九年級以奔跑為話題作文

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的九年級以奔跑為話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級以奔跑為話題作文1

愛默生曾説過“健康是人生第一財富。”漫漫人生路上，只有健康才是陪你最長久的夥伴，用何來維繫健康?俗語：“生命在於運動”，而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

無論何時，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己;我在奔跑，超過對手;我在奔跑，超過時間!

每一件小事，都是構成我的奔跑人生的一部分。考試前，我總是在奔跑，我在與時間賽跑，每天都要爭分奪秒的複習，在這漫漫學習路上揮灑着汗水，給自己定了一個一下子怎麼也到達不了的目標，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費很多力氣，漸漸地是會疲勞的呀。

考試後，我還在奔跑，並且在努力的奔跑，甚至三步並作兩步，因為成績比我預料的要差很多，很多。媽媽安慰我説，如果比不過對手，就先和自己比比吧，先嚐試着超過自己!於是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個腳印，踏踏實實的繼續在學習路上前進。

漸漸地，我開始慢慢超越自己，看着自己越來越優異的成績，我笑了，並且不再滿足於自己比賽，我開始將目光放在和自己成績較近的同學身上，我又開始奔跑，但跑道上已

不只我一人。

有時，我常常歪着腦袋，倚在窗邊，心裏默默地思索：我這麼努力學習是為何?又有何意義?就在我奔跑時，我慢慢打開了心結，學習，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中，會收穫很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康!

我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點，我為我的奔跑人生而驕傲!

九年級以奔跑為話題作文2

早晨，縷縷陽光斜射在身上，但卻感覺不到一絲暖意。為什麼?答案當然是“奔跑”。物理學上説，只有通過做功才可以改變內能;大人們常説，只有勤勞才能獲得果實;諺語説：“一年之計在於春，一日之計在於晨”……對，奔跑吧，這樣你就會感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出發了!只有奔跑，才會不冷，才會讓自己的身體健康些，強壯些。

課間，小朋友們常常互相吆喝着，你拉我，我拉你，到操場上玩遊戲。總有一個輸者，總有一個要抓人的人。你要奔跑，才可以跑得比別人快，不被別人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的其他人，才能勝利，才能換別人來抓你。上課鈴響了，同學們飛快地往教室裏奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因為奔跑才能使你上課不遲到，不喊“報告”，不留下不好的形象。

體育課上，接力是免不了算一個項目，老師會把全體同學分成幾個小隊，你是小隊中的一員，你要為自己所在的小隊爭光，為自己所在的小隊加油，更要奔跑得快一些。槍聲一響，接力跑便開始了，每一個同學都使勁地跑，使勁地跑，都想得到第一。是的，你要向前奔跑，只有奔跑在別人前頭，才能戰勝別人，取得戰果。奔跑，帶給你勝利!

“奔跑”是理想的翅膀，放飛夢想，勇敢地向前奔，終點就在前頭。“奔跑”是操場上同學們力量的展示，一躍而起，朝着勝利的方向努力飛奔。“奔跑”是考場上同學們思緒的飛揚，在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力，更加刻苦，才會得到優異的成績……

生活就是這樣，每當夕陽西下之時，我們就要毫不猶豫地奔跑着。

九年級以奔跑為話題作文3

一輛汽車，要使它開動起來，必須有發動機，燃料和人。而使自我奔跑起來也同樣需要。

讓自我奔跑起來，首先要有”發動機“，”發動機“就是人生的夢想。古往今來，成大事立大業者，無不擁有遠大的夢想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志，成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷夢想，不甘心在田地上幹一輩子。”燕雀安知鴻鵠之志哉“！是他夢想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動力，是人生的發動機。所以，我們必須要明確自我的目標，找一個適宜的發動機。迷失在森林中，無論總多遠，可能回到起點，甚至南轅北轍。讓自我奔跑起來，首先為自我選一個適宜的發動機。

