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我喜歡的校園作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我喜歡的校園作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的校園作文(15篇)

我喜歡的校園作文1

有人喜歡熱鬧的公園,有人喜歡有趣的動物園,我卻偏偏喜歡我的校園。

走,我們一起來看看我喜歡的校園——美麗的高基廟鎮國小。

進入校園,撲面而來一陣桂花的清香,令人心曠神怡,接着看見的是一個池塘,池塘上面有許多浮着的草本植物,還有一羣快活的金魚,在水裏游來游去,蕩起層層漣漪。

沿着童心橋往裏走,看到的是一棵筆直的松樹像嚴肅哨兵一樣守護着我們的校園,松樹枝葉茂盛,在雨中雨霧迷濛,松樹的葉子呈深綠色,真像一幅連綿不斷的畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上築巢,小鳥在樹上跳躍着,唱着,好像在説“大松樹,謝謝你,你永遠都是我的好朋友。”

再往前,就是我們的教學樓,它像一個保護傘,下雨時為我們擋雨,起風時為我摭風,第一個教學樓第三層左邊是我們的“家”,上課時,我們與老師一起動腦筋,積累知識,下課後,我們的校園又充滿了歡聲笑語。

我們校園簡簡單單,但我卻喜歡在這裏學習玩耍,在這裏有朝夕相處的朋友,有一直陪伴我們成長的老師,更有許多美好的回憶。

我喜歡的校園作文2

我的校園裏有一片綠油油的草地,春天草地上長滿了嫩芽,經過春雨的滋潤,草地變得更加綠了,在經過太陽公公的呵護,草地顯得更美了。

夏天,綠油油的草地,成了我們遊戲的天地,大家在一天的學習中,累了就在這片草地上裏玩來玩去,有的在跳跳皮筋,有的的在踢足球,有的在追逐嬉鬧,還有的在編花籃,在這片綠油油的草地上大家很容易變消除了一天的疲勞。

秋天的時候,碧綠的草地變成了金黃色的了,早晨霧從山谷升起來草地上便結了一層薄薄的霜,樹上的葉子落在草地上下。而在冬天的時候草地上結了一層厚厚的雪,卻聽到時候老師帶領着大家在草地上打雪仗滾雪頭,堆雪人,別提多高興了。

校園裏的草地一年四季都是那麼的絢麗多彩,給我帶來了無窮的歡樂,我喜歡我的學校裏的綠草地。

我喜歡的校園作文3

我最喜歡的校園活動是春遊和秋遊,這兩項活動都非常有趣,而且每次都有不同的內容。

先説春遊吧!春遊就是在春光明媚的季節,學校組織去某個比較好玩的地方去遊玩,在遊玩的過程中,可以增多各方面的知識。比如説去年春季,學校就組織我們去了位於北京市區北四環的中華民族園,我們在園內不僅看到了各個民族不同風格的建築物,而且還看到了不同民族的各種民俗表演,有上刀山、潑水節 …….,增加了我們對五十六個少數民族的認識!重點您也許會問:“為什麼要春遊?”我的回答就是:“它能讓你成為見多識廣的人”。

再説秋遊吧!秋遊一般都選在秋天採摘的季節,讓我們瞭解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農作物,是生長在土裏還是結在樹上。花生、土豆、紅薯是生長在土地裏,而蘋果、梨之類的水果是在樹上結果的,這些都是在秋遊中學習到的。在秋遊採摘的過程中,我們更加體會到了農民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了節儉和珍惜。

我希望學校能多組織幾次這樣的活動,讓我們通過參加這些活動,增加許多各方面的知識,成為一個見多識廣的好學生,為我們四季青中心國小增光添彩!

我喜歡的校園作文4

我現在已經光榮地成為紅旗實驗國小的一名一年級學生了,我特別喜歡我們校園的早晨。

我家住西河小區,距離校園很近,每天早上7:30媽媽準時送我去上學。當我來到學校時,校門口四名少先隊員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學們的到來,顯得莊嚴而神氣。值日老師佩戴着牌子笑眯眯地立在一旁,迎候一批又一批的同學來校,這使我感到無限的温暖。教室裏,老師早已在檢查同學們的作業,同學們在一起讀書寫字。學校一下子熱鬧起來了,到處是同學們琅琅的讀書聲。

太陽升起來了,千萬縷金光照射在校園裏,使教學樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機。這時,做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了,同學們排好隊來到操場上,在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸着早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美……

啊!美麗的校之晨,我愛你。這是新的開始,是人生的起步。你是我們學校一天中最美的時刻。俗話説得好:一年之計在於春,一日之計在於晨。我們要用這寶貴的時間,認真學習文化。

我喜歡的校園作文5

冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧!

