關於傘的作文(11篇)

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關於傘的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於傘的作文1

前天整理雜物，找到了一把傘。

這是把兒童傘，雖然放了五六年，但依然很新。傘身印着幼稚可愛的卡通人物，整把傘都是粉紅色。為什麼會有這把傘？這把傘真幼稚。

妹妹卻從我手中奪過傘，開心地將傘打開、合上，再打開、再合上。看到這一幕，我又不禁想起曾經的自己。也妹妹一樣，得到了第一把傘後，覺得這把傘是最好的，是世界上獨一無二的珍寶。年幼的我撐着卡通傘，我在雨中漫步，傘在雨中飛舞。像天生的花兒，只在雨中綻放，把所有嫵媚的姿態給了雨，在沒有雨的地方凋零。我常以為回憶是最容易模糊的東西，後來我才發現，在模糊的回憶中總有幾個瞬間，牢不可破的粘在了記憶深處。

孩提時代，我對於傘上印着卡通人物的傘總有幾分莫名的執著，每次買都一定要買卡通傘，可以説是頗為喜愛。但偏偏不知道珍惜，幾個星期便會遺失一把傘。雖然這種‘敗家’的行為遭到了家人的強烈不滿，但寵愛我的母親還是寬容地為我買新傘。她常這樣説，‘等你長大了，就會懂事了’。

又是一個下雨天，我和母親不知第幾次邁進傘具店的大門，店裏的老闆和母親幾乎是熟識了，他笑着招呼‘又來買傘？’母親有些尷尬的笑了笑。然後，老闆從貨架上取下來幾把卡通傘，問母親要那把。‘這些都是新進的貨，新款的傘，小孩子都喜歡這種’老闆指着傘説。我挑了一把粉紅色的，也就是現在找到的那把。母親開始和老闆砍價，在經過漫長的幾分鐘爭論後母親敗下陣來，她彎下腰問我‘你真的想要這把傘嗎？’我隨口回答了是。看到這老闆笑了笑，最後母親牽着我的手，帶着那價格不太滿意的傘回家了。

回到家，奶奶見我買了新傘，嘮叨了幾句母親的鋪張浪費，我聽着不開心氣鼓鼓的回懟過去。‘這不是浪費，我自己以後不會再弄丟傘’。後來，這句話似有一種特殊的魔力，我再也沒弄丟過傘。不過，那把卡通傘我也不再用了。

那把為我童年保駕護航的傘，它曾被我遺失在歲月斑駁深處，現在我終於找到它。

記憶裏，那個常常唸叨我長大後就會懂事的母親，那個亙古不變為我遮風擋雨的母親，我感激您·。等我長大，我來保護您。

關於傘的作文2

“寶貝，你看，這是媽媽給你買的新雨傘，喜歡嗎？”

“好可愛的雨傘喔，謝謝媽媽！”

聽着遠處一對母女的對話，我的心裏很不是滋味。我把我的雨傘狠狠地往書包裏擠了進去。那是一把極舊的雨傘，舊的我已經不敢撐出來。但是，家裏的雨傘中，這把已經算是最好的一把了。

雨越下越大，校門口等待的人也越來越少了。我反反覆覆地揉着口袋裏的兩塊坐公交車的錢，在校門口轉來轉去，心裏一直在期待爸爸會來接我。

一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，雨卻一點也沒有要停的意思。我只好一路小跑跑去了公交站牌。頭髮濕了，衣服濕了，鞋子也濕了。雨水夾雜着汗水流到了眼裏，流進了脖子，冰涼冰涼。

突然，一陣叫喚聲打斷了我的思路，我轉過身，發現媽媽正開着她那輛破舊的電動三輪車朝我開過來。

我愣了一下，問道：“媽媽，爸爸呢？爸爸怎麼不來接我？”

“你這孩子，怎麼都不帶傘啊？你看你，衣服鞋子都濕了，會生病的啊！”媽媽披着雨衣，把一把雨傘塞進了我手裏，責備地説道，“你爸爸還在加班，我見你這麼久都沒回家，着急就出來找你了。”

