓人產生頭髮上生產金子的錯覺。

或許是因為頭髮接受大量的陽光，所以性格才會這般火爆，不覺讓我聯想到她是在火山旁生出來的。你聽，火山又噴發了，就因為起牀沒有疊被子，吃完飯沒有收碗，因此就在我耳旁喋喋不休的嘮叨起來：“你都長這麼大了，女孩家怎麼連這些都不會呢”？兵來將擋，水來土淹，一般等母親要發脾氣時候，我都會端上一杯熱水遞到她面前，然後自覺去聽英語詞帶了，每當母親看到這一切後都不自覺的微笑起來，或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。

其實母親這一切的行為，都是對我的期望，從小講到大，小時候聽起來也許會感到厭煩，甚至頂嘴、久而久之長大了也就成了習慣了，有時把這些所為的嘮叨當做一首歌來欣賞，從那兒我聽懂了母親對女兒的關愛和期望，因此在我無聊時總要跟她玩鬧一翻，説説笑話，唱唱歌，而母親就當一位忠實的聽眾，仔仔細細的聽着，有時突然一變，就變成了評為，忍不住的點評幾句，我總哼哼的點頭，然後以一個“王兒麻子boy”收場了，逗的我倆大笑。

從小到大，我和母親在一起的時間是最長的，我對她是那樣的崇拜，而有時我卻於她是那樣的嬉戲，一份母女感情，在時間的流逝中不覺滲入了一份朋友的情感，在那裏我體驗到的不僅僅是一份關愛，還有一份友誼，因此我想説：“我愛我獨一無二的媽媽”。

我的朋友們作文 篇3

三月裏的一天，屋外陽光明媚，花色迷人，但我的心情卻如寒冬臘月，滿眼盡是雪花紛飛，糟糕透頂，為什麼呢？因為我即將上校電視台錄製一期節目，但至今稿子仍然不熟，焦慮爬滿了我的額頭。“怎麼了？”見我悶悶不樂，我的節目搭檔關切地詢問起我。我感到自己剛剛有些失態，不禁苦笑着答道：“哎！還不是因為稿子的問題，感覺它似乎給我施了魔咒，總是記不住。”她的眉宇間突然間皺成了一個疙瘩，芙蓉般的臉上雖無怒意，但有淡淡的焦急，我猜想她一定會認為我們的這次節目將因我的拙劣表現而草草收場。沒想到，她沉思一會兒，卻笑眯眯地對我説：“跟我來，我有辦法。”我將信將疑地跟着她來到校園的一處安靜的角落，“就在這兒吧！咱們一起練稿子！”她轉過身來，擋住了我的腳步。我一下子愣住了，剛想張口説些什麼，她已經拿起稿子，她背一句，然後讓我接一句。一連幾天，她都在那個地方準時等着我，我也從不不違約，我們就這樣練習着……

幾天後，我們的節目成功了，我也長出一口氣，再次看到她的時候，她也顯得十分高興，一個勁地衝着我豎大拇指，我冷不丁地問了一句：“你為什麼要幫助我？”她一轉頭，笑了，説：“不為什麼，因為你是我的朋友。”她的話語和那回頭的嫣然一笑永遠定格在我的腦海中。

一年後，我的'另一位朋友面臨着和我當年一樣的難題，幾次試播都因稿子不熟而暫停。她主動找我諮詢，我笑着説：“你跟我來。”我也把她帶到那個地方，説：“去年，就在這個地方，我的搭檔和我一起練習，幫助我渡過了難關，這次我們一起合作練習吧！”話音未落，我已發現她的眼眶滿是淚水。接下來的幾天裏，我們一遍又一遍反覆練習着稿件中的台詞，功夫不負有心人，我們最終成功了，也圓滿地完成了她的節目錄制。節目成功播出的那一刻，她激動地抱住我，在我耳邊真誠地説道：“謝謝你，但還是要問一句，為什麼你要拿出那麼多時間來幫助我？”我雙手扶着她肩膀，笑着答道，“因為你是我的朋友！”一時間，我們都笑了。

“不為什麼，只因為你是我的朋友。”一句箴言一生受益，我會把這句話銘記，希望每個人都能真誠相助，善待他人。

我的朋友們作文 篇4

這一週，我們家迎來了一對新成員——金絲雀。一公一母，公的取名叫五萬，母的取名叫六萬。

五萬、六萬身體小小的，略長，看起來優雅極了。小小的腦袋上，有兩顆“黑豆”和一張白色的嘴。他們身着黃色禮服，拖尾還是白色的，黃和白搭配在一起更顯精緻，小小的腳更像兩根牙籤，好像一摸就斷了，讓人心生憐憫。可它們好像覺得自己不夠媚似的，偷偷拉出根眼線，給那寶石般的眼睛錦上添花。我將它們安置在陽台裏，在籠子的映襯下，金絲雀更顯嬌小。

五萬、六萬的主食是小米，在他們的籠子裏總放着填滿小米的.食盆和清澈的水。我還經常給他們吃菜葉，穀子，生雞蛋，畢竟誰忍心虐待一隻嬌小美麗的動物呢？可他們並沒有我想象的那麼若不驚風，每次吃飯時它們都爭先恐後地飛過來，先到的就會為了維護自己的食物和後到的鳥打架，叫聲不絕，有時撲撲翅膀，可是並沒用嘴啄對方，只是小打小鬧罷了。我從沒想過高貴儒雅的金絲雀有這樣的一面。而這種好戲每天都會上演一遍，於是在籠子外邊也都是小米，水裏邊也都是羽毛，真是讓我哭笑不得。

每天早上叫醒我的不是太陽，而是五萬和六萬。請想象一下吧，清晨兩隻金絲雀相繼醒來，舒展舒展翅膀，開始一點一點吃早餐，雖然陽光未起，但仍遮不住它們金色的光芒，在站台上磨了磨嘴後，開始打架。一個寧靜美好的早晨就這麼被打破了。

它們雖然總是因為食物吵架而叫，但這並不是經常之事。當它們不因為吵架而叫時，那格外平靜的叫聲就會猶為清脆，兩個小精靈輕聲細語交談着，雖然這只是偶爾，但動聽的歌聲足以讓我神清氣爽。

只有睡覺時優雅才會重回它們的身上。此時它們和球唯一的區別就是有腦袋和尾巴了。為什麼平時它們那麼瘦，睡覺時就會那麼圓呢？當然作為它們的主人我也有同樣的問題。於是經過我的觀察，得到了結論：它們肚子裏有一股氣，把它們像皮球似的吹起來了。因為我看到它們在打哈氣時身體會和睡覺時一樣圓，不過睡覺時也能做到打哈氣時的行為，它們也挺厲害的。請你再次想想：在安靜的夜裏，微弱的月光照在兩小隻的羽毛上，給金色鍍上一層銀，在黑夜裏微微發亮，優雅中又帶了一絲睡顏的可愛。

有這麼大反差的小毛球，你想擁有嗎？

我的朋友們作文 篇5

《禮記·學記》中説：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，王勃説：“海內存知己，天涯若比鄰”，漫漫長路為多友，大千世界情誼深。朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。

鴻哲是我國小時最好的朋友，他讓我對“朋友”二字有了深刻地體會。

鴻哲個子不高，性格跳躍，眼睛咕嚕一轉就是一個主意。正因為這樣，他總是能給平靜的班級生活帶來不一樣的氛圍，就好像大提琴演奏曲中加入了小提琴的調調。生性活潑的他，在學校特別愛搗亂。下課時，他經常在黑板上畫畫，但別説，有時還畫的有鼻子有眼的，時不時引來一些讚揚。老師講課的多媒體設備，也被他利用了起來，同學們正在嬉笑玩鬧的時候，一首樂曲從講台上方的喇叭裏播放出來，班裏的氣氛瞬間便活躍了起來。

但活躍的鴻哲也有玩得離譜的時候，有一次上音樂課他就玩脱手了。老師正在黑板上板書，他站起來將摺疊好的'飛機向教室後方扔去，但想不到的是，飛機轉了個圈，好巧不巧向講台飛去，又正好停在了黑板的上方。這讓老師憤怒不已，一轉頭就看到了還沒有來得及坐下的鴻哲，可想而知，他被班主任叫到辦公室“喝茶”了。

説起我和鴻哲的友誼，這還得從我們的住處談起，我們住在一個小區，朝陽下同行，落日下相伴，他每天都有講不完的故事，一個個奇聞異事從他嘴裏像説相聲一樣繪聲繪色地講出來，總是會把我逗得哈哈大笑。正因為同來同往，相同的興趣愛好讓我們的友誼不斷增長。

儘管鴻哲體型瘦小，但體能很好。學校的單槓很高，對於很多同學來講不借助椅子是上不去的，但他卻可以很敏捷地從兩邊的杆子爬上去，還能毫不吃力地連做11個引體向上，這令全班同學都驚歎不已。不僅如此，鴻哲他還特別愛跳街舞，去年暑假，他們街舞俱樂部去韓國比賽，還拿了第一名。

學習上相互扶持幫助，興趣上相互鼓勵打氣，我們的友情讓我們體會到了生活的美好，儘管上了國中，我們去了不同的學校，他家也搬走了，但那暖暖的舊日情懷卻始終縈繞在我的心頭。

我的朋友們作文 篇6

我有許多好朋友，他們對我很好，我也對他們很好。我們互相幫助，一起玩耍，一起學習。但在這些夥伴中，其中一個最好的朋友，就是侯薇薇。

我和候薇薇在我從農村轉來之後便成為了好朋友，等於説她是我在城市裏的第一個好朋友，我們的關係一直很好的。直到現在，也是。在我轉來時，她是我的後桌，五年級，六年級一直是。連在七年級抽考的那段時間，她也是在我的對面。為什麼説七年級時也是呢？因為她也在我所在的這所學校，我們多有緣啊！七年級的那段時間，雖然我們不在一個班級，但是晚上放學回家時我們經常一起走，然後就一直一起走了，我們的`關係也一直都很好。

她屬於女漢子類型，穿什麼樣的衣服都顯得有範兒，跟男生在一起從來不臉紅，就好像是在和女生説話一樣。她有很多的優點。她會唱歌，而且唱的特別好聽。以前班裏的人都很喜歡聽她唱歌，她也喜歡唱歌。她也會跳舞，那是她的媽媽讓她學的，但是她不喜歡跳舞，一部分原因可能是她的身材問題吧，她長得較矮，比我矮半頭，稍微胖點，所以這一部分應該也包含在內。她表達能力也很強，經常在班裏給大家講鬼故事，導致一下課你便能看到一大堆人圍着一個地方——那就是候薇薇的座位旁邊。講鬼故事時，她的動作顯得特別誇張，還有臉上的表情嚴肅着，故事的內容而變化，十分豐富。

當然，她有時也會講冷笑話，記得一個冷笑話是這樣的。“在一個漆黑的雨夜，在一棟房子的大門前，有一個人站在那裏，他背朝着門口，身影顯得孤單單的。突然，他感覺身後彷彿有一片黑影閃過，於是一轉身，看見...”她説到這的時候，故意停頓了一下，但是這停頓卻讓我們的心都提到了嗓子眼上，我們都害怕極了，害怕她又説出是一個面部腐爛，眼珠子都快出來的——鬼。但最後這個故事結尾以後我們卻以笑聲結束，而不是驚叫聲，因為她説：“看見了一個人。”隨機迎來的是歡笑聲和議論聲。

當然，她還會很多其他的東西，比如：她編辮子技術就比較好，畫畫也是她自學的，她也會跆拳道，所以力氣較大等等等等，我也就不一一述説了。

我的朋友們作文 篇7

友情如一盞燈，照亮你的心靈；友情如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進；友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友情如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

他，濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的皮膚，他就是我的好朋友——啊發，我和啊發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……

啊發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來説，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他説：“啊發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他説：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和啊發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的`學習，努力的去和啊發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了啊發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和啊發開始競爭了，這就是啊發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對啊發説：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”

啊發，為什麼會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，啊發他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是啊發給我帶來的歡樂。

我的朋友們作文 篇8

我的朋友叫小銘，他是一個活波開朗的男孩子，是和我一起下圍棋的棋友。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，長着一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄，高高的鼻樑下面有一張小口，笑起來嘴角邊上還有兩個可愛的小酒窩。我總是指着他的酒窩説那個是“饞窩”，因為他愛吃零食，每次上圍棋課的時候他總會帶零食給我吃。他比我高半個頭，不過年齡比我小了幾個月。雖然他比我小，但他總是會幫助我，我謝他的時候，他會説：“不用謝，我們是朋友！”

