【精華】高中作文彙總7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的高中作文7篇，歡迎大家分享。

高中作文 篇1

幼時，初學走路，祖母耳提面命：“走路時不要東張西望，要看着腳下，看到果皮一定要繞開。”可是一年因為頑皮故意踩進了水坑，弄髒了新買的裙子。

後來，走進了學校，老師一遍又一遍地叮囑：“醜小鴨最終變成了美麗的白天鵝，這是在告訴我們，只要有心，人人都能夠實現自己的夢想。”然而常常在心裏嘀咕：為什麼醜小鴨一定要變成白天鵝，當自己不也挺好？

一天天長大，經常因為特立獨行處處碰壁，然而即使撞了滿頭包也不打算回頭，只因為既然選擇了荊棘路，就不會因為一點小小的挫折放棄。

為什麼要用關切的目光束住我高飛的翅膀？你可知為了心中的天堂，即使命中註定有一千次跌倒，我願意第一千零一次爬起，繼續前行？為什麼要用你的經驗將我的未來否定？你可知我不愛平坦的大道，卻偏愛幽徑旁的風景？沒有經過挫折的孩子如何長大？沒有夢想的人如何生活？一輩子走在別人鋪就的通途上，波瀾不驚，真的就是你想給我的生命？那與複製有何區別？我相信上帝給我們的使命是開創。

請不要用既定的規則束住我的腳步，我願學伯牙繼琴，只為知音，千百年來，多少人將此相為憾事，我卻欣賞高山流水的惺惺相惜，伯牙失琴，內心如何不痛苦？然而知音的故事已成神話，又何必在乎世人喧囂不息的掌聲？以琴慰友，子期知伯牙之音，伯牙知子期之心。

請不要用既定的規則單調了我的人生之路，我願學東坡正直敢言，裝了一肚子不合時宜。蘇軾流放嶺南，仍高歌“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。”即已選擇了為百姓的利益據理力爭，就已做好了承擔後果的準備，即使跌得遍體鱗傷，也要為生活高歌，至少這比苟且偷安的日子好得太多。

請不要用你的方式決定我的人生，請不要以愛的名義否定我的夢想，請不要再將我當成長不大的孩子，請放開憂懼的雙手，請讓我走自己的路，即使我剛剛踩在了果皮上，現在摔倒在地，我也會對生活微笑，對命運微笑，對你微笑。

請以寬容的目光對待我的堅持，請讓我走自己的路。

高中作文 篇2

關愛是一朵豔麗的花，用心去感受才能讓它開放，在我記憶的海洋裏，到處都是花兒，可在這片花海中，最為特別的還是那株……

不知從什麼時候開始，我總覺得那些為別人讓座的人都是假惺惺的，要不是公車上那麼多人，誰又會自己主動把舒舒服服的座位讓給別人？我想，只要這人不是傻子，應該都不會！可是，一位大哥哥改變了我的想法。

一個五一長假，我準備像往年一樣從江浦回老家，我一邊走向車站，一邊想着等會兒回到老家該怎樣玩。這時，一輛公車從我身邊駛過，我定眼一看，居然就是我要乘的那輛。我連忙追去，終於，在紅綠燈時，我追上了那輛公車，我上氣不接下氣的跑上公車，卻傻了眼了，居然連一個空位都沒有了。“什麼嘛！”我小聲地抱怨道，再仔細一看，居然除了一個年輕人之外全是老年人，難道是要參加什麼活動？正在我納悶的時候，又一個老婆婆氣喘吁吁的跑上了公車，看了看公車後，果然，她和我一樣沮喪。但因為全是老年人的緣故，不到一會兒，大多數人的目光就都轉移到了那個大哥哥身上，可他卻無動於衷，把視線轉向窗外。我便打心裏不屑起來，鼻子“哼”了一聲。或許是因為我的這一聲不滿起了作用，也或許是因為這個人良心突發，他慢慢的站起來給老婆婆讓了座。老婆婆頓時喜笑顏開，連聲説了幾句“謝謝”，可我還是鄙視他，心想：真是一個虛偽的傢伙。果然，我的猜測又得到了證實；他還是緊緊靠着座位。

