《哈佛家訓》的國中讀後感（通用16篇）

認真品味一部名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編整理的《哈佛家訓》的國中讀後感（通用16篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感1

這本書能夠説是人生教育的奠基鉅著。本書由6大篇組成，每篇又由31—40個不等的小故事構成。每個故事最終所揭示的都是一個深刻的人生道理，也是一種品質。有的從講一個普通人到美國總統的過程讓人心靈震撼，有的用一個現象引發人們的思考。故事的資料變化萬千，擺明了人世間的醜和美、善和惡、窮和富，大部分故事都點到了這種事物的本質。每個故事不但有表面的意思，話語中還含着一層層的哲理，讓人不能不為之讚歎。每一個故事都好似一杯智慧的濃茶，讓人細細地品味它的點點滴滴，字裏行間都有一種深邃思想融合了萬物之神的氣息在幽幽傳來，每一種思想離我們一點也不遙遠。也許昨日你還為什麼事情想不開，今日你一看這本書，所有的愁雲就會立刻散去，展此刻你眼前的會是一片晴朗的天空。

人們説書是精神的食糧，那麼這本書就能夠算作是書籍中的“魚子醬”。這本書不去討論人類生存有什麼意義這類問題，它帶給我們的是遇到一些日常問題時那些哲人的智慧的處理方法是什麼。只要看了這本書，你的生活，你的精神，你的生命都會更上一層樓!你所生活的境界也會更上一層樓!

　　《哈佛家訓》的國中讀後感2

我有四本哈弗家訓，現在我來談談這其中一本的讀後感。

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事説的是：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走後，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子，知道自己錯了，為了兑現自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好後，他找來福克斯，當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望，在院子裏重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裏重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》。故事説的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應對突發的海難，村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難，人們紛紛前去營救，當第一撥人回來的時候，發現少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇，衝入無邊無際的黑暗之中。終於，救援船再此衝破黑暗，出現在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數事實證明，無論是好的回報還是壞的回報，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經為這個結果做過什麼，我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧祕。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感3

我最近在看一本《哈佛家訓》的書，裏面有一則小故事，讓我覺得很有意思。《敢想才能敢幹》大意是：在阿拉斯州有一個非常傑出的外科大夫，他是華盛頓大學腦科手術室的主任，他所做的手術幾乎就是奇蹟。有許多人千里迢迢地來找他求醫問學。年輕的醫生會這樣説：“他只不過幸運地有這些才能。”真的只是這樣嗎？

不，並不是這樣的。

許多年前，當他還在紐約一家醫院做實習生的時候，因為無法拯救病人而感到痛心，因為當時大多數腦瘤都是無法治癒的。但他相信有一天，一定會有一些醫生有勇氣去挑戰病魔！去拯救那些受折磨的生命。

查爾斯就是個有勇氣面對挑戰的人，他獲准跟從一位英國成功的醫學家工作學習。在前往英國時，他還做了件有意義的事，就是查爾斯花了六個月時間到別的國家求教於那裏有能力的醫師，這是許多人不願意花的時間去做的事情。這為他末來事業奠定了堅實的基礎。

查爾斯回到美國後主動提出治療腦瘤的要求，但卻遭到了嘲笑。面對各種障礙，他堅持自己的信念，發揮了高超的醫術。正是這樣，許多患者才能得到治療。

查爾斯在全國建立了許多工作腦科中心，讓每位有需要的患者能夠得到最近的治療。

通過這個故事，我明白了一個道理：只有敢想、敢幹，並善於思考，敢於創新和實踐的人，才會是最終獲得成功的人。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感4

爸爸從北京回來的時候給我就買了一本名叫《哈佛家訓》學生版書。我以前只知道有一個大名鼎鼎“哈佛大學”，他是美國最早的私立大學之一，是世界十大學府之一。其它的就不太瞭解了，當我最近看這本書的時候才瞭解到，哈佛大學創辦於1636年，到今天已經走過300多年的歷程，是許許多多的莘莘學子心中恆久不變的神聖殿堂。哈佛大學先後培養了7位美國總統，34位諾貝爾獲獎者。在書裏我看到兩句名言，第一句是“大學的榮譽，不在它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。”這句話是哈佛大學第23任校長科南特對哈佛大學辦學方針的總結。第二句是“一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。”這句話是哈弗大學第24任校長普西對開發學生的創造力意義的理解。

