我記憶中的作文
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我記憶中的作文,希望能夠幫助到大家。
打開記憶的扉頁,過去的一件件事浮現在腦海。至今還記憶猶新的是那一句問候,一句親切的問候……
那天卷子發了下來,我不敢看。努力使自己睜開眼睛的`那一瞬間,我彷彿遭受了晴天霹靂——七十四點五分。那鮮紅的數字猶如一把把剪刀,把我的心剪成了碎片。我拿起卷子,不分青紅皂白就把它揉成一團,扔在了地上,抱着頭趴在桌上輕輕地啜泣。別的同學都看見了,不但不過來安慰我,還幸災樂禍地説道:“考得不好才哭唄,有本事考好點呀!”嘻哈一笑走開了。
整個下午我都瞪着周圍所有人,心中的委屈、難過和悲怒湧上心頭,我不時的握緊拳頭,像要和誰決一死戰。放學了,我沒拿卷子就準備回家,路上的行人見我悲痛欲絕的樣子也若無其事地走開了,我便哭出聲來。他們都扭頭看我,可誰也沒有上來問問原因,依舊各走各的路。
我坐到花壇邊,埋頭痛哭起來。這時,我聽見急促的腳步聲,抬頭一看,一個鄉下老爺爺走過來,滿臉的焦急,問我:“孩子,你這是怎麼了?找不到爸爸媽媽了嗎?”仔細一看這個老爺爺,滿頭的白髮皺紋也佈滿了他蒼老的臉上,拄着枴杖,彎着揹着急的看着我。一股莫名的感動在心裏緩緩流淌,我吞吞吐吐地説道:“沒事,只是考試沒考好。”“孩子呀,”他那濃厚的鄉音響在我耳邊,他慢慢坐到我身邊,接着説:“考試沒考好下一次可以努力,可身體哭壞了可不行啊!”“嗯”。我拭乾了淚水,笑着説,只覺得心中無比温暖,剛才的悲傷已煙消雲散了。老爺爺撫了撫我的頭説:“快回家吧,別讓你爸媽着急了啊。”我點了點頭,老爺爺也起身拄着枴杖,彎着腰走了。
望着老爺爺遠去的背景,我只覺得我該做點什麼。對,振作起來,下次努力!我又跑回學校拿出卷子,仔細改正了錯題,在心裏加油鼓勁。
每當我成績差想落淚的時候,我都會想起老爺爺焦急的面孔,便會振作起來。我永遠忘不了那關心、急切的話語,也更忘不了老爺爺和我記憶中的問候。
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