我瞅了一眼那破舊的三輪車，三輪車上還有一個用布撐起的棚，那是我即將坐的地方。我突然看到了我的同學，坐在她爸爸的汽車裏飛馳而過，我看到了她驚訝的表情。我扭過了頭，繼續站在車站候車區了。

“上車啊，孩子，還愣着幹嗎？”媽媽急促地催着我。

“不上！我等公交車！”我倔強地回答。

“不上！”媽媽聽見了這兩個字眼，眼神頓時變得灰暗，愣了好一會才説，“那，那我這裏還有點錢，你拿着到時候下車買點東西吃，那傘你拿着，別再淋着了。”

媽媽轉身走了，開着那輛破三輪車急速地開走了。

我怔住了，我看見了轉身時媽媽那滿臉的淚。分不清是雨水還是眼淚，媽媽的臉上濕漉漉的。

我的心難受極了，急忙追了出去：“媽媽。媽媽。”

世界突然變得好模糊，三輪車的影子也越來越小了……

我抹乾了眼淚，撐開了那把舊傘，挺直地站在公交站候車廳裏，因為那是媽媽給我最好看的傘！

關於傘的作文3

《南方週末》上有篇經典的文章“總有一種感動讓我們淚流滿面”。是的，生活中總有那麼些人，願意給你一份依靠，一份温暖……

六月中午，我們班正在上體育課，太陽刺眼的很，走在塑膠跑道上就像是在受酷刑，我的汗如流水般往下淌，心裏不禁想着：后羿為什麼不把最後一個太陽也射掉呢！哎！忽然，陽光漸漸消失，大家看到此景忍不住歡呼了幾聲，以為太陽沒了，天氣轉陰了，可沒想到的是，傾盆大雨直瀉而下，體育老師吹了一聲口哨，讓我們跑到食堂，正好馬上就要吃飯了，我一看烏雲逐漸增多，雨也越下越大，我來不及多想，拉着幾個“姐妹”頂着外套就往食堂跑。

忽然，一個響雷劈下，我們嚇得呆了，不敢挪步。幾個人也被淋成了落湯雞，渾身都濕透了，噴嚏一個接一個地打，凍得瑟瑟發抖。可雨水無情，那冰冷的雨水仍時不時潑到我們身上，好似萬箭穿體。抬頭看看天，烏雲一片，黑沉沉地壓下來，我心也寒冷起來了。剛頂着烈日跑一圈，體力耗盡了，現在又讓冷雨來浸泡我們，老天爺不是在和我們玩笑麼？正當我們絕望時，一聲輕柔的問候打斷了我們的胡思亂想，“你們是需要傘嗎？我借你們吧，今天雨太大了。”

“真的可以嗎？”我似乎看到了一線希望。

“當然可以！”她爽快地答應了。

我們幾個拿着傘，不知如何感激她，忽然，我又叫住了她：“同學，請問你是哪個班的？”

“xx班……”她的聲音淹沒在風雨中。

我們撐着傘順利到達了食堂，成功吃上了飯，一直到放學，我的心都是暖暖的。

我想親手把傘還給她，並想當面表達感謝。可是3700人的校園，相遇的機率是那麼的小，兩年過去了，傘，我還一直帶在身邊。那把這是一把紅色格子充滿温情的折傘，傘柄處有隸書的兩個字“天堂”，有時，我願意相信她就是拯救我的天使。直到現在，我還記得我還記得她頂着風雨跑回教學樓的樣子：雨愈下愈大，她獨自在風雨中奔跑，濺起的水花使她的褲腳浸濕了，可她顧不了那麼多，從天而降的大雨很重，很涼，她不得不快點跑回教室，我看着那瘦弱的身影，被強勢的風雨那樣折磨，很是心疼。

