關於親近的作文15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的關於親近的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於親近的作文1

今天天氣很熱，太陽像火球一樣烤着大地。

我跟着姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口，那裏的山水真是名不虛傳，美不勝收。我外婆家在一條小溪的後面，我和妹妹到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水裏嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的，我和妹妹忍不住脱了鞋到溪裏去玩。小溪的水冰涼的。沉在溪底的石頭被衝得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。

我們穿上鞋子繼續往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條裏都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。於是我和妹妹便摘了許多。豆田裏還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米杆長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私慾而破壞它們。在玉米地旁，堅立着幾個稻草人，它們頭戴斗笠，像衞兵一樣守護着這一片玉米。

我看着這一片片的農作物，呼吸着清新的空氣，這裏真是一個純天然的氧吧，怪不得這裏的老人很長壽，這應該是大自然恩賜給人們的禮物吧，所我們要珍惜大自然。

這時姨媽叫我們回去，我們才戀戀不捨地離開了。這塊沒有污染和噪音的地方。

關於親近的作文2

靈魂重生於烈火而愈加分明，心靈誕生於雨巷而朦朧悽美。走近一段歷史，感受鳳凰浴火的壯烈；融入一簾幽夢，靜享雨中傘下的美景……

——題記

雙眼的作用，一方面是無限的向外拓展，一方面是無窮的向內探尋。而當今社會，人們卻往往向外索取得太多，而關注心靈的太少。

當雨霧濛濛，天地相融；當雨若垂簾，百花斂首；當雨中巷內，依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞着雨中泥土的芳香，聽着耳邊風聲的流淌，才發現，匆匆腳步早已走過心底遺失的那份美好。

雨巷，不正是傾聽心靈之聲的旅伴嗎？

當你不顧雨聲淅瀝，輕輕泛舟，劃開漣漪，是否觸及兒時的回憶？當赤子眼中映入同一幅畫面，那時的心絃是否早已扣響？

多少時光，雨巷無雨；多少日夜，琴聲未鳴。多少流逝已去，麻木了巷口的心靈；多少事過境遷，凌亂了雨中的方向。雨巷，錯過了，腳步聲消迷於未完的征途。

征途，何時才會終結？離雪白的色彩越來越遠，在幸福的身邊漸行漸遠，換來的，沒有希望，只是一段不能停下的遠航。

當你漂泊在無邊的海洋，是否已因眼前的廣闊而迷茫，使否已丟失在蔚藍與岸邊？是否已只剩下向外尋求一個自我的最遠，而失掉了心靈真正的空間？走近一段光陰，不要去詢問它記住了什麼，而去觸摸它最刻骨銘心的烙印，會發現，真正留住的並不是多少夢想和隱藏在你心中似曾相識的以往。

走近雨巷，感受心靈的悸動，歸還生命以清純……

關於親近的作文3

大自然有四個孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟，她（他）們分別管着春夏秋冬四季。

春季，春姐姐來了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來，她點了下柳樹，柳樹發芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化粧盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！

夏天 ，夏哥哥邁着歡快的步子向我們走來，他是一個魔術師，他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛，又變出了許多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！

秋天，秋妹妹到了，她讓樹木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時也帶來了水果與稻穀，她時常帶給人們豐收的喜悦！

冬天，調皮的冬弟弟來了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風，有時還會製造出幾場大雪，雖然他帶來的冬天非常冷，但我們還是非常喜歡在冬天非常快樂的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪，把在外面的人變成了“聖誕老人”接着就會非常高興的一連來幾個大晴天！

這就是性格各異的大自然的孩子！

關於親近的作文4

今天，我讀完了《親近母語》這本書，讀後我深有感觸。這本書裏有好多的故事，如《父親的愛》、《瓦洛加的爸爸》、《兩隻相距4、5釐米的螞蟻》、《天上的星星》……但是我最喜歡《父親的愛》、《兩隻相距4、5釐米的螞蟻》、《瓦洛加的爸爸》。

