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[通用]感謝那個為我提燈的人作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的感謝那個為我提燈的人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]感謝那個為我提燈的人作文15篇

感謝那個為我提燈的人作文1

手中緊攥一張精緻的賀卡,捧着一束撲鼻的鮮花,攜着一顆感恩的心,來到她的窗前,看着那個為我提燈照亮前方的人。

她還是那麼認真,手持一支紅筆,盡責地為孩子們批改着作業。陽光調皮得像個孩子,穿過乾淨的窗户,躍上她的髮梢、肩頭、指尖,髮色都被染成暖人的栗色,在她的耳邊飛舞着,親吻着她的面頰。四年過去了,看着這陪伴了我兩年,再熟悉不過的面孔和熟悉的教室,彷彿又回到了三年級時青澀的我們。

在她教我們之前,我還只是個很不起眼的普通學生。剛開始學習寫作,作文水平很不好,屢次在作文上栽跟頭,我拿着手中的考卷,開始對語文失去了信心。她似乎看出我的心思,走到我身邊,彎下腰,輕輕從我手中拿出作文,仔細看了幾遍。我的內心七上八下,生怕她會批評我。過了一會兒,她笑了笑,温柔地小聲説:怎麼了?寫的不錯呀,只是這裏,還有這裏的描寫不夠精細,要詳略得當她説着,用纖細的手指着我的作文紙,眼神裏充滿了慈愛,回去好好修改哦,我相信你一定能寫好的'!

嗯。我的內心似乎是哪個蜷縮在角落的麪糰開始發酵、膨脹,每一個細胞都溢出一股暖流。受到鼓舞的我回到家,認真地朗讀了幾遍,又仔細推敲着每一個字,力求改得恰到好處。到了第二天,她狠狠地表揚了我的進步,令我大受鼓舞。

感謝她,為我提燈,點亮我對作文的興趣。

我的作文越寫越好,她也時常關注着我,讓我更上一層樓。

班會課上,她鼓勵我上台演講、表演;運動會上,她為我吶喊助威;黑板報前,她對我設計的版面露出讚許的目光

感謝她,為我提燈,點亮我的人生,讓我漸漸綻放出自信的光彩

那天,我站在她的身邊,靜靜地看着她,就像看着自己的母親。許久,認真批改作業的她終於發現一旁的我,既驚訝又欣喜地看着我。恍然間,我竟發現皺紋已爬上她的眼角,柔順的髮絲也遮不住那幾根閃耀的銀髮

周老師,您好!謝謝您!

多想採擷一抹夕陽點綴你微白的髮梢,啊感謝您,周老師!感謝您為我提燈,照亮我前方的青春之路。

感謝那個為我提燈的人作文2

只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

放學時,天已經暗下來了,夜色悄然潛入了大地,雨歇微涼,空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣——一切都同那天一樣,總有一盞燈光,在不遠不近的距離靜靜守候,為我而亮。

初冬的一天,下起了雨。放學時,已經是夜色沉沉,雨停了,空氣中夾雜着潮濕與冰涼,彷彿再微弱的風,都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的,匯聚到遠方,閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發起了愁:天這麼黑,通向家的那條路卻沒有燈,地上的.水窪一定積滿了雨水,若是一不小心一腳踩進去,就太糟了。

沒辦法,走就走吧。然而很快,我發現這樣的顧慮是沒有必要的。因為我剛穿過街,走上這條路,對面就有所感應似的,晃地一下,照過來一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發出的,雖然不太明亮,但也足以讓我看到地面的狀況了,積水與地面在燈光照射下,顯現出截然不同的樣子。水窪中的水變得晶瑩剔透,泛着波光,水中的幾片落葉,就像誤入水鏡的魚。

我的心中陡然升起了幾分喜悦和温暖,這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激着這一束燈光,照亮我回家的路,也照亮了我的心。儘管我行走在寒夜中,有種別樣的温暖卻蔓延開來,全身熱呼呼的。我想趕緊走過去,就加快了步伐。