剛開學沒多久，我就發了三十九度的高燒。那天正好是週六，晚上有圍棋課沒有去上。我正躺在牀上難受地翻來覆去，因為發燒沒胃口，飯也沒吃。媽媽問我想吃什麼？我搖搖頭説不想吃。

“咚咚咚”，外面傳來了敲門聲，媽媽開門後大吃一驚，“你們怎麼來了？”，“我聽説菲兒發燒了，下了圍棋課就讓媽媽帶我來看看她，”我聽到一個熟悉的聲音在説話。媽媽把他們帶進我的房間，我看到小銘媽媽和小銘一起進來，我無精打采的坐起來給他們打招呼。小銘説：“發燒了是不是沒有胃口啊？瞧，我給你帶了開胃的蜜橘，要不要嚐嚐啊？”説完小銘就把蜜橘放在我鼻子前面。我聞了聞，一股兒香味撲鼻而來，頓時就想嚐嚐味道。我接過蜜橘剝開皮，香味更濃了，掰開一瓣放入口中。本來發燒燒的沒有味口，現在橘子到了口中，覺得美味無比。我一瓣接一瓣吃起來，不一會兒一個大橘子就被我吃光了。“好吃嗎？”小銘問，我説：“太好吃了，謝謝你。一天沒有吃東西，吃了這個橘子，我感覺舒服許多。”“哈哈！我就知道你吃不下飯，我發燒的時候也這樣，不過我那個時候想吃橘子，所以才讓媽媽買了橘子送來。”我太感動了，説道：“謝謝你，小銘，”小銘接着説：“趁着有胃口多吃點飯，早日康復！”我點點頭，心裏都是感激。因為時間不早了，小銘媽媽就帶着小銘回家去。我起牀到門口送他們，一直説着謝謝，小銘就是那句“我們是朋友，不要謝！”

朋友是什麼？朋友是在我有困難的時候會幫助我，在我失意的`時候會鼓勵我，在我憂傷的時候會安慰我，在我需要的時候雪中送炭，這就是我的朋友！謝謝你小銘，我的朋友！

這些與文章無關哦，我們家曇花十一國慶節開了，很開心，分享給大家欣賞一下。

我的朋友們作文 篇9

小時候，我總以為朋友是互相分享好吃的食品，一起開心玩耍的人羣，可現在，我終於明白了朋友的真正含義。想起我和好朋友一起走過的路，經歷過的事，真可以説比天上的星星還多。而我的這位好朋友就是與我從幼兒園到現在，我倆形影不離，她叫黃譯弘。

有一次，黃譯弘在做課題時遇到了一道難題，她被這道難題給難住了，所以，她就跑來問我：“徐韻，你知道第四題的第二小題該怎麼理解？”我這時剛好準備和別的同學到外面玩，她們正在教室外等我。我就不耐煩看也不看説：“我不知道，你去問別人吧！”説完，我就急忙往教室外跑。早就將這件事拋到九霄雲外了。

第二節做數學作業，我被這眼花繚亂的小數點和運算定律給弄的暈頭轉向，便向黃譯弘“求救”：“弘弘，這道小數點該如何解答？還有這運算定律該怎樣分佈計算更加簡單呢？”黃譯弘細心地一一為我解答：“這個小數，你只要看它的進律和單位就行了，這個單位大，這個單位小，而且這個小數大，這個小數小……”聽了黃譯弘地解釋，我茅塞頓開，馬上埋頭“唰唰”的寫起來，可是我的心裏顯得很羞愧：“為什麼同樣是女孩，同樣的老師，但在待人處事方面竟然有這麼大的落差呢？我真是太自私了……

黃譯弘不僅是我最要好的朋友，還是我最好的老師呢！雖然是好朋友，但是，現在的'孩子把學習成績看得非常重，有一點點的偏差都會受到冷言冷語的諷刺。我的學習成績在中上，弘弘的學習成績在中等，記得一次我考了96分，弘弘考了80多分，我裝模作樣的説：“還是有點距離呀！努力吧！”弘弘笑了笑説：“是呀，還要加油。”“哼哼”。我輕蔑的笑了一下。當然，在學習的戰場上，有誰不是冷酷無情？誰還會在乎友誼？弘弘她是一朵永生的花，一朵經得起風吹雨打的極品之花。弘弘做事很認真，交到她手頭的事必定能完成的井井有條。這是我在她身上學會的另一個做事的道理。

我要感謝黃譯弘，感謝這朵極品之花，她教會了我好多好多，教會我怎樣和人相處的道理，怎樣做一朵永不凋零的極品之花。俗話説“千里難尋是朋友，朋友多了路好走“。我會好好珍惜這份珍貴的友情。

我的朋友們作文 篇10

發生在越南的一家孤兒院。由於飛機不分青紅皂白的轟炸，一枚炸彈被扔進孤兒院，幾名兒童和一名工作人員喪生。其他幾名兒童受傷。其中一個小女孩失血過多，受了重傷。

幸好不久後來了一個醫療隊，只有兩個人，——，一個女醫生，一個女護士。

女醫生急救很快，但是小女孩出了問題，因為小女孩失血過多，需要輸血，但是他們帶了幾個不帶血漿的醫療用品來用。於是，醫生決定用當地的`材料。他給所有在場的人驗血，最後發現有幾個孩子和這個小女孩血型一樣。但是問題又出現了，因為醫生護士只會説一點越南語和英語，而孤兒院的工作人員和孩子只會説越南語。

所以。女醫生用盡全力用越南語和一大堆手勢告訴孩子們，“你朋友受了重傷。她需要血，需要你給他輸血！”最後，孩子們點了點頭，好像明白了，但眼神中卻有一絲恐懼！

沒有人對孩子説什麼，也沒有人舉手表示願意獻血！女醫生沒想到會這樣，愣住了。他們為什麼不獻血救朋友？他們不明白他們剛才説的話嗎？

突然，一隻小手慢慢舉起來，但只是半舉再放下。又抬了好久再也沒放下！

醫生很高興，馬上把小男孩帶到臨時手術室，讓他躺在牀上。小男孩僵在牀上，看着針慢慢插進他的小胳膊，看着他的血一點一點被吸走，眼淚不自覺地順着臉頰流下來。醫生緊張地問針管疼不疼，他搖了搖頭，眼睛卻沒有停。醫生開始有點慌了，因為她總覺得一定是哪裏出了問題，但是在哪裏呢？針傷孩子是絕對不可能的！

關鍵時刻，一名越南護士趕到孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士躬身與牀上的孩子交談。不久之後，孩子們放聲大哭，哈哈大笑。

原來，所有的孩子都誤解了女醫生的話，以為她會為了救小女孩而流自己的血。一想到快死了，小男孩就哭了！醫生終於明白剛才為什麼沒人願意獻血了！但有一點她不明白。“既然她認為自己獻血後會死，那他為什麼還要自願獻血？”醫生問越南護士。

於是越南護士用越南語問小男孩，小男孩不假思索地快速回答。答案很簡單，只有寥寥數語，卻觸動了在場的所有人。他説：“因為他是我最好的朋友。”

我的朋友們作文 篇11

我今年六年級了，在這六年裏，有很多同學出現在我的生命中，也有很多同學成為了我的好朋友。他們有着各種各樣的特點：有頑皮的、有可愛的、有文靜的、有善良的、有自信的、有樂於助人的、有懦弱的、也有學霸型的……

在這些朋友之中，有一個形影不離的好朋友，名叫胡致涵。胡致涵是個女孩子，個子比較高挑，一頭烏黑亮麗的長頭髮。她經常扎着一個馬尾辮，顯得十分活潑。一雙水汪汪的眼睛像會説話一般，小小的鼻子下一張櫻桃小嘴，笑一笑，甜甜的。

她很能幹，在家裏，幫着媽媽帶弟弟、妹妹，幫着做家務，把家裏收拾得井井有條。在學校裏，經常幫老師在黑板上抄作業，幫老師改作業、改卷子、搬書本，是老師得力的小助手。

胡致涵是個樂於助人的人。有一次，母親節的前一天，我想折一束花送給媽媽，一束花是由5朵小花組成，我本以為很簡單，但其實很複雜。我一直折不好，急了，心想：今天再不折完就沒時間了！這時胡致涵從我身旁經過，她像會讀心術似的'，讀懂了我的心。她坐下來耐心地教我折花。她虛心地教，我耐心地學。在她的幫助下，5朵小花很快就做好了。我小心翼翼地把它捆好，放進了袋子裏。我和她高興地圍在一起，手拉着手轉圈圈，嘴裏還唱着歌，快活得像兩隻小兔子。

胡致涵不僅樂於助人，還是“小醫生”呢！有一次，在玩耍的時候我摔跤了，手臂磨破了皮，流了一點血，我疼得眼淚就要掉下來了。胡致涵見狀，急忙從書包裏拿出創口貼和碘伏棉籤，先用碘伏棉籤幫我清理傷口，一邊消毒一邊安慰我：“沒事沒事，一點皮膚擦傷而已，消毒會有一點點疼，忍一忍，一咬牙就過去了，很快就會好的。”消完毒，又仔細地幫我貼上創可貼，全程都很細緻、很温柔。我的心瞬間就像衝進了一股暖流，温暖全身。

胡致涵還是個喜歡看書的人。她每天業餘時間都在看書，看各種類型的書籍。在她的影響下，慢慢地，我也會一有空就看一會兒課外書了。有時候我們會一起寫作業，不會做的題互相請教，我們的感情越來越好，可以算上“好姐妹”了。

胡致涵，她是我的良師益友，一想到她，我就想低吟一句詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”！

我的朋友們作文 篇12

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，每個人都有自己的好朋友，如同手足。

你想知道我的朋友嗎？那就請往下看吧！

我的朋友名叫黃鴻坤，他樂於助人，打掃衞生總是衝在最前。他個子高高的，力氣很大。記得有一次，我的腳受傷了，上下樓梯都很難。下課放學時，我一瘸一拐已經走到了操場上，突然發現手錶放在桌子抽屜裏忘記帶了。想想怎麼回去拿呢？我的眉頭擰成了一根麻花。問問旁邊的`同學，可沒有一位願意幫我忙的，無奈我準備自己上樓去拿。突然，耳旁傳來響亮的聲音：“我去給你拿！”我回頭一看，正是黃鴻坤，感激不已！當他把手錶送到我手上時，已是大汗淋漓。他可是一上一下爬了10層樓幫我拿來手錶的。我剛準備謝謝他，他已轉身離開。

他是班裏勞動委員，每天都由他來管理班上的衞生。他總能做到教室裏一塵不染。每次下課，他就會像警察一樣去發現地上的垃圾。只要地上有垃圾，他總是悄無聲地撿起來。因此我們班上每週都會得到“流動紅旗”。

我們可不是隻有這點事才成為好朋友的。

有一次，黃鴻坤的腳受傷了，只能用一隻腳走路。老師安排我多多關照他。他上廁所我會扶着他，交作業我也一起遞交……我們的友誼就是這樣慢慢建立起來的。

他還是一名學霸。我學習不怎麼好，有些字不會寫，有些數學題不會做，他總是耐心地教我。就算他講了幾遍我還沒弄懂，他也會毫不厭煩。有時老師點我回答問題，我回答不出來，正緊張時，他會在桌下偷偷地告訴我。

有一次，我午飯不小心打翻了。要知道“人是鐵、飯是鋼，一頓不吃餓得慌啊”！我非常的餓，這時黃鴻坤端着他的飯菜來到我面前，説“要不要一人一半呀”？看着他嘻嘻的笑臉，聽着他的話語，我心裏温暖無比。

他在我們班上，是個名副其實的大力士。班上換座位時，他會幫忙抬桌子。上音樂課時他也是老師的好幫手，搬書、搬樂器……

他是蒙古族人，我是漢族人，可時光總是短暫的！在這學期他轉學走了……“滿漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。我們都很想念這位樂於助人的“大力士”。

我的朋友們作文 篇13

生活中，誰沒有朋友？我也有個同桌朋友，一個英俊的男孩，飽滿的額頭，濃密的頭髮，羞羞答答的一副知識分子形象。他就是何清。想想和他相處的日子，真是“酸甜苦辣”樣樣有。

酸溜溜的“話梅”

