實用的古箏作文500字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的古箏作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
古箏作文500字 篇1
今年我的暑假非同一般,不像往常一樣,迷迷糊糊就過了兩個月,而今年的暑假我是有任務的“古箏”。我本來想學鋼琴,可鋼琴的旋律太單調,我覺得還是古箏的旋律好聽。雖然古箏比較難學,但我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
“開學”第一天,我對那些套在手指頭上的東西很感興趣,它叫玳瑁指甲,因為彈久了手會爛掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既會爛掉,又會疼。接下來是琴首,裏面有扳手和放東西的效果,更重要的是調音器,大家都知道一根線如果把它拉到極限,那它的聲音就會很尖,那沒有拉到極限,效果就會恰恰相反。前樑和後梁還有琴碼是供琴絃立足的地方,而琴絃又分前弦、後弦,而琴背那有幾個發音的音孔,放古箏的時候,不要把它堵住,那不然古箏就發不出最最響亮的“歌喉”了。
“開學”第二天,我們開始練了,大拇指是“勾”,中指是“託”,食指是“抹”,那古箏雖有1~8,但4、7都不是單絃,要其他的弦配合才組成。我今天來了首“鬼哭狼嚎+對牛彈琴”。雖然有照着譜上彈,但還是聽不懂,沒辦法第二天就這樣過了。
後來的幾天我彈了一首勉強能聽的<小兔子乖乖>[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]
(小兔子乖乖,把門開開,快點兒開開,我要進來,不開不開我不開,媽媽回來了,我才把門開)
就這樣,我練啊練,學了這兩個星期多一點我可以看琴譜彈了,只要有譜我都會彈。
真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!
古箏作文500字 篇2
當我翻開我之前的相冊時,映入眼簾的是那一幕又一幕我學古箏時的畫面……一年級的我看見別人在閃光燈下、在萬人矚目下,用古箏演奏出一首又一首優美的小曲,我眼中便流露出羨慕的目光。二年級,我終於如願以償開始學習古箏。那時,我只是我得好玩,後我來我發現了其中的樂趣。
四年級,老師、媽媽讓我去考古箏5級。老師因為家裏有事,空了半個月左右沒有來教我,我以為不用考級了,可一個驚天的消息在我們家炸天了——我要考級!“好難!可不難,我考不過了的!”那麼難,彈都彈不好,還怎麼考級呢?”我哭着對媽媽説。“加油!詠熙!你可以的。”媽媽和老師都鼓勵我,我心裏不禁多了一份自信。
黑色的一週開始了,老師每天早上7點準時出現在我家,下午我又要多練幾個小時,那怕手已麻木,已僵硬,已磨出水泡……不過讓人意想不到的是,我居然成功了。當這個喜訊傳到我的家裏時,爸爸媽媽,還有老師都向我豎起了大拇指!
合上記憶的相冊,回首往日的練習古箏的情景,酸甜苦辣,千言萬語,卻只融入了我心中的那束陽光學古箏,雖然苦,但是我收穫了知識;學古箏,雖艱辛,但是我收穫了快樂。就像是一塊味道濃郁的巧克力:雖然苦,但是,甜的滋味,很快就會在你的心田漫延開來
古箏作文500字 篇3
俗話説得好:“蘿蔔青菜,各有所愛。”每個人都有自己的興趣與愛好,九歲那年,我也便開啟了我的古箏之路。
剛開始學習的時候,老師給我彈奏了一曲《高山流水》,我被這婉轉悦耳的`琴聲所吸引,彷彿使我看到了連綿起伏的高山、水勢浩蕩的江河。所以,我下定決心,一定要努力學習古箏,不辜負老師的期望。可是,好景不長,剛學會幾首小曲子的我,心思完全不在練琴上,每次練琴時,心都飛到九霄雲外去了。於是,我整天想着玩,早就對那架琴不理不睬了。
這天,玩的上氣不接下氣的我,回到房間看書,突然目光又被那架古樸典雅的古箏所吸引。於是,不由自主的坐了下來,彈起了那首《平湖秋月》,我的眼前彷彿浮現了在一個月白風清的秋夜裏,人們在平波靜影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟隨着樂曲的節奏搖頭晃腦,完全沉浸在美妙的旋律之中。從那以後,我每天認真練琴,不再貪玩。
直到有一天,我鼓起勇氣參加了學區安排的一次“獨唱,獨跳,獨奏”比賽,經過我的不斷努力,終於功夫不負有心人,我如願以償的獲得了一等獎。這次比賽更是給了我很大的信心與鼓勵,讓我愈發認真了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要努力,那份夢想已久的喜悦一定會在成功的彼岸等着我……
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