我順着燈光向前望去,看見一個人影正站在路的拐角,手中的手電筒發出白色的光芒。她正一手握着手電筒,一手放在衣袋裏,頭微微抬起,似乎在向這邊望着。隔得太遠,我看不清楚,卻總覺得莫名熟悉。我繼續向前走,燈光也順着我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些,我終於看得分明。她側着身體,頭微偏,望的正是我走來的方向。我頓時心中觸動,滿心感激,又忍不住笑了。我早就應該想到,那個為我提燈的人,正是我的媽媽。

在冷風裏,我沿着燈光跑過去,就像跑進母愛的温暖中。謝謝這個為我提燈的人,讓我可以知道,不管以後會怎麼樣,只要抬頭,就可以望見一盞明燈;望見明燈,就令我覺得安心。

感謝那個為我提燈的人作文3

有一個人,在每個漆黑的夜晚,都會為我提上那一盞燈,淡淡的光芒,驅散了四周的陰霾,照亮了那漆黑的。讓害怕的我,看到了光亮,讓迷途的我,走向黎明。那個人便是我的母親。

記憶中的母親,圓圓的臉蛋,短短的頭髮,烏黑的眼睛,一個美麗端莊的'人。現在,母親似乎還是沒變,只不過,那美麗端莊中還透着一絲憔悴與疲倦。

一個寒風瑟瑟的冬天的早晨,天還沒有完全亮,而此時的我,正站在那車站等車。風不住地颳着,時間一分一秒地流過,可還不見公交車的影子。我一次又一次地低頭看向那胳膊上的手錶,更焦急了。馬上就要遲到的我,一個人呆呆地站在那裏,唯有瑟瑟的寒風陪伴着我。

這時,一個熟悉的身影隱約出現在我眼前,從那路的對面能緩緩向我駛來。仔細一看是母親!他正騎着電動車,寒風中,她如一輪暖陽,温暖的陽光射進了我的心房,冰霜融化了。

我急忙坐上車,那心跳終於慢了下來,我不覺得長舒了一口氣。“媽媽,你怎麼會來送我呀?這麼冷的天。”“我若不來送你,那你準備什麼時候到學校啊?你今天本來就走得遲,可別遲到了。”母親用她那似乎有點兒責怪,卻裝着滿滿的愛的語氣答道。這是,我注意到母親那單薄的衣衫,那一雙沒戴手套的手艱難的握着車把,寒冷的風把手吹得通紅。我想,應該是母親怕我遲到走的太急,沒有顧得多穿點衣服的緣故吧。

風越吹越大,母親的身子不住的顫抖着,而坐在後面的我卻感不到一絲寒意,所有的寒風都讓母親擋住了,所有的寒冷都讓母親承受了。那無情的寒風又帶走了母親的一絲美麗,留下了一絲憔悴。

也許,是因為那日日夜夜的操勞,也許,是因為那對我無私的愛,母親的臉才會顯得憔悴,母親的身影才會顯得疲憊。但不管怎樣,那盞燈,每晚總會亮起,那光亮,總會照亮漆黑的夜,是我看的光亮,護送我走向黎明。

感謝那個為我提燈的人作文4

人生漫漫,總有這樣一個人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個人,撫慰温暖我的心。在黑暗中,彷彿有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……

晚風輕拂,透着夜色吹進屋中,帶着幾絲涼意。月色朦朧,散着一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢裏。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想着一道極難的數學題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……

一聲清脆的叩門聲從遠處飄來,媽媽拿着一杯牛奶緩步走進,柔聲説:“累了就睡吧。”思路戛然而止,腦海中的數字無影無蹤,不停滑動的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴脣微呡,眼簾微垂,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在説什麼,放下杯子,轉身離開。看着緩緩升騰的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……

當鐘錶的指針滑過十一點,數字題在最後一個數字落下後收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。

突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的.景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規律的時起時伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發上隨意倒放着一本閒書,身前的電視也閃爍着無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不願驚擾這一世的安寧與恬靜。

回到牀上,眼前彷彿又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學習到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有温暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊後彷彿有一盞燈,照在我的心中,散着温暖的光芒,而那個提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。

清晨起牀,望着窗外,依舊是一片湛藍的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感温暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,註定不再孤獨。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……

感謝那個為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!