在這本書裏我學到了好多的知識還有一些做人的道理！成為你想成為的，聽從內心的聲音，人是對的，世界便是對的，給自己一個準確的定位，許下諾言就要去努力達成，做個生活的有心人，説謊只會讓良心被受煎熬、，永遠不能輸掉的是品格……這些看起來很難理解，不夠你只要用心去好好看看內容就會很容易理解的。如果你想了解更多哈佛大學獨到的育人思想，就請翻開這本哈佛家訓吧！

這本書一共有278個做人道理的故事，我建議大家來看這本書，你看得多了就會喜歡這本書，而且會越來越懂得了做人的道理。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感5

《哈佛家訓》是一位博士的教子課本。讀了這本書，讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多深深淺淺，為人處世的道理。

其中一篇名叫《籬笆上的鐵釘》更是讓我難忘。故事主要講：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給他一袋釘子，告訴他每次吵架後，就在籬笆上釘一枚釘子。頭幾天，這釘子釘得可多了。後來，每天釘的釘子逐漸少了。直到有一天，一枚釘子都沒釘，他告訴爸爸，可他的爸爸又對他説：“兒子，你做得很好，如果你一天都沒有發脾氣，就可以拔去一枚釘子。”一天天過去了，最後，籬笆上的釘子全部被拔光了，不過留下一個個小孔。

他的爸爸看看傷痕累累的籬笆，意味深長地説：“兒子，你做得很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架，説了些難聽的話，你就會在他心裏留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。”

“爸爸”的一席話，一次又一次地迴盪在我的耳邊。是啊！儘管橡皮可以擦去很多錯誤，可人生中的很多錯誤是不可能抹掉的。記得小時侯，因為下摩托車太快，被車旁那又鋒利又細的鐵框劃了一下，在腿上留下了一道傷痕。這傷痕時時刻刻警告着我，以後做事千萬不能魯莽、粗心。説説我們班同學吧，有些同學老是喜歡搬弄是非，中傷別人，可説出去的話，就如潑出去的水收不回來。親愛的同學，你不但傷害了親密的小夥伴，你也玷污了友誼的純潔，破壞了集體的温暖。

親愛的同學，讓我們改掉身上的壞脾氣、壞缺點、壞習慣吧！別有意或無意間，在我們自己的心裏或別人的心裏留下一道道永遠也抹不掉的傷痕。這樣，我們會後悔一陣子，內疚一輩子的。切記吧！

　　《哈佛家訓》的國中讀後感6

“用哈佛家的智慧，點亮自己的人生。”一位哈佛博士的教子經典——《哈佛家訓》，一部成人的修身指南。哈佛大學在三百年間，走出了8位美國總統、40位諾貝爾獎得主和六十多位億萬富翁。《哈佛家訓》是一本改變命題，演繹完美人生的鑰匙。

我讀了《哈佛家訓》之後受益匪淺，這本書用92個生動的故事為人們講述了成功的祕訣和深刻的道理，讓我充滿了自信，對失敗再不畏懼。“雨後天晴是彩虹”，失敗過後是成功。只有多次的失敗與挫折才能更懂生活。

其中讓我感觸最深的一個故事是《第31個夢想》。這個故事發生在英國，英國教師布羅迪在整理閣樓裏的舊物時，發現了一疊皮特金幼兒園B(2)班31個孩子的春季作文，他本以為早已被德軍空襲炸飛了，可是卻還在，這讓他既興奮又欣慰。而給他印象深刻的一篇作文是一個叫戴維的小盲童寫的。戴維覺得自己會成為英國內閣大臣，並且是第一個進入內閣的盲人。布羅迪看着這些作文，萌生了一個特別的想法：把這些本子重新發到孩子們手中。他刊登了一則啟示，沒過幾天書信紛紛揚揚向布羅迪飛來。有學者、有商人、有政府官員也有身份低微的人，他們都想拿回兒時的本子。一年流逝了，布羅迪身邊還剩下一個本子，沒人索要，他想也許叫戴維的人去世了，就在他準備捐給一傢俬人收藏館時，他收到了內閣教育大臣布輪克特的信。布輪克特説他就是那個叫戴維的孩子，感謝布羅迪保存他兒時的夢想。這讓布羅迪感慨萬分，布倫克特説他不需要那個本子了。因為50年以來這個夢想一直駐紮在他的腦子裏，他沒有放棄，他已經實現了。只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會實現。布倫克特用行動證明了一個真理：如果誰能把3歲時當總統的夢想保持50年，那麼他一定會是總統了。