讓自我奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎樣跑”莫等閒，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路線。拄着枴杖，一步一踱，不會奔跑起來，實現生命的昇華！我國偉大教育家孔子説過：”逝者如斯夫，不捨晝夜。“珍惜所擁有的時間，讓生命的價值揮灑在自我人生跑道上。

讓自我奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個例子，在森林中，你是一個擁有走出去有夢想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫！記住，最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁於人生跑道。

樹立堅強意志，珍惜時間，擁有意志使自我奔跑起來。

九年級以奔跑為話題作文4

俗話説：“休息是為了走更長遠的路。”每個人抒解壓力、沉澱心靈的方式不盡相同，有的人喜歡的休閒活動是打球、爬山，有的人則喜歡聽音樂、彈樂器，各式各樣、五花八門的休閒活動無奇不有，而我最喜歡的莫過於跑步。

翠綠的幼苗需要陽光的的照射，才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤，才能綻放、而我們的身體需要多運動，才能長保健康。和跑步的邂逅是源自國小的運動會，當時，因為班上跑步的人才可説是少之又少，體育教師獨排眾議選擇我當200公尺的代表，這下我可慌了，讀書還算能夠，體能可就差的遠，不但手腳不協調，速度也還挺慢的。可是既然選上了，我就抱着死馬當活馬醫的心境來練習。

我每一天定時到操場上報到，練習如何手腳協調、減少過彎時的離心力。狠快的，晃眼間就到了運動會，輪到我比賽時，對手們個個躍躍欲試，一副胸有成竹的樣貌，“踫！”一聲，所有的選手有如猛虎出柵、脱僵野馬般狂奔而出，有股排山倒海的氣勢直逼羣眾，我努力展現自我一點一滴的努力成果，突然，我覺得腰部一緊，兩旁一片叫喊聲，受到幸運之神的眷顧，我居然拿到了第一名，此刻回想起來都覺得有點不可思議呢！

至此之後，每有疲累的傾向，我就會到附近的'操場，享受揮汗如雨、風馳電掣的快感。跑步，不但能夠長高、長壯，更能夠使疲憊的心靈得到慰藉，將煩惱全數拋到九霄雲外，並得以充滿電力的心境迎接每一天的到來。我最喜歡的休閒活動，就是能夠和風一同追逐嬉戲的—跑步。

九年級以奔跑為話題作文5

我的胸腔裏有火，那是一口火山温度的井，橙紅色的井水漾滿了疼痛，汩汩地注入我體內，和血液打架，我無法呼吸。

身軀虛無，腳底的觸感像縷風一樣不打招呼就去了遠方。雙腿不再屬於我，可它們仍在有氣無力地擺動。我聽見渾身肌肉在呻吟。苟延殘喘。我無法呼吸。

本來就沒有選擇的餘地。這場比賽全部由一鼓作氣的飛奔構成，沒有退路，不可反悔，發令槍響時就已註定。我想起《燕尾蝶》MV裏的那個女孩，汗濕的劉海伏在額頭上，長髮在空中肆意舞蹈，裙子花一樣地盛開。她的青春豐盛而濃烈。

有那麼一個瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的場地，同樣的項目。忐忑不安地走在還不屬於自己的天橋上，竭力不去在意樹人學生的冷嘲熱諷——“育英的敗類也配走這橋?!滾下去!”那是一個邪惡而輕薄的男生，我瘋狂地撲上去與他扭打在一起。他比我高，比我壯。口中有甜膩的血腥，鼻血的顏色飽滿鮮豔使我想起塑膠跑道。温熱粘稠的液體在臉上流淌，我不知道當時的自己是什麼樣子，但依稀可以想像，紅色温泉貼着蒼白的嘴脣開出了一朵殷紅的杜鵑花。混亂中又望了附中大門一眼，這所遙不可及的學校美得令人心痛。