生活，總有那麼些人，願意給你一份依靠，一份温暖……讓你感動，熱淚盈眶。

關於傘的作文4

外面又下雨了，下得很大。我望了望牆上的雨衣，眼前又浮現出一位老太太在停車場冒雨忙碌的情景。

去年夏末的一夭，天空中幾片雲在悠閒地散步。我看天挺好，便騎車去新華書店買書。到了書店，我正準備停車，忽然看見一個年近六十的老太太在向停好車正準備進書店的.人收費。“哼!這種人，一天到晚就知道要錢，討厭!”我悻悻地嘀咕，可週圍又沒有可停車的地方，無奈我只好把車停在這兒。

我又瞥了一眼老太太，見她收完那邊的錢又急急地向我走來。“不是走的時候交錢嗎?"我沒好氣地問。“我們這兒是先交錢。”老太太説着，伸出手來。我拿出一角錢，往她手裏一塞，“給!”便頭也不回地走進了書店：“哼!財迷心竅!”

正當我看書着迷的時候，只聽“轟隆隆”，打雷了。我往外一看，烏雲密佈，柳技狂舞，接着大雨便傾盆而下。“幸虧我帶着傘。”我暗自慶幸。但猛的想起來我的車，我失聲叫道，拔腿便向外跑去。跑到門口，我不由得被眼前這一幕驚呆了：看車的老太太正吃力地用雨布在蓋車，雨帽掉了也不知道。她緊緊地扯着雨布，躊姍地從這頭走到那頭，為車子擋雨，卻任由自己的臉、頭髮被風吹雨打。她的頭髮緊緊地粘在臉上，她只是用手一抹，便又繼續蓋雨布。

還有最後一輛車，可雨布卻用完了。我看着這一幕，心裏熱浪翻騰，但又為這輛車感到惋惜，沒辦法，你只能淋雨了。但老太太卻讓我再次驚詫不已，她竟脱下自己的雨衣，蓋在那輛車上!而自己卻在不停地咳嗽，向這邊急急奔來。

我再也忍不住了，多好的老人啊!我撐起傘，迎了過去。我扶着老人，觸到她冰涼的手，不禁熱淚盈眶，“老奶奶，謝謝您!”老太太吃驚地看着我，隨即笑道：“沒什麼，小姑娘，別淋着，快去躲躲雨吧。”説完便又跳姍地走開了……

望着老奶奶雨中踉蹌的背影和那順身而下的雨水，再看看那在雨中安然無恙的車子，我的眼前彷彿出現了一把巨大的車傘：為人遮風擋雨，哪怕自已被風吹雨打……

關於傘的作文5

在那房間的牆角，放着一把已破爛不堪的油紙傘。那把油紙傘是爸爸讀國中時爺爺送給他的，到現在他還一直留着。

我經常問爸爸為什麼傘都這麼舊了他還一直留着用着？爸爸總是笑笑回答説：“女兒啊！你要知道，在我們那個年代，許多條件差一點的家庭連傘都買不起哦！當時我們家也是這其中之一，所以每天上學放學最怕遇到下雨天，因為這樣我們都只能把書包頂在頭頂遮雨，回到家，書包課本全濕了一大片，晚上就只能生火邊烘書邊看書。六年國小都過得是這樣的生活，到了國中，學校離家遠了，你爺爺就每天做夜工攢錢幫我們兄弟五人買傘，最後累到卧在牀上一病不起。你説我能把你爺爺這份父愛就這樣丟掉嗎？”每説到這兒，父親叫是眼泛淚花。

第二天，天矇矇亮，一縷陽光照進窗户的時候，我從牀上坐起，走到廚房，看到父親正繫着圍裙為我烹飪着一桌子的豐盛早餐。吃完了早餐，我走在了上學的小路上。曖曖的陽光撒在我身上，為這涼爽的初春添上了不少的春意。可天公就是不作美，短暫的温曖之後緊接着的是一場強大的暴風雨。