這個故事讓無憂無慮生活的我驚醒了，每個孩子都需要夢想，心有多大夢想就有多大，成就就會有多大。這取決於你是否能堅持下去。每個人不管是大人還是孩子都要有夢想，夢想能夠喚醒沉浸在生活中的每一個人，只要你堅持就會有收穫。

《哈佛家訓》，一本擁有先進教育理念和思想精華的書，帶給人深刻的心靈滋養。能激發你無限的生命潛能，讓你在人生道路上不斷超越自我，成就輝煌！

　　《哈佛家訓》的國中讀後感7

《哈佛家訓》是由美國威廉.貝納德編著，張玉譯，本書是作者送給自己兒子和女兒的一份特殊的人生禮物，書中編選的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

品性站立生命的基石的篇章；朋友和家人都是我寶貴的生命財富，他們讓我更自信，讓我更勇敢。他們總是隨時傾聽我的憂傷，我需要他們的時候，他們會支持我，向我敞開心扉。可是，有時我會説出傷害他們的話，或者做出讓他們痛心的事情。不要認為他們不會介意，就像籬笆上釘過釘子一樣，傷害會留下永遠的痕跡。壞脾氣是一柄雙刃劍，它在傷害別人的時候，同時也在傷害自己。

事例：（晚飯後，母親和女兒一起在廚房洗碗，父親和兒子在客廳看籃球比賽。突然，廚房裏傳來瓷器盤落地的破碎聲，然後一片寂靜。兒子望着父親，説道；“一定是媽媽打破的。”“你怎麼知道？”——這回她沒有罵人。）人們總是習慣以不同的標準來對人對己，往往是責人以嚴，待己以寬。

夢想裝點歲月的風景；你對生活狀況及別人的行為要求越少，你就越容易快快樂樂地過日子。我們計劃人生的時候，往往會被他人的意願所左右，從而放棄自己的初衷，這絕對是人生最大的不幸。人首先要具有為自己負責的膽識和勇氣，然後才可能為他人和大眾負責。假若連自己都無法把握，那麼只會一生被人擺佈。

無論追求財富，或獲取健康；無論謀求功名，或追逐自由……如果要達到目的，首先必須有一種強烈的渴望，並鍥而不捨地為之奮鬥。福勒説：假若你清楚地知道自己需要什麼，那麼，當你看到它的時候，你就會很快地認識它，並能緊緊得抓住它。

快樂是人類最神聖的情感需求，每個人都應該尊重它，並且有義務在生活的每時每處創造它，傳播它。有什麼比一個全心全意為了獲得快樂和傳播快樂而工作的人更偉大、更應該受到尊敬？你覺得快樂，你就能把事情做得更好。

我們在一條路上不斷地走，常常會覺得自己已經把路走完了。實際上，路的旁邊也是路。西田千秋開始走在松下指引的那條路上，後來他試着往旁邊跨了幾步，就發現了無數條路，而且條條都是新路，並最終領着他走向了巨大的成功。更多的時候，我們在生活的路上走得不好，不是路太窄了，而是我們的.眼光太狹窄了，所以最終堵死我們的不是路，而是我們自己。

永遠都坐在前排，是一種積極的人生態度。在這個世界上，想坐前排的人並不少，而真正能夠坐在前排的人卻總是不多。許多人之所以不能做到“前排”，因為他們根本就不敢，“坐在前排”。一位哲人就説過：無論做什麼事情，你的態度決定你的高度。“永遠坐前排”，不僅可以激發追求成功的願望，更重要的是，它還可以培養一個人追求成功的信心和勇氣。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感8

《哈佛家訓》這本書是可以讓父母和孩子一起閲讀的書，是一本可以讓老師和學生一起閲讀的書————因為它不僅可以給我們心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。

這本書中是一個一個的小故事，讓我們來品讀，都很精彩，從每個故事中都讓我們懂得一個道理。其中一這樣一個故事《三個工人》：建築工地上，有三個工人在砌一面牆。

一個人走過來，好奇地看着他們工作。

他問第一個人：“你在幹什麼？”