物理老師説以超光速行進就能使時光倒流。我無可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。

整個世界飛快地向後掠過。人羣，旗幟，看台，蹤跡全無。

可我卻如此清晰地聽到同學們在喊我的名字，一遍又一遍，聲嘶力竭。我不孤獨。在時間的刀刃上游走，身後，站着全班。

九年級以奔跑為話題作文6

鬱郁流年，陽光為伴。

——題記

如果可以，我願意做一朵向日葵，在風中搖着我的枝葉，用我最飽滿的熱情去追隨陽光，奔向未來。

初次登上雲龍山時，其實是帶着一絲不屑的，總覺得是那麼一座不起眼的小土坡，心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角，眼前的一切剎那間改變了我的想法——

那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽悠悠地從雲層後透出半個腦袋，然夏末秋初的陽光毫不吝惜的將碎金拋灑，抹去了遠山的冷峻，將快樂與欣喜寫滿向日葵的花盤，一種成熟的特有的味道剎那間漫溢於四圍的空間。極目遠眺，眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤;低頭輕嗅，沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。

突然間整個人都沉浸於一種莫名的愉快中，我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來。風，混合着秋天果實的香味歡快地從我臉旁掠過，雙臂擺動中，眼前的光景迅疾變換着，一株又一株形態各異的向日葵或歡笑、或垂頭，使得全身上下每一寸神經都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放鬆。思想霎時放空，這並不是有目的的奔跑，這只是一場放飛自我、追逐自由、追逐陽光的奔跑。除了奔跑，我再無法想着別的。

迎着陽光，我能清楚地聽到自身細胞的歡呼，在陽光下奔跑着穿過那一片向日葵花海，我笑着、跳躍着，竟像是回到了孩童時期，忘掉了一切關於這個世界的煩惱與不公，留在我心中的，只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。

其實我們每個人都是一朵向日葵，不知疲憊地在追尋陽光的道路上奮力的奔跑着。山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。即使面對過黑暗與陰影，但只要心中追隨着陽光，便終究能迎來在陽光下奔跑的那一刻。

流年匆匆一去，陽光悠悠仍在。

九年級以奔跑為話題作文7

生活百般風味，成長道路漫長，經歷風風雨雨的打擊，面對一次次的失敗，為自己鼓勁，繼續向眼前長路奔跑。

自然萬物，帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受，更帶來了心靈上的共鳴。

春蠶

春天是個美麗的季節，萬物復甦，綠草叢生，一切都是那麼的勃勃生機，小草奮力從土裏鑽出頭，迎着春風歌唱。孤獨的柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅，它們在枝頭慢慢地爬，雖然很慢，但還是不斷迎難而上，慢慢長大，把自己包在一個白色“帳篷”裏。它們最大的困難是“破繭”，柔弱的蠶化成飛蛾，如果沒有毅力，只能死於殼中，所以不能放棄。

夏蟬

春天慢慢過度到夏天，綠樹如蔭，蟬早早從土地中露出身體，待時機成熟，它們敞開翅膀，飛上枝頭，不分晝夜，把枝頭當作自己的家，許多人聽見蟬鳴便説：“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語，依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。

秋收

涼風襲過臉旁，感受生活，感受秋日，田間一片金黃，秋飛越過翻起一波波的浪花，農人臉上掛着喜悦的笑，“一年的辛勞沒白費”他們一定在這樣想着。有人曾問我“如果農民都變得很懶惰，那會怎樣?”——當然是顆粒無收。

冬梅

冬天是個充滿詩意的季節，白雪飄飄，落在屋頂上，樹尖，小河邊。世界一片白色，讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家裏，不敢面對寒冷。可是梅花截然相反，它傲立在雪中，不懼怕風雪的寒冷與欺凌。風伴着雪，雪越大梅花越是一片火紅。

不堅持不懈、不自己學會去成長、不努力勤奮、不迎接困難向上走去，何有想要的結果?時常為自己加把勁，一路向前奔跑，相信一切都會成為自己想要的樣子!