精選誇誇同學的的作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的誇誇同學的的作文3篇，希望對大家有所幫助。

誇誇同學的的作文 篇1

我們四（4）班上，在閲讀、表演、運動保健、禮儀等方面突出的同學還真是數不清。今天我就來誇誇在運動保健方面做得很出色的劉xx同學吧！

劉xx同學有一頭又黑又長的頭髮，常常梳着一條粗粗的辮子，白淨柔嫩的皮膚，明淨的眼睛，高高的個子。她是個近視眼，可她並不是一個書呆子，她可是大家都交口稱讚的“運動健將”！跑步是她最擅長的運動。在上學期的學校運動會上，屬四年級的跑步比賽最激烈，哨聲一響，參加比賽的同學們紛紛衝出了起跑線，劉xx同學遙遙領先，快如一陣風，迅如一道閃電，把其他班的同學遠遠甩在後面，就這樣我們班在她和其他同學的努力下，獲得了四年級組短跑比賽的第一名。同學們都説劉xx跑步的速度實在是太快了。我們班有這樣一個跑步冠軍，能不驕傲嗎？除了跑步，她在跳繩、仰卧起坐、籃球、排球等運動項目上都受到了老師們的一致好評。因為劉xx愛運動，經常運動，所以她幾乎不生病，在我的印象中，她就從未請過病假。

劉xx同學不但是我的好朋友，更是我學習的榜樣。我要學習她不僅學習好而且熱愛運動的.優點，要擁有一個強健的體魄，才能更好地學習。所以“保健獎章”應該非她莫屬。

誇誇同學的的作文 篇2

一雙有神的小眼睛，鼻子上有一輛“藍眼睛車”，她是個“水果迷”，臉蛋紅紅的，像個紅蘋果，又張櫻桃小嘴。要問我她是誰？她就是吳xx！

她是個“小靈通”。上課時，無論什麼問題，她都能一一解答。記得有一次上課時，老師問了個大難題，教室裏鴉雀無聲，又是吳xx舉起了手。老師叫xx回答，xx看門見山直奔答案重點，正確答案一下子從她嘴裏跳出來。教室裏雷鳴般的的掌聲響了起來。老師又問了一個問題，教室裏有一片沉默，有的同學自己抓頭皮；有的低着頭，不敢與老師的目光接觸一秒。只有xx又舉起了手，她的答案還是準確無誤。

她還是個“作文一點通”。有寫作文了，她還是100分五顆星三個笑臉，我見了想：她真是讓人佩服得五體投地呀！

這就是我要看誇的同學——吳xx，你們喜歡她嗎？

誇誇同學的的作文 篇3

在我們班裏，有許多值得我們學習的同學，比如：高子欽樂於助人、於海露保護環境、張宇航愛護公物，還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。

看，高子欽正在過馬路的時候，看見了一位老奶奶，他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑説：“你真是一個樂於助人的好孩子。”雖然這只是一件小事，但高子欽樂於助人的優秀品質，卻充分地體現了出來。

再來看一看於海露是怎麼保護環境的吧？上體育課我們休息的時候，於海露看見地上有幾片廢紙，她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。於海露真是一個保護環境的好同學呀！

下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候，張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾乾淨，只要是看見的都會拾起來，再把桌椅擺整齊，才出去排隊。

這一次的是上課積極回答問題的張李澤源，每一次老師提出問題讓大家回答的時候，張李澤源積極地把手朝天舉着，我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候，都會説：“我來，我來。”你們説張李澤源積極不積極。

我們班還有一個“大同學”，在課堂上教給我們許多知識，卻不拿一點架子，愉快的學習環境，使我們將知識輕鬆掌握，在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你，這個“大同學”就是我們班的丁老師。

同學們，你們説一説，我們班的同學是不是值得大家學習呢？