第一個人沒好氣地説：“你沒看見嗎？在砌牆！”

那個人又問第二個人：“你在幹什麼？”

第二個人抬頭笑了笑説：“我們在蓋一幢高樓。”

那個人又去問第三個人：“你在幹什麼？”

第三個人揚起手，擦掉額上的汗珠，凝視着遠方説：“我們在建造美麗的家園。”

十年後，第一個人在工地上砌牆，他成了技術工；第二個人坐在辦公室裏畫圖紙，他成了工程師；第三個人，是他們的老闆。

這個故事讓我知道了，心有多遠，路就有多遠。對待同一件事情，有不同的態度，就會有不同的結果。態度雖小但能決定成敗！

這使我想起了自己的故事：去年暑假，我和爸爸媽媽還有小夥伴們一起去了韓國旅遊，當我們登城山日出峯時。有的小夥伴直接選擇了放棄，有的到了半山腰便爬不動了，最後，我堅持着爬到了山峯頂！説小了，我是勝利者，説大了，我就是追夢者。因為，我此時的夢想就是渴望看到美麗的風景。成功送給我的是：紅紅的落日披着金色的霞光，走到了大海的盡頭。好美，好美......

這就是我的故事。讀了這本書，使我更明白了：人可以一無所有，但絕不可以沒有夢想。

我喜歡這本書，讓我們一起來閲讀《哈佛家訓》，一起學會怎樣做人，做事！

　　《哈佛家訓》的國中讀後感9

很早就聽説哈佛家訓一書，只是一直沒有好好靜心下來讀，這次靜心把它讀了一遍，感受頗深。

哈佛家訓是一位哈佛博士的教子課本，但是讀完這一本書以後，我認為這不單單是一本單純教育孩子的書，而且還是激發我們這些‘大孩子’們對人生進行多角度思考，點燃我們內心深處智慧火花的書。我被《哈佛家訓》生動有趣而且富有很強的人生哲理的故事深深地給吸引住了，內容結構微妙、富有很大的啟發性，絕對是一部“經典”之作。看完這本書之後，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的一些細小的故事中往往藴涵着深刻的道理，會引起我們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義。其中這裏面有兩則故事對於我目前的工作思維方式，產生了很大的衝擊，在這裏我寫下來與大家一起分享分享：

一、誰能夠讓雞蛋站立起來。

故事講的是：哥倫布在經過18年的準備後，成功地越過大西洋，並發現了新大陸。偉大的創舉引起了舉國歡騰，人們對哥倫布充滿了崇敬之情。但也有那麼一些無視事實、否認真理的小人想使哥倫布難堪。在一次為哥倫布慶功的宴會上，有人跳出來發難：“聽説你已經在大西洋的彼岸發現了新大陸，但那有什麼了不起？任何人通過航行都可以像你那樣到達大西洋的彼岸而找到新大陸。這是世界上再簡單不過的事，為什麼要這樣小題大作呢？”面對這些小人的挑釁，哥倫布沒有立刻回擊，他從容地站起來，從桌上拿起一個雞蛋，對在場的客人們説：“如果你們有興趣，我想提議在座的每一位做一個小小的遊戲。很簡單，看誰能把一個雞蛋豎立起來。”客人們一個接一個的試圖做這個試驗，但雞蛋傳了一圈，沒有人能夠獲得成功。這時大家都説，這是不可能的。於是哥倫布接過雞蛋，把尖端往桌面上輕輕一磕，就這樣，他毫不費勁地把雞蛋立了起來，使全場譁然。哥倫布轉過身對大家説：“這不是世界上最容易不過的事嗎？然而你們卻説這是不可能辦到的。是的，當人們知道了某件事情該怎麼做之後，也許是誰都能做到的。

二、柯特大飯店的電梯

故事講的是：柯特大飯店是美國加州聖地亞哥市的一家老牌飯店，由於原先配套設計的電梯過於狹小老舊，已無法適應越來越多的客流。於是，飯店老闆準備改建一個新式的電梯。他重金請來全國一流的建築師和工程師，請他們一起商討，該如何進行改建。

