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關於以讓為題的作文六篇

作文2.85W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以讓為題的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於以讓為題的作文六篇

以讓為題的作文 篇1

遊戲能夠分為好幾大類,有大遊戲。小遊戲。單機遊戲。網絡遊戲。而遊戲又能夠分為以下幾大類:體育類。策略類。冒險類。益智類。射擊類和動作類。我喜歡體育類和策略類,但是,你也許會問,為什麼遊戲會讓我歡喜讓我憂呢?請聽我慢慢道來。

自從我家買了電腦以後,我就開始我的下載和安裝遊戲的使命,首先魔獸爭霸是必不可少的,然後就是網絡遊戲了,例如:跑跑卡丁車,夢幻西遊,街頭籃球這也是必不可少的,所以,由於我操縱電腦不熟悉,得,我把電腦的驅動給刪了,並且,還清空了回收站,這樣,就不得不重裝程序了,結果一重裝,哎,遊戲全沒了。這是憂的第一點。第二點,每當我在玩跑跑卡丁車時,別人家厲害的刷分,那傢伙,一刷就75啊,真叫我心寒,記得有一次,我直接被人家刷從綠5到了黃1了,還有玩街頭籃球時,看到比我強的贏了我個二。三十分,我就會暴跳如雷了。這是憂的第二點。別看憂這麼多,而喜也是很多的.。例如:在玩夢幻西遊時,看到自我的號最後能夠秒4的時候,那心理真叫一個痛快,在玩魔獸時,和自我的隊友聯合擊敗對手,那也叫一個爽啊!在玩跑跑的時候,自我完成而對手未完成,就會感到自我多麼了不起了。

説了這麼多,無非是遊戲對我是好還是壞,我想:“遊戲帶給我的快樂誰也給不了,並且,遊戲還能夠放鬆身心,提高自我的智力和手的靈活性,只要不深迷,遊戲還是能夠玩一玩的。(呵呵)

以讓為題的作文 篇2

糾結這個詞是我從5月份就開始不斷説的。每次説到這個詞的時候好像眉頭,腸子,心理都跟着往一起擰。

為啥?還不是兒子的!其實早在3月就開始聽到各種小道消息,再後來我自己自願的上網看小道消息,還把看到的,聽到的不斷的説給別人...

就這樣,4月的簡歷製作;

5月份的特長生考試;

後來的共建;

再後來的家長會;

再後來的派位...

看起來很明確的程序卻被我自己搞的一團糟:

先是有朋友幫忙遞簡歷,沒想去的學校也想讓兒子考考(這成了我後悔幾個月的事)

後來,想去的學校怎麼都不順,最可氣的是兒子拿着特長生認定的證書人家老師根本沒給機會考試!(最悲哀的`是老師的意思我兒子根本沒聽出來!)

事後想想,別説孩子,就是我當時昏頭昏腦的也許會錯意。

再後來,我開始反省,幹嗎非去這個學校?其實最早去的學校才適合我兒子。那裏的氛圍和學習方法我兒子去了一定如魚得水。可我偏要給兒子找個桎酷的學校讓他“鍛鍊”!

後悔也來不及了,好像都沒有退路了!

繼續!

煎熬的等待中,我自己不斷的折磨自己。有一次和朋友吃飯,説道現在一些課程的時候,朋友拿一道題測試大家。本來是為了好玩,順便説説這題的準確性。可我的答案一説,那個朋友就沉默了,也換了話題。不明就裏的追着問答案:你好像有點偏執...嗨!原來是這,沒啥,我最近就是不太對...既然説出來了,我好像舒服了些,看來緊繃的神經要崩潰了,趕緊調整吧!

原來最近的愛發火也是因為這個,這下好了,深呼吸,看是調整吧。

以讓為題的作文 篇3

每年的中秋節都是吃月餅,賞月,沒有像去年那樣好玩,去年的中秋節真是讓我印象深刻,到現在我都還記得很清楚,讓我來一一説給你們聽吧。

記得去年中秋節的上午,爸爸打電話回來説,他下午就要回來,晚上我們一家人過個愉快的團圓節。掛了電話,媽媽、哥哥和我趕緊忙活開了:媽媽忙着和餡、包餃子,哥哥煮玉米、毛豆,我洗水果、準備月餅,就等着在外地開車的爸爸回來,全家人一起過個快樂的節日。

太陽落山的時候,勞累了將近一週的爸爸回來了,他手裏還提這一隻德州扒雞。我看見了,興高采烈地迎了上去。哥哥笑着對媽媽説:“看把我們家的小饞貓樂的!”在一旁收拾院子的媽媽也非常高興,嘴角上掛着甜美的微笑。

不知不覺中,一輪金黃的圓月掛上了天空。爸爸從屋裏拿出了一張桌子,把盛着月餅的方盒打開,擺在桌子上。隨後,哥哥也把熱氣騰騰的餃子端上了桌子,我們又把玉米、水果等供品放在桌子上。然後,我們按照傳統習俗,恭恭敬敬地跪在地上,點燃香、燭,焚燒黃紙,祭拜高高在天的月亮婆婆。

祭拜完畢,我和哥哥跟着爸爸到大門口燃放爆竹。只聽“哧”的一聲響,五彩繽紛的爆竹唱着“噼裏啪啦”的歡歌飛上了天空,彷彿天上的仙女姐姐向人間播撒着絢麗的.鮮花,真是好看極了。我和哥哥禁不住興奮地拍着小手歡呼雀躍。望着空中那明亮的圓月,我想,月宮裏的嫦娥也一定抱着小白兔在吃月餅呢!