春天的校園非常美麗,春暖花開,太陽公公戴着它的老花鏡也來了。校園裏,不時從遠外傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動着它美麗的翅膀來到了校園,沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來,看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新頭髮,孩子們也在校園裏歡聲笑語的議論着什麼,西面伴隨着我們成長的百年大樹,也換上了新的外貌。

是誰帶着芬芳的香味來到了校園?哦!原來是美麗可愛的小花。它們讓我們春天來了也別忘了它。嘻嘻!我們怎麼能把它忘了掉呀!1、2、3、4……太多了,紅的、白的、紫的……呀!太多了,我們不能從頭數到尾的數一遍呀!

叮零零—叮零零—,上課了,春天的校園也靜了。樹也不搖了,鳥也不叫了,只聽到學生們大聲的朗讀。

春天那麼美麗,我相信夏,秋,冬也會那麼美麗吧!

我喜歡校園的春天!

我喜歡的校園作文6

我們學校裏的小花園,一年四季都很美麗。

春姑娘帶着温暖來了。小花園裏的迎春花開了,好像在對着小朋友們笑,過了幾天,桃花紅着臉蛋,經常會有小鳥在樹上唱歌;美麗的蝴蝶也經常在桃花旁邊跳舞;玫瑰花在籬笆旁邊好像在對大家説:春天來了,天氣暖了。

春姑娘走了,炎熱的夏阿姨到了,牽牛花吹起了小喇叭;小青蛙蹲在又大又圓的荷葉上,歡快地唱着歌,小花園裏的樹鬱鬱葱葱都長成了一把把遮陽大傘,給人們到處送陰涼。

秋天,落葉在空中飛舞,天氣慢慢涼爽起來了,小鳥都飛到南方去了;桂花香飄滿了整個校園,一年秋意濃,十里桂花香説得真是一點也不假;紅紅的楓葉落下來,給大地鋪上了一層美麗的地毯。

冬天,雪花飛舞,梅花一點也不怕冷,堅強地在雪中開放,兩旁四季常青的松柏也像戰士一般地立在雪中,小朋友們開心地在花園旁堆雪人打雪仗。

這就是我們學校美麗的小花園,不管哪個季節,她都很美!

我喜歡的校園作文7

春天的校園,生機勃勃;夏天的校園,掛滿笑意;秋天的校園,碩果累累;冬天的校園,温馨靜謐。我最喜歡春天的校園,尤其是清晨。

一大早,我興致勃勃的來到學校,貪婪地吮吸着新鮮的空氣,感到心曠神怡。晨霧仙子邁着輕盈的腳步,悄悄地來到校園,給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風徐來,穿着美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈,不一會樹葉“沙沙、沙沙”的作響,好似在為花兒們伴奏。小草也搖動着嫩綠的小手和頭髮,好像在給花兒們鼓掌呢!樹上的小鳥在不停地叫着,好像在説:“真好看!真好看!”操場上,幾個高年級的大哥哥在打籃球;跑道上,你追我趕;乒乓球枱前,一個個左右開弓,身手敏捷。好一幅生龍活虎,朝氣蓬勃的畫面!,一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚的樂器合奏互相交織,好一支春天的讚歌!然而,最動人的風景卻是在教室裏一個個學生都挺直腰板大聲朗讀,花壇那裏的每一朵花兒,每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長,他們都充滿希望,充滿夢想,充滿生機,迎春綻放,翠□流。

春天早晨的校園太美了,我愛你我的校園。

我喜歡的校園作文8

我們的校園裏環境優美,空氣清新,是一個美麗的地方。

太陽出來了,同學們也陸續的來到學校,校園裏便立刻充滿生機。看,蝴蝶在歡樂的飛翔;聽,鳥兒在唱歌;讀,小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲。

春天的校園,花壇裏有:火紅火紅的杜鵑花、粉紅的桃花、火辣辣的玫瑰,小草也探出頭來了,老師還可以帶同學們去春遊呢!