終於，他到站了，那個大哥哥下了車，我不禁鬆了口氣：終於可以看不到這個醜陋的人了！等一等，我忽然發現了什麼，他的腿？他竟然是個殘疾人？是我想錯了？那一刻，我怦然心動……

最後，他走的時候，路過我身旁，我忽然嗅到了一股花香味，芳香四溢，但我知道，那是靠心才能感覺到的。

高中作文 篇3

“夢想”一詞還是我很久以前從兒童動畫片中感知到的，那時我只覺得“夢想”是多麼的美妙，因為它能夠滿足天真的我一時的所有追求和嚮往……

然而隨着我一天天漸漸長大，那幼童印象中的完美夢想和歡笑慢慢在我身邊消失了，緊隨而來的是成長中的煩惱。記得我很小的時候，總渴望自己快點長大，渴望揹着書包去上學。可這天的我，又盼望回到那個無憂無慮的幼年。我感覺那個時候沒有讀書的壓力，因為我還不明白什麼是壓力，更沒有生活的煩惱，因為那時的我更不明白煩惱是什麼。可如今轉眼我就要讀五年級了，雖然有時也嘻嘻哈哈的，但又有誰明白我心中的煩惱呢？我羨慕那天真無暇的小時候，羨慕那自由飛翔在藍天的鷹，這使我覺得自己肩上開始沉重了，我要學會肩負人生的'職責了，我再也不是從前四五歲的小女孩了。

還是那走過無數次的放學回家之路，可這天我第一次感到了人生的寂寞。我想快點回家，媽媽昨日説準備去很遠很遠的地方打工，我務必在媽媽臨走前把我的煩惱跟媽媽談談。還未走進門，媽媽那熟悉的聲音就從家裏傳出來：“是楊楊回來了嗎？”依舊是那麼親切，依舊是那麼讓我感到欣慰，此刻見到媽媽的我眼淚控制不住的流了出來……知女莫母，媽媽撫摸着我的頭笑着説：我們的女兒長大了，開始懂得煩惱了，媽媽之後説：我此刻外出打工是為了實現你的夢想奠定必要的物質基礎條件，但末來很長很長的人生之路，還是要靠你自己走。這天你已明白自已肩負的任務和職責，這就是你的成長，這就是你人生夢想的真正啟航。

捫心自問，儘管我還很小，但我始終有夢想，並時時刻刻為心中的夢想而努力着，因為我的夢想從未被無聊的上網所替代，因為我的夢想從未被年少和閒散無聊所替代，因為我的夢想從未被電視和小人書所淹沒光陰。我更不會迷失自己的夢想，這天當我看到類似有“夢想”二字的文字時我依舊會感動半天；

陶爺爺曾説：“人生為一大事而來，做一大事而去”。我要從此刻起一步一個腳印的做一個追求實現心中夢想之人，讓自已在夢想之路上行走、成長。

高中作文 篇4

翻開厚厚的成語詞典，“走馬觀花”這個詞語映入了我的眼簾，出於好奇心，我繼續看了下去。

走馬觀花釋義——走馬：騎着馬跑。騎在奔跑的馬上看花。今譯：大略地觀察一下。看到這樣的字眼，一件往事又湧現上心頭……

那是在四年級的暑假，我對着資料龍飛鳳舞了幾天後，所有的暑假作業便做完了，因此，我每天不是吃就是睡，不然就躺在沙發上看電視，過着的生活用一個詞語來形容就是醉生夢死。一天，我正對着電視機看得出神，突然，一個身影衝到了電視機前，“啪”地一聲把電視機關掉了。我抬頭一看，原來是哥哥。他從書架上取出一本《愛的教育》，嚴肅地對我説：“妹，你不可以再這樣看下去了，既浪費了時間，又影響視力，現在，我給你佈置任務，在今天之內看完這本書，看完才讓你看電視。”我接過那本《愛的教育》，耷拉着腦袋，回到自己的房間閲讀起來。