“開飯囉!”媽媽喊我們吃飯了。爸爸拉着我和哥哥回到院子裏,和媽媽一起舉杯開懷,共祝團圓和豐收。電視里正在演播中秋晚會,潘長江的小品、宋祖英的歌聲,我們全家人的談笑聲,灑滿了整個庭院。

真是一個讓我印象深刻的中秋節。

以讓為題的作文 篇4

今天,爸爸給我買了一支鋼筆,我興高采烈的把鋼筆帶到學校給同桌劉銘看,劉銘説:“你的鋼筆真好看!我也要我的爸爸給我買一支,讓我最後悔的一件事。”

到了第二天,我到學校去,一打開書包,傻眼了,我的鋼筆沒了,這時正好劉銘從書包拿出和我一模一樣的鋼筆,説:“看,我爸爸也給我買了這樣的鋼筆。”我一看劉銘手裏的鋼筆,就想:一定是劉銘拿去了我鋼筆,等會上課了我告訴老師去。上課了,我把劉銘偷我的鋼筆的事的`前因後果給老師説了一遍,我想這下就有好戲看了。老師説:“劉銘把車凱軒的鋼筆給還回去。”劉銘兩眼滿含淚水,極不情願的把鋼筆給了我。我看了劉銘一眼,心裏暗想偷了別人的東西還哭。

回到家裏,爸爸對我説:“你這孩子怎麼老是丟三落四的,今天你又把鋼筆放在家裏了。”我一聽呆了,心想我冤枉了劉銘,心中感到很不是滋味,那天晚上我失眠了,這一夜是我從小到大度過的最漫長的一夜。

第二天,我早早的來到學校,一看見劉銘走過來,就馬上過去向他賠禮道歉,沒想到劉銘很大度的原諒了我。

這件事讓我終身難忘。

以讓為題的作文 篇5

生活需要娛樂,而閲讀是可以給我最便捷最廉價的娛樂活動。只要有點光源,有些寂靜,有本好書,就可以讓我由空洞變得充實,讓我由無聊變得有趣,讓我由煎熬變成享受,在足不出户時就能:或遊覽於風光旖旎的自然山色之中,或激動於驚心動魄的曲折情節之中,或陶醉於詩情畫意的異域風情之中,或歡樂於幽默詼諧的奇聞異事之中,或沉迷於委婉纏綿的悲情故事之中……我有時雖是與煢煢孑立的青燈相伴,但書卻讓我有被前呼後擁的感覺,一個個鮮活的人物林立於字裏行間,向你陳情、向你訴説、向你展示,演繹一個個動人的故事,抒展一段段感人的真情。有時還讓我生幾多憂心愁情,使我生許多牽腸掛肚,引我流幾多淋漓涕淚。有時還會讓我為俠士的正義行為叫好,為英雄的高尚精神感動,為軍師的神機妙算折服,為神仙的神通廣大而叫絕。總而言之,閲讀讓我快樂,閲讀讓我着迷。

還依稀記得中學時,讀《封神演義》的情景。那是一個金風送爽的週末,由於離家較遠,就沒有回家,留在了學校。午飯過後,來到學校西邊幽靜的水杉林中,坐在熟悉的小石凳上,温馨的陽光下,微微的秋風中,伴着偶爾飄零的落葉,我打開了仰慕已久的《封神演義》,從“紂王女媧宮進香”看起,一口氣看到“周紀激反武成王”,不覺已是夕陽西下,暮色沉沉了,頁面上的字形已被夜色模糊成了影子,黃飛虎能否衝出邊關,生死到底怎樣,實在是沒法知曉了,於是,不捨的在書中押上一片落葉,合上書,匆匆趕到宿舍,點上煤油燈,就着搖曳的燈光,又迫不及待的打開書,繼續追蹤黃飛虎的下落……當看到“聞太師西岐大戰”“姜子牙魂遊崑崙山”時,不覺飢腸轆轆,原來只想知道黃飛虎的下落,不想一不留神就把晚飯給忘了,看看外面,昏黑一片,估計此時也有八九點鐘了,晚飯肯定是買不到了,怎麼辦呢?一想,箱子裏還有家裏帶來的饅頭乾子(我的飯量大,吃不飽,媽媽就做了饅頭,切成片,然後曬乾,讓我早上放在稀粥裏泡着吃的.),拿幾片出來,倒了一茶缸子熱水,邊喝熱水,便啃幹饅頭片,心裏還惦記着那姜子牙的魂靈不知道到底怎麼樣了,於是胡亂的啃了幾片,覺着肚子的飢餓感減少好多了,就又捧起那書……一座座仙山神府,那真是福地天堂,什麼怪柏篁竹、奇花瑤草、蟠桃堅果,什麼仙鶴瑞鸞、白鹿玄猿、靑獅白象,什麼峯巒疊嶂,怪石嶙峋,溝壑縱橫,什麼草木葱蘢,花香馥郁,果實累累,什麼泉水玲玲作響,好鳥嚶嚶成韻……徜徉其間,那真讓人目醉神迷啊;而叱吒風雲,馳騁疆場的將帥,也讓人欽佩不已,如腳踏風火輪、手持火尖槍的哪吒,又如坐下四不像、手執打神鞭的姜子牙,再有智勇雙全、身懷九轉神功之絕技的楊戩。還有那各路神仙,個個是神通廣大,法術無邊,什麼老子、元始天尊、燃燈道人、陸壓道人、文殊廣發天尊、太乙真人、玉鼎真人、慈航道人……真是不一而足,舉不勝舉,而他們的法術也讓人目不暇接,眼花繚亂。一個個故事環環相扣,一個精彩接着一個精彩,一個高潮蓋過一個高潮,正義之師的一次次遭遇讓人着急,而正義之師的一個個勝利讓人欣喜。