“周成，你超線了，這回該捱打了吧！”“呸，這桌子你買下了？人生自由，無權干涉！”“你怎麼不講道理呀，我們可是‘約法三章’的喲！”“你去找其他人説去吧！”“你……”同桌何清頓時啞口無言，把身子一轉……下課了，何清不理我了，我就像吃了酸酸的話梅一樣，連核也吐不出來了。

苦澀的“柿子”

新的`學期迎來了新的希望。一天，老師宣佈要舉行班幹部選拔賽，我和何清是勞動班委候選人。活動開始了，同學們都把自己莊嚴的選票投入箱子裏。我知道，何清投了我一票，而我卻……結果出來了，26比25，我勝出了。當時我像吃了苦澀的生柿子一樣，想吐也吐不出，想咽也咽不下去……

甜甜的飯

“叮鈴鈴……”下課了，我們一窩蜂地跑進食堂。我聞着食堂裏傳來的香味，垂涎三尺。這時，“桌長”何清手裏捧着一盆飯，抱歉地説：“同學們，不好意思，今天飯很少，可是菜很多，大家吃吧！”何清説罷，便開始盛飯分給我們。我望着碗裏的飯，在心裏小聲嘀咕：怎麼這麼少，還不夠半頓飯呢！何清好像看出了我的心裏，從自己的碗裏倒了點給我。我吃着碗裏的飯，是那麼的甜。

辣辣的“湯”

“同學們，這一節課我們舉行小測驗。請大家獨立完成。”我聽了高興極了，因為數學是我的強項，這次得滿分一定十拿九穩。於是，我拿起筆開始做起來。不一會，就做到了最後一題。我甩了甩髮麻的手，開始讀題目，嘿！可是不管我怎麼讀怎麼畫，都找不到“題眼”。我斜了何清一眼，他已經答完了，正檢查呢！我感到“救星”到了，從草稿紙上撕下一小塊紙，在上面寫着：“何清，最後一道題該怎麼做?”寫完，我便把這封“支援信”推過了“楚河漢界”。他一見紙條便笑了起來，可令我吃驚的是，他卻把這封“支援信”交給了老師。此時，我就像喝了辣辣的湯一樣，滿臉通紅，等待老師的……

在“酸甜苦辣”中，我們同桌了五年，我真想和他同桌一輩子。

我的朋友們作文 篇14

今天天氣好嗎？很好。今天課上學了些什麼？學到了……有閲讀沒？當然讀嘍！如此簡單的對話，是我倆每天都必不可少的必談的話題。

我們，就是我和爸爸。他也是我最要好的朋友。爸爸和我不僅是父與子的關係，更多的是親密無間朋友般的關係。我倆，按別人的話説：是一個模子裏出來的。我跟爸爸不僅長的像，就連好些習慣都有幾分相似，比如説：和別人説話時，我倆的眼神都不知該往哪放；接電話時總愛走來走去，急得媽媽在一旁喊立正。就是這些不算缺點的缺點，我倆還誰都不願意道破。有時鬧得打嘴仗，我總説：我可不願像你，大光頭，還長一臉的疙瘩。他便回一句：把你剃成光頭還沒我好看呢！於是倆人又打鬧在一起，還得媽媽拉架：好了，鬥什麼鬥！當然，我相信這就是朋友間才能有的互相取鬧。

小時候，跟爸爸朋友般的關係就建立起來了，現在已經有了堅實的基礎。小時候，我是爸爸的跟屁蟲，他走到哪我都跟着，爸爸會突然轉過身來，一把抱起我，在空中轉呀轉，樂得我咯咯地笑。我還總愛坐他結實的'腿上玩騎馬，最瘋的時候，他突然一個仰倒，把我拋到牀上，我們一直樂此不疲地玩着這個遊戲。爸爸不在家時，我經常問媽媽：爸爸什麼時候回來呀？我想跟他玩！有時，我愛趴在窗前，看着路上形形色色的行人，內心幻想着，希望着，那眾多的人中，爸爸就在其中。他朝我走來，我朝他跑去，在他的懷中笑着，鬧着……

可現實中這美好的一幕仍要經過漫長的等待。這也更加證明了我倆之間深厚的友誼，時間磨滅不了，暫時分別也無法改變，我們將永遠都是一對鐵哥們！慢慢地，我上幼兒園大班了，爸爸覺得我可以跟着他一起打籃球啦！可我個兒還是太小，他便把我高高舉起，我興奮地説：爸爸，我比你高呢！就這樣，每天操場的一角總會有一大一小的身影在夕陽的餘暉下來回跑動着。時間過得那麼快。六年級的我已經跟爸爸一般高了，他早已經沒法把我高高舉起，也不再摟我入睡。但我倆在一起更像是一對兄弟，在家裏我會和他掰手腕，男人般的較勁；會和他一起下棋，切磋棋藝，他會教我打籃球，我會教他玩魔方；還有時，我倆頭靠在一起，思索着一道數學題……

父與子的朋友般關係是老天賜予的，我們相互幫助着，取樂着，成長着，一輩子……

我的朋友們作文 篇15

每個人都有朋友，十四歲的我也不例外，只是我的這位朋友與你們想像的有些不同。

“叮呤呤”清脆的鈴聲響起，放學啦！我長歎了口氣，想起數學作業上那鮮紅的“特步”，我的心情十分沮喪。拖着疲憊的身子，邁着沉重的步伐，一回到家我就栽倒在沙發上。甩開書包，踢掉鞋子，像只小貓一樣窩着不想動，想象着——靜靜地享受一下這一刻的“愜意”。

突然感覺有什麼東西正在扯我的襪子，揪起頭一看，原來是調皮的小白。（小白是今年十二月八日在外婆家誕下的一隻金毛狗，算算，也有三個多月了），望着這胖胖的“金毛獅王”，我心中的沮喪立刻少了好幾分。

開飯了，米飯很香，卻依然調不起我的胃口。小白見我不想吃飯，也學着對它的晚餐不理不睬，直接坐在了我的腳旁。此時，媽媽的“嘖嘖”聲響起，夾了兩片麻辣牛肉的她端着碗飯來到了我的旁邊，“好辣，好辣！”她看也不看我一眼，當着小白的面，放了一塊肉到小白的碗裏。小白仰着頭望望我，又看看媽媽，那黑黑的眼珠裏好像要浸出水來。接着它又開始扯我的襪子了。媽媽輕聲地嘀咕道：這。脆嫩酥香，麻辣味鮮的'“麻！辣！牛！肉！”看來要等某人的爸爸回來一掃而光啦，我要趕快打電話去催下。媽媽邊説邊進了廚房。小白這傢伙鬆開了我的臭襪子，搖了搖尾巴跟着媽媽往廚房跑去，享受它的晚餐了。原來“患難見真情”那都是假話，一頓美食就能將它擊垮。我失望地閉上了眼睛。

“小白，小白”，爸爸回來了。我睜開眼睛，他正向我走來，小白又偷偷蹲坐在我身邊。“怎麼啦？我家兩位小朋友都在等我吃飯？聽説你媽媽今天做了拿手好菜，走，去嚐嚐”。我伸了個懶腰，不屑地説：“王婆賣瓜——自賣自誇”。媽媽探出頭來催道：“這小白今天也變傻了，想吃又不想的。都快來吃飯，要不麻辣牛肉可沒啦”。“咕嚕嚕”肚子一陣狂叫，摸了摸小白暖暖的身體，我的身體像充滿電似的，立刻彈起來。

小白看我吃得那饞樣，也食慾大增，開心地吃起了晚餐，還不時地舔下我的腳，媽媽和爸爸相視而笑：“好一對“臭味相投”的夥伴”。

寫到這裏，大家都知道我真正的朋友是誰了吧？沒錯，就是小白！那個在我難受時和我一起難受，開心時一起開心的暖乎乎的小狗——小白。

我的朋友們作文 篇16

夢；總不夠漫長可我們需要夢想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你；雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛的朋友，最近好嗎？

靜靜地坐下來，我隨着記憶來到了國小，我和她二年級坐過的那一張課桌前，在課堂上，時不時相互對視一會兒，我看着她，她看着我，兩人都忍不住笑了出來。她就是燦，頭上扎兩個小辮兒，笑時露出一排潔白的牙齒，她很愛笑，盪漾着笑容的臉上有着小小的酒窩。

小時候交朋友是很單純的，只有歡笑，它是天上一顆永不敗落的星星，永遠那麼亮，那麼燦爛。漸漸憶起和她在一起做過的事，心裏不禁笑自己那時的天真:“叮……”下課鈴響起，燦和我拿着紙折的小籃子去學校花壇翻找爬行的小蝸牛，燦總是找到好多。課堂上，總是擔心着藏在抽屜裏的`蝸牛爬走，我和燦就經常往抽屜裏瞟，好將“逃犯”捉回。

可以説，我和燦做過的許多開心事都是在老師的課堂上，有一次，我和燦在數學課上低着頭搶一塊冰吃。當時眼看就要被燦搶去了，於是我先下嘴為強，一口啃了上去，誰知道，這幾天搖搖晃晃的門牙被磕了下來。我發出無聲的慘叫，燦捂着肚子笑了起來，我撇着嘴説:“不吃了，給你!”“不，不了，還是你，你吃吧!”燦已經笑岔了氣。我瞥了她一眼，趕緊捂住嘴裝作認真聽老師講課，燦也忍住笑，開始在意課堂的內容。下課後，燦看着我又接着笑，我則一臉嚴肅的對她説我在課堂上一直在想的事:“喂，我爺爺告訴過我，掉了的牙撿回來扔進牀底下可以長得更高!”“真的啊，那你的牙呢?”“不知道掉哪去了，都怪你，就知道笑我。”燦又笑了起來:“哈哈……我幫你找就是了。”至於我的門牙，它沒有被找到，我記得當時我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任，希望着班主任能幫我找回。

二年級過去了，三年級到了，我期盼着再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉學，聽到這個消息後心裏空落落的，腦海中想的都是與她在一起的畫面，曾經與她在一起做的事再也沒有做過了，僅僅是回憶。這個存在過兩年的女孩漸漸被同學淡忘，而她也僅僅是偶爾來到我的腦海中，但每一次都那麼深刻:她的模樣，她的笑容，我與她一起度過的時光……

我的朋友們作文 篇17

都説童年是人生中最快樂時光。我的童年就如一個萬花筒一般，五彩斑斕，而在這個色彩斑斕的童年生活裏，是她，韋妍。我的，讓我五彩繽紛的童年生活又增添了一絲美麗的色彩。

韋妍是我最要好的朋友，我和她從幼兒園開始就是，所以我們有着深厚的。她性格開朗。在班級裏，她擔任中隊長，是個熱情、主動的班級小幹部，受到們的喜歡。

她非常漂亮，一頭烏黑的頭髮扎扎成了一個俏皮的“馬尾巴”，走起路來一上一下地擺動，顯得有可愛又精神。她的眼睛是一大亮點，清澈明亮，透着一股靈氣，定神如清水，眨眼如，常常湧動出快樂的源泉。她有着一張微微上翹，像櫻桃般紅通通的嘴巴。

韋妍不僅學習優異，而且愛好廣泛，有：游泳、打球、騎車、跳舞……她最擅長下國際象棋。她個是一個有着幾年棋齡的小棋手，棋藝可不一般，我以前和她經常對弈，可總不是她的對手。

記得有一次我們下棋，由於開局不錯，我趁勢連吃了她幾個棋子，便有些沾沾自喜，驕傲起來。韋妍沉着冷靜，雙眉緊鎖眼睛緊盯棋盤，似乎在思考對策。忽然，她眼睛一亮，好現了什麼，她臉上綻露出一絲微笑，拿起一枚棋子……幾個回合下來，形勢漸漸發生變化，我的棋盤已落於下風，我的一個象、一個馬和四個小兵都被對方吃掉，還有一個車正處於危險境地，難以救援。我不一會兒就感到坐如針氈，急得像了熱鍋上的，我的大腦也開始混亂，不知如何才能扭轉局勢，我只好‘死馬當做活馬醫’，調出我的大將“王后”出去作戰，這可是我的最後一張王牌了，韋妍見我已沉不住氣了，她更是不慌不忙，沉着應戰。她胸有成竹，調兵遣將，時而進攻，時而防備。她一步一步，有條不紊的.棋路讓我無從下手……

