先抑後揚的寫人600字作文

導語：國中生在寫人的作文中運用先抑後揚的手法，能幫助你更好地刻畫人物。下面小編給大家分享的先抑後揚的寫人作文600字，希望能幫到你！

　　先抑後揚的寫人600字作文 篇1

我和她相識不到幾個月，就匆匆地分離了，她叫什麼名字，我從未問過，也永遠不想知道。因為記憶深處的回憶是不堪回首的——

我和她是在一次物理競賽中認識的。她穿着一件紅與黑相間的花格子外衣，戴着一副眼鏡。説心裏話，我並不喜歡她。可是，所有參賽的同學中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起來。儘管這種談話方式並不高明，但我們畢竟成了“朋友”，這一次的相識，我竟忘了問她叫什麼名字。幾個月後的團員聯誼會上，我和她又見面了。那是初夏的一個夜晚，她身着乳白色的連衣裙，靦腆地站在燈火輝煌的大廳中央，朗誦了她自己創作的一首小詩：“……我讚美雪的潔白，它有着清純脱俗的美……”這詩，不由使早已厭倦搖滾歌曲的我為之動情。我第一次，也是最後一次感到她的美，文靜有餘。

我偷偷地記下了這首小詩，並把它抄在日記本的扉頁上。

畢業前的兩個月，是最緊張的。在物理提高班裏，我第三次見到了她。那時，練習卷題目很難，我們提高班裏的學生好多人不及格，我和她

也不例外。物理老師又出了一份練習卷。測試還未到結束的時候，我早已做完，不耐煩了，東瞧西望。猛地，我看見她腿上攤着一本書，她正緊張地翻着。

我徹底傻眼了，繼而是充滿內心的忿恨和鄙視。這一次見面，我和她疏遠了。我不願正視她的眼睛，我竭力迴避着她，因為我知道多見她一次，就多一分難堪。

可造物弄人，在校辯論賽中，我又一次遇見她，她是參賽者。不可思議的是，她的演講題目竟是——《談考試作弊的危害性》。她依然是那身白色的連衣裙，依然帶着幾分靦腆，不同的是，這一次她更帶有幾分激動。望着她滔滔不絕地演講，我感到一陣目眩。

“考試作弊，我以之為恥。靠這樣得到的分數並不光……”這一個個帶刺的字，如一隻只嘲諷的眼睛向我無情地眨着。我乏力地坐着，無動於衷地望着她，心裏卻堅定了我的想法——“我看不起你！”這次演講她得了二等獎。

全場響起了熱烈的掌聲。唯獨我沒有拍手叫好。回家後我做的第一件事，就是把那張記着小詩的日記本的扉頁撕碎了……

　　先抑後揚的寫人600字作文 篇2

母愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎？不，起碼對我來説不是這樣。母親的愛是多種多樣的，在一件事之前，我還沒理解這句話的含義。

那時在我很小的時候，在幼兒園不慎跌傷了，流了很多血，回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會説：“哎喲，這是怎麼回事啊！快來，媽媽給你看看，給你上藥。”可是沒想到，媽媽説出了幾句令我至今難忘的話：“怎麼了，哦，沒事，就一點小傷，怕什麼，擦點藥就好了。”我聽了之後很吃驚，又很傷心，媽媽肯定不喜歡我了，我當時就是這樣想的。

晚上睡覺的時候，我一個人偷偷地哭泣，突然聽到媽媽的卧室傳來説話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見爸爸説：“孩子受傷了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸説的對！又聽見媽媽説：“你知道什麼，孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了，她有一天遲早會獨自生活，到時候她受傷了，怎麼辦……”我突然間明白了，媽媽是愛我的，她這樣做，是為了我好！我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的，而是感謝的！

因為媽媽的幾句話，我在困難面前從未低過頭：數學考試沒考好，抓緊在家複習，爭取下一次考個好成績……我也知道了，人的一生註定要獨立生活，不能依靠父母。所以，現在有一點小事，我都會自己解決，並把這件事解決到最好！

媽媽的愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎？不，起碼對我來説不會是這樣，媽媽的愛是多種多樣的，是無私的，是偉大的！

　　先抑後揚的寫人600字作文 篇3

何曾幾時，我對爸爸產生了一種牴觸心理。

人們常説，父愛如山，可在我的父親身上我找不到任何類似這樣一個字眼，我與爸爸只有在新年或其他重要的節日會見一面，其餘的日子只有我腦海裏的那個肥胖的身體在活動爸爸在遠方工作，自然我的生活他就很少關注，這樣一來，一種莫名的欄杆邊個在我們中央。

