我的六一作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的六一作文1

校園裏面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到！

咱們説段三句半，説得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場！平時沒有表過演，上得台來腿打顫，忘了台詞怎麼辦？包涵！問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看着我們樂陶陶，歡喜！素質教育倡導多，特長培養人人説，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題！賈壁國小是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好！

我們學校變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們説點啥，誇誇！先説領導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦！再説老師幹勁大，自育自學課題忙，課內外閲讀兩手抓，實幹！粉筆雖小描畫卷，講台不高湧春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華！

校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前衝！我愛校園校愛我，三句半里説不盡，預祝可愛的母校，更輝煌！為了歡度兒童節，大家辛苦來準備，下面還有好節目。撤退！

　　我的六一作文2

“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節送給我的最後一份禮物了，因為明年，我讀國中了，我長大了。

媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框，説實話，我第一眼看到的時候也不怎麼喜歡，但是越看越有趣。

相框的樣子非常誇張，創意十分的大膽。邊框並不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，塗上土黃色，刻畫幾條紋線，這個邊框形狀就有點像個山洞。嘿！不錯，邊框上還附着一隻張牙舞爪的豹子正旋風般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一隻豹子，這份禮物，這個相框就體現出一種森林歡快的氣息了。

框架的頂上，還有一行話：“六一快樂！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂！“六一快樂！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。

今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那麼的天真，在心裏埋下了歡樂的種子。今年，我把最快樂的故事記載，想快樂時，翻出來一行一行地看，從一行一行中收穫高興！

我的六一作文3

六一兒童節是孩子們的節日，在這一天裏，有的小朋友會收到來自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物，有的小朋友會到肯德雞、麥當勞開開心心地大吃一頓，有的小朋友會去公園、遊樂園遊玩，有的小朋友會去野遊……可我卻過了一個與眾不同的六一兒童節——去媽媽單位工商銀行營業室做了一天義工。

早晨，我和媽媽早早地來到單位做好了班前準備。晨會時，我還為叔叔、阿姨們表演了詩歌朗誦“太陽是大家的”。媽媽安排我在大堂經理的崗位上負責各種證件的複印，為了做好這項工作，我主動向叔叔、阿姨學習了操作方法及注意事項。終於等到開始營業了，客户陸續走進大廳，來我這裏“光顧”的人還真不少，剛開始我還有些害羞，不敢和客户搭話。可慢慢地我的膽子越來越大了，不時地與客户聊上幾句，還主動幫助客户拿各種憑證，大家都誇我能幹。聽到大家的誇獎我心裏比吃了蜜還甜，更加用勁地“工作”起來。在這一天的工作中，我還學會了很多的金融知識，比如：個人到銀行開户要帶本人身份證件、個人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。

通過這一天的工作，我感受到了媽媽的工作有多麼辛苦，也煅煉了我與陌生人交往的能力！這一天我過得真高興！

我的六一作文4

6月1日兒童節，是小朋友們自己的節日。這一天，我們可以盡情地玩耍，還能收到禮物，真是開心極了!

下午有英語興趣班，在最後的一個小時辦了愛心義賣活動，大家將精心準備的物品帶過來賣，所得的錢捐給貧困山區的同學。

活動開始了，教室裏一下子沸騰起來。同學們互相買賣交流，老師們也參與進來，奉獻愛心。還沒多長時間，我的漫畫書就被非常識貨的Tom買走了。我四處張望，看中了一個摺疊玩具，開價10元，我二話沒説，立馬付錢拿貨。這時，我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒賣出去，我吆喝着：“Four yuan，fuo yuan……”

……

時間一分一秒地過去了，活動就快結束了，可是我的鉛筆還沒賣出去。我心裏十分着急，便繼續大聲地吆喝：“Four yuan，fuor yuan……”這時，一個小姑娘怯生生地問我：“Three yuan，OK?”“OK!”我非常爽快地答應了。

通過大家的努力，義賣圓滿結束了。我彷彿看到這些錢變成了一本本有趣的書籍、一個個漂亮的書包、一隻只嶄新的筆袋……山區的同學們拿到這些禮物，一定會非常高興，更加努力學習。

今天真是一個快樂又有意義的“六一”兒童節!