《父親的愛》主要寫“我”偷了一塊糖果，爸爸很生氣的叫我送壞去，並賠償那個人；“我”跌斷了腳，爸爸送“我”去醫院。把車停在了急症室門口，和醫院裏的人吵架。這件事“我”認為爸爸關心“我”叫我做一個誠實的人。

父親真偉大，我一定更孝敬父母。

《兩隻相距4、5釐米的螞蟻》這個故事主要寫了有倆只小螞蟻一隻叫小白，一隻叫小黑。小白在青島，小黑在西寧。有一天，小白被大樹的一滴眼淚粘住了腳。小白把這個消息告訴了小黑，小黑救出了小白。小黑和小白終於相距了。只要你努力了鐵棒也能磨成針。努力啊。

《瓦洛加的爸爸》寫了瓦洛加一開沒有爸爸到沒有爸爸他爸爸為了保護孩自己犧牲了。他的爸爸真是了不起啊。這篇文章講了一個道理：做事情一定要顧全大局，否則，會付出代價。

啊，這些故事真好看，並且我懂了很多道理。

關於親近的作文5

我喜歡大自然，因為它擁有動人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。

我喜歡春風拂面，百花爭豔的春天。嘰嘰喳喳，是誰在叫啊？原來是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見天上有許多風箏，原來是一羣活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭着放風箏。田野裏一棵棵桃花盛開了，它正與油菜花爭奇鬥豔呢，一陣春風吹過來，花兒跳起舞來。春天，你多像花枝招展的小姑娘！

我喜歡驕陽似火，大雨淋漓的夏天。看，太陽高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見雨向我飛快的射來，雨停了，我想看美景，但窗户迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會變。

我喜歡五穀豐登，落葉如蝶的秋天。聽，沙，沙，沙，落葉從大樹媽媽的懷裏逃走了，像一羣迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野裏，農民伯伯們正忙着收割稻穀和採摘果子呢，正是“春種一粒慄，秋收萬顆子”的豐收景象。秋天，你真香。

我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下着的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

大自然，你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！

關於親近的.作文6

大自然是一切生靈母親，也給予了人們許多無價之寶：風景如畫精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；鬱鬱葱葱剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她容顏去不再美麗：碧綠湖水，變成了烏黑污水；茂盛森林，變成了板着臉木樁子；就連往日那活蹦亂跳小鳥，也已成為了飯桌上美味佳餚。

人們，我想對您説，大自然是我們共同家園，我們為什麼要破壞她呢？看着越來越多森林化作荒漠，難道你們不為環境惡化而擔憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、裏海虎、巴釐虎、爪哇虎……一種種無辜動物，在人類佈下天羅地網裏，在生態環境破壞下，無聲地絕了。

人們，我想對您説。在你們將閃着寒光電鋸面對參天大樹時，可想過小鳥兒淒厲哀號？在你們把污水排進河流時，可想過小魚兒無盡憤怒？在你將一張張大網撒青蛙時，可想過莊稼大聲抗議？大自然已經敲響警鐘，告訴我們：別再污染環境了，畢竟，環境破壞，我們人類也將付出挽回慘重代價。我們只有一個地球，愛護地球就是愛護自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗孩子——人類！地球只有一個，請愛護你母親吧，這樣，她將給予你將會是更多智慧和更美好生活。母親啊！

關於親近的作文7

在恬靜而又舒適的氣氛中，用心靈與天上的石榴花交流。

——題記

“這也許是個美好的雙休日！”我一邊嚼着石榴籽，一邊呆呆的想。可我還是為什麼還是快樂不起來呢？推開窗户，讓涼爽的秋風肆意的穿過我的身體。不知道是為什麼失落彷徨。是學習的枯燥？是生活的空虛？還是那昔日逝去的笑顏？