夏天的校園,在非常炎熱的時候,我們的體育課越來越多,在環形跑道上,跑一圈,汗滴就圍着我們頭上轉。

秋天的校園,樹上的葉子黃了,飄落下來,就像一隻只小蝴蝶在飛,落到地上,地上像鋪了一條金黃的地毯。

冬天的校園,剛下完一場大雪,樹上、房頂上,到處一片潔白,同學們在地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。

我的校園多美呀!

我喜歡的校園作文9

我們學校有五六棵銀杏樹,雖然不多,但一直是一道美麗的風景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化,讓同學們移不開眼睛。

在校園裏,細心的同學們都會注意到銀杏樹一直在發生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是鬱鬱葱葱的,隨着秋姑娘緩緩走近的步伐,樹葉一點點變黃,最後變成燦爛的金黃色。當北風吹來的時候,銀杏樹金黃的葉子開始飛舞,像成羣結隊的蝴蝶快樂地在空中打旋,忽高忽低……整個校園都成了銀杏葉展示風姿的大舞台,那呼呼的風聲也成了它們優美舞姿的背景音樂。最後,它們好像是專業的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠遠望去,整個校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。

課間和放學時,我們興奮的在校園裏撿銀杏葉。踩着鬆軟的金色地毯,我們精心挑選着美麗的樹葉,把各具特色的樹葉夾在書中,好好珍藏。不管什麼時候,只要看到它,就能想起在校園裏漫步撿樹葉的美好時光。

我喜歡校園裏的銀杏樹,不僅因為你們的美麗,更因為你們看着我成長,陪伴我前行。

我喜歡的'校園作文10

進入校園的大門,在我們前面就是美麗的操場。

操場周圍環境優美,他的西、南、東三面都種栽着美麗的銀杏樹。春天,風兒吹過,他們便發出‘嘩嘩的聲音’想拍着手給操場上的同學加油似的。夏天,他們周密的葉子構成一片陰涼。秋天,落葉跟着秋風飛舞,別有一番情趣。冬天,銀杏樹也不給人蕭條寂寞的感受。

操場外圈是磚紅色的塑膠跑道。每堂體育課,我們都在上面奔跑。塑膠跑道富有彈性,腳踏在上面感覺很舒適。

操場內的設施很齊全。南邊是小籃球場,大約佔了操場的1/4的面積。陽光下,經常可以看到同學奮力比拼的身影。雖然他們動作稍有稚拙,但是那奮力拼搏的勁頭,盡顯少年朝氣蓬勃的風采。

籃球場南邊,有四副乒乓球的桌子,因為是露天的,有時打乒乓球會受天氣的影響。但這絲毫不會減弱乒乓球愛好者的熱情。

我們國小的操場真美,我喜歡我們操場。

我喜歡的校園作文11

我的校園在中牟縣,我的校園卻沒有別的校園那麼美麗。走進去就是我們寬敞的大門,映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個蘑菇頭,可愛極了!通過左邊的小樹就可以看到我們喜歡的遊戲場所-操場。我們的操場雖然沒有跑道,但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩遊戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……

操場中間有顆生命頑強得大樹,它時刻都陪伴着我們,他不怕風,不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時時刻刻保護着我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓,教學樓後面有一個籃球場,教學樓前面還有四個花壇,左右兩邊都有,教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊,花壇裏的花五顏六色好看得很,給校園帶來了芳香。

走進教學樓,就是我們的吸取知識的地方,老師們不辭辛地為我們講解知識,為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館裏,是知識的海洋,可以讓我安靜地看着書中地小故事,音樂教室也很有趣,老師彈着好聽的樂曲,我們認地聽着每一個音符。

我喜歡這個地方--我的智慧校園。

我喜歡的校園作文12

校園,校園我愛你

校園是我們成長的搖籃,也是我們嚮往的地方。

春天的時候,校園裏的景色可真不錯呀,有杜鵑花,有桃花,還有嫩綠的青草,美麗極了!

夏天的時候,景色優美,以前畢業同學植的小樹,現在都長成挺拔的參天大樹,我們在樹蔭下玩耍、遊戲,可熱鬧了!