建築師和工程師的經驗都很豐富，他們討論的結論是：飯店必須新換一台大電梯。為了安裝好電梯，飯店必須停止營業半年的時間。“除了關閉飯店半年就沒有別的辦法了嗎？”老闆的眉頭皺得很緊，“要知道，那樣會造成很大的經濟損失的……”“必須得這樣，不可能有別的方案。”建築師和工程師們堅持説。

就在這時候，飯店裏的清潔工剛好在附近拖地，聽到了他們的談話。他馬上直起腰，停止了工作。他望望憂心忡忡神色猶豫的老闆和那兩位一臉自信的專家，突然開口説：“如果換上我，你們知道我會怎麼來裝這個電梯嗎？”

工程師瞄了他一眼，不屑地説：“你能怎麼做？”

“我會直接在屋子外面裝上電梯。”

工程師和建築師聽了，頓時詫異地説不出話來。

很快，這家飯店就在屋外裝設了一部新電梯。在建設史上，這是第一次把電梯安裝在室外。

讀完這兩則故事，我心裏久久不能平靜下來，確實在工作中我們有的時候會碰到這樣那樣的問題，有的時候問題不能完全解決，或根本解決不了，那麼這時候我們不如放棄一下我們一貫的做事方式，換一種角度來處理，也許會有更好的解決方法！

我記得有一位名人曾經説過這樣一句話：“有的時候某一件事，不要因為別人都這樣做，我們也一定要這樣做；不要因為過去是這樣做，現在就得這樣做。換一種思路，甚至用完全相反的方法試一下，你會發現問題同樣得到解決，但結果可能完全不同。當別人都縱向的將蘋果切開，你不妨橫着切一次，你會發現蘋果裏原來還隱藏着那麼美麗的圖案。

所以説看了這本書，給我感觸很大，它重新引導我對人生進行多角度的思考，告訴我問題總會有解決的路徑。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感10

4月初，媽媽給我買了一套《哈佛家訓》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。

這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修身指南。裏面有很多故事，十分富有哲理，意義簡潔又明瞭，令人很震驚。其中有一篇《生活永遠有兩個選擇》讓我最難忘。故事描述了傑裏是一個永遠充滿了歡樂的人，十分的樂觀。一次，傑裏受傷進了醫院，很難醫治好，他卻康復了。因為他想到他要麼生，要麼死，但他選擇了生。樂觀地住進醫院病卻很快地好了。他每一天早上都想要麼有個好心境，要麼有個壞心境，並且他選了好心境。他説過，生活永遠由兩個選擇構成的，你要永遠選擇好的那一個。這個故事對我感觸很深。我很少樂觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的傑裏是一個十分樂觀的代表人物，生活看起來沉重而複雜，但他將簡化為“兩種選擇”後，一切都變得簡便明瞭。我必須要樂觀起來，可能有些事情就變得好解決多了。

《哈佛家訓》還有許多趣味的故事，讀起來十分簡便，但卻藴含着大道理，令人感覺出現了另外一片天空。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感11

《哈佛家訓》是一本讓人受益匪淺的書籍，它羅列了一個又一個精采絕倫的故事，講述了一個個名人成功的艱辛與困難。這本書能讓身陷絕境的人看到希望，能讓自暴自棄的人重新樹立起自信，這本書，融入了很多精神，讓我們重新站立起來。

謙讓——這本書的第一個故事《一條小麪包》，講述了一個窮困小女孩總是在最後面拿麪包師送給他們的麪包，並且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。

夢想——這本書中還有一個故事叫《當一塊石頭有了願望》，這個故事敍述了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭，他夢想着用這些石頭建起一座座城堡，那該是多麼美麗啊！人們認為他是在異想天開，可他不這樣認為。他每天去送信時就經常帶一些石頭回家，後來他擁有了很多的石頭，並用這些石頭慢慢建起了建築物。20年後，他終於建成了，成為了一位新聞人物。看了這個故事後，我不由得感歎。這是一個人們認為不可能實現的夢想，但他卻用他的雙手實現了，看來，只要一個人有夢想，並且為這個夢想努力拼搏，最後總有圓夢的一天。

勇氣——。一個講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜，日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂。可讓他們意想不到的是，這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時，不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰勝鐵圈，它努力尋找養分，發覺自己的潛力，承受了巨大的壓力。我們人何嘗不是呢？為什麼不發掘自己的潛力？一個小小的南瓜就有那麼大的潛力，何況我們人呢？我們應該發掘自己的潛力，頂住壓力，最終就會取勝。

《哈佛家訓》讓我感受到了文學的魅力，以後我會更加多讀這類書籍，讓我享受人生。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感12

這個星期，我讀了《哈佛家訓》，這本書十分有意義。讓我明白了許多名人和名人故事，我印象最深的名人就是居里夫人。

居里夫人是一位偉大的科學家，鐳就是居里夫人發現的。她一生共獲得過10項獎，16枚獎章，107個名譽銜，兩次諾貝爾獎。這是一個多麼偉大的科學家呀!我好崇拜居里夫人呀!