“叮零零”放學的鈴聲悄然響起。一天的課程結束了，可是暴風雨仍在繼續。以往都是自己回家的我可犯了愁，跟同學一起回去？不行，那多不放便呀！打電話？今天正巧忘帶了校卡。等着？校門馬上就要關了。怎麼辦呀！我跟着班級隊伍慢悠悠地走出了校門，正當我不知道該走向哪裏的時候，一個熟悉的身影撲入我的眼簾，是爸爸！爸爸正帶着那把油紙傘朝這兒跑來呢！爸爸還沒到我的身邊，我就不管三七二十一，冒着雨水，含着淚水興奮地撲進了爸爸的懷抱。回到家，我發現爸爸的衣服全濕了，原來是油紙傘破了個洞，爸爸為了不讓我淋到雨水，不顧雨滴任意拍打他的肩膀。爸爸的半隻手臂都濕了，可嘴裏卻還説着：“不要緊，不要緊，弄乾就好，弄乾就好。”不知什麼時候，一滴豆大的淚珠悄然落下……

每當看到這把油紙傘，我就想到了在火堆旁認真看書的父親，想到了他那偉大的父愛。是啊！這把油紙傘承載了兩輩人的父愛啊！

指導老師：範老師

教師評語：小作者巧妙地運用了以物串珠法從而抓住一把油紙傘而展開描述背後的故事情節。充分體現了兩輩之間濃濃的父愛。

關於傘的作文6

這幾天我經常夢到：許多美麗的傘組成了一朵潔白的蒲公英種子，我看見曾今和現在的朋友坐在上面笑着向我打招呼。

時常在下雨的夜晚，獨自入睡，同寢室的説我的睡姿是寂寞的，總是把自己抱得緊緊地。我想我那是想將自己融入自己，想讓自己吞噬自己。

在那樣的夜晚，思緒總是很突兀的出現，那些承載這六個秋的思念總會不期然的浮現。那本藏在角落，已經破舊的日記總在我的夢裏一頁一頁的翻開，依舊美好。我時常夢到一個個過去現在的朋友站在雨傘下，和我打着招呼，讓我躲進他的傘下，一起在雨中慢慢走回家。可是夢醒了，天亮了，花謝了，只剩下淡淡的香，只剩下六個秋的思念，可我依舊等待着，固執的等在着，就像我總把“自己”讀成翹舌音一樣，期待枯了的花，開出下一季的思念。

後來我才發現，每一個傘下面都有一顆友誼的種子，柔和的風吹過傘帶着種子張開翅膀飛向蔚藍的天空不是為了玩耍而是在尋找生活的落腳點。一旦找到它便開始孕育新的生命一旦春風吹來友誼就開始萌芽但不是每一棵萌芽的幼苗都能茁壯成長它需要真誠來滋潤用我們的真誠使每一個傘下友誼的種子都能在我們心中開出一朵美麗的友誼之花這是我們的心願也是每一個傘的希望。

我總希望我有一把時常伴在我身邊的傘，當下雨的時候能夠躲在下面，我希望有一天能將友誼的種子再一次的在我的傘下播種，萌芽。可現在，在這會考的暴風雨中我卻無從找到一把屬於自己的傘。偶爾有人經過，他的傘也只是匆匆而過，讓我無法尋覓。我知道在這雨中原本就無所為有，也無所為無的友誼，在風中搖晃。雖然我認為同學不能稱之為朋友，最多隻能稱之為玩伴，但我相信友誼是不分朋友與玩伴的。我仍然相信友誼會在我最困難的時候在我的心中發芽，開出雨傘，或許我們不應該唱《別人都説我們會分開》而是應該唱《相逢是一首歌》吧

到了那時雖然，雨在樹梢上，在傘頂尖、在草葉上、在亭檐上、在湖面上、在一切毫無遮攔的去處兇猛的下着，我也會用那絲綢做的友誼，為自己撐開一片無雨的天空。我會義無反顧的走過第一座橋，然後走進了會考的雨裏。