在思緒的牽引下，我來到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹下，度過的那些愉快的秋天。深吸一口氣：記得當初在石榴樹下，夥伴們一同聞着清香的氣味，撫摸着那幼小的花朵；記得當初，在秋日暖陽的照射下，我們圍繞着石榴樹而奔跑，身後只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了，閉了眼，躺在落葉鋪成的地攤上。陽光透過石榴葉，打在我的皮膚上，將一切變得不真實，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白雲飛過；有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……

那樣的日子不會再回來了。走進現實的秋天吧，雖然不在純真，無邪，卻會有幾絲悲涼的情緒摻雜在裏面。帶給我的，不在感覺那是藴含着生的希望，而是感歎一個生命的惋惜與淒涼。

一切都像是如夢初醒，身上彷彿還留有石榴花的清香，但我確實知道，這一覺已過七年，而人也已經是懂事的少女了。

那淡淡的花香帶走了我快樂的時光，那童年的秋天攜刻着我深深的記憶，記憶裏得故事繁如石榴葉一樣……

關於親近的作文8

光着腳丫，踩在沙灘上，跟着大海柔和的音樂漫步，那是一種享受。

大自然這是奇妙，創造出如此美麗的生物界。笑歎；

大自然真是奇妙，創造出如此震撼的場面。驚歎；

“唉喲，什麼東西硌着我了。”彎腰一看，是一個色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細欣賞了一番，這個小小貝殼沒有指甲蓋大，但那麼精緻，使人愛不釋手，我決定把它收藏起來。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產豐富”呀！自然我的包包也是“物產豐富”啦！

突然，有個想法。

決定親近大海，親近水，感受水的魅力。看着的海，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個手，剛踩到水裏，一個大波浪過來弄了個措手不及，把我的短褲打濕了。“唉，你真調皮！”，但是在我的腳旁邊有一羣小草魚穿梭不停。“呵呵”我剛想去抓它們，可是很不幸全都跑光了。

眼前一亮，原來是陽光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來它們有多鋒利，但是我知道數十年的今天它們變得光滑無比，因為它們經歷千萬次甚至一萬次海浪的擊打，使它們變得“温柔”。原來在這的海上，一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以淨化人的心靈。

時間變得真快，我依然光着腳丫，踩在沙灘上，跟着大海寂寞的憂愴離去，那是一種不捨，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。

關於親近的作文9

在城市裏住久了，對高樓大廈有一種審美疲勞，特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽光。

老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節，秋高氣爽。我與爸爸來到他的故鄉——女山湖，那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進入女山湖景區，映入眼簾的是一望無際的水面，湖光粼粼，漁帆點點。湖上泛着一片青煙似的薄霧；遠望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳的，湖水清地就像一面大鏡子，映着四周的青山綠樹。沿着盤山小徑，拾級而上，非常快來到了山頂。眼前的一個大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個籃球場那麼大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬年前的一次噴發，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳説中的火山口。我閉上眼睛，想象 當年火山爆發時的情景，那是一幅多麼驚心動魄的場面啊！

下山的路上，路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它，竟然是栗子！一打聽，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經濟與藥用價值。

家鄉的女山湖真美啊！可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉與祖國的美麗山水做點我的貢獻！

關於親近的作文10

大自然，一張千變萬化臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。

春夏秋冬是她四種不同情緒。春，她活潑開朗，充滿生機；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處於哪種情緒，她都是那樣吸引人。

春去夏又來，草兒們個頭都長很高了，樹也長茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹問它怎麼了，它説：“我快被炙熱陽光烤熟了。”聽它這麼一説呀，樹也感到自己汗珠已經流了下來，樹想：真熱啊！如果能夠下一場雨那該多好呀。正想着雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹頭上，樹都歡呼起來，每個歡笑着。夏天是暴熱。

一眨眼，大地已經批上了黃色衣服——秋天到來了。樹木葉子都被大自然理髮師染成了黃色。秋天是收穫季節，人們都在田裏耕作，嘴裏唱着婉轉曲子。一幅豐收景象。

盼望着盼望着，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服，臉一個個被凍通紅，刺骨寒風吹着，雪花打在人們臉上，一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預測着明年是個豐收年……