最後，由於我的驕傲輕敵，我的陣地被一舉攻破，便敗下陣來。我感到無比慚愧，韋妍安慰我説：“沒關係，明天我們再來一盤，你説不定能贏呢！”至此，我們有空就常一起下棋玩耍，提高棋藝，成了更加要好的朋友。

朋友在人生道路上是至關重要的。如果人生是一首動聽的個，那麼我的朋友就是這首歌中最美妙的音符；如果人生是，那麼我的朋友就是中最迷人的一道。對呀！人與人之間的友誼是寶貴純潔的，願我和韋妍的友誼能天長地久！

我的朋友們作文 篇18

在我的人生旅途中，我有一個喜歡的朋友，他是我的同學，我的同桌——。他叫小江。

他有濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的'鼻樑下有一張碗大小的嘴。所以他的同學都叫他“江大才”。他身高1.78米，扁平的額頭前有幾個長長的劉海，看起來很帥。

他性格內向，最怕和人交往，但是很酷，很愛打籃球。在球場上，因為他高大靈活，最擅長籃板。所以他的同學也叫他“籃板王”。每當我們兩個發生矛盾的時候，我都會去球場和熱愛籃球的他比賽。一局下來，汗流浹背的兩個人又會和好如初。

他不僅足球技術好，學習也毫不含糊。有一次，我有一道數學題解不出來，就問他。他也不太瞭解這個問題，我們就討論了一下，爭論得面紅耳赤。最終，這個問題在我們兩人反覆論證後得到了解決。我欽佩地説：“我不怪別人叫你“江大才”。只是聽起來不一樣。這麼難的問題讓你一下子就明白了。真的很佩服！他連忙答道：“別這麼説，沒有你我一個人不行！你不用謙虛，我們是對方嗎？他最大的弱點就是內向。當我們遇到一個我們誰都回答不了的問題，我們誰都不願意去問老師，但是我們很想知道答案。所以，我們用“石頭、剪刀、布”的方式和他一起解決問題。誰輸了就問老師。但是每當他輸了，他就會求我幫忙。沒辦法，很想知道問題的答案。他再三懇求，我只能問老師，他會以請我吃冰淇淋來感謝我。

我們不僅是學習上的好夥伴，也是生活上的好朋友。一天早上，我早早起牀，來到學校。班上只有我們兩個人。見沒人，就去老師桌邊玩老師最喜歡的玻璃筆筒，不小心摔壞了。我不得不跑回座位。過了一會兒，老師進來了，看到滿地的碎片，心都碎了。他馬上喊道：“誰幹的？”！就在我瑟瑟發抖的時候，一個熟悉的聲音在我耳邊迴響：“老師，我做到了。”原來是他。老老實實：“好吧，既然你這麼老實，我就不懲罰你了。”下課後，我問他：“你怎麼這麼笨？為什麼替我背黑鍋？”“因為我們是兄弟”！他的回答讓我顫抖。我忍不住譴責自己的良心。我立刻去找老師認錯，走出老師辦公室，看見他在門口等我，調皮地説：“請你請我吃冰淇淋！”

我們之間的友誼在這裏玩耍，在我們的學習和生活中日益增長。

我的朋友們作文 篇19

我有一個非常要好的朋友，她長眉清目秀：白裏透紅的臉上嵌着一雙又大又明亮的眼睛，像水靈靈的葡萄。還有她有誠實的好品德，名字叫閔茗，我們在一起玩可高興了！

那是第四節課的一次小測驗。我發到試卷一看，頓時傻眼了，心想：題目怎麼這麼難?可則麼辦吶？我絞盡腦汁地思考。5分鐘，10分鐘……我一點兒思路都沒有，只能“眼睜睜”地看着那道題。我急得滿臉通紅，頭上冒出了汗珠。我想起了媽媽那可怕的斥責聲，彷彿在我耳邊迴響。要是這一大題空着，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下了興奮了，因為我看見了我的同桌已經做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”於是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來，疑惑地看着我。我趕緊在草稿上寫下一行字：“第五題怎麼做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動：朋友到底是朋友，有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。“自己想!再説我就告訴老這句話令我大吃一驚，平時我如此要好的同學，今天怎麼變得這麼無情了?我原本想偷看在抽屜裏的書，但是她那嚴厲的眼神，好像時時在看着我，我只好自己思考了。

終於下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預感，大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發下來了，沒想到她一發到試卷就來找我，我一見她就火冒三丈，還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理，就對我説：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什麼好處呢?你還是不會做的`。來，我跟你講一講。”我極不情願地聽着她的講述。於是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了，她舒了一口氣，説：“好了，我的任務完成了!你不生氣了吧!

再説了，你不是經常告訴我，誠實是金嗎?你怎麼忘了?”我羞愧地低下了頭，對她的不滿早就拋到九霄雲外了，留在心裏的只有感激。

我的朋友們作文 篇20

同舟之友，並其擺渡。不論他是否貧窮，不論他是否多病，不論他是否時運不濟，只因為他是我的朋友，我便會與其共患難。

——題記

就因為他這一句真情的肺腑之言，即便刀山火海我也下。宇軒無可置疑就是這種值得深交的人。

初認識他，還是在四年級他轉學到我們班。開始是驚於他的身高體重和他龍飛鳳舞似的字。因為這點開始與他相處，在接觸後我發現他還挺聰明的。平時的他對生人不大言語，可只要深交，他就成了一座可靠的高山。比如：往常我的朋友無不是因利益而結，或成績，或名譽，或只為一時的幫助，過後便判若兩人。可是宇軒他不是。

他剛來到學校不熟悉環境，我幫他熟悉，他便和我分享有趣的事，還讓我適當放鬆，不要太忙了。正因為他，我才沒報補習班。他樂於助人，當我遇到困難他總是成為我的肩膀，任我傾訴，並開導我。他還教會我做人要真誠，以誠待人。他從未從我身上索取過什麼。他身上有種奇特的感覺如磁鐵般將我吸引住，在他身邊我好像一個弟弟被保護得周全。

忘不了那一刻，他力排眾議，温暖我心。

一次體育課，老師將我們帶進操場自由活動。在玩耍時，我被一人踢中腹部，腿剎那間就軟了，我苦撐着不倒地。誰知那人又一腳踢中我的腦門，我如被碎星錘砸了一下，有那麼一瞬，我以為我要倒下了。突然，一雙有力的大手扶住了我，正是他。他擔擾地問：“沒事吧。”我沒做聲。

這時體育老師來了，因為私仇，體育老師卻指責起我來，認為是我把那個人打了。我看過去：那個人裝出一副被打的痛苦模樣，真可惡！我將目光看向其他朋友，他們有的低下頭，有的.退到後邊，還有的甚至來指責應和。我的淚在眼眶裏打轉。

就在這時，他對老師説：“不是他打人，是那個人打了他，踢了兩次，根本就是故意的！”體育老師自知理虧又不甘被反駁，打了宇軒一拳，氣勢洶洶地罵他。他卻還要爭辯，我怕他又被打，憤憤地給他道了歉，拉上宇軒去了醫務室。他的手臂上都紅了，隱隱有淤青。現在想想還留有淚水。

軒，你是把情義與友誼看得有多重啊！“千金易得，知音難求。”我會珍惜的。

我的朋友們作文 篇21

歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，帶來了繁星般的瑣事，和一些人。而在我的記憶中，讓我印象最深刻的人是我小時候的一個小夥伴，她很開朗，活潑有時也有些調皮，她的名字叫閆霖，她媽媽喜歡叫她霖霖。

我第一次見她的時候是我六歲時，那天上午爸爸媽媽因為有事要出去，所以打算把我送到鄰居家去，我很怕生但是又害怕自己一個人待待在家裏，所以也只好答應了。我去了鄰居家，給我開門的是一位個子高高的又很瘦的女人，她很熱情，我一進去就問我要不要吃水果，或零食，對我很好，於是我對她有了一些好感。接着我又看到了坐在沙發上看電視的一個和我差不多大的陌生女孩兒，她有着一張圓圓的臉，長長的頭髮披在肩上，她的嘴脣薄薄的，嘴巴下面長着一個痣，接着那個女人對她説：“霖霖，快過來跟她玩，你房間裏裏不是還有一些糖果嗎，拿出來跟她一起吃！”那個女孩把糖拿了出來，並主動跟我説話，她對我很友好，所以我也很喜歡她，我跟她有很多話題説，無話不談，所以跟她在一起玩一點也不寂寞，於是我們不到一會兒就成了好朋友，以後我便經常來找她玩。

她比我胖一些，也比我高，但是她真的很靈活，有一次我們兩個在家人的陪同下一起來到離家不遠的廣場上，廣場上有許多健身器材，她拉着我的手來到了一個比較矮的雙槓下，她對我説：“我們玩這個吧。”我很奇怪，四個金屬的架子支撐起兩條平行的.鐵桿，樣子很簡單，我根本不知道這個該怎麼玩，以前我都是玩鞦韆或其它的好玩的東西，她很耐心的告訴我這個該怎麼玩，並給我示範了一下，她的動作很快，最後竟然坐在了上面，而且還能用兩個胳膊支撐在雙槓上，好厲害，我想她應該是經常玩這個吧，她的動作好熟練啊！可是我也感覺這個雙槓好危險啊！萬一抓不緊掉下來了怎麼辦啊？但是我還是小心翼翼地嘗試她着的動作，可是中間還是不小心摔了幾次，她也很喜歡玩雙槓，她再雙槓上做了好多動作表演給我看，動作熟練又很靈活，手抓的也很緊，根本不會向我一樣摔下來。我很羨慕她也很佩服她，她跟我説她一開始玩的時候有時也會摔下來，她還説這些動作是他媽媽教的她。

她還陪我玩了許多遊戲，可是後來搬了家後就不能經常見面了。

我的朋友們作文 篇22

我有兩個對我來説非常重要的朋友，我稱她們一個為冰冰，一個為格格。

對我來説冰冰就像天上的月亮一樣不可侵犯，因為她，我曾經嘗試過改變自己，因為她的一句話，我説服媽媽剪掉了我想留長的頭髮，我努力不反駁她，是因為我想保存着長達三年的友誼，我知道總有一天會分離，但誰又想到呢？哪天竟來的這麼快，我們分班了。她説以後還會來找我，就像以前一樣，我努力説服着自己不要沮喪又不是死了，還會見面的，但是眼淚還是控制不住的往下流，自那以後，我幾乎每天都去她的班級找她，她從的每節下課都出來，變成了有時間就出來，最後變成了不出來，我一直一直在想，我是不是做錯了什麼？她是不是討厭我了？好不容易有一天她來找我了，本來在午休的我立馬跑了下去，但誰又知道呢？她來找我竟是為了她班的朋友，我努力不傷心，但是還是感覺那麼難受，後來期末考試了，我開心地簡直要瘋了，但她卻説——她不想回來！

格格她就像一個小太陽似的'，讓人感到温暖，雖然有時她會像只炸了毛的小貓，但我覺得這樣的她還挺可愛的！有一次她説我家的兔子這好那好，完全把我無視掉了，那時我簡直想把兔子殺掉，但我很快就冷靜下來了，好吧是老長老長時間才淡定下來，我因她吃過醋，我因她生過氣，我罵過她，我氣過她，我也因她而哭而笑而鬧過，我不在乎別人的評判，我認為這就是友情，六年來，她是唯一一個和劉悦有一樣的燦爛笑容的人，也是唯一一個和我交朋友的人，懷念那時一起畫畫的我們，懷念那時一起看書的我們，懷念那時一起上下學的我們，和那個人日記裏所説的一樣——人生沒有幾個幾年！人生中，我們錯過了什麼？有什麼值得我們不去錯過，話説回來啊，其實錯過就是，把一樣的人放在了不一樣的地方，然後一切，都會因此而改變……

我們之間有彼此才能開的玩笑，我們之間有彼此才能説得祕密，好久沒有聯絡，並不是距離遠了。好久沒有消息，並不是關心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠離，就註定紮根在我心裏。其實朋友就是這樣，無需想起，因為從未忘記。想和你擁有一生一世都不變質的友誼，因為我們是朋友，所以請珍惜。

再回首，希望那個記憶中的你——仍然站在岔路口！

我的朋友們作文 篇23

走進人生，便走進了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。

牽掛是春天美麗動人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風；牽掛是秋天滿園累累的果實；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

牽掛是人生的符號，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂、擁有了無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵縈思繞懷的五彩祥雲，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛亦是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維繫；牽掛是一份濃郁的思念。