關於傘的作文7

我已盼望那把傘多時。

從小我就喜歡這種傘長長的，手柄處帶彎，像一根枴杖。

那時，它是一把紅色的遮陽傘。絲網做的傘面上，陽光箭一般刺來，在我手臂上留下了亮閃閃的光斑。傘下，我用我的小手抓起一把草，往傘面上一鋪，再加些竹條作點綴。

“小心點，別曬黑啦！”母親總是這樣喊。

不久後，只見一個小黑團舉着一把綠傘，旋風似的飛着。在“風”刮過的地方，留下了撒歡似的綠草和竹條。再仔細往“風”裏一瞧，綠傘上的綠色已經蕩然無存。

但在我踏入國小的前夕，這把傘就永遠留在了我的回憶裏。

不過，一把更大的傘走進了我的世界那時，它是一把彩色的雨傘，傘下掛着一個我下輩子都未必吹得響的紅哨子。看吧，往喧鬧的車水馬龍中看去吧，一個小黑團，揹着一個大書包，戴着紅領巾，漫步在回家的路上。她轉動着傘，鼓足了腮幫子，吹着吹不響的哨子，在雨中自由地漫步。

“你瞧瞧你，褲腿都濕了，書包也濕了，看你怎麼寫作業！”我腦後被母親責備的目光刺了一個洞，可是無論如何，歡快的腳步依舊。

兩年以後，由於學習的緊張，常常是媽媽拉着我在各個培訓班間一路小跑，於是我連這麼一點雨中的樂趣也沒有了。可沒想到在這時又相遇了！長長的，手柄處帶彎，像一根枴杖的它靜靜地在那與我招手！我迷迷糊糊地從貨架上取下它，輕輕地撫着它，像久違的老朋友。恍惚中，我覺得自己已經站在雨裏打着傘，歡呼着，跳躍着忽的又醒過來，望向身後的母親，意識到，這不可能。

那時，因為入學考試失常，我給家人帶來了巨大的、真實的傷害。我搖搖頭，輕撫過它每一條紋路，輕輕放了回去。一聲輕歎似乎從背後傳來，我分不清，是我的還是她的。

可今天我在家中又發現到了它長長的，手柄處帶彎，像一根枴杖的傘！它居然靜靜躺在我的書桌上！我的雙眼浸潤在了淚水裏，幸福、感動將我包圍。

手頭那把傘撐開了，心頭也有把傘“嘭”地一下撐開，與手上那把一樣這時，它是一把淡藍色，純淨剔透的雨傘，正如母親毫無雜質的純粹的愛！

淚眼婆娑中，一輪紅日在傘沿冉冉升起。

關於傘的作文8

六月，入梅。進入了雨季，天空便變得陰晴不定，前一秒還是晴空萬里，而下一秒便是傾盆大雨。於是，人們的手上便多出了一把雨傘。

我在雨中，觀望着人來人去。

花花綠綠的傘，在街道中湧動着，令人眼花繚亂。雨水落在傘上，濺起卷卷漣漪，水花四濺，順着傘檐流下，結成串串晶瑩的水珠，降在地面上，響起一陣悦耳的破碎聲。街上人很多，有傘的，沒傘在雨中奔跑的，或躲在有傘的人下面的，殊不知從傘上落下的雨珠更多，頭上淋得稀濕。

我在雨中走着，孤身一人，在雨下，任由雨打濕我的頭髮，衣裳，褲腳，水珠從頭髮上流下，劃過臉頰。雨是冰冷的，我是冰冷的，心也是冰冷的。

望着四周的人，他們都快步走過，面無表情，絲絲帶着些冷漠，一舉一動似乎都在向我表達着疏遠。我暗笑一聲，是啊，在這人來人往的社會中，無處不瀰漫着冷漠的氣息，將你孤立開來。

