【精品】國中的老師作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的國中的老師作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中的老師作文 篇1

在成長的道路上，一點小小的鼓勵和幫助往往能燃起一個人希望之火，會給人無窮的力量，會激發一個人一往無前的勇氣，會讓人一生銘記，永生不忘……

——題記

站在主席台下，聽着台上同學的演講，思緒讓我想起了那件事情，記憶的相冊也再一次翻到了那個星期。那件事、那個星期讓我永遠銘記。

那是去年的三月下旬，學校每週一次的“國旗下的講話”輪到了我們班，派誰去呢？我沒有想到，或許全班同學也沒有一人想到，xx老師居然會選擇有時在同學面前讀起書來都會有些口齒不清的我！聽到這一消息時，我彷彿感覺有千萬斤重的東西壓在我的雙肩上，我心裏不安地想：我能行嗎？台下有上千雙眼睛注視着我，還有校領導，要是説不好，不僅丟自己的臉，還會丟班級的臉呢！

霎時，我覺得心裏彷彿有兩個小人在爭論不休，一個人説：“你不行的，放棄吧！”另一個小人説：“你行的，要相信自己！”我想順從前者，想退縮，想去跟老師説：“我不行，讓別的同學去吧！”可老師把這麼好的一個為班級爭光的機會交給了我，我到底要不要去呢？那幾天，除了上課、做作業、吃飯、睡覺，我幾乎無時無刻不在思考着這個問題。

xx老師彷彿看出了我的心思，笑着鼓勵我説：“加油，我相信你！”xx老師親自幫助我找演講稿，修改演講稿，囑咐我天天讀，天天背。xx老師還經常在課餘時間來指導我，告訴我哪裏應該語氣強烈，哪裏應該加些動作。在老師期待、信任、鼓舞的目光下，我漸漸有了信心和必勝的信念。

那一次的演講後來因天氣下雨取消了，我沒能用成功為老師的辛苦送上最好的賀禮，我心中有多麼可惜和無奈，淚水掛在眼角中，也末能為自己付出得到證明。但是，在困難下，老師的鼓勵給了我希望、勇氣與力量的情景已深深地刻在了我的腦海之中。老師啊！是您，教會我勇敢地面對考驗；是您，激勵了我的成長。千言萬語匯成一句：“老師，感謝您！”

國中的老師作文 篇2

老師是我們生命中不可缺少的，他是除了我們父母以外唯一的支柱。沒有了他們，我們就像失落的羊羣，沒有關心，沒有照顧。有了老師，我們才有人生的目標，前進的路標。

樑老師是今年我班的班主任，她的.性格非常的嚴肅，臉上沒有一點笑容，讓我們都很懼怕。雖然他的性格非常的嚴肅，但是她非常的有責任心。有一次，我班因有些同學中午不睡覺，被校長叫去談話。而後，我們老師讓那些人寫了一份報告，目的不是為了懲罰他們，而是讓他們明白其中的道理。老師説的道理是：如果中午不睡覺，下午就沒有精神上課，這樣成績就會越來越差。我們反思了一下，老師説的的確很對，我們應該去遵守，這樣才能對得起老師對我們的一片苦心。她與其他老師不同，她有一個習慣，如果上課有人沒有坐端正或跑神兒，老師就會停下來不講，每到進行到這個環節的時候，我們每個人都調整自己的坐姿，這樣老師就會繼續講下去。如果那個人意識不到錯誤的話，老師就會點起他的名字，批評他，讓他們好好地坐好。每次如果有人搗亂或沒有人回答，老師都會懲罰我們。因此我都非常害怕上語文課，因為有人克就會有很重很重的作業，這樣我就沒有時間玩了。但是好好的想一想，老師這樣做不是為了我們能把這個知識記得更牢固記得更清楚。我們不應該怨老師，老師，怎麼做都是為了我們好，我們應該明白老師對我們的一片苦心。如果有一些人犯了錯誤，老師就會讓我們去説明書，目的是為了讓我們更好的改正錯誤，改掉缺點，改變我們以往不好的看法。

是這位老師，在我們不會走路的時候拉着我們走，在我們放棄的時候，她還使勁的拉着我們不讓我們放棄，我們誤入正道的時候，是他那種人走向正道。

魚兒離不開水，馬兒離不開草，樹立不開土，而我們離不開的是我們的老師，我的要有一顆感恩的心，感恩老師。老師是多麼的偉大呀！如果沒有她的教導和教誨，我就不會有這麼好的成績。老師我在這裏由衷的説一聲：謝謝！

國中的老師作文 篇3

在我四年的國小學習生涯中，教我的老師很多。其中二年級的數學老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。

還記得那次發試卷，老師舉起一張試卷，説：“周珊珊，九十四分……”未等老師説完，台下起了陣陣議論聲。只見周珊珊一蹦一跳地來到講台，一拿到試卷，立即變成愁眉苦臉，老師又補充一句：“反過來。”頓時鴉雀無聲，接着是一陣哈哈大笑。

老師舉起第二張試卷，説：“錢錦盛，50分。”全班頓時驚訝了。老師過後才慢吞吞的説：“噢！弄錯了，是陳博士50分。”又是一陣大笑。

老師又拿張試卷説：“園丁，別整天澆花，把學到的東西都澆給花了。”

全班又笑了起來，有的捧腹大笑，有的笑得眼睛眯成一條線，還有的笑得臉都紅了。

從此，只要是這個老師的課，永遠都有我們的歡聲笑語。