感謝那個為我提燈的人作文5

在生活中,夜晚時我們會感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環境下我們也會感激那些為為我們提燈的人。

記得兒時,我也是一個野孩子,整天與一羣狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順着胳膊點到了地上,轉眼間,那個口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個人看到那裏便飛快地跑了。僅有一個人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證着我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)

那個提燈的人便是朋友,在我危機的時刻站了出來,為我撐起一片温暖的保護傘。

回到了家,母親看到了我受着傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵着我這個“壞孩子”,一邊給我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴肅的臉,停止了説罵,好言説了幾句便繼續去幹活了。望着她四處忙裏忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個提燈的'人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。

在奶奶家時,她看到我的手臂,一臉心疼地説:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時,她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細心點到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑着。

那個提燈的人也可能是老長輩,他們用着自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

在人世的陰暗中會有許多財富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵我們,使我們去找到人生的財富。

感謝那個為我提燈的人作文6

夜,是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋着曾經的道路,連皎潔月光都未經瀉而下。跌跌撞撞地奔跑,腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩着我的恐懼,直到那一抹耀眼的光亮……

那時應是臨近期末考試,百般聊賴的我早已放棄了複習的念頭,消沉的感情帶着塵土的`氣息縈繞在身旁,大腦鐵鏽般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天,將空白塗抹於心上。儘管,並沒有人發現我不對勁的思想吧。“也對,大家都忙於複習,我真的太任性了啦。”笑着衝鏡子説道,卻清晰看到自己不甘墮落的,無力的淚珠,正一滴滴地墜落在洗臉盆裏,濺起一陣漣漪。

可是這樣,又能如何?在深淵不斷的下落的我,在盡力用翅膀飛翔的我,觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識的歌詞,點燃了心底無窮的希冀。

深刻的記得,那一個陽光温和的下午,我哭着將自己埋於臂彎之中,感歎着自己的無能。方圓幾裏似乎都感染上了微微灰暗的薄霧,遮蔽着窗外斑駁進來的光線。她卻忽然笑着迎着光走來走來,輕輕用手拭去溢出的淚水,將温暖的指尖停留我紅腫的雙眼上,彷彿將那光芒注入了悲傷的心臟,使其鮮紅地跳躍起來,

我朦朧的看着她,嚥下去的話語不由自主的説了出來,淚眼間仍瀰漫着霧氣。風吹動樹林,一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐,她微笑的擁抱着我。

“黑夜給了黑夜的人一道光,這星空三千丈,我來當你的光芒”

眼淚再次爭先恐後地跳出眼眶。她用真實的行動,修補着我這顆脆弱的心,細心的話語帶着知識的綵線,以微笑為針,打上了温柔的補丁。明明僅剩三個星期的複習時間,她仍毫不在意,為我點燃了一座燈塔。儘管期末成績不盡人意,我的心中卻只剩光芒。

包紮好被擦破的傷口,明媚的光如同太陽般籠罩着我。這黑夜如此瑰麗,這星空如此夢幻。感謝她,那位引路人,點燃了黑暗中一束永不熄滅的光,照亮了心中永不言棄的夢。

感謝那個為我提燈的人作文7

掬一捧光陰,擷一縷晚霞。走過紅塵喧囂,時光的深處依舊是歲月的靜好。在黑暗中,那盞燈總會及時的出現,照亮我前行的路。

夏夜,軍訓。

微風從窗外吹來,帶着短暫的縷縷清涼。邁着輕快的步伐,似一闋無比歡快的樂章;躺在乾淨的牀上,心中的愁緒如海水一般盪漾開來,漸漸淡去。這軍訓的夜,別有深意。

享受着這舒適的憩息時光,夢,多麼美妙!

“啊……噗!”