腳步沉沉的，一步一步，走在自己的道路上。忽的，聽到一聲聲急促的腳步聲傳來，我回頭，一望，是你，拿着一把傘，朝我走來。

怎麼，忘帶傘了？一起和用一下吧。你笑道，説着，你把傘向我這靠了靠。

並沒有多少推脱，便與你並肩走在傘下，你我都一半在外邊，一半在雨裏，你我似乎都察覺到了，互相推辭着，卻也爭不過誰，在傘裏，在雨裏，走着。

雖身上還是冰冷的，可，我的心開始逐漸温暖起來。在這茫茫世間中，總有為你撐起一把傘的人，幫你擋住外來之物的人，黑暗中默默抱緊你的人，逗你笑的人，總是一直陪你徹夜聊天的人，坐車來看望你的人，陪你哭過的人，在醫院陪你的人，總是以你為重的人。正是這些人組成你生命中一點一滴的温暖，是這些温暖讓你避開大雨，讓你成為向他們一樣善良的人。

雨停了，天邊露出些金光，照着水窪，泛着粼粼波光。你我收了傘，相視一笑，並肩在夕陽下，走着。

你我一半在外邊，一半在傘裏；一半傾盆大雨，一半陽光明媚。

關於傘的作文9

記得上幼兒園時的我，一到放學，爺爺就來接我，我一路上像小松鼠似地歡快地跑着、跳着，來到了一家小雨傘店，我被雨傘店店面上的圖案給吸引住了，我拉着爺爺走進了雨傘店，我纏着爺爺給我買，爺爺拗不過我，就給我買了一把小傘。

一晃，2年過去了，我上國小一年級了，在一次放學的時候，我沒有帶傘，可是，大雨已經下了起來，我只能看着大雨“譁—譁—譁—地下，我盼望着爺爺能來接我，我等了5分鐘，終於看見了一個熟悉的身影向我走來。

“啊！爺爺！”我跑了過去，爺爺也快步走上前來，我跑到爺爺那兒，爺爺把傘撐開，我們一起走進大雨裏，路上，我看見爺爺老是把雨傘往我這邊傾斜，我好奇地問：爺爺，爺爺！你為什麼要把雨傘打在我這邊啊？爺爺説：“你不知道呀！”小傘喜歡歪着走啊！”我和爺爺就這樣一路上説説笑笑，高高興興地回了家！

光陰似箭，日月如梭。一轉眼又過了兩年，到了3年級，有一天，我考得很不理想，剛剛走出校門，突然下起了大雨，我的心情變得更加沉重了，準備回家時，我看見了爺爺，我跑上前，和爺爺説了那件事，爺爺安慰我，説：“不要緊，下次努力！”爺爺在路上時還是把傘歪向我這邊，我很疑惑，想來想去，突然，恍然大悟！原來爺爺是不想打濕我的衣服，所以才把雨傘向我這邊歪。

又過了一年，我上了四年級了，有一次上完晚自習，走出校門，天上下着傾盆大雨，我一看，“啊？爺爺已經在門口等着我了，我太高興了，拍了拍爺爺，爺爺説：“我怕你一路回家不安全，特地來接你的。”

“爺爺，你怎麼……”

“走吧！”爺爺説，我和爺爺又走在大雨中，當爺爺再次把傘歪向我這邊時，我搶過雨傘説“爺爺，這次我來打吧！”

我和爺爺開開心心地回了家，雖然渾身濕透，可是我長大了。

關於傘的作文10

生活中，帶給我温暖的愛有很多。學校里老師的關愛，家裏爸爸媽媽的疼愛……這些愛都温暖着我，感動着我，但讓我最為難忘是一位陌生的同學帶給我的温暖。

那天星期五，已經放學了。我正想着明天開始就是週末，不用上學，而且我還做完了所有該做的作業。實在是太棒了！正在我沉浸在快樂之中時，旁邊一個同學説：“唉，下暴雨了……”啊！糟了，我怎麼回家呀！早上全然不聽父親的勸告，沒有帶傘，現在怎麼辦呀！