自然界就是這樣變化。它是多麼美啊！我愛你——大自然。

關於親近的作文11

秋日的下午，微風輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中，我沿着石板鋪成的小路，走進森林，走近大自然。

剛進森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來，我深吸一口這清新的空氣，頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻，天已經涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的温暖。

在森林裏的樹木形態各異。有的高得像個巨人，有的只有我這麼高；有的細得好似風都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不住；有的長得筆直挺拔，有的樹幹卻彎曲盤旋。深秋時節，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的，長在樹梢上像許多戴着紅手套的小手。這個時節的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進包裏，可以帶回家當書籤哩。梧桐樹的葉子非常大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點點淺粉紅。只有松樹和少數的常綠樹木卻還是依舊保持着綠色身影。

在森林裏，我又看到了一個天然的水潭。那裏的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風下漾起了波紋。

我在秋天的森林裏就像處於一幅五彩繽紛的圖畫裏一樣，大自然真是最奇妙的畫家啊！走近大自然，感受大自然，這使我無比快樂。

關於親近的作文12

看書是一種享受，也是一種樂趣！

當你主動去找書看的時候，書就會使你感到愉悦。我認為看一本自己喜歡的書是一種美好，也是一種享受。俗話説的好：“書中自有黃金書，書中自有顏如玉。”更體現了看書的價值。

每個人的愛好都不同，而我的愛好就是看書。因為書像一位不會説話的老師，在不知不覺中把我想要的知識傳授給我。記得有一次我在看書的時候，不知不覺進入到書的世界裏，連媽媽叫我吃飯都沒有聽到。直到媽媽在我身邊説：“又成了”書痴“了啊！”我才依依不捨地把書舍上。

書不公給我帶來快樂，也豐富了我的課外知識。所以小朋友們一定要與書親近噢！

放寒假了，也快過新年了，家家户户都忙着購買年貨，忙得不亦樂乎。最開心的還是我們小孩子了，過新年時，還能穿上新衣服，還有能拿到許多紅包。

過了臘月二十三，大街上就充滿了“年味兒”，到處掛着紅紅的大燈籠，家家門上貼着喜慶的春聯和福字，不時地還傳來小孩放鞭炮的笑聲，一片喜氣洋洋的。

到了年三十晚上，大家吃完年夜飯，又圍在一起看着春節聯歡晚會，在敲響十二點鐘聲的時候，相互拜年，燃放煙花爆竹，慶祝新一年的開始。在正月七年級以後就開始拜訪親朋好友，這種熱鬧的氣氛一直延續到正月十五元宵節才能結束。

關於親近的作文13

“花開正濃又逢春，奼紫嫣紅錦上花”，20xx年的西溪濕地又迎來了一年一度的花朝節。恰逢週末，我拉着爸爸媽媽一起去西溪看花朝節。

到了西溪濕地東大門，三五成羣的遊客、熱心的志願者，熙熙攘攘甚是熱鬧。

買好票往裏走，首先來到了油菜花的天地。油菜花期已過，看到一株株都已經結滿了油菜籽，果實飽滿喜人，我忍不住上前摸了摸。 再往裏走，就到了杜鵑花園。看，杜鵑花開的很茂盛，有紅色的，也有黃色的，滿眼都是花朵，波濤洶湧！花的旁邊有蝴蝶撲翅飛翔，花蕊裏有蜜蜂飛進飛出，生物世界多麼美妙！還有我們，也無不被這植物世界裏美麗的花朵所迷倒。

瞧，沙棗樹也開花了。我不禁走過去看看，沙棗樹的花並不大，散發着淡淡香味。 忽然一陣風吹來，帶着濃濃的香氣，阻擋了那沙棗樹的芳香。我順着香氣往前走，遠遠看見前面有一座石橋，橋對岸竟是成片成片的花海，原來香氣就是從這裏散發出來的。

