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關於以讓為題的作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的以讓為題的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於以讓為題的作文五篇

以讓為題的作文 篇1

讓是一種美好的東西。讓,是人們之間的潤滑劑,消除人與人之間的磨擦;讓,是人們心中的化雪劑,融化人們心頭的堅冰,讓,是一杯清爽的飲料,撲滅人們心中的怒火……讓,可以拉近人與人之間的距離,使社會變得和諧。

以讓為題的作文 篇2

雨在窗外嘩啦啦的下着,滴在樹葉上發出沙沙的響聲,那是怎麼了?那是地球的眼淚,她在哭,她不懂不明白為什麼她哺育了幾十萬年的孩子會這樣對待她。

她來到鏡子面前看到自己原來葱鬱葱鬱的頭髮被人類親自拔的只剩下幾根了,頭上一大部分光禿禿的,原來在地球血液裏生活的小魚小蝦由於人類亂丟亂扔,排放污水,導致地球的血液變得發黑,還發出一股令噁心的臭味,讓小魚小蝦都翻起了白肚皮,大街上車來車往他們有一個共同點——排放廢氣,導致大街上黃霧漫天,嗆得我都不敢呼吸,草地上,草被人類亂踢亂踩變得不再碧綠了,有些人還故意將草連根帶土的拔出來還放在手中搓捻,工廠被廢氣也不甘示弱,濃濃的煙霧使天上的白雲變成了一朵黑雲還下起了酸雨,這些廢氣與生活中的污染使全球氣温變暖,產生温室效應,各種動物失去了與生俱來的生存環境和營養頻臨滅絕。

醒醒吧!人類!讓地球快樂起來吧!

以讓為題的作文 篇3

早上,傾盆大雨“嘩啦啦”的響徹我們房子裏的每一個角落。“咚咚咚”我心想是誰啊?“哎,孫子,是我,奶奶!”一句温馨的話語在我耳邊響起。我打開了門,看見奶奶渾身濕透了,可是還有一件東西沒有濕——那就是她給我帶的衣服。奶奶説:“傻孩子,在哪兒望什麼呢,馬上要遲到了,趕緊走吧!”我頓時鼻子酸了。

在車上,非常冷,我就不時地打噴嚏,奶奶看到我打噴嚏的樣子,生怕我受涼,就拿起外衣,披在我的身上,我頓時感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的.兩隻手一直在搓,想取暖,還不時想打噴嚏,但又害怕孫子擔心奶奶,所以只好忍住了。不過披上外套還有一點冷,又不時地流清水鼻涕,奶奶看到我流清水鼻涕,又沒有紙,就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷裏,對我親切地説:“孫子,你冷嗎?”我連忙説道:“不冷,奶奶,不冷。”到了學校,奶奶千叮嚀完囑咐地對我説:“千萬要注意身體,上課要認真聽,下課,不要追逐打鬧······”

我放學回家後,聽媽媽着急地對我説:“你快去醫院看看奶奶吧!”我大吃一驚,立刻跑到醫院去看奶奶,我對奶奶關心地説:“奶奶,你不要對我無微不至地關心和照顧我,我已經大了,懂事了,快關心一下你自己吧!”奶奶説:“孫子,奶奶就你這麼一個孫子。我不關心你,那奶奶不就對不起你嗎,你不要管奶奶,儘管學習吧,奶奶的身體好着呢!”我感動的流下了淚水!

啊!奶奶的愛真讓我感動!

以讓為題的作文 篇4

星期一,老師像往常一樣走進教室,對同學們説:“今天我們考試,是一次檢測,大家不要緊張。”

開始了,老師讓我們拉開桌子,發下試卷。一看,我驚呆了,第一題就是閲讀,這一張試卷全是閲讀。老師説:“這是檢測同學們的閲讀能力,只有自信,才會成功。”

我心裏怦怦直跳,心簡直都要跳出來了。我記住了老師説的那句:“只有自信,才會成功。”

我更加自信了,細心地做起題來。同學們都悄悄説:“這題太難了。”過了一會兒,同學們都做完了,交上試卷。老師走了,同學們議論着:“這個題你怎麼做的”“這個題我沒做……”

下午,老師走進教室,發下試卷,我只得了94分,王小明96分,劉康瑞90分……

通過這次考試,我知道了,只要自信,就會成功。

以讓為題的作文 篇5

“保護環境,人人有責”,可真正保護環境的人是誰?那就是清潔工人。

有一次,我和小夥伴把一些垃圾扔在地上,剛好看見了一輛垃圾車停在路過,一位清潔工人正在街的另一過掃地。於是夥伴們悄悄推動了清潔車,把清潔車一翻,垃圾全倒了出來,頓時聞到了一陣撲鼻的臭味。於是我們撒腿就跑,沒有走遠躲在一個角落裏偷看。只見那個工人走過來,用清潔工具一點一點的挖起來,扔進垃圾車。雖然戴着口罩,但我彷彿也能聞到刺鼻的臭味,我心頭一酸,真想馬上走過去向他説聲對不起,可又不好意思去。最後,等他走遠了,我走上前去,對着他的背影説了聲對不起。

一個為世界默默奉獻時,我們不能在乎他是什麼身份,就像那個工人一樣,我們不小心傷害了他,他卻一句話也不罵,一句話也不説,只是默默地做自己該做的事,這種人真讓我感動!

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