我的六一作文5

六一不再是我的節日

眨眼間，我已是一名八年級學生。想當初，我還是一個充滿稚氣的兒童，過着快樂的兒童節。

明天就是六一兒童節了，想起上年的六一，我還有一點淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是，我想回到那個無憂無慮的童年生活，但卻又覺得實在是很幼稚。大概是因為我已經長大了，我應該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會的現實，我們要隨時隨刻想着如何不被社會淘汰。

明天的六一，我們沒有任何節目，也沒打算用什麼活動來慶祝。我們過着平常的學習生活，過着屬於我們青少年的充實生活。

雖説幼稚，但誰不想回到童年，過着天真而沒有煩惱的生活？但現實不會允許，現實需要每個人努力。在戰場中贏得勝利，在競爭中成為強者！誰也無法改變-物競天擇，適者生存。

六一不再是我的節日，但這個節日給了我一個新的思考。讓我醒悟。

想回到童年，如此不切實際，不如珍惜現在的時光，努力充實自己，做一個對社會有用的人！

我不能參與六一的兒童活動，這意味着我已經是一名青少年，應該繼承中華民族的美德，尊老愛幼，而六一就是我們關愛兒童的節日！

我的六一作文6

今天又是“六一”兒童節了，想想每年的“六一”兒童節，爸爸、媽媽都會給我買蛋糕，蛋糕都要草莓巧克力的。

對於吃蛋糕，我可講究了，每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型，因為那是爸爸和媽媽愛我的心，所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味，媽媽説我是個小饞嘴貓。

有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩，我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車，因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的叫喊，喊掉心中的不愉快。

有時候去逛街、有時候去吃西餐，偶爾玩一次小遊戲。説到吃西餐，我就喜歡吃牛排，牛排又香又好吃。

有時候到湖南大劇院去看場電影，比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等，我可喜歡了。

這就是我的“六一”，我幸福的兒童節，你的“六一”兒童節是這樣的嗎?

我的六一作文7

今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮的口號，迎接六一的到來。

到了操場，只見高高的主席台上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅，上面寫着“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨着優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着快樂的氣氛。同學們開心極了。

“六一”的太陽紅紅的，“六一”的`花兒豔豔的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱裏成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

　　我的六一作文8

六月一日是兒童節，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的課，但是老師在白板上寫了“節日快樂”！還給我們做了個小遊戲—太空大戰，真希望每個週六都這麼開心。

今天，我又來到了作文的課上。老師説“昨天是六一兒童節，沒給你們過，今天給你們補過”。老師拿出了一個紙袋子，讓我們衝前面，在紙袋子裏隨便拿一個，不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什麼東西，直到被猜出來為止。遊戲開始了，我們班同學一個一個的猜，到我的時候，老師又説“這裏面有一個對你們來説的特大獎，還是一張紙。”我沒有聽，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個硬邦邦的東西，就拿了出來。沒想到，正是老師説的特大獎，一張收藏卡。我特別開心！

這就是六月一日的第二天，一個不太尋常的六月二日。

我的六一作文9

今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽説帶我去曲江書城，我興奮極了！一路上想象着書城的樣子，終於到達目的地，哇！書城好大啊！總共有三層，每一層都有很多書。我最感興趣的是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書，坐在那裏閲讀。經過選擇，我也選到了自己喜歡的書。

後來，媽媽説帶我去一個好玩的地方，原來是書城旁邊的“蹦牀主題公園”。一進門我就看到好多好多的小朋友，媽媽説小朋友多得像下餃子一樣。

爸爸陪我一起玩，我們在各種各樣的蹦牀上面蹦來跳去，感覺好像要飛起來一樣。後來，我看見有一位工作人員在蹦牀上表演各種各樣的跳法，一會兒旋轉，一會兒後空翻，好厲害呀！

玩了好久，我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧！祝同學們六一兒童節快樂！

我的六一作文10

六一兒童節當天，我高高興興地來到學校，剛要進教室，就被劉家樂撞了一下，這時，他送給我一輛冒版第三眼，進教室，我還以為劉家樂第一，俺地二，結果，走出教師早看見劉江，張麗珊在那裏走來走去，沒事情幹，嘿！慘慘慘……我既然是第四名.

我們四人等着同學早早的來，無巧不成書，一下子，就有幾個人來了，有劉家樂……，咦？怎麼有劉家樂呢？慘，中了劉家樂的計謀，哎！他真是老謀深算.原來，他趁我不注意，一下跑出去，和要進來的同學一起走，害得我以為怎麼有兩個劉家樂

化完裝，我去跳舞，我們等啊！等，終於輪到我們跳舞，我想：我怎麼這麼發抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞台，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛彷彿已經看不見了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞台，我覺得我變成色盲，什麼顏色都看不清，過一會，我就回家了.在回家的過程中，我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈，我感到自豪，我那着散光棒（在跳舞時件到的），感到很高興，很快樂，就蹦蹦跳跳地回家了．

我的六一作文11

小腦袋：

這小傢伙，把一個節日計劃得這幺美好，祝你能實現，很多同學的計劃基本上也就是張鈺傑同學這樣的模板了吧！不過，還有更加任性的同學，嫌棄現在的六一過的沒意思，要玩任性的穿越呢！不信，就來瞅瞅！