秋天的時候,微風習習,金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來,有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書籤,還有的同學用它來做一幅美麗的畫,可真有趣呀!

冬天的時候,下起來了鵝毛大雪,同學們都戴着帽子、圍着圍巾,出來堆雪人、打雪仗,雪地裏傳來了一片歡聲笑語。

看到第一個老師給我們上課,看到許多許多同學專心地聽課,我就迫不及待地暗地裏叫好。

當歌詠比賽的時候,同學們都大膽地站在台上,一展歌喉,美妙的歌聲就從他們的小嘴裏飄出來,整個校園沉浸在歡樂之中。

下課的時候,鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響着,同學們都象箭一樣得衝向操場,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跳繩,還有的在玩各種各樣的遊戲。

校園裏充滿了歡笑,也充滿了同學們的友情;校園裏充滿了朗朗的讀書聲,也充滿了老師對同學們的愛。

我喜歡我的校園,你喜歡嗎?

我喜歡的校園作文13

從第一次秋風徐徐吹來,美麗的秋天就來到了我們的校園裏。

你瞧,校園的秋天可真美呀。我們班旁邊的幾棵樹,樹葉還是碧綠的,葉子上邊的幾顆露珠慢慢地落下來,啪嗒啪嗒地,好像在樂呵呵地演唱;餐廳後面的小花園裏有像太陽一樣的火紅花,一陣秋風吹過,花葉搖動,好像是一位位美麗的公主在天空中翩翩起舞。

秋天來了,天氣涼爽起來,陽光明媚,萬里無雲,碧藍的天空清澈如水。老師和同學們穿上了美麗的秋裝。秋天的果實可真多呀,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、水晶透亮的葡萄……

秋天像一位美麗的姑娘,她讓我們吃上了豐收的果實,讓我們穿上了五顏六色的衣服,讓我們有美麗的家園,讓我們在秋天裏很快樂。

我喜歡秋天,因為秋姑娘很善良也很美麗。我喜歡你,秋天!

我喜歡的校園作文14

我們學校教學樓西側,有一片葡萄架可美了。

春天,葡萄長出黃綠色的嫩芽。幾天後,黃綠色的嫩芽變成了小葉子,給葡萄架增添了許多生機。再過幾天,綠色的小葉子變成了大葉子,佈滿了整個葡萄架。

夏天,葡萄的葉子長得更茂盛了,鬱鬱葱葱的,把整個葡萄架遮得嚴嚴實實,遠遠望去,就像綠色的涼棚,這時開始長葡萄了,小葡萄一串串像綠色的珍珠,掛滿了葡萄架。我想摘下來吃,媽媽告訴我,現在還不能吃,等到秋天,葡萄成熟後,才好吃呢!

秋天終於到了,葡萄由綠變成了暗紅、淡紫、粉紅,五光十色,美麗極了!葡萄成熟了了,我挑一個大的放到嘴裏,酸甜可口,好吃極了!

冬天來了,吹來一陣陣寒風,黃葉子一片片地從葡萄架上飄落下來。葡萄架上稀稀疏疏的,只剩下橫七豎八的枝條。一場大雪給大地披上銀裝,葡萄架上的枝條也被蓋住了,看到冬天的景象,我真盼望春天快點來到,好讓葡萄發芽、長葉、結果。

一年四季葡萄架帶給我們快樂,我愛你,學校美麗的葡萄架!

我喜歡的校園作文15

我喜歡早晨迎着金色夢幻的朝陽一路幻想的來到學校。

我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽光在我身上留下一圈圈光斑。

我喜歡下午伴着火紅的太陽看着長長的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。

我喜歡早晨學校裏朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。

我喜歡中午學校裏播放着輕音樂,幾個玩得好很輕鬆的躲在樹蔭下閒聊的美好時光。

我喜歡下午和好朋友們在嘈雜的大馬路時放肆大笑大吵,引來無數人好奇的目光。

我喜歡早晨課間同學們推推嚷嚷的排隊。然後,極不情願的去做操。

我喜歡中午快放學時同學們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑着説下課的樣子。

我喜歡下午午讀的時候電風扇發出嘎嘎的聲音和課代表扯着嗓子發音時面紅耳赤的模樣。

我喜歡······

我喜歡我的學校,喜歡學校裏的一切,更喜歡我們班,喜歡我的同學和老師。

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