我還明白一個名人，他就是查理。羅伯特。達爾文。達爾文小的時侯功課差極了，爸爸説他：“除了貓，狗，昆蟲花草以外，你其它的什麼都不關心。”但達爾文的媽媽不這樣認為，她支持達爾文去花園，還讓他和姐姐比賽看花瓣認花，達爾文總是比姐姐認的快。就這樣，多年後，達爾文成了生物學家，創立了著名的“生物進化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書裏學到的。

這本書不僅僅讓我懂得了許多道理，還讓我學到了許多知識，我很喜歡這套書，我沒事就會看《哈佛家訓》!同學們不妨也看看!你必須會有不一樣的收穫的!

　　《哈佛家訓》的國中讀後感13

前不久，在教師的提議下，同學們都去閲讀了一本書——《哈佛家訓》。此書中的每個故事都是精挑細選的，每個故事都藴含着做人的道理或原則，每個故事都幽默風趣，讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨遊，捕捉知識與歡樂!

《哈佛家訓》中的每一句話都能令我久久回味，其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶。“偉人與凡人的不一樣，只是在於能否堅持到最終而已。”我對這句話的理解是：命運給予我們的一切都是公平的，然而會成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經歷過無數次失敗與挫折才得以成功的，而不是因為運氣。至於凡人，有的是不去嘗試，有的是經歷了一次挫折就氣餒了。其實成功就站在失敗後面，只要我們堅持超前走幾步，就會遇到成功。回想起來，我不也經歷過失敗麼?在我三年級的時候，十分想學習騎自行車，便纏着媽媽教我。在我的死纏爛打之下，媽媽最終極不情願的答應了。第二天，我早早的起了牀，吃了早餐，便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。

媽媽見我對自行車如此感興趣，便也提起了性子。我們來到小區的廣場上，媽媽先親自示範，熟練的在廣場上踩了一圈。回到起點後，媽媽語重心長的對我説：“你在騎的時候，必須要把握住平衡，不然會摔跤的。”媽媽話音剛落，我便學着媽媽的摸樣上了自行車，自信滿滿地騎了起來。可是，沒過一會自行車便不再聽我的指揮了，它在廣場上扭來扭去，害得我驚慌失措、手忙腳亂，不知如何是好。經過一陣“激烈的搏鬥”，自行車最終傾倒向了一旁，我也被摔了個正着。雖然我摔得並不重，但我對自行車已產生了恐懼。可是我沒有被嚇倒，而是堅持着騎了下去。“功夫不負有心人”，經過了一個上午的努力，我最終學會騎自行車了。

《哈佛家訓》這本書藴藏着十分多的道理，不僅僅讓我吸取到了不少知識與教訓，也讓我明白了做人的原則!