牽掛是夜夜珠淚枕上落的悲；牽掛是停杯投箸不能食的蠢；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是菱花鏡裏形容瘦的痴；牽掛是望穿秋水不思歸的愚；牽掛是是衣帶漸寬終不悔的傻。

牽掛一個人，你會憶起昔日彼此相處時的温馨；憶起與之挽臂徜徉、同歌輕唱的快樂；而憶起寂寞時他悉心的陪伴；憶起痛苦時他耐心的開導；憶起失意時他温暖的話語；憶起伴嘴後他悔痛的內疚；憶起你哭泣時他的失措驚惶；憶起你任性時他的大度寬容；憶起你煩心時他幽默的笑話；憶起你調皮時他朗朗的笑聲。

牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，那麼你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦着他的衣食住行；你會關注他的喜怒哀樂；你會在意他的一顰一笑；你會在乎他的`一舉一動。你還會為得不到他的消息而愁腸百結；你會為不能和他長相守而寢食不安；你會為那悠悠相思坐立不寧；你會因那縷縷的離愁黯然神傷。

一份牽掛，平衡了情感天平的失重，一份牽掛，填補了內心深處的虛空，分手的時間越久，離別的距離越遠，牽掛的份量越重。有了那份牽掛，孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶，有了別人對你的牽掛，平淡無奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風景。一個平凡的日子，或者一段極為平淡的經歷，能使牽掛感慨無限。深深的牽掛，像一根長藤延伸在人生的旅程。

靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的秋風裏，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中；輕輕的打開心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛在這夜裏如此痛苦、如此美麗！

我的朋友們作文 篇24

思念是一種奇怪的東西，無論你在何地都隨時會產生一種情感。這可能是因為看到相似的人而想到某個人，可能是因為想起那個人而去思念兩個人相處的點點滴滴。

我小時候有一個玩伴她特別的善解人意，就特別能體諒人的內心，雖然她跟我一樣小，但她能夠清楚的'知道一個人下一秒的心情。如果是憂慮她會對你説一些讓人舒心的語言，如果是難過，她會對你做一些奇怪的動作逗人開心，如果是犯錯了她會大膽到替別人背黑鍋，這並不是傻，這就是她。

她的家原本就在我家隔壁以前我們總會去商量，明天要去幹什麼，但是隻要是闖了禍，她就總對我父母説是她自己帶頭作用的是她不好叫父母別怪我。

記得有一次放學，我建議和她一起爬樹，她毫不猶豫就答應了。來到一棵很小的樹，但在那時候對於我們來説是一棵參天大樹。我很快就爬上去了，他看起來不大放心説:“你別爬那麼快，小心摔倒了。”她也上來了，我機靈的眼睛很快看到了一條長了一點青苔比較直，沒有什麼樹葉的枝幹，二話不説，就向那樹幹爬去。

我爬了幾步去那個樹幹並不容易，她見狀便問我:“你去那裏幹什麼？”我用眼神瞅了一下那條樹枝，她説:“小心別去那裏，有青苔很滑的。”她説完見我不聽便去阻止我，很快就追上了我，到達樹枝，攔住我説:“別去我們還是回家吧，放學這麼久，父母會擔心的。”我説:“怕什麼在那樹枝上，坐一會兒就走。”説完她便去幫我試一下，她一走過去不好的事發生了，因為有青苔很滑腳，她掉下去了。我趕緊爬下樹把她扶起來。好在只是棵小樹，擦破點皮，衣服卻在掉下來時給樹枝劃破了。她看我十分緊張，便拍拍身上的灰塵笑着説:“沒事兒，不用擔心。”雖然只是擦破點皮，但是因為爬樹而出了點汗，汗流在傷口上火辣辣的，這種感覺我知道。

回家後，她媽媽把她大罵了一頓，我想説出實情可被她阻止了。

兩年後，因為她父母工作的原因她搬走了。從此我又少了一個玩伴，我每天都在想她，想和她在一起做的事。

時間飛逝，我依然還記得她不知道她還記不記得我，寫着寫着，我又陷入了對她的思念之中。

我的朋友們作文 篇25

我有個朋友，是真正的好朋友。她有着一頭烏黑直順的頭髮，額頭前還留着齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣;她重視着友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經知道她是誰了吧!對啦，她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這裏，另外一把在老師那裏。前陣子，班級裏發生了“連鎖小偷事件”，可是真正的“元兇”不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得幹這事兒，還挺好玩的。可是，當我幹起來時，我覺得不好玩了!那一節科學課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是，下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來。可有幾個出了名的“蝸牛”就是賴在教室裏不肯走。 “快點出來那!”我對裏面的人喊叫着，“不出來的就所裏面了!”“你鎖好了，反正鎖不了我們的!”“就是，你鎖好了!”“前門走不出，我們可以走後門。”“就是鎖不住我們。”在教室裏的人七嘴八舌地説了起來，但是最後他們還是出來了。天啊!隊伍早就走了，怎麼辦呀!哦，對對對，我為什麼還要站在這裏呢?我得快點走才對!(我對我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。 “啊——”正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀!是徐沁琳。“嚇死我了，哈哈哈!”我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來。“嘻嘻!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的'，兩排牙齒露了出來。“呵呵，這有意思嗎?對啦!你在這幹什麼呀?”我瞪大了眼睛，手插在腰上“審問”着徐沁琳。“這還需要問嗎?我在等你一起走到科學實驗室呀!”徐沁琳爽快地回答了，“哎呀!別發呆了，快走了呀，要上課了啦!”我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等着 我一塊走，她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課，我沒能聽懂。你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什麼的人，我愛跟你做朋友!

我的朋友們作文 篇26

還記得離別的那天，風和日麗，你仰望天空，你説，你要去迎接狂風暴雨的洗禮，你要回敬站在挫折背後的桑提亞哥老人的微笑，你説：“朋友，等着我的成功歸來吧。”

那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你，在你耳邊祝福你：不是一帆風順，也不是心想事成，而是希望你能夠在挫折中越挫越勇，迎接雨後彩虹。

你就這樣背上行囊開始了你一個人的旅程，我不知道這該需要多大的勇氣，那時我打心眼裏欽佩你。所以，我相信你是不會輕易被打敗的，不會輕易打退堂鼓的。

你説過人生幾多風雨，幾多坎坷，你必須勇往直前…… 但是，現在，你來信告訴我，那個城市的天沒有家鄉的藍，雲沒有家鄉的美，那裏的夜也沒有家鄉的温暖。白天你四處碰壁，夜裏，思念像野草般蔓延了你整個大腦。你在陌生的城市哭了，喧鬧的'街沒有人會發現你的周圍籠罩了孤獨。你説，你扛不住了。當困難挫折把你包圍時，你感到手足失措，你不知道自己到底還能堅持多久，我感受到了你內心的孤單也無助。

請讓我給你説個故事吧，它就發生在昨天，我們正在晚讀的時候，來了個推銷人員，他年齡大概也我們不相上下。一開始並沒有幾個人注意到他，但他沒有一絲膽怯，大步走上講台。便開始介紹自己。他一開口，我們便鬨笑起來，因為他那一口十分不標準的普通話，我以為他多少會有點不好意思，然而，他卻提高分貝，流利的推銷起產品來。有他推銷的中途，我的同學也時不時鬨笑他那帶有濃重口音的普通話，但最終，也有不少同學在他的推銷下買下他的新產品。這在我看來，他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的鬨笑而離開，那麼他便不戰自敗了。

我希望你能從他身上學到什麼，我們有理由相信，他是有經驗的，但他的經驗必定是從摔跤和挫折的經歷中磨練出來的。

朋友，我想告訴你，不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向，從而失去前進的動力。為什麼不能做從哪裏跌倒就從哪裏爬起的硬漢呢?讓我們一起走進桑提亞哥，學習桑提亞哥吧!朋友，希望明年的七月，我們能互傳喜訊。如今，讓我們相互鼓勵加油吧!

朋友，你要堅持，在這艱難的日子裏，我們都要記住：挫折，跨過了就是財富，跨不過，就是墳墓。

我的朋友們作文 篇27

王沙沙是我國小同學，她瘦小的個子，黑黑的皮膚，單眼皮，尖下巴，長得有幾分苦相。她成績很差，有時候還會説些髒話，因此她的朋友很少。她的名字本應該是王莎莎，但是她常簡寫成王沙沙，感覺就像一粒小小的普通的沙子。

不知道為什麼，每次看到王沙沙我總會想象媽媽的樣子，總覺得她的身上有很多大人的影子，她的一舉一動，包括笑和説話的方式，總不太像是個小孩子，而像是一個大人。比如她會插着腰，像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站着，可是小女孩是很少這樣子的。

當時，我們班級要一幫一，結成學習小組互助，我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課，我就要幫王沙沙改作文。她的作文內容我已經記不清了，但是病句很多，拼音很多，錯別字也很多，不一會兒我就用紅筆密密麻麻地標註了。我看着她的本子，想到前幾天她因為本子被男生劃亂而跟男生大吵大鬧的樣子，頗有幾分兇悍。我有點擔心地戳了戳她：“王沙沙，你的本子被我畫的.有些亂了，你不介意吧？她卻笑嘻嘻地，沒事沒事，你改就是啦，我不嫌亂的”。她這麼寬容，讓我有些感激。

還有一次，王沙沙偷偷從家裏帶了媽媽的睫毛夾子出來，引得我們一幫小女生都爭着看。，王沙沙少被眾星捧月地對待，很有幾分興奮和激動。她笑得很開心，幫女孩子們夾睫毛，看到在一旁湊熱鬧的我，把我一把拽了過來，要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚，其實我平時很少跟王沙沙在一起玩，這份“優待”真是令人驚訝。

國小畢業的前夕，王沙沙找到了我。她給我説，一直很想當我的好朋友，等過我一起放學回家，可是我拒絕了（我真的沒有故意要拒絕，當時只不過不順路，我往北走，她往南走，只能出了校門就説再見），後來一些遊戲想跟我一起玩，但是我也沒有什麼表示（可是，我好像真的記不起來什麼了，只模糊地記得，好像一起玩過沙包，但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差，總之沒怎麼在一起玩過）。可能學習差的孩子，天生就有種自卑感和一顆敏感的心，而我又太神經大條，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。於是，就這麼錯過了一個朋友。

我的朋友們作文 篇28

朋友是可以互相分享快樂的人，朋友是可以互相傾訴的人，朋友是能彼此信任的人。相信大多數人都應該有這樣的朋友吧，今天，我就來講講我的朋友——張思睿。

他有一頭烏黑髮亮的.短髮，有一雙水汪汪的大眼睛，標準的瓜子臉，身材十分瘦小，笑起來總會露出兩個可愛的小酒窩，這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級的時候認識的，現在已過了五六個春秋了，我們志同道合，如同手足兄弟，在遇到艱難險阻時，我們都會主動拉對方一把。

記得還是二年級時的一個夏天，早上上學時，晴空萬里，沒想到剛一到中午放學，天空就毫無徵兆地下起了傾盆大雨，我因為是走讀生，一定要趕回去吃午飯，當時的我有些感冒，因為沒有傘，所以不敢冒雨回家，但是時間比較短，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然張思睿急匆匆跑過來，對我説：“你先等會兒，我回去拿傘來接你。”説罷他頂着一張報紙便消失在大雨中，大約過了十五分鐘，我看見一個矮小的身影在風雨中艱難地跑來，是他，張思睿，他身上濕淋淋的，一隻手撐着傘，另一隻手還拿着一把雨傘。我眼睛有些濕潤，人生能得此好友，怎能不使我驕傲呢?

四年級時，我獲得了“小溪流”二等獎，當老師唸到我的名字時，我看見張思睿和我一樣高興，我們會心地一笑，他向我豎起了大拇指。課後，我們一起分享勝利的快樂。試問，如果不是真誠的祝福，能流露出這樣的笑臉嗎?

還有一件事讓我記憶猶新，他們家有很多好看的書，因此，四年級以來，我經常去找張思睿去借書，尤其是有一些新書剛到他們家，我就想借，但我又不好意思開口，他似乎看出了我的心思，每次新書一到，他總是第一時間告訴我，他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵。如果他不信任我的話，又怎會這樣爽快地借書給我呢?

這就是少年張思睿，現在我們都快畢業了，可能以後就要到不同的學校讀書，過很久才能見上一面。常言道：“海內存知己，天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹長青，我們的友誼之花將會開得絢麗多彩!