在我酣睡正香時,這違和的聲音打破了夜晚的寧靜。兩道晶瑩剔透的`鼻涕從我的鼻子裏探出了頭,想要出來看看外面的世界。一時間,我的大腦一片空白。

時間好像一片落葉,不用心看,恰似光速;仔細觀察,又卻如時間靜止一般,奇慢非常。

鼻涕慢慢往下流着,我試圖用手捂住這兩條“來勢洶洶”的鼻涕,卻毫無作用。燈光很暗,同學們依舊睡着,沉浸夢中。慌亂的我卻不知所措,正四處張望而又束手無策時,殊不知一道明亮的目光已經注意到了我。他,便是我可敬的老師!

一番交流過後,老師知道了我的情況。

他戴上眼鏡,緩緩站起身來,穿上鞋子,雙腳微微貼着地板,走到自己包前,這一切都是那樣的悄無聲息。回頭一望,確定每一個同學都已睡着後,輕輕打開揹包,接着手機那束微弱的燈光從容而又不失速度地翻找着。這時我看見他的背影,頓時心潮騰湧,就像平如鏡面的湖泊蕩起層層波瀾,心裏滿是感動。等我回過神來,老師已經拿着一包紙巾,向我遞了過來。

望着老師那面帶微笑的臉龐,我沒有多想,趕緊接住了那包紙巾。“呲啦”一聲,撕開包裝;多麼清脆,多麼美妙。抽出一張雪白雪白的紙,稍張開來,擦去了這突如其來的鼻涕。潔白的紙喲,似天使一般,牽動着我的心靈。

一事終了,看着老師那遠去的身影,手機發出的那束光芒也順勢黯淡了下來。凝視着那道略顯勞累的背影,心中此時謝意滿滿,就像皎潔的月亮一般,純潔、而又明亮……

“還是那句話,苦盡甘來!大家堅持住!”每當期末將至,這句話總是會從您口中説出,縈繞於我們耳邊。

澆樹澆根,育人育心;予我關愛,伴我成長!您是我身邊的好老師,更是那個在我懵懂時光中指引着我前行的提燈人!老師,謝謝您!

感謝那個為我提燈的人作文8

人海茫茫,我們的一生中會遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個人是一名人民教師。

他,有着濃密的頭髮,高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級時的數學教師——凌老師。那時的'我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄雲外去了。一次數學考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴肅地對我説:“過幾天是校運會,我給你報了一個800米的項目。希望你到時給我個驚喜。”這使我非常困惑。過了幾天,校運會開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地説:“不喜歡。”理由是讀書太辛苦了。聽了我的回答,老師當時並沒有説什麼,只是拉着我向跑道走去。“預備,開始。”隨着裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時,我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難。“最後一圈了,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心裏想道:“一定要堅持下去。”終於跑完了,我癱倒在操場上。結果是,我還為班級拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,説道:“祝賀你,感覺怎麼樣?”我回答道:“太辛苦了。”他説:“其實,讀書也和這場比賽一樣,只要你堅持,就會有意想不到的收穫。學習是一個苦樂交織的過程,只要你堅持,就會體驗到不一樣的快樂。現在正是你們學習的黃金時期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎麼辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以後,我便下定決心要刻苦讀書。

“功夫不負有心人。”每當我取得好成績的時候,老師都會給我讚許的目光。不僅如此,一直以來他都會在我迷茫的時候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。並激勵着我前進,銘記初心,時至今日,我都沒有停止前進的腳步。最後,我想對凌老師説一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進的目標,是您為我點亮了前進的道路。”

感謝那個為我提燈的人作文9

漫漫長路,漫漫長夜,是否在這條路上,有個為你提燈的人伴你左右用那微小卻又熾熱的燈光照亮你的景錦程?很幸運,我有,有那個為我提燈的人,同時,我也感謝那個為我提燈的人――我的父親。