“這什麼書呀!就像外星文一樣。”我在房間裏對着書小聲嘀咕着。突然，我想出了一條“妙計”。

我右手的食指和大拇指不停在書角擺弄着，恨不得馬上把它翻過去，雙眼飛快地對着文字瀏覽，看到有不懂的，乾脆不看了，翻書的聲音“嘩啦啦”地響。半個小時後，我就把這本書“看”完了，我蹦蹦跳跳地走到哥哥面前：“哥，這本書我看完了，可以看電視了吧?”哥哥不可思議地望着我：“這麼快?”“當然。”“那我來考考你，在‘體育課’的那一章裏面，誰是最瘦弱的?”最瘦弱的?我好像記得那一章裏面有一個人叫加倫耶，應該就是他了吧。“是加倫。”我回答道。頓時，哥哥的臉變得鐵青鐵青的，生氣地説：“你根本沒有用心去讀這本書，只是走馬觀花地瀏覽一遍，你給我認認真真地把它讀一遍!”我羞愧得不敢看哥哥的眼睛，把頭低得低低的，重新回到了房間裏。

我再次翻開正文的第一頁，全神貫注地、一個字一個字地閲讀，碰到不懂的，就把它反覆地讀。遇上好詞好句了，就把它工工整整地抄在摘抄本上。這次，我看了整整一天，直到夜幕降臨、脖子痠痛，我才滿意地合上了書。

讀完它後，我真的受益匪淺。我學到了裏面的寫作技巧，積累到了裏面的優美詞句，享受了一頓豐富的精神食糧，而且更重要的是，我懂得了成功就在學海的盡頭，如果你用“走馬觀花”這種態度來對待學習，只會離它越來越遠。

我的思緒拉回了詞典當中，提起筆，我把“走馬觀花”這個成語重重地圈了起來……

高中作文 篇5

夜深了，外面靜悄悄的，只有幾盞路燈點綴着這和平的夜。純潔可愛的雪姑娘悄悄得來到了人間，不一會兒，大地、房屋、樹木就都披上了一層厚厚的雪，整個變成了一個粉裝玉砌的世界。使我不由得想起唐代詩人岑參的著名詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

夜靜悄悄的，我透過窗子看到，雪花紛紛揚揚地飄落在地上，然後幸福的融化了。各家不同色彩的燈光閃爍着，把雪花照得五顏六色的，分外妖嬈，給它塗上了夢幻般的色彩。我不由得讚歎道：“真美啊！” 那晶瑩的小雪花是廣寒宮外桂花樹上飄落的花瓣，是一個個帶着光環的小天使，是上帝賜給小朋友的精緻玩具，是冬姑娘用來給大地化粧的粉底。 帶着對雪花的嚮往，我進入了夢鄉。不知不覺中，天亮了。醒來的第一件事，就是穿好衣服，拉開窗簾好好看看那久違的雪。我洗漱完之後，就懷着激動的心情向樓下飛奔而去。一出樓道門，我就情不自禁的大喊了一聲：“哇噻！”然後就一下撲到雪中，擁抱我期盼已舊的雪。這多麼像童話王國啊！一切都那麼美麗，一切都那麼安詳，一切又都是那麼神奇。腳踩在鬆軟、潔白的雪地上，發出咯吱咯吱的響聲，有趣極了。我忍不住用小手抓起一把雪撒向空中，結果全撒在了我身上。