我的朋友們作文 篇29

一年級的時候，我是一個膽小害羞的女孩，在班裏幾乎沒有什麼朋友。直到二年級，我遇到了侯開璇，她也是一個膽小的女孩，我們倆很快就成為了一對形影不離的好朋友。

侯開璇長得不算漂亮，她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子裏會時不時冒出兩條“金黃色的雙龍”。於是，一些同學説她是“鼻涕蟲”，噁心死了！甚至還有些同學悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當做耳邊風，因為他們根本沒有看到侯開璇的內在美。

一天，我數學考試得了86分，我既傷心又絕望。這時，侯開璇走了過來，安慰我説：“別傷心了，你看，我考的比你還差呢！以後再努力，一定能考的好成績！”我感動極了，點了點頭，説：“謝謝你，侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了，就“呵呵”笑了起來，説：“這才像我的.好朋友！”我望着她的笑臉，第一次發現侯開璇笑起來的時候，嘴角邊有兩個深深的、甜甜的酒窩，就像天使的臉。

侯開璇不但關心他人，而且也很關愛小動物。有一天，我和侯開璇在學校的“後花園”散步。突然，侯開璇大叫一聲：“梅雨茜！別動！”我嚇得僵在原地，愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來，露出温柔的神情，從我的跟前小心翼翼地撿起一個小東西，把它當神一樣捧在手心裏，雙手像旭日東昇一樣一點一點升起來。我這才反應過來，把頭湊過去，看了看。切！我還以為是一件什麼貴重的東西呢！原來是一隻不起眼的小蝸牛啊！我正想要抱怨幾句，一隻小蝸牛，用得着那麼大驚小怪嗎？站在一旁的侯開璇低下頭去，用手輕輕地撫摸着小蝸牛的“小房子”，嘴裏不停地嘀咕着什麼，好像在安撫小蝸牛。看到這一幕，我忍不住把脱口而出的話給吞了回去。“真是的，你難道沒發現這隻小蝸牛嗎？萬一你把它給踩死了，那它多可憐啊！它和你又無冤無仇的……”聽了這些話，我的心裏頓時充滿了温暖與自豪……

離二年級的期末考試的日期越來越近了，侯開璇突然告訴我一個令我傷心的消息——她下個學期就要轉學離開這座校園。散學典禮那天，我和侯開璇抱在一起，但我們兩個誰也沒有哭，只是沉默着，怕只要一説話就會哭起來……第二個學期，侯開璇果然沒有來學校，但是，我堅信，此時此刻，侯開璇也正思念着我吧……

我的朋友們作文 篇30

朋友，是每個人生命中不可缺少的組成部分，是可以“有福同享，有難同當”的一個人，我就交了你這樣一個好朋友。

你，淡淡的眉毛，高高的鼻樑上架着一副粉色的眼鏡，看起來一副滿腹經綸的樣子，紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之，你特別美麗。

你很關心我。有一次我身體不舒服，有氣無力的坐在座位上，你輕輕的走過來挨着我坐下，看我臉色蒼白，一便摸我的手，感到冰冷極了，摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地説：“快點回宿舍吧，萬一燒‘糊塗’了，讓我怎麼辦呢？”我有氣無力的説我沒事，再撐撐就放學了，你別擔心我。可你不依不饒，硬拉着我去找老師。路上一直在問我：“怎麼樣了？身體沒事吧？有事就跟我説，別自己憋着。”量過體温38度多，你特別驚訝，一直扶着我回到了宿舍。我躺下後，你跑去摸了一下暖氣，挺暖和。幫我撐開了牀，蓋好被子，還害怕我一個人在宿舍悶得慌，便拿上樊雨欣的MP3給我，説：“你聽着歌睡覺可能會舒服一點，快歇歇，我先去上課了，下課來看你。”我點了點頭，你悄悄走了。躺在牀上，我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因為身體不舒服，另一方面被你的'關心感動了。

你不僅在生活上關心我，學習上更加重視我，幫助我。

一次，我有一道數學題不會，你知道後很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目，拿着筆轉了幾圈，便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目，一邊畫着一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光，高興地對我説：“我會做了！”你一步步跟着我一起分析步驟：先找出重要語句，找出等量關係，看已知條件……但等你講完後，我還是迷迷糊糊，看到我還沒有明白，你並沒有責怪，而是又耐心的給我講解了一遍，比第一遍還詳細耐心。我最終明白了！心情輕鬆了許多，也十分感動，一直跟你道謝，你卻説：“好朋友嘛，互相幫助是應該的。彆氣”。

不管課上課下，你總是那麼關心我。我們一起玩耍，一起學習，一起討論問題解決疑難……

我現在已經都離不開你了呀，我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜！

我的朋友們作文 篇31

我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭髮如瀑垂肩，聖潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！

她特別愛讀書，她總説：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時，同學們有説有笑，個個興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌裏拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻着紙張，目不轉睛地閲讀着。看到好笑的地方，便情不自禁地笑了起來；看到危險的情節時，她會更加專注地看着，想知道下一秒究竟會發生什麼，好像自己就是書中的主人公一般。

因為小嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時，她專注地聽着老師説的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當老師問問題時，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點到自己。每當回答完一個問題，她便像一個打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚她。這時，同學們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持着自己的成績。

小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學校組織去春遊，她十分高興，一直期待着第二天的春遊，總跟我説，這次春遊她興奮極了，一晚上都沒睡着。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞着這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地衝了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都盪漾着幸福的'笑容。她深情地望着遠處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖裏，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮豔，她微微翹起的嘴脣掛着一絲喜悦，轉眼間，該回去了，小嬌嬌依依不捨地離開了。夕陽下的景色那麼美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那麼的和諧、美好……

小嬌嬌是一個特別優秀的女孩，她會快快樂樂地學習下去……

我的朋友們作文 篇32

我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。

凱凱有長得矮矮的，胖胖的，有着一雙時刻放出光彩的圓眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴裏經常冒出一兩句讓你温暖的話語。

他和我，是從幼兒園裏一起長大的好朋友。那時候，我長得又高又壯，他長得比較矮。玩遊戲時，他一直跟在我後面跑。他媽媽見了，調侃道：”聶溶凱，你都快成吳凡的小跟班了。”因為這句話，我經常叫他“小凱”，他也叫我“哥”。

凱凱腦袋挺機靈的。他的數學成績可好了，每回單元測試，高分裏都少不了他的大名。一次，我買了個魔方，帶到學校裏來研究附送的公式。我左一轉右一轉的，只是把魔方越轉越亂，正當山重水複疑無路時，凱凱來了。他對我説：“你也玩這個啊，看我的。”他一把接過我手中的魔方快速的轉起來，偶爾瞟一眼我的公式，説：“這東西多看幾遍就明白很容易了。”他一邊説，一邊手也沒有停下來，不一會他大叫一聲：“啊哈，成了！”魔方就變成了剛買回來時那乾淨的六面體了。

子曰：歲寒然後知松柏之後凋也。那一次，我腳踝骨折了，天天上學都是爸爸媽媽接送。有一天，他們都加班了，沒有時間接我。可那天又下雨，地滑，還沒有人幫我打傘。我問了好幾個同學可不可以幫我打傘，他們都拒絕了。我拄着枴杖望着雨簾着急，和我不順路的聶溶凱對我説：“老吳，這回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。

那天，凱凱沒有帶傘，我也只帶了一把比較小的傘，而我撐枴棍需要的地方又比較大，所以，凱凱就為我撐着傘，自己卻在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，終於到了家。我又發現鑰匙放學校裏了，急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。他看着我樣子，沒有説什麼就跑了出去。我以為他是丟下我不管了，正發愁呢。突然看見他又回來了，氣喘吁吁的説：“哎呀，終於找到你的鑰匙了。”我看他那狼狽的模樣：一縷縷的頭髮搭在額頭上，還在滴水，全身都濕透了。我正要説什麼，他就匆匆的走了。

患難見真情，聶溶凱，你在我無助的時候伸出援手，你需要幫助的時候，我這個朋友也會義不容辭的。

我的朋友們作文 篇33

朋友，是一生中不可缺少的人，也是我們傾訴的對象。

朋友，讓我們擁有更充實的生活，讓我們更好的體會生命的美好，讓我們不再孤單，讓我們在交往中不斷成長自我。

我來到國中，體驗了國中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛，眼睛上面長着一對月牙似的眉毛，一張充滿歡樂的嘴巴，對了差點忘了説還有一張迷人的笑臉。

她是一個非常陽光的女孩，我覺得我非常幸運，剛來的第一天晚上，就認識了我們宿舍的所有女生，還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關係比較好，幾乎都是形影不離。後來，她加入到了我們當中。從此，我們三個就成為了好朋友，我便叫她“小單”。“小單”和我們一起玩，一起散步，一起聊天。她的臉上總掛着一張笑臉，非常惹人喜愛。

她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題，我和她們不再那麼要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的，總是無視我和存在，和她們好像沒有了共同話題，好像她們很成熟而我很幼稚，感覺她們很煩我。我開始遠覺得我離她們很遠很遠，我開始憂鬱，我應該怎樣做？我在背後説了她們的壞話，種種做法，來抱怨，包括和老師説的一些事。“小單”知道後過來問我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢當。我説：“我是説過。”“小單”就和我聊了很多，告訴我了，我存在的問題並幫我改正和她繼續做朋友。

她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節語文課上，“小單”被老師叫上去，查文言文。她上去老師查了她不會，下來一看原來她沒有標註，所以才沒有答出來。她便把那些重新標註在上面，把它們記住了。問老師我記住了，可不可以再來一次，可老師説如果你來了，後面的同學就來不了了，要怪就怪自己記不住。“小單”説因為我沒有標準，老師説這就是沒有聽課。“小單”的'臉瞬間紅了，老師説學校的免費餐可不是白吃的，吃了就要好好學習。“小單“的心裏就比較難過。

朋友，是你黑暗中的一縷陽光，是我心中的一抹温暖，是面對挫折的一絲勇氣。朋友，你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩，我的朋友，願我們的友誼地久天長。

我的朋友們作文 篇34

朋友，在快樂的時候他會與我一起分享；在悲傷的時候，他會給我安慰與鼓勵；我也有許多的鐵哥們，其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明，我們的友誼出春風一樣時斷時續。

記得有一次上語文課，老師叫我們寫作文，在經過老師講解、同學們討論後我們都動起了筆。正當我們寫到一半時，王明的鋼筆突然沒有水了，於是他對我説：“同桌，你可不可以借我墨瓶，”“可以呀，”我很爽快的答應了，並把墨瓶借給了他，“謝謝你”，“不客氣，都是哥們”，我們你一言我一語的互相寒暄着，於是王明拿過我的墨瓶，把墨灌進了鋼筆裏，可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來，於是他就甩了一下，可就在那一瞬間，鋼筆裏的墨水滴出了一滴，飛濺在了我的襯衫上，頓時墨水分散開成了一灘墨跡，我一看新買的襯衫被他的墨水塗上了顏色，頓時怒氣沖天，衝着他吼道：“王明，你幹什麼？我新買的襯衫都被你弄髒了，你賠我，”“我不是故意的”，王明委屈的説道，我們的爭吵驚動了老師，老師生氣地走過來問：“怎麼回事？”我搶先一步説：“老師，王明把我的襯衫弄髒了。”“我又不是故意的”王明反駁道，“你就是故意的”。“好了！”你們不要吵了，這樣吧，王明你給他買一個新的襯衫，老師公正的説着，聽了老師的話，王明委屈的`地下了頭，像個霜打的茄子説：“知道了，老師。”

晚上吃完飯，躺在牀上我怎麼也睡不着，於是我又回想起白天發生的事情，我心想：我不應該叫王明買一個新的襯衫，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他道歉。

到了第二天，我早早地起了牀，準備去跟王明道歉。我來到王明家門口，敲開了門，我對他説：“王明，我為我昨天做的事情感到抱歉，害你被老師批評，你不用給我買襯衫，對不起！”王明看見我就從背後拿出意見雪白的襯衫對我説：“哥們，我不怪你，給你準備的新的襯衫，收下吧！”頓時我心中湧起一股暖流，這件事過後，我們的友誼更深了。

朋友是你成功道路上的有力助手，在你失敗時為你排憂解難，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星，為你照亮前進的方向；朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向！