我的父親,就是那個為我提燈的人,不管風風雨雨,還是大風大浪,為我提燈的決心永遠不會改變。

寒假的早上,我被爸爸批裏啪啦的`炒菜聲吵醒,我帶着一半的清醒,一半的迷糊,躺在温暖的大牀上,迷迷糊糊的看向窗外,“喝天剛亮呀那再睡會兒吧!”我心想,但不一會兒,我又被吵醒,這種聲音使我想睡也睡不成,我把頭埋到被子裏,不想聽到這種聲音,不一會兒一陣敲門聲傳來,“咚,咚咚,起牀了嗎,説好的讀書聲怎麼聽不見了呢?”爸爸的聲音在門外傳來,我皺着的門頭,擰得更緊了你,不耐煩的叫道“好了,好了,知道了,一會兒就起。”但雖説是一會兒,我仍然躺在牀上,睡了半個多小時才起。

半小時後,我伸了伸懶腰,睡眼惺忪地,踏着拖鞋去餐廳吃飯,一出門,就看到了在餐桌前坐着的父親,並且一臉嚴肅的樣子,這嚴肅的樣子使我心裏一驚,頓時睡意全無,我驚訝的看着父親,平時滿面笑容的父親,今日怎麼如此嚴肅,我疑惑的看向父親,只見父親向我招了招手,説,先吃飯吧!這是我心裏的疑惑又放大了,我細嚼慢嚥的吃着飯,感到鳳尾很是凝重,咽過最後一口飯,我想乘機溜走,卻還是被父親叫了回來,語重心長地和我交談起來,爸爸説“過了年後,你就十五歲了,不應該再任性,要有規劃的做事情,有目的的做事,不應該虛度光陰,今年6月就要會考了,要更加抓緊學習,你的成績並不好,要比別人更加努力,……”,我靜靜地聽着,也認真了起來,併為以後定好了目標。

雖説這次講話和往常的差不多,但並不再像往常那樣勸我,多了份嚴肅與認真,為我指明瞭前面的路,讓我意識到了問題的嚴重,讓我改正一些一些壞習慣,不會越陷越深。

我感謝父親在適時的時候,對我説出的話,為我指明前面的路,讓我明白應該怎樣走,感謝那個為我挑燈的人――父親。

感謝那個為我提燈的人作文10

在漫漫的人生路上,總會有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時幫我提燈的老者。

事情發生在夏天的一個週末裏。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業考,而成績並不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。

母親走進我房間,説下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個村落裏。我曾在那裏,度過無憂無慮的童年。

“就當是散散心吧!”我想。我們出發了。行車許久,彷彿經過無數個日夜。終於,那熟悉的風景映入眼簾:那片無邊無際的天空與大海,那艘停靠在岸邊的小木船。彷彿一下回到童年。

小憩過後,我來到海邊,倚着一塊大石頭,走在軟軟的.沙灘上,望着海天一色的美景,吹着帶有海腥味的風,煩心事一下被拋之腦後,一切是多麼愜意!正當一切是那麼平靜的時候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發呆也是發呆,倒不如看看他是怎麼捕漁吧!

小船緩緩地駛向海中央,慢慢地停下來,一個白髮蒼蒼的老人從船廂裏鄒了出來,向四周望了望,憑藉多年的經驗判斷,這應該是個捕漁的好地方。於是他將一張破舊的漁網撒到海中,接着邁着緩慢的步履走進船廂,發動了船。過一會兒,那張漁網在大海下似乎有了戰利品,使小船停了下來。老人來到船邊,使盡渾身解數將漁網拉上來,老人懷着期待的心情,目不轉睛地盯着漁網。可結果卻不盡人意。老人並沒有因此而失望,他重複了好幾遍,依然沒有成功。老人將網拖了上來,進行縫補。時間靜悄悄地走了,老人終於將漁網補好,放入海中,不緊不滿地重複着剛剛的動作。不久,魚兒全都在漁網上蹦來蹦去。老人看到了,樂開了花,急忙把網拖了上來,數着戰利品

我望着夕陽與大海,明白了若想成功,除了應有的堅持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結合,才有可能看見成功的曙光。

是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時給我提燈指引方向,照亮前進的路。他就是那個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文11