令我記憶最深的一次是在我很小的時候，作業很少但卻每每到快十點的時候才做完，爸爸回來，一看到我這樣，一下子就火了，那雙小眼睛一下子變得嚴厲起來，他拿起一把椅子坐在我身旁，眼睛死死地盯着我，嘴角抿着，我被嚇得冷汗直流，他不時還呵斥一下，指出我的錯誤，我媽讓我吃飯，他大手一揮，説‘今天等他寫完作業在吃飯，説這還瞪着看我，我沒敢啃聲，有埋頭寫作業，從此，我便開始有些疏遠爸爸了。

再大些，我和他的關係便有些和緩，他每天晚上都照常給我打電話，內容不是很多，無非就是今天發生的事和學習上的事，他每每講到一半便蹦出一句作業寫完了吧，讀書讀完了吧，除非得到一句都寫完了，他才會有心安理得的跟我聊天，反之，便匆匆掛斷電話，很自責的感覺。

六年級後半期，我參加了一個學校的考試，我考完回到家電話便響了起來，我想要不就是媽媽要不就是同學來問我成績，沒想到是一個富有磁性的男聲，爸爸像是迫切地問我考得怎麼樣，有沒難題，又問我考得怎們養，他問了很多，最後好像還不安心，又問了問那裏公佈成績，可他那邊根本聯網都連不上，我就胡塞了個網址給他。

過了幾天，他又打電話來，嗓子裏充斥着激動與喜悦，他説，我找到了，在哪個網上，我正納悶他到那裏上網的，他頓了頓，便説是到西安哪裏，然後又興沖沖跟我討論成績，還不住地誇我‘好樣的‘

我的眼裏有些模糊了，有一個不知名的東西想要湧出來，這還是以往的爸爸嗎，還是那個對我無比嚴格的爸爸嗎。

一瞬間，我就感覺到父親站在我眼前，變得無比高大。

　　先抑後揚的寫人600字作文 篇4

在我一貫的記憶中，父親一直是一個嚴厲的人，每當我犯了錯，他都會對此進行一場“思想教育”。以至於年幼的我就對父親充滿了懼怕，一絲絲怨恨在稚嫩的心中無限蔓延。

不知道什麼時候，不知因為什麼事而遭到父親的責罵。但是年幼的我並不明白是非觀念，一味的`認為我所做的事情是對的，聽到父親嚴厲的話語聲，委屈就佔據了我腦海。隨着時間的流逝，我也漸漸長大，明白當年的我是多麼的幼稚可笑，又是多麼的固執，但是我依舊沒有提起這件事，在家中對着父親，永遠都是一張一成不變的臉。直那件事的發生。

“作業真多！”一邊寫作業，我一邊發出了這樣的感慨，之後，便繼續埋着頭寫着作業。我聽見媽媽在給客人講着小時候的事：“小時候，孩子可調皮了，總是亂走，還得我們難找。”聽着媽媽的話，記憶深處的一片重要的記憶被翻了出來：那時，父親要回故鄉，我纏着跟他一起去，見一見同齡的玩伴。在故鄉待了不到幾天，媽媽的一個電話便打斷了我的快樂，電話裏頭説，姐姐不見了，找了幾個小時都沒找到，我隱隱約約聽到一絲哭泣的聲音。我猜，應該是讓我們回去的吧。果然，媽媽讓我們回去，一起尋找，我一邊想着，一邊盯着父親的臉，爸爸的表情由開始的笑容到現在——無盡的擔憂，他跟我説：“我們要回深圳了，姐姐走丟了！”我心有不捨，但看着父親那張臉，我趕緊點頭。坐在回程的車上，父親擔憂的看看窗外，儘管我再無知，也明白這是一個父親對兒女深深的思念與擔憂。很快，我們便回到了深圳，看見媽媽，媽媽臉上已經露出了笑顏，原來姐姐已經找到了。聽到這個消息，爸爸緊繃着的臉也放鬆下來，脣角輕輕地勾起一抹弧線……

我的思緒漸漸從回憶中飄回，我忍不住思考：父親愛我們嗎？雖然他打我，但是，只是為了我不要再犯類似的錯誤。他不愛我們嗎？不愛我們他怎麼會帶着我連夜趕回家尋找姐姐。糾結了很久的心結終於打開了，我開心的笑了。