我的朋友們作文 篇35

人的一生會遇到很多人，那些令我們過目不忘，刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運，遇到一個最好的朋友，對於我來説，簡直是上天的恩賜。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不誇張的説，簡直就像一個圓滾滾的球。一米六左右的個子，這是他的外表，樸實無華。可是，我被他深深地折服了不是因為他的外表，而是他的為人。

有一件事讓我很感動，那是一次課間，聽講了一節課的同學們紛紛起身，利用短暫的時間活動一下筋骨。我也不例外，正當我準備離開座位時，坐在最後一排的高個子黃悦正像離弦的箭一樣奔向教室門口，而我沒注意身後，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛裏流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響。

當我還沒緩過神來，腰部就被猛烈地一腳擊中，頓時疼痛難忍，眼淚也湧出了眼眶，這時黃悦又想掄起胳膊打我時，我害怕又無助地閉上了眼睛，突然感覺有個身影跳了出來，“你怎麼敢打人，小心我告訴老師。”那粗聲粗氣的聲音這麼熟悉，啊，原來是李詠倫，此時的我感覺他就像我的救命福星。只見黃悦斜瞪着眼説：“少多管閒事，當心我連你一起揍。”“你試試，我可不怕你，”他們兩個瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開卻被狠狠地甩開了。我站在旁邊不知如何是好，這時，班主任不巧進來了，大喝一聲：“住手，竟敢在教室打架，跟我去辦公室，我馬上通知你們的的家長。”我想去跟老師解釋，恰巧上課鈴響了，我不得不拿出了課本，數學老師講的.是什麼，我一點也不知道。

整節課，我的心裏彷彿就像個跑馬場，混亂不堪。我不住的抬頭看牆上的掛鐘，漫長而又備受煎熬的一節課終於結束了，我深深地呼了一口氣，正準備去老師辦公室看看情況時，李詠倫站在了教室門口，我衝過去想對他説些抱歉之類的話時，他卻滿臉堆笑地對我説：”就是抄三遍課文，小菜一碟。你不要怕他，下次他還敢欺負你，我還會揍他。”當他説完這句話，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動。

朋友不在於多少，而在於真心，願我們都能有像李永倫這樣的朋友。

我的朋友們作文 篇36

我有一個好哥們，他是我平日裏關係很好的朋友，從我認識他的第一天起，他就給我留下了深刻的印象。他高高的個子，有點兒胖，臉上每天都露出動人的笑容。他有着一雙會説話的眼睛，黑黑的瞳孔彷彿在向你問好，上面還有兩道會跳舞的眉毛，真討人喜歡。他還是個純正的吃貨，尤其是他那敏鋭的鼻子和怎麼填也填不滿的嘴巴，我的零食常常被他一掃而空，真是既叫人氣憤，又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來每天都很精神，真像一個活潑的小精靈。

他為人正直，有一次，我和他放學後一起回家。剛出校門，他就有點不悦，我看了他一眼，笑着歎了口氣，從口袋裏掏出幾張皺皺的紙錢。説：“給，拿去吧。”他那原本枯黃的臉，看見錢後立馬變得精神抖擻，他接過錢，對我説：“真不愧是我的好兄弟，嘿嘿，等我回來。”幾分鐘後，只見他手裏拿着一個燒餅走來。“我的肚子早就打鈴了，還是你瞭解我。”他一邊大口的吃着，一邊模糊不清的跟我説着話。“唉，吃的都堵不住你的嘴，快吃吧。”我笑着説道。我們倆個繼續走着，當我們要過馬路時，我猛然看見腳下踩住了一張一百元的鈔票！我先是一愣，然後急忙撿了起來。我小聲對朋友説：“你看，我手裏拿的什麼？”他扭過頭來，吃驚的望着我，兩個小眼睛瞪的很大。“你從哪裏拿的？”他回過神來對我説道。“我從地上撿的。”我揮舞着手中的'鈔票説道。“不如，我們去買好吃的吧，嘿嘿，好多錢呢。”我開玩笑着對我朋友説道。“不可以！”他看起來很生氣，“那是別人的錢，我們這樣，跟小偷有什麼區別，老師告訴過我們，一定要拾金不昧，我們不能這樣做！”説完後，把錢從我手裏奪走了。我從沒見過他這麼生氣，連忙解釋説：“哎呀，不要生氣啊，我只是開個玩笑啊，沒想到你會有這樣的反應。”他平靜下來，看着我，説：“真的？”“那還有假？”我拍着自己的胸脯發誓。他又笑了起來，臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那裏等，直到失主拿到錢後，我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海裏揮之不去，也更讓我相信，他是一個我值得學習的人。

這就是我的好朋友，一個貪吃、調皮，卻又正直的人。

我的朋友們作文 篇37

朋友，一個一起瘋、一起玩的人；一個無論你有多麼聰明、多麼醜陋都陪在你身邊的人；一個和你有福同享、有難同擔的人，同時，它也是一個象徵着之間我們的友誼情懷……

或許你已經忘卻，可是我——這個曾經陪你一起瘋、一起玩的人，卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個傷心的下午，你哭着跑來叫我幫你分擔你心中的苦惱。我請你進了家門，和你一起瘋玩。但事實上我其實也很急躁，我奶奶病了，我還要急着去照顧她。

後來，當我問你有什麼苦惱時，你卻忽然轉臉了，説你只想和我痛痛快快的玩一場罷了，還：“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來，你知道我那時有多生氣，多無奈嗎？我真想把你捏碎啊當時。但我沒這麼做，我也跟着哈哈大笑起來，因為我知道，其實你當時已經還剩幾個月的生命而已了吧！但你走時，我卻誰也不想理了，我第一次為你而哭了起來……

你應該還記得那次吧，那次，你躺在病牀上，説：“我誰也不想理，我要看我最最最好的朋友”説完，你又大哭了起來。你媽媽只好叫來了我，我來了，你一看見我，眼淚便不由自主的流了下來，一邊笑一邊哭，還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了，一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪着你，一路走進手術室……

“應為我剛好遇見你留下足跡才美麗風吹花落淚如雨因為不想分離應為剛好遇見你留下十年的期許如果再相遇我想我會記得你……”為什麼我會愛上你，我想是因為我遇見了你吧！再見了，我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來陪我的“天使”。

在這個世界上，人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。朋友是什麼？是傷心時，最想見的人；是打擾了，不用説對不起的人；是高升了，也不用

改變稱呼的人；是天涯海角，都彼此掛念的人；朋友是在你傷心或者開心第一個想到的人；朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人；朋友不是錦上添花的.人，而是雪中送炭的那個人。所以，我們需要朋友，需要一個可以陪我們走過風霜雨雪的人；陪我們剛收愛恨癲狂、恩怨情仇的人；陪我們千年的一個關於人間摯愛的傳奇……

我的朋友們作文 篇38

“今天的作業就佈置到這裏，下課。”我背起書包，邁着沉重的腳步，推開了家門唉，今天的作業太多了！老師光佈置作業就用了一堂課呢。

“啊！這是怎麼回事！”我看到客廳沙發上躺着一隻不知名的怪物，“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長，只有七十釐米高，還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼，從沙發上站起來，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類啊！”我哆哆嗦嗦地問道：“你你是什麼鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向後退，生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛，反問道：“你們人類怎麼可能不認識我們呢？我是平普龍。”我在心裏想道：人類好像沒有發現過平普龍的化石！

“對了，你在我家幹什麼？”我突然想到了這個問題，嚴肅地問。

“我們平普龍有一個優點，就是特別喜歡幫助人。”平普龍微微地笑了。我沒有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來竟然那麼可愛。它繼續説：“我無意間聽到你的心聲，所以特地來幫助你。”

“你是來幫助我寫作業的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，説道：“我不能幫你寫作業，但是我能”

“你能幫我什麼？”我有點掃興，但還是情不自禁地問道。

“我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一隻有高智商的平普龍！你寫完作業後，我可以陪你玩。”平普龍一本正經地説。

“好啊！”我高興極了。

過了兩個月

那是一個夜晚，平普龍趴在窗邊，望着天空中皎潔的明月，對我説：“我有點想家了。”我好奇地問：“你的.家在哪兒呀？”“我的家在大海邊上，我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點捨不得，央求道：“明天再走吧！”它堅決地搖了搖頭：“不！我出來好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會再來的！”我依依不捨地説：“去吧，回家吧，我會想你的，再見！”平普龍點了點頭，説道：“再見！我會永遠地記住你的！”

話音剛落，它就消失了。我盯着它站過的地板，久久回不過神來。

每當我看到那一本本作業時，我總能想起它和我在一起的日子，我會永遠想念它、感激它。

我的朋友們作文 篇39

朋友，這個簡單的名詞，包含着生活着點點滴滴，一個人、一件事，可能讓你記憶猶新，怎麼也不會忘卻……

趙京隆是我2年級是轉來的，從他剛剛進入這個班級，我就眼前一亮：略黑、修長的臉頰；明亮、清澈的眼睛，高高的鼻樑還有那憨厚的嘴脣，給人一副莊嚴而又憨厚可掬的樣子，真像一個新生代的狄仁傑。

他不僅長得像狄仁傑，做事也像狄仁傑一樣慢條斯里，沉着冷靜。

記得那是2年前，在一個星期六的下午。我來到了趙京隆的家，商量起遊玩計劃：“趙，今天咱們去哪玩呀？”“不知道，瞎走走唄！”“嘿，你這傢伙，好吧！”我們來到了一個陌生的小區。我們瞬間被迷住了，那裏落葉紛飛，金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道，天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞，金燦燦的葉子滿是的，我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”，想要找到一片最美麗的葉子，明天帶給同學賞析。踏破鐵鞋無覓處，我們終於找到了一個最完美的葉子：金燦燦的葉片、完美的弧線，葉身隨着柔和的秋風輕輕擺動，令人愛不釋手。

可誰承想我們該回家的時候，問題出現了——我們到了一個找不着北的地方。向下望去，我心中一震：這……是一個高樓，剛被秋風吹乾的汗又流了下來，我頓時有些驚慌失措。

趙京隆也發現了這件事，開始了冷靜的分析：“肖，如果我沒記錯，咱們應該是從那裏跳下來的。”説着，趙京隆指了指他身邊那個1米多的葉子山，我頓時打了個寒戰——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度。“肖，咱們把葉子給清開在趴上去吧。”“可……可我不會爬呀！”我這才想到自己還不會攀巖。“沒事，你只管清，剩下的交給我。”我看着他自信的.笑容，心想：哎，現在也只有聽你的了。清完葉子後，我們開始了攀爬工作，只見他輕而易舉的登上了那個石階，向我伸出了手，我心領神會，拉着趙京隆的手就像上登，終於，在我們的不懈努力下，我們回到了剛開始的地方。

時間不早了，我也該回家了。他在臨別前給我説了一句影響了我3年的話：“肖，你要記住，凡事不能風風火火，要小心謹慎，慢條斯理。”這也許我敬佩他的原因吧……

無論時光怎樣的流逝，我都不會忘了你這個最好的夥伴——趙京隆。

我的朋友們作文 篇40

我是一個愛調皮搗蛋的小男孩，我的名字叫劉皓軒，本人最近交上了幾位很可惡的“狐朋狗友”接下來我一一的給大家介紹的我的這幾位朋友。

朋友一：打打鬧鬧

“叮叮叮”一聲悦耳急促的下課鈴響起，老師用力的拍了下講台，扯着嗓子放聲大叫“下課”。我和我同桌吳亞俊不約而同地像離弦之箭衝出了教室，追打起來，你一拳我一腳的，我一下高高跳起，飛撲在他那碩大的身子上，他又一個助跑把我頂到牆上無法動彈，我隨後使出撓癢癢大法，弄的他哈哈大笑，他防守地把我的雙手牢牢固定我們大鬧得正歡時，大BOSS唐老師走了過來，用嚴厲的眼神看着我倆，彷彿在説“上節課才教育了你們二個，怎麼還不過一個小時就又開始瘋了”哎！完了，又要吃三角形了。

朋友二：跑和坐姿

“站似一棵鬆”那格外帶感的音樂早早響起，課間操開始了，同學們朝氣蓬勃地跑到操場，而我卻像一塊無力的海綿，無精打采地彎着腰，駝着背，彷彿一個學走路的娃娃扭扭捏捏的左右搖擺，惹得同學們笑話不已。檢查幹部早就盯上我，我為班級的紀律分又消耗了寶貴的一分。而上課的時候，我又變得像一隻有氣無力的蛤蟆，或者像一塊軟不拉嘰的豆腐乾，攤在課桌上，唐老師似乎對我嘔心瀝血研發出來的坐姿表示不滿，便拍了一下我，示意我坐好，但我把她的好心提示拒之門外，依然我行我素，不一會兒，三角形又找上家門來了。