燭火依稀,明明滅滅;前路坎坷,彎彎折折。你持燈在前,天地微明,你伴我前行,長路漸平。

——題記

屋中音樂繞樑不絕,我輕哼着歌,筆跡愈漸潦草。音樂戛然而止,我看着突然出現的你,先是一愣,緊接着伸手去恢復你關掉的音樂。你攔下我的手,面帶愠色:“開着音樂怎麼好好寫作業!”你重重的拍了幾下我的自己潦草的作業,“一次考的好你就自我滿足了嗎?”你強壓下怒火使語氣盡量平靜,“孩子,越是成熟的麥穗,越懂得彎腰啊。”你語重心長的話語化為一聲歎息,撤回攔着我的手,轉身離去,留我一人思考。我欲打開音樂的手中終究是無力的垂了下來,盯着你離開的方向若有所思……

那一場短暫的驕傲如迷霧般掩了我的路,迷了我的眼,我在原地不斷徘徊,繞不開,直到你掌燈而來,散了一場虛浮的夢……

轉眼,綠葉爬上新牆。時光匆匆,還來不及告別,初四已悄然而至。幾次考試下來,我本引以為傲的數學卻接連失利。連綿的陰雨一寸寸打濕了我的信心。當夜色如漆,我獨坐桌前,一道道並不複雜的數學題我卻絲毫裏不出頭緒。時間一分一秒的流逝着,心不斷的墜着,墜着……也許是在墜入谷底的前一刻,你推門而至。我向你訴説的初四學習的不順,你聲音温柔,一點點安撫着我浮躁的心。“這世上哪裏有攀不過的險峯呢?你你要懷揣信心,勇往直前,我相信你一定可以。”那顆心似乎不在下追,你在一旁靜靜地,驅了一室流火,那煩躁的'心漸漸安定……

那一時的黑暗亂了我的心,感謝你執燈而來,映前路依稀……

那天我正準備睡覺,推開門發現你靠在沙發上淺眠。我走近才驚覺,細紋已漸漸爬上你的臉,黑髮中參雜的銀絲,在燈光的映照下,晃得我的眼生疼。我憶起你精心準備的早餐,不厭其煩地叮囑,我迷茫時的開導,我失意時的陪伴……低頭不由得開始泛酸。

猶記每一次在夜路中徘徊,迷茫而驚懼,直到你提燈走向我,那柔美的光暈輕輕拂去心上微塵,安了那顆浮躁的心。感謝你持燈與我同行,伴我走在成長之路。你的諄諄教導,讓我漸漸懂得,得意時勿忘謙遜,困難前勿失信心。我漸漸與人謙遜有禮,漸漸做到直面困難,漸漸不再彷徨退縮……我彷彿看見你提燈在前,而那路,燈火通明。

感謝那個為我提燈的人作文12

那年,我七歲。

因為要上晚自習,我每天吃完晚飯後與朋友結伴去學校,八點再和朋友結伴回家,然後與在朋友家等待的爺爺一起回家。

如果日子就這麼平淡地過下去,我可能會對這篇作文束手無策。但是沒有如果。

那天,晚自習結束後,我找到朋友打算和她一起回家,她卻對我説:“我想玩會,你自己回去吧。”我木訥地看着朋友,我沒有獨自走過夜路,有點忐忑。但想到爺爺還在等我,我只好獨自一人踏上回家的小路。

出校門,我的步伐相當輕快,四周燈火通明,星光點綴着天空,頗有幾分雅緻。原來獨自走夜路是如此美妙的一件事,我不由得飄飄然――班上許多同學害怕獨自走夜路,我卻不怕!

漸漸的,我發現了不對勁。四周一片漆黑,看不見美麗的星光,我的兩邊除了樹就是草,黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸,令人害怕。往前望去,望不到盡頭,小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風吹動樹葉發出沙沙聲令我心裏發毛,我感覺背後涼涼的,似乎有人。是鬼嗎?我不敢轉身,我相信我一轉身就會被惡鬼吞噬。我第一次發現我如此怕黑。我想哭卻不敢發聲。唱歌壯壯膽吧?可萬一被身後的厲鬼發現就不好了。我害怕極了,心裏萬般後悔,不由加快腳步。