快樂兒子：

六一狂想曲：六一兒童節到了。我坐上南瓜車，飛上浩瀚的宇宙，來到月球，開始了神奇的月球之旅。

我們來到太空農場。我首先看見的是玉米。它長得又細又長，彎彎曲曲、奇形怪狀，好像被人擰了一下。接着，看見一個巨形大南瓜，機器人解説員對我們説：“這個大南瓜有一噸多重，是我們農場最重的蔬菜。”我驚訝得張大了嘴巴。

我們在機器人的帶領下，來到一個遊樂園。遊樂園的大門上貼了一張大紅紙，上面寫着：歡迎地球小朋友！我們往裏走，有許多小朋友，機器人小朋友和地球小朋友一起玩，有的玩蹦極，蹦到太空中，摘下一顆星，天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車，飛到月亮邊，把月亮姐姐的故事裝進揹包裏……遊樂園裏還有許許多多我們在地球上沒有玩過的有趣的遊戲。就這樣我度過了一個最快樂的兒童節。

幾年後的六一兒童節是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢？

我的六一作文12

經過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節。

這一天，我們舉行了很多活動。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復甦、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

首先，老師給我們發了一個小盒子。盒子裏面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子裏有一個鈴鐺，女生的盒子裏有一個髮卡、一枚戒指和一個頭箍。

我想了一會兒，打算做一串項鍊。於是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會兒，我就串了一串項鍊。我給它取名叫：滿天星。當媽媽給我打結時，發生了意外——項鍊全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，並按照我原來手鍊的樣子幫我重新串。終於，一條項鍊串好了。我跑到講台，又拿了一根絲線，準備串手鍊。過了一會兒，手鍊也串好了，我叫它：水晶花。項鍊、手鍊都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最後，我頭上戴着頭箍，手臂上戴着手鍊，脖子上戴着項鍊，手指上戴着戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

快樂的兒童節結束了，我真想天天都是兒童節呀!

我的六一作文13

空空的屋子裏，只有我一個人。爸爸和媽媽都上班了，我在想大概這個屬於我的最後一個“六一”，只能自己度過了……

陽光很燦爛，坐在窗前，外面充滿了歡聲笑語，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他們在有意氣我。我揉揉已經濕潤的眼睛，倒在了牀上，望着天花板。我的心就像是這個屋子一樣空虛，我在心裏説，為什麼，為什麼這個“六一”，爸爸、媽媽要上班，為什麼這個“六一”我只能一個人度過，淚再也止不住了，潸然而下…… 我打開電視，好想解解悶。可是，每個台都在説：“祝全國小朋友‘六一’兒童節快樂！！！”我好想快樂，真的好想，可是，在這個只屬於我自己的屋子裏，我能快樂嗎？寂寞、孤獨似乎要把這個屋子擠破。我底下了頭，心裏酸酸的…… 我現在好想找一個人説説話，聊聊天。打開qq，每個好友的頭像都是灰色的，我知道大家也許都出去玩了，在這個節日裏，誰還會選擇在家裏呢？於是，撥通同學的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點，我不知道現在我還能做什麼，是不是隻能和眼淚相伴……

夜很快就來了，肚子早以餓得“咕咕”的作響，望着滿天的星光，我疲倦地閉上了眼睛，心裏在想，睡吧，明天一早醒來，孤獨就會跑光了……

我的六一作文14

又是一年“六一”到，在這多彩的節日裏，我要做我最喜歡的事。

清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢中時，我就早早地起牀，揹着小書包，揣着零花錢，約幾個小夥伴，一起出門玩去了。

首先，我們要到新華書店買幾本書看。平時總是沒時間看，今天我要看個夠。我像一個飢餓的人趴在麪包上一樣吸取書本中的營養。

接着，我們要去超市“瘋狂”購物。城超市裏有很多東西，我要買一些送給爸爸媽媽，感謝他們日夜對我的關愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。購物的感覺真好啊！

隨後，我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，的彩沙粘畫和生膠潑畫，我也要玩。動手的，動腦的和驚心動魄的遊戲，我都要玩！

今天的兒童節，我過得很開心，真希望下一個“六一”能快一點來臨。

我的六一作文15

每年兒童節我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的大水槍。

水槍長60釐米左右，在最後面有一個黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個小小的橙色的扳機，水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒，上面是兩個金黃色的出水口。

要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水後再擰到水槍上，擰緊後把水槍扛在肩上，把打氣筒前後拉幾次，最後按住扳機，細細的水柱就從出水口噴了出來。當水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續噴水啦！

它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個實用的工具呢，當院子裏的植物需要水時，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個飽。

這就是我的兒童節禮物，它是不是又好玩又實用呢？