朋友三：不講衞生

在等待上課的時候，我手癢癢，便撕起紙來，我一下撕出一個“展翅高飛的老鷹”，一下撕出一個“活蹦亂跳的猴子”，一下又撕出一個“可愛迷人的兔子”。時間一分一秒的過去，老師走進教室，我把一堆亂七八糟的紙屑往地上一丟，頓時，我的課桌下面就變得一片雪白，我不以為然。同桌嫌棄地看了我一眼，彷彿在看一個垃圾怪物。上課時，我拿起鋼筆在課桌上亂寫亂畫，課桌被我折磨的臉面無存。

每天我都和我的幾個“狐朋狗友”玩耍，漸漸地我的`成了班上三角形最多的人，由於和“不講衞生“的關係最好，我總是髒兮兮的，我的課桌、我的抽屜、我的書，成了同學們笑話的對象，也讓唐老師煩心不已。

以後，我一定遠離我的幾個“狐朋狗友”！

我的朋友們作文 篇41

最近，我和同學外出時，認識了一位朋友。我們很合得來，總有説不完的話題。

我剛見她的第一印象是：上衣破破爛爛，褲子已經短得不合腿了，穿着一雙縫補了無數次的鞋。雖然穿着不好看，但我可以從她的言行舉止看得出，她是個知書達禮的女孩子。

“你好，我可以和你交個朋友嗎？我叫安筱婷，你可以叫我筱婷。你呢？”她有禮貌地問我，手裏還捧着幾本書，我清楚地看到了第一本是：鋼鐵是怎樣煉成的。這本書簡直是天文啊！

我和詩瑤也有禮貌地回答：“我叫成思凡，你叫我全名好了。”“我叫郭詩瑤。”

“你們要去哪裏啊？”筱婷問我們。

“隨便走走。”我們不經心地回答。筱婷又説：“我要回家，要不要到我家裏玩啊？

“嗯，好啊，反正我們沒地方去。你家人歡迎嗎？”郭詩瑤問。

“我的家人最喜歡有客人來了，沒關係的，你們不嫌棄就好。”筱對我們説。

“那好，走吧。”我説。

我們一路上有説有笑，開心極了！

直到我們走到了一間瓦屋前，破破舊舊的，像幾十年前的老屋。詩瑤一不小心説漏嘴：“這是人住的嗎？”我扯了扯她的衣尾，表示要她不要説。

“沒關係的，我家窮，你們不要介意。”筱婷還是微笑着，像天使。

我們剛進屋，映入眼簾的是一位不或之年的阿姨躺在牀上，像有了重病似的。

筱婷給我們介紹：“這是我媽媽。”隨後又對她媽媽説：“媽媽，我邀請了兩個朋友來我家玩。”

“咳咳。咳咳。去吧。”筱婷媽媽似乎很難受。

在我和筱婷的談話中我瞭解到，原來她媽媽患了重病，是治不好的.。她家又十分貧窮，沒錢過日子。平時靠得是筱婷在學校裏的貧困生補助金才勉強過生活。而筱婷的爸爸又去世了......

聽到這裏，我和郭詩瑤都不由自主地落下了淚。筱婷在學校裏成績很好，所以獲得很多補助金，可是還不夠用。

家裏的家務活全是筱婷一個人乾的，無論大活粗活都由她一個人做。

我來到了她家的廚房，天啊！這叫什麼廚房？只有一把生繡的刀，一隻生繡的鍋和一把被蟲子吃着的青菜。我們要走了，我們相互告別了。回到家裏，把這件事寫了下來。想起剛才，淚還是不止......

我的朋友們作文 篇42

我有很多朋友，但是給我印象最深刻的人就是劉浩然。

我加入了一個打籃球小組，有十來個人，他是新來的，對所有的人都非常好。可能因為我長得太過弱小，他尤其對我充滿了憐愛，每次見我受到欺負時，都會主動地過來幫我。他上高二了，就算是比我們大很多，也沒有覺得自己高高在上，要是別的高二學生看見我們這種國小生，肯定就不願搭理我們了。可他卻不這樣，和誰都能打成一片。

我對他印象最深的就是，有一次我約他一起打籃球，約的是兩點半，我提前到了，他卻遲遲沒有來，我心想：大哥哥可能有什麼事我再等一會兒吧。半個小時過去了，他還是沒有來，我有點不耐煩了。於是我就給他打了好多個電話，可他也不接，我很生氣，於是就回到家了。心想：這麼不守信用，下次我再也不想理他了。回到家過了不久，手機的鈴聲響了，可能是劉浩然給我發的信息，我想：看看劉昊然説什麼，於是我看見3：20的時候劉昊然跟我説：“嘉嘉你在哪兒呢？”“都約定好了兩點半出來，你也不守信用，我已經回家了。哼，為什麼要來那麼晚呢？害得我等了你半天！"我氣急敗壞地説。劉浩然用很抱歉的語氣説：“嘉嘉對不起，我沒有講信用。因為我知道你每天都拿手機去打籃球。因為你的`手機經常沒電，我給你找充電器着。找了半天才找着了，結果就晚了。”這時我立馬後悔了，於是我趕緊穿上衣服下去找他。我看見了劉浩然，他急忙走過來對我説：“佳佳你的手機還有沒有電？我點了點頭，一陣暖流湧上心頭，眼裏含着晶瑩的淚花，我感緊擦了擦眼淚説：“謝謝！我的手機還有電，過一會兒再充吧！”

打比賽了，我和劉昊然分到了一組，我們把他們打得落花流水。我們贏了，這時柳博文，指着包裏面的充電寶問："這是誰的充電寶？”劉浩然趕緊上前去説：“這是我的，我拿充電寶給佳佳充電的。”“哦，知道了，你對佳佳可真好哇！”柳博文不無羨慕地説。這時我心裏突然湧出了什麼，可又不知道説什麼。

這就是我的朋友！一個樂於助人的懂我的心的好朋友。

我的朋友們作文 篇43

初次見面，她戴着一副黑色眼鏡，臉上沒有一絲表情，猶如一張撲克臉。全身都穿着黑色，更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去，與她打了聲招呼。就這樣，和她成為了好朋友。

在學校中，我與她無話不談，我發現了她那冷漠原來是一種害羞，她其實是一個活潑、樂於助人的女生。她會在我不舒服時，默默的將我的水壺打好水，放在桌上；當我學習遇到困難時，她會耐心地一遍一遍講解給我聽，直到我聽懂才停止······

記得有一次，我和她從宿舍走出來，她瞧見我的手上長滿了許多小痘痘，不顧被傳染水痘的危險，帶着我去了醫務室。我怕她也會被傳染，就叫她先回去上課。可她卻執意留下來陪我。校醫給我開了請假條，叫我趕快去醫院看病。她一路伴隨着我，一直在絮絮叨叨的跟我説：“叫你多吃飯，多運動，增強免疫力。你不聽，這下好了吧。”我心裏感覺暖暖的。回到班裏，有些同學看見我，害怕地躲開了，遠遠地望着我。只有她，開始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默，我們倆沉默的走向校門口。媽媽來接我了，我看到她對我微笑，她説：“一個星期後見！”我也對她回贈了一個微笑。到了晚上，她放學了。將我要做的作業給我帶過來，並按了一下門鈴就走了。我飛快地跑下樓打開門，發現我的作業被放在牆邊，還有一句屬於她的字體的話“加油！”我心裏面感覺暖暖的。她家住在學校附近，而我家離學校卻很遠，而她卻不辭辛苦，騎單車過來給我送作業。每天晚上，她都會在放學後第一時間將作業送給我。在QQ上，她還會將當天的筆記發給我，儘量讓我補上落下的課程。同時，她每天都會在放作業的袋子中，放一段她給我的“勵志名言”，讓我心裏面暖暖的。就這樣不知不覺地過了一個星期。我回到學校了，她並沒有和其他人一樣歡呼，但她臉上卻始終有着一絲淡淡的'笑容，她的舉動讓我心中十分感激她······

她如一陣春雨，滋潤了我乾涸的心田。在我最需要幫助的時候挺身而出，謝謝你出現在我的世界。

我的朋友們作文 篇44

我最懼怕的那種朋友，就是在你無限風光的時候和你一起，你一但沒有了傲人的鳳冠，等待的卻是背棄。

記得有一年暑假，我和三位同學到學校做衞生。教室經過一番梳粧，終於有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室，不敢有什麼大聲響。

落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍色，蜻蜓在操場上飛的很低，看着那歡快飛舞的蜻蜓，聽着風颳起地上落葉的聲音，真是愜意。正在這時，我忽然發現，有一位同學向清掃區擺放着大掃帚的方向跑去，好像發現了什麼，我們也緊隨其後。

跑過去一看，“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一隻呀。我們每人拿着一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調皮的蜻蜓，看我好欺負似的，在我在前飛來飛去，它那兩雙透明的翅膀，在陽光的照射下發出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心裏也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪裏跑。”我掄起大掃帚就打向它，可當我滿懷期望的'檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那隻蜻蜓還在我面前晃來晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒那麼容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席台上看着那三位小夥伴，她們正玩得高興。看着她們高興的樣子，而自己卻是這副囧樣，心裏特別委屈，眼睛一酸，不爭氣的眼淚又要掉出來了，就當我想要悄悄抹去眼淚的時候，我的三位好朋友悄悄走到我的身邊，她們並沒有説什麼，只是悄悄地陪在我身邊。

我們四個沉默了一會兒......

突然，寂靜被打破了，一位平時常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來飛去的.蜻蜓，每次掃帚落地的時候，她都捕個空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來，她回過頭來，衝我笑了笑。

“哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最後，我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了，看着飛走的蜻蜓，我們都開心地笑了。在夕陽下，陽光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......

我的朋友們作文 篇45

每個人的生活中都會交到許許多多的朋友，相識相知，彼此珍惜，非常的愛護對方。在困難的時候伸一把手，在快樂的時候分享快樂。我的生活裏也有非常多的朋友，但是要説我最喜歡也最珍惜的目前來説只有兩個吧。我非常喜歡她們。

小時候我們生活在農村裏，從我記事起，我的記憶裏就有我的朋友—麗麗，她説我們家的鄰居，比我大十個月，我們是同歲的。小時候好像是五歲多吧，那時候我們還不會上幼兒園，我們農村裏也沒幼兒園。那時候每天都是撒丫子玩兒，跑過去跑過來，爬上爬下的。記得有一次我們去地裏玩兒，不知道誰家的地裏有一棵棗樹，當時棗子結的非常多，我和麗麗跑去想摘一些拿來吃，我們拿着竿子，袋子就跑過去了。我們分佈好任務，我負責打棗，麗麗負責撿棗，我們只摘一點就好，可是我打着打着肚子突然疼了，不行我得去廁所了，我捂着肚子跟麗麗説，麗麗説你去吧，我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了，麗麗也回來了，我想自己肯定沒棗吃了，麗麗自己打的棗肯定沒有我的份了。自己心裏非常沮喪。可是沒想到的是麗麗拿着袋子把大部分的棗都給了我，麗麗對我説，趕快吃吧，我吃了好幾個了，可甜了。那一刻我非常的開心感動，所以從那個時候起，我心裏就認準了這個朋友——麗麗。

還有一個好朋友也是小時候認識的，我們上國小了，那個時候好像小孩子都挺不注重這些學習，成績啦的。我記得有一次，我成績考的很不好，自己的心裏非常難過也非常害怕，害怕回到家裏爸媽責問我。後來小雨走過來對我説，我來跟你補習吧，下次考試你肯定有改變。我停止了哭，對她説着謝謝，第一節課補完以後我就知道她為什麼那麼有自信了，她非常厲害，講的特別好。好多問題我都會了，懂了。後來考試的時候，我真的`提高了很多。我非常感謝她，後來我們也成了很好的朋友。我們互相學習，互相幫助，小雨也特別的照顧我，也特別的願意跟我做朋友。我們都非常珍惜對方。

我的好朋友們非常的可愛，也非常的善良。我非常的喜歡他們，他們不僅對我的學習申出援助，生活裏也對我特別好。

這就是我的好朋友。