走下樓後，看着其他同學撐着傘陸陸續續走進雨幕中，我看見班上的“好兄弟”，立刻向他衝去，説：“我今天沒有帶傘，能借我……”我還沒有説完，竟被他一口拒絕，還“鄙視”地對我説：“傻的，沒看天氣預報嗎？你呀！這就叫做自作自受！”

碰了一鼻子灰，我又把目標投向老師。誰料，老師竟然也是一樣的回答：“都多大了？要學會看天氣預報！這次讓你吃點苦，下次才能長見識。”唉，又失敗了。

就在我絕望準備淋雨回家時，一個聲音傳到我耳中“大哥哥，這把傘借給你，我媽媽開車來接我來了，我可以不用傘了。我是三年級一班的，要記得還給我哦！”我抬頭一看，一個直到我胸前的小妹妹滿臉微笑地看着我，右手上握着的一把花傘已經遞到了我跟前。我感激地接過雨傘，趕緊到道了一聲謝。她又笑了笑，大聲地説：“不用謝，記得還我喲！”然後，衝進雨裏，朝一輛停在門口的小汽車跑去。我舉着傘，望着她瘦小的身影鑽進車裏，然後離去，我充滿了感激。在這個微微感到涼意的雨天裏，我只覺得心頭一股暖流在流淌……

一年了，我一直沒有忘記這件事。我也一直記得當我把傘還給她時，她説的話：“老師説過，人與人就一概互相幫助。”她説的時候，那雙天真無邪的眼神一直注視着我，讓我到現在都難以忘懷。

關於傘的作文11

我有一把非常漂亮的小花傘，那是在我2年級作文比賽中獲得一等獎獎品。它是透明色雨布做成的，上面鑲嵌着許多，藍的、綠的、紅的小花，更為顯着的是在雨傘的把上刻着“ss”就是思思我的名字的意思。看着這把可愛的小花傘，我高興的撐起雨傘跳起來，真是愛不釋手。

就在晚上睡覺的時候我還想，要是明天下雨該多好啊，我就可以拿着小雨傘像同學們展示我的獎品了。好像老天已經猜透了我的心思，第二天早上起牀我就聽見外面“嘩嘩”的下着雨。我連飯都沒顧上吃，高興的帶着小花傘上學去了，到了學校同學們都羨慕我有這麼一把漂亮的小花傘。第二節課下課了，我的同學李瑞來找到我，給我看了一篇報導，題目是“我的小花傘”。原來這次作文大獎賽有兩名一等獎，另一名的獲獎者是王霞，獎品是一模一樣的小花傘，她的媽媽是開出租車的，一次媽媽使用她的小花傘，因為下雨一位乘客忘了帶傘，媽媽把傘送給了乘客。於是王霞的傘沒有了，她希望讓那位乘客把那把對她很重要得傘還給她，因為這是她第一次得到的獎品。

我知道後，一個念頭在我腦海裏劃過，我想把自己的小花傘送給她，但又有一些捨不得。我找來了我的好朋友，讓他們幫我出注意，可是沒想到説什麼的都有，有説：“這是你的獎品對你也很總要的。”還有説：你做的對我支持你”我真的不知道該怎麼辦。最後我決定把小花傘送給王霞，因為我覺得雖然我失去了我心愛的小花傘，但是能換來一位同學的開心我還是值得的。第二天，我按照報紙上的地址找到了王霞的家，把我的那把小雨傘送給了她，可她説這把傘不是她的，因為它的傘上刻着：“wx”王霞的意思。哎呀，我怎麼沒有想到這點呢？真是的，還傘不成還碰了一鼻子灰，這讓我怎麼向她解釋好啊？事情來得早不如來的巧，她家的門開了，是她的媽媽回來了，她媽媽手裏也拿着一把小雨傘，並告訴她，“今天我看到了那位借傘的乘客，他把傘還給了我。

我的心放下了，這回兒她也該明白我為什麼這麼做了，我高高興興的拿着我的小花傘回家了。