一路走來看到的花都在這裏聚齊，有杜鵑、月季、一串紅、牡丹、百合、漏斗菜、瑪格麗特、毛地黃、染料木、木香……多的都數不過來。其中最吸引我的是毛地黃，它的顏色十分豔麗，植株挺拔，像一個個哨兵，大片的毛地黃就像一個整齊的方隊，非常有氣勢我在花叢中穿來穿去，不知疲倦。媽媽催着我要回去了，但我還是意猶未盡，想多玩會。再見西溪，下次我還會來！

關於親近的作文14

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，春天畫筆藴藏着神奇力量，大地上萬物在一夜裏綻放、絢爛、蓬勃……

小草在雨後探着腦袋，好奇窺探這個七彩世界，葉尖承接着春露水，晨曦映照下晶瑩剔透，小小水珠反射着大千世界。百年古樹在雨後也顯精神飽滿，它們挺立着，鬥志昂然，迎着太陽方向，笑得無比歡顏，剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動着，和着風，奏響了春進行曲……

“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”，夏日雨連綿不絕，細雨紛飛，彷彿給大地披上了一層薄紗，帶來淡淡神祕和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立着，悠揚鐘聲伴着細雨迴盪在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在雲端……

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開看一夏樹漸漸枯黃，葉子伴着風如同死去蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽到它在低吟，是秋風無情掃落一樹落葉還是樹無心挽留？葉子生命定格在樹下那方泥土，若干年後它將融入泥土，孕育新生命，橘紅夕陽西下，新一天又將來臨……

“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛”，冬季世界是白，映入眼簾是一片無垠白，寒冬裏雪靜靜地從天而降，原本碧綠樹披上了雪白毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當絲絲縷縷陽光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……

我親近大自然，愛它全部，迷戀於它美，敬畏於它雄偉，感歎於它鬼斧神工……

關於親近的作文15

一直盼望着能夠看看大海的壯闊，踩踩沙灘的柔軟，這次終於如願以償。暑期媽媽帶我來到美麗的朱家尖。

朱家尖位於浙江省舟山羣島東南部，是國家級風景名勝區。我們就住在離海灘咫尺的農家樂裏，進入房間，發現有一陽台，推開移門，迎面吹來陣陣海風，海浪聲一陣蓋過一陣，彷彿浪水即將衝入房間內，放下行理。我迫不急待的跑向對面的沙灘，此時，映入眼簾的是無邊無際的大海，柔軟金色的沙灘。清涼的海風撲面而來，令我興奮不已，眺望遠處海面，温柔而平靜，近處卻是波濤洶湧。

脱去鞋，我赤腳走在沙灘上，盡情享受海風的撫摸，沙灘的擁抱，陽光的沐浴。我帶着泳圈拉着媽媽的手奔向大海，投入大海的懷抱，海浪一陣又陣翻翻滾着，我跳躍着，奔跑着，盡情地享受大海給予我的樂趣。這時海浪藉助一陣海風，翻起一陣巨浪，把我推倒，嗆了幾口海水，海水是鹹的，澀澀的，有一丁點苦味，其中也夾雜着一絲甜味，是我第一次品嚐海的味道，感覺是那麼的特別。

等我玩累了，我走往沙灘上，發現有許多美麗的貝殼，雖然沒有幾個完整的，在海浪的拍打下，都破碎了，但在我眼裏卻是美麗的，貝殼破碎的邊緣都讓海浪撫平，摸上去沒有稜角，都成了圓弧形。我躺在沙灘上，享受着陽光的沐浴，看着無邊無際的大海，蔚藍的天空，金色的沙灘，實在令我心曠神怡。

太陽漸漸落下，在海天交際處泛起點點紅霞，漸漸暗下來，我卻聽着海浪的歌聲，久久不願離去。