一道有趣的數學題作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一道有趣的數學題作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一道有趣的.數學題作文1早上,我做完暑假學伴,媽媽看了看,問我其中一道題目是怎麼做出來的?這一問,我心裏可樂啦,“事實證明,看課外書是有好處的!”
這是怎麼回事呢?這道題我認識,它是一個斐波那契數列。我看過一本課外書,書中講到它有一個特性,要想得到下一個數,需要把前兩個數加起來。這是一個意大利的數學家列奧納多發現的,斐波那契是他的筆名,於是人們把他的這個發現稱作“斐波那契數列”。
在現實生活中,有許多斐波那契數列,比如,自然界中的一朵完整的雛菊花瓣,其花瓣個數就符合斐波那契數列,通常是13,21或者34,我們拿雛菊玩個遊戲,揪掉第一片雛菊時説“喜歡我”第二片説“不喜歡我”這樣交替下去,那麼有13或者21片花瓣的雛菊最後的結果是“喜歡我”。而如果是34片的大雛菊,我們最好先從“不喜歡我”數起,要不然,最後的結果是“不喜歡我”這肯定不是我們想要的,這種大雛菊通常生長在田野裏,花園裏不常看到;還有在松樹葉中,松針總是2個,3個或者5個為一小簇生長的,這些數字都是斐波那契數列中的數;當你切開水果,觀察一下它們的內部構造,很可能也能找到斐波那契數列。自然界真是好神奇呢!
認識了斐波那契數列,我輕鬆的做完了這道題,我跟媽媽説了這個斐波那契數列的故事後,媽媽表揚了我,真開心!
一道有趣的數學題作文2今天,我做了一道關於過河的數學題,可有趣了。讓我來告訴你們吧!
題目是這樣的:一位老爺爺帶着狼、羊和白菜要過河。只有一條小船,一次只能運一個。還要保證羊不被狼吃掉,白菜不被羊吃掉。請問,需要運幾趟?該怎麼運?
我看到這個題,覺得很簡單。就隨口答説:“先把白菜運過去,再運狼,最後運羊。”在看書的媽媽聽見了,笑着説:“你把白菜運過河了,那還沒過河的狼和羊會怎麼樣呢?”
“啊!羊會被狼吃掉的。”我説:“那我先運狼,不讓它吃掉羊。”我忽然想起來,不如做一做實驗吧!看看會怎麼樣。
媽媽説這是個好辦法!説做就做。我把布娃娃喜羊羊當做“羊”,把沙皮狗當做“狼”,把我的綠皮球當做“白菜”……我做了一次次的實驗,終於找到了正確答案。
一共需要運四趟。
第一趟:首先,把羊運過去,空船回來。
第二趟:然後,把白菜運過去,回來的時候再把羊捎回來。
第三趟:再把狼運過去,空船回來。
第四趟:最後,把羊運過去。就大功告成了!
終於找到了答案,我心裏高興極了。真是一道有趣的數學題呀!
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