【精選】上課作文400字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的上課作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上課作文400字 篇1

我覺得上課時刻，假如能夠出外上課的話，我必定會很高興！由於能夠看到許許多多的植物和動物，並且能夠看到翩然起舞的蝴蝶和五光十色的花朵；並且我期望每一天都是藍天白雲、晴空萬里的好天氣，我覺得藍天上的白雲如同伸手曩昔就能夠拿到的棉花糖。

地面上綠瑩瑩的草地，如同一大塊地毯，在太陽下曬着温暖太陽，然後比及花悉數開了，就會招來許多的蝴蝶和蜜蜂來採花蜜；比及花謝了之後，就會結出許多的果實，就會招來許多的昆蟲來享用大自然的賜予。

別的，我覺得天空上千變萬化的白雲，感覺上如同有各種圖畫，例如：有大野狼、小狗、小兔子、小象、小貓……等動物，都好心愛也好美麗喔！我還發現十二生肖的.動物悉數都在雲朵裏，有一隻雄壯威武的大公雞帶着動物們，如同在天空上走路相同，感覺真風趣呢！

我覺得在户外上課必定很好玩也很風趣，由於能夠領會大自然的美好，還能夠觀察到許許多多的動物呢！所以我覺得在户外上課，也是一個很不錯的教育區域呢！

上課作文400字 篇2

國小六年級時，學校安排吳老師擔任我們的語文老師，同學們都高興地歡呼起來。吳老師是位女老師。她五官端正，待人和藹，平時總是穿着樸素的衣裳，從不追求時尚。

吳老師上課很輕鬆，只要認真聽她講課就行了。她從來不衝我們發火，同學們都喜歡她。有一次總結作業，吳老師指着一本本子説：“有一位同學把騰雲駕霧的‘駕’字寫成了‘木’字底，看來那位同學可真不簡單，能騎着木頭上天。”話音剛落，教室裏就像炸開了的油鍋，同學們都哈哈大笑，有的捧着肚子，笑得前府後仰；有的捂着嘴，臉都憋紅了；有的趴在桌子上，半天直不起腰；還有的甚至笑出了眼淚……

過了好一陣子，吳老師拍拍講台説：“請那位同學注意點，以後坐飛機看雲彩就行了。”又是一陣鬨堂大笑。大笑之餘，我們明白了寫字不能馬虎的道理。有一次，語文課上，吳老師讓我們自習。同學們不遵守紀律，教室裏一片雜亂的景象。有的同學東看看西瞧瞧；有的同學與同桌小聲説話；還有的`“調皮蛋”做“鬼臉”，逗得周圍的同學“咯咯”直笑。這時吳老師唉聲歎氣地説：“同學們，課堂紀律這麼差，別説一根針，就是十根釘子――”同學們全都睜大眼睛望着吳老師，“掉在地上，你們也未必聽得見！”“啊，哈哈哈……”同學們笑了，同時也懂得了老師的用意。教室裏安靜了，同學們都在埋頭寫作業，吳老師看着同學們專心的樣子，會心地笑了……這就是吳老師上課的風采。

上課作文400字 篇3

我在上課剛剛開始的時候就準備不聽課了，我準備在這裏複習備考，明天下午就要開始考試了，今天晚上不得不復習了，而且這門課程還是可以不聽一次的。

我在這個時候也沒有再次一節課玩手機，這已經到了最後時刻，不復習明天怎麼辦，不復習考試怎麼辦，不復習我該怎麼開始考試，而且這個時候努力學習的不止一個人，大多數人在這一門課程上都坐在後面，為的就是在這裏好好複習備考。

我感覺複習的.時候這個時間過得很快，根本沒有什麼感覺，雖然老師在前面講課，但是對於我們沒有什麼影響，這是因為老師根本沒有管我們複習，他也知道我們是什麼情況，而且知道我們開始學習還是不容易的，如果不是考試根本有人不會看書。

但是讓我覺得無奈的是，我根本不知道怎麼看書，該學習的已經學習了，該會的已經會了，不會的知識在這個時候還是不會，而且我根本不知道考點，只是老師在這裏大概説了一些，也沒有什麼實質性的問題。不過我還是在這裏堅持看書，我覺得看一點還是有用處的！

由於今天晚上的課程是補課，而且途中根本沒有休息一下，因此我們下課的時間也早！