　　《哈佛家訓》的國中讀後感14

最近一段時間，學校舉行了“綠絲帶漂書活動”，黃老師佈置同學們回家利用課餘時間讀一讀《哈佛家訓》這本書。在讀書的過程中，我學到了許多為人處事的道理，讓我受益匪淺。

《哈佛家訓》分為23章，分別是：人性、信念、細節、愛心、睿智、智慧、創意、勇氣、自信、苦難、成功、樂觀、理性、感恩、行動、處事、心態、挫折、生活、財富、誠信、情緒、敏感。在閲讀的時候，我常常掩卷沉思，自己的不足、自己經歷過的挫折，自己經歷過的成功或失敗等等。這時，我彷彿自己也是故事裏的一分子，在書的海洋裏盡情的遨遊，在不知不覺中懂得了許多，讓自己逐漸的成長起來，就像一棵稚嫩的小樹，在努力地吸取養料，茁壯生長。在每一個小故事的最後都有一句或一小段話，其中有不少讓我映像深刻，比如像“成功”一章裏的一個小故事《保持本色方能成功》，它就告訴了我一個道理：成功的人是很多，但可以説每一個成功人士都有自己獨特的智慧。這些智慧是他們區別於別人的本質特徵。所以，人不怕沒有能力，就怕不能找到自己身上的特長和優點，不能把他們發揮的淋漓盡致，因為保持本色也是成功的一個重要保證。從這段話裏，我就明白了我們要善於找出自己的缺點並加以改正，也要善於發現自己的優點，利用自己的優點把每一件事做好，同時也要有自己獨特的智慧，這樣成功就離你不遠了。看到這裏，我不禁又想起暑假裏發生的一件事。那一次我們在上作文課，老師回家給我們每個人佈置了一篇作文。第二天老師在講評作業的時候，發現有個同學從網上抄了一篇作文下來。老師很生氣，叫那個同學重新寫一篇交上來。我感到很奇怪，這篇作文非常好寫，為什麼一定要去抄呢？自己寫不是更好嗎？看了這個小故事，我才找到了答案。原來並不是每個人都願意為成功付出，總想着走捷徑，最終害了自己。這是我讀了這本書獲得的一個道理。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感15

最近我閲讀了《哈佛家訓》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書，它給予了我許多人生的啟示。

《哈佛家訓》以品性、夢想、真愛、成功等十個章節，精心收錄了一百多個生活中的小故事，以潤物細無聲的方式，通過一個個日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理，啟迪我們對人生進行多角度的思考，引導我們從平庸變得非凡，從失敗走向成功，讓身陷絕境的人看到希望，讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們：高尚的思想、優良的操行、責任感等品德的修為對取得成功是多麼的重要！

書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這麼一個故事：有個美國青年哈里愛上了寫作，但總寫不好。他認為要等靈感來了才能寫出優秀作品，所以每天總在等待“情緒來了”。結果自然是可想而知的。後來，他認識到到想要實現目標，必須堅持，鴻篇鉅著是從一頁一頁寫出來的。經過12年的努力，他寫出了經典名著《根》，並榮獲“普利策獎”。

如果我們從小就知道，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那麼我們就不會害怕困難，就不會在遇到挫折時，而輕易地放棄。聯想起平常做課後練習時，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個答案來糊弄了事，自己經常是得過且過，自欺欺人。我不由得非常慚愧。

《哈佛家訓》是一本適宜我們任何一個人閲讀的書，它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓》時時刻刻地鞭策着我，除了學好書本上的知識，還要加強思想品德上的鍛鍊，成為全面發展的接班人！

《哈佛家訓》這本書，看了一個故事就讓我永生難忘。它裏面有幾百幾千個哲學故事，在這些中，有一個故事讓我記憶深刻。

　　《哈佛家訓》的國中讀後感16

我在寒假裏，閲讀了《哈佛家訓》。裏面的故事類型眾多，比如説有：快樂篇、幽默篇、信念篇等。其中，最令我印象深刻的當然是快樂篇。快樂篇完整的標題是：快樂——生命躍動的和絃。

裏面我最喜歡的兩篇文章當然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》，這兩篇文章寫出了我們大家一定要樂觀的面對社會，面對生活，只有這樣才能使我們生活得更快樂。

第一篇文章寫的是一對雙胞胎，哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟是一位天生的樂天派。在他們八歲生日時，哥哥為得到自行車而哭泣，因為他不會騎自行車，。而弟弟為得到馬糞而歡喜，因為他看過禮物後就歡天喜地地問家人：你們把馬藏在哪裏了？

第二篇文章寫的是，一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工，在他離去之時，主人送他一塊金子，罕斯在路上先把金子換成了一匹馬，再把馬換成了一頭奶牛，再把奶牛換成了一頭豬，再把豬換成了一隻鵝再把鵝換成了一塊磨刀石，最後磨刀石掉進了一口水井。説來説去，罕斯損失的是一塊金子，是他為主人做的七年的工。但是他並沒有傷心，而是覺得自己擺脱了唯一的累贅，覺得自己現在是天下最輕鬆、快樂的人。隨後，他就邁開大步回到了他自己母親的身邊。

從上面兩個故事中讓我們知道，我們一定要快樂、輕鬆、樂觀的面對我們的生活，只有這樣，我們的生活才能變得更加美好。