路人小心翼翼的走着，汽車也緩緩的前進着。惟獨孩子們像一隻只自由的小鳥，唱着跳着、笑着，一路上嬉戲着。他們好象一個“鋼鐵戰士”一點也不怕冷。

雪鑽進衣領涼絲絲的，雖然冰，卻別有一翻滋味。

欣賞着這美麗的雪景，感受着雪的親近，我彷彿已經融入了這童話世界，回到了那美好的童年，拾起了那份丟失了的往日的快樂。再也沒有任何顧忌，無憂無慮地在學地中玩耍着……

高中作文 篇6

早上起來後，我起來後，即刻刷牙洗臉，由於昨晚沒吃飯，肚子太餓了，我狼吞虎嚥地把早餐吃完。吃完後，小樂熊背上書包去上學，我也被熊媽媽一起送去學校。到了校門前，看見校牌上寫着“小熊學校”，我跟着小樂熊走進2年（1）班，找了個空位做了下去，許多小熊好奇的圍着我，紛紛問到：“你是哪個部落的？怎麼長得跟我們不一樣？”我回答到：“我不是哪個村落的，我是人，是高級動物，所以我長的跟你們不一樣。”他們異口同聲地問道：“人是什麼東西？高級動物可以用來幹什麼的？”我被他們問得鴉雀無聲，因為我從沒學過這個。小樂熊走過來説：“我也不知道他是什麼什麼的人，反正他不好傷害我們，所以他是我們的一員。”熊同學們説：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”我認識了很多同學：小花熊、強強熊、小智熊……

清脆的上課鈴聲透入我們的耳朵，大家都把要學的書拿出來，而我卻倆手空空。一位莊嚴的女熊教師走進教室，對大家説：“我們班來了位新同學，但他不是我們熊類的，讓我們給他起個名吧！”同學們爭先恐後地説：“小貝熊、小比熊、小蕭熊……”老師想了一會兒，説：“那就叫“小比熊”吧！”我也沒啥意見，畢竟也沒什麼。老師給我發書，今天上小熊的熊體內有什麼：有心臟啊、肺部啊、胃啊……總之跟人一樣，我覺得很奇怪，畢竟沒學過熊的體內有什麼。一節課很長，從早學到晚，熊們都不餓，我也覺得不餓，我覺得很奇怪，但是放學了，我就沒去理這些……

我和小樂熊回到家就呼呼大睡起來，直至太陽光射到房間裏。

高中作文 篇7

每個人都有屬於自己的時間，不論是曾經還是現在，時間都在飛逝。那些一切的一切，不論是快樂還是悲傷，都已被時間遺棄。

時間都去哪兒了。幾年前，我還活潑可愛，如同不識人間煙火的天使，在母親的懷抱中安詳的進入夢鄉。我那時還小，不懂事，也不高，走路跑步都需要有人看管，吃飯睡覺都需要有人照顧。還記得那時我所喜歡的動畫片，每天都要任性的看上幾集才可以吃飯、睡覺，那些喜愛的動畫人物直至現在也經常出現在我的夢鄉。現在，我早已長大，個子甚至比父母都還要高。我的體能已經發育成熟，不再需要父母的看管、照顧。也已經不再喜歡動畫片，而且將其認為幼稚。但那過往的一幕幕，都似乎剛剛過去，仍然浮在眼前，揮之不去。不知時間都去哪兒了。

還記得幾年前馬路旁的旋轉木馬，伴隨着我度過了一天又一天。當時，我還十分幼稚，看到那被鋼管提的一上一下的木馬，心中還在想：“馬不會疼嗎？”現在，那木馬早已不知去向，馬路旁已沒有了它的蹤影，代替它的是一排排高大的樹木。

時間都去哪兒了。轉眼，我已是一名七年級的中學生了。上一週，我去了青少年教育培訓基地，學習了許多課本外的知識，與同學在一起吃飯、睡覺，一起學習，培養了我們自理、自立，互相合作的能力。但日月如梭，光陰似箭。轉眼間，一個周的時間就已經過去了。那在青少年教育培訓基地的時間感覺是那麼短暫，不知不覺中就離開了我。當我坐着學校安排的車離開基地時，我知道，5天的基地生活結束了。

時間都去哪兒了。在操場上，我揮灑汗水。1000米長跑後，又開始打籃球，在我們的歡笑聲中，一節體育課很快就過去了，我體質一天比一天更強壯。在課堂上，我們專心致志，認真學習，為我們明天的成功打下牢固的基礎。晚上，一個好夢後，天便亮了，而我都不知道時間飛奔到了哪裏。

“逝者如斯夫，不捨晝夜”是孔老夫子的一句名言，説的就是時間易逝，如同大江流水一般永不停止，一去不復返。回想起過去的往事，仍然如同昨天發生。我們要珍惜時間，把握好現在的一分一秒，不要讓時光虛度。

時間都去哪兒了。