夜深人靜,相伴青燈,心隨姜子牙的大軍,衝鋒陷陣、過關斬將、除妖降魔、攻城略地,一路坎坷,一路凱歌,一路的牽掛,一路的心動,完全沉浸於那個神奇的境界和扣人心絃的故事中了,心想着:這也許就是孟子所説的“得道者多助,失道者寡助”吧,周文王、周武王施行仁政,得到天下人的擁戴,而商紂王,暴虐殘忍,喪失人倫,連他的兒子都背叛了他……這樣看着,想着……“喔喔喔”不知何時,黃雞已然催曉,室外已現晨曦之色,而我仍無半點睡意,眼前還閃現着演藝中的一個鮮活的形象和生動的畫面。

讀書,就是這麼神奇,它如一杯濃濃的咖啡,馨香怡人,亦如一幅美麗動人的畫卷,引人入勝,它更似一頓飢餓時的美餐,讓人如飢似渴,欲罷不能。啊!這就是讓我着迷的閲讀。

以讓為題的作文 篇6

面對世界的萬事萬物,我們都存有感激的心的話,那還有什麼不愉快的呢?讓感恩的心永駐我的心靈,那我不就沒有了不愉快了嗎?讓感恩的心永駐我的心靈吧!……

讓感恩永駐我的心靈

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”這首美妙的歌曲使人不經意之間想起了自己的父母,自己的親人,自己的朋友,以及那些曾經幫助過我們的。他們也許是你遇見困難時為你提供幫助的那隻手,他們也許是你在人生的低潮時拉你的那隻手,他們也許是你在不快樂時給你逗樂的那隻手,他們也許是你在遇到危險時保護你的那隻手,他們也許是······所以面對世間的萬事萬物,我們都應懷有一種感激的心態,而這種心態叫做感恩。

面對自己的親朋好友,我們應該有感恩的心。

父母是賦予你生命和愛的人,親人是隨時都可以給予你幫助的人,朋友是在你生命某一段中陪同着一起走過的人。他們是能夠在你迷惑時為你指明道路的人,他們是能夠在你把握不準時替你做出決斷的人,他們是能後在你遇到不幸時與你一起分憂的人。他們也許在你事業的高潮時的一粒毫不起眼的小石子,他們也許還是你事業的低潮時的幫手,所以對他們要心存感激。

面對一花一草一木要有感恩的心。

樹木森林能夠在夏日裏做炎熱時替你遮陽,能夠在雷鳴暴雨時替你遮雨。如果世界上沒有花花草草,樹木叢林,那麼這個世界就沒有了自然多美麗。也就沒有了什麼“梔子花開,十里飄香”了。各種花的香也就不存在了。各種各樣的果樹每當經過時光的磨練後都能結出果實來,結出的果實既好吃又有營養,如果沒有了樹木,那我們就吃不到香甜的水果了。綠色植物都有一個共同的特點:光合作用。它在陽光下可以把二氧化碳轉化為可供人類呼吸的`氧氣,為人類提供了多大的幫助呀!面對無私的植物們,我們也應該心存感激之心。

面對天空大地,日月星辰要有感恩的心。

天空上的太陽月亮,以及月亮的部屬——星星。它們在白天和夜裏照亮了大地,而且還裝飾了衣衫單薄的天空。大地,人類的母親,生命的搖籃,如果沒有大地我們將漂浮於漫天邊際的宇宙之中。也結不出食物以供生存,所以,我們面對天空,大地、太陽、月亮、星星······都要心存感激。

面對世界的萬事萬物,我們都存有感激的心的話,那還有什麼不愉快的呢?讓感恩的心永駐我的心靈,那我不就沒有了不愉快了嗎?讓感恩的心永駐我的心靈吧!

標籤:六篇 為題