曾經走過無數遍的小路變得陌生,怎麼?我記得和朋友一起聊天時總是嫌路太短,為何現在卻覺得路長得無盡頭?一定是被厲鬼施了法,我愈加害怕。走着走着,我突然聽到幾聲狗在吠,我呆住了。接着再也抑制不住心裏的恐懼,放聲大哭起來。

“怎麼了?”温暖的`白光照射過來。我呆住了不敢説話。對方好像明白了什麼,將光照向我的前方:“你走吧,我幫你照亮。”

如今,六年過去了,我再也不是那個會被黑夜束縛的小女孩,但我永遠都不會忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣,但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎着走出,從此,人生再無黑夜,只剩白晝。

感謝那個為我提燈的人作文13

第一眼看到這個題目的時候,我就想起了那位已經退休的老師。

她姓戴,是我們二年級時的語文老師。她剛教我們的時候,幾乎所有人都覺得這絕對是最嚴厲的老師了。戴老師那時看上去已不年輕了,估計五六十歲了。也不知道是誰説的,説戴老師再過個幾年就退休了。直到現在我也不知道這究竟是真是假。

分到一個嚴厲的老師,大家自然都叫苦連天,包括我。那時的我對語文課基本沒什麼興趣,上第一篇課文時看第五篇課文的事,我也不是沒幹過。直到那一天,我又對語文,尤其是作文,有了興趣。

記得那好像是一篇來自試卷上的作文,提示要求我們寫與雪有關的內容。問題是,我們那一年沒有下雪啊,這該怎麼寫呢?對了,去年好像下過雪!可是那個時候,還沒有老師告訴過我作文可以寫好幾年以前的事,我也不知道這麼寫會不會被老師罵。可不這麼寫又該怎麼辦呢?我咬咬牙,寫下了去年下雪的場景。

作文本下發的時候,我驚奇地發現在《雪》那篇文章上,我被打了“優”!

上語文課的時候,戴老師講起了該如何寫好《雪》。她説:“要注意描寫雪的顏色,萬物被雪覆蓋的場景。不僅可以寫雪的.樣子,你還可以寫寫下雪了,你的心情是怎樣的,你的活動……有些同學説,今年沒下雪,該寫什麼呢?可是同學們,去年不是下了場大雪嗎?為什麼不可以寫呢?”

戴老師的這番話,讓我感觸頗深。説實話,在這之前,我對作文並沒有多注意,甚至談不上喜歡。但是戴老師給我們講的《雪》卻讓我開始喜歡上作文。那天,戴老師給我們講了許多作文技巧,有些是我在《雪》裏用過的;有些是我聽都沒聽過的。講到最後,她表揚了我,並讓其他同學重新寫這篇作文,她希望這次同學們都可以寫得更好。

後來,我又寫過許多作文。寫得好了,戴老師會表揚我;寫不好了,戴老師會讓我重新寫。我也不會太失落,而是會仔細思考,我哪裏寫不對了,哪裏寫不好了,然後重整旗鼓,努力寫出讓老師眼前一新的作文——或許這就是寫《雪》之後,老師那番話給我的影響吧。

到二年級下冊的時候,戴老師因為身體原因,提前退休了。後來,我就再也沒看到過她,但她帶給我寫作上的引領卻一直讓我銘記。

感謝那個為我提燈的人作文14

在成長的路上,有輕快瀟灑的步履,也有深陷迷霧的寸步難行。但翻開成長的記憶,總有一個人在前方為我提燈,温暖了我的時光,我滿懷感謝。

小時候,自己還住在鄉下。鄉野間的花花草草便是自己的玩伴。有天,自己在樹下乘涼。突然間,此起比伏的蟬鳴驚到自己。手中揣着的玻璃珠,滾到了小泥潭裏。

我頓時慌得像熱鍋上的螞蟻,圍着小泥潭來來回回走,看着玻璃處在泥潭中,一點點往下陷,自己的心也像夕陽一樣往下墜。

頭腦一熱,自己突然想以身犯險,想要下去把玻璃珠撿回來。説幹就幹,順着相對平緩的斜坡,我下到了小泥潭中,彎下身子撿起了玻璃珠。但是撿起來才發現,自己回不去了。

當時自己也把自己嚇壞了,濕黏的土壤粘在自己的褲腿上,莫名的危機感湧上心頭,眼簾裏的世界似乎也一片黑暗,耳邊聽到着急的哭泣聲——原來是自己在哭。

不知多久,一隻白哲的手伸下來,我抬頭看,媽媽正對着我微笑,説:“怎麼到小泥潭裏去玩了?快,拉着我的手走上來。”

一瞬間,彷彿漆黑的夜空,點亮了星辰。

我伸出小手,握住媽媽的手,一步一步走了上去。

媽媽為我提着燈,我順着光亮走,黑暗也被驅散。

上了國中後,生活變得越發忙碌。每天是三點一線,未變環境,就像是在高速公路上飛馳,只能模糊看到路旁的景物。我能看到遠處的目的地,卻感覺這一路漫長如同黑夜,未曾見多少光亮。

從學校回到家,媽媽已經準備好了,一桌飯菜。坐在餐桌前,誘人的飯菜,襯着我黯淡的.神色,媽媽的雙手在圍裙上搓了搓,坐下問道:“怎麼了,兒子?有什麼不開心的事?”

我看着她慈祥的目光,低下頭,説:“就是這次區模沒考好。”

媽媽聽了,沉默了一下,眼裏的慈祥流露出濃濃的愛意,説:“這次考不好,不要緊。媽媽相信你,能調整好自己。你更要相信自己,盡力就好。”

我茫然地點點頭,媽媽的話平平淡淡,我的眼眶卻不覺濕潤,用筷子夾起一塊雞肉,肉香和辣味通過味蕾刺激着我的神經。

這漫長的黑夜裏,媽媽我點亮生命的信心之燈,每一步也因她而更有意義,寫下珍貴的記憶,珍藏在心,滿懷感謝——感謝為我提燈的媽媽。

感謝那個為我提燈的人作文15

我們見面愛吵,離開了卻又想念、牽掛;我們互相喜歡向長輩打對方的小報告,離開時卻記起對方的好;我們的親情,是一種難得的緣分。

放學的那天,我們回到家,打開那進出無數次的家門,迎面撲來熟悉的檀木香,期待着母親如往常一樣來迎接我們,幫我們接過沉重的書包,開始享受休假的愉悦。但,沒有。陰暗的房屋裏,有點凌亂,有點灰塵,走進房間,也沒有發現父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機,看到父母留的紙條,他們都回老家辦事了。

帶着迷茫的心情,寥寥數語向妹妹傳達了消息後。我們都陷入沉思,這星期周未怎麼過?有點突然,有點不知所措,但我清楚的明白,我年長,應擔起責任,於是硬着頭皮去做了。

可生活總會有些小插曲,比如當時突然停電了,為原本無助的我們無疑是雪上加霜,當時我真的十分無奈與崩潰,但不得不摸着黑去找手電筒。經一翻折騰,仍沒有結果,我完全心灰意冷了,便開始在一旁抱怨。妹妹卻開始左翻翻,右掀掀,像無頭蒼蠅在那亂闖,“我嫌你太吵了”,便不耐煩地走進了房間,大聲地開始訓斥起妹妹,你之後便無奈地坐在了地上,目光不捨的看着櫥櫃。時間一分一秒地流走,過得好慢好慢……你突然起身,説:“姐姐,我們再找一找吧!不然,今晚怎麼辦?”可漆黑的`環境讓我產生疲倦與恐懼,毫無動力再次起身,於是敷衍地回答到:“隨便吧!”,你連忙去翻櫃子,但也未結果,我勸你休息、放棄,可你還是執著着找手電筒。

暗黑中的你,找到了手電筒,那自豪的喜悦我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打着光,我煮着面;你提着燈,我洗着碗;你扶着電筒,我寫着作業……從那束光中,我看到了你,感受到了親情,懂得了堅持的可貴。

感謝你,一直為我提着燈。

珍惜那個為你提燈的人……