【實用】國小寫校園作文500字集合七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的國小寫校園作文500字7篇，歡迎大家分享。

國小寫校園作文500字 篇1

學校是個歡樂的海洋，給我留下了美好的回憶。

　　爭吵

今天我在學校和朋友一起看書，我們看到了一幅圖畫，圖畫有些模糊，看不太清楚。我看來看去，説：“是大象。”朋友看了看，説：“不對，這個動物沒有大象那麼大，應該是猴子。”我和他爭來爭去，誰也不服誰。我有些生氣了，説：“我們絕交吧！”他也生氣了，説：“好啊！絕交就絕交！”我生氣地走到一邊，和他分開看書，誰都不理誰。到了第二節課下課，我看到他和他的朋友一起玩，就我一個人孤單單的。我有些後悔，覺得自己剛剛不應該生氣，我拿着那本書去問老師：“老師，這幅圖畫的是什麼？”老師説：“是猴子。”哎呀，真的是我錯了。我就去找我的朋友，對他説：“對不起，我錯了，我不該生氣的。”朋友説：“沒事。”後來我和他又一起看書、玩耍了，有朋友的感覺真好！

　　懲罰

今天下課的時候，我有一道數學題沒做完，就出去玩了。上課的時候，老師來了，他一個一個地問：“寫完作業沒？”在場的同學都説寫完了。只有我回答：“沒有。”老師就讓我繼續寫作業，我寫完了，老師又對我説：“沒寫完作業就跑出去玩，多做20道練習題，記住這次教訓！”我一邊寫一邊嘀咕：“苦呀，又被罰！”

　　驚喜

一天，我走在去學校的路上，我的朋友對我説：“生日快樂！”來到學校，老師也對我説：“生日快樂！”我有些驚訝，又很開心。我來到教室的門口，往裏一看，裏面好安靜。我心裏想：“大家今天都好乖呀！難道今天是一個特殊的日子嗎？”我走進教室，突然“轟”的一聲，嚇死我了！只見老師和同學們齊聲對我説：“生日快樂！”我又驚又喜，除了説謝謝，什麼也説不出來了。這一天真是處處有驚喜。

校園生活給我們帶來了無窮的快樂，我喜歡校園生活。

國小寫校園作文500字 篇2

在國小生活將要結束的時侯 , 回過頭看看我走過的路 , 我感到身體是那麼地累 , 更重要的是心累。這是為什麼 ? 為什麼 ? 這些與我們的老師有關係 , 難道與大學聯考這該死的罪人沒有關係嗎 ?

從內心來説 , 我希望時光回頭走 , 我將再一次踏進我們美麗的校園 , 那時侯 , 我們的校園是那麼漂亮整潔，所有老師同我們是朋友 , 是親人 , 老師不再板着那令人害怕的臉 , 也沒有那麼多機械重複的作業 , 也沒有沒完沒了的衞生檢查，更不會有這樣那樣的會議 , 更不會有……

在我曾經生活的地方 , 不會找到機械地學習，不會有人死記硬背古詩和課文，見不到傷心的淚水 , 也見不到老師的責備聲，更聽不到那一聲聲令人難過的歎息聲。

十年後 , 我來到這裏重新上學，重新生活 . 我會感覺生活真的真的陽光燦爛、春光明媚。我不需要每天早晨五點左右在鬧鐘聲裏極不開心﹑極不情願地起牀，急急忙忙地洗漱 , 然後匆匆忙忙地吃完早飯去上學。也不會晚上做一大堆自己不想做的作業 , 相反 , 我心甘情願地可以六點起牀，高興地收拾，吃飽早飯後去我們的學校，自己覺得什麼有用就學什麼 . 什麼有用就認真地去背一背，也就是想學什麼就學什麼，不想學可[來自]以利用時間到樹林或小河邊呼吸新鮮空氣。到了晚上 , 我可以看看課外讀物或者聽聽音樂或者看看電視 , 一句話 , 就是做點自己開心的事情。

到了那時侯 . 我不用害怕考試，因為 那時的 老師們並不以分數來看每一個人的能力。所有同學都一個樣 , 每位同學都開心地學習 , 開心地生活。更不用擔心犯一個小小的錯誤就招來一陣責罵，因為那時侯的每個老師都是無比的和藹可親。

總的來説 , 十年後的校園，我們學習輕輕鬆鬆、開開心心 , 老師們高高興興地工作 , 這裏才是培養人才真正好地方。

國小寫校園作文500字 篇3

大人趕時尚，我們小孩子也一樣。你問我趕什麼風？——校園流行風唄！

上國小三年級時，我們班的流行風就刮起來了，同學之間流行玩悠悠球。一個晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會有人開始王婆賣瓜、自賣自誇地展示自己的悠悠球玩得多麼厲害。每逢有人誇口，同學們都會對誇口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風甚至刮亂了同學的心思。而此後的一件小事，改變了我們班裏的流行風。

一天下午，有個同學正展示他的悠悠球技術，好多同學圍了上去。正當那位同學玩得不亦樂乎時，只聽“哐當”一聲，這位同學把悠悠球摔到自己的.門牙上，把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以後不準帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業時，看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉！我可愛的同學們啊！

鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運動鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽説過暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現正走紅呢！暴走鞋，説白了就是一雙鞋，鞋後跟藏個可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這麼好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園裏到處“飛”。可是過不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全着想。我們是學生，胳膊擰不過大腿。唉，真杯具！

校園流行風，使我們的學校更加多姿多彩，我們的校園流行風好玩吧，真不知道下次流行風將會刮向哪裏。同學們，做好準備，去趕風嘍！

國小寫校園作文500字 篇4

時光如水，一眨眼就到了20xx年，此時的學校是什麼樣子，請隨我一起來逛一逛吧。

當您一走近我們的學校，您就會聞到一陣誘人的清香。再往裏走，您會看到學校裏的一些花草樹木，您一定會大吃一驚的：那兒有北方的樹，南方的花，東方的果，西方的草。有生活在沙漠裏的仙人掌，瓶子樹；有生活在城市裏的玫瑰花，月季花；有生活在田野中的菊花，蒲公英......真是品種齊全呀！學校把植物都種植到這裏了！不僅使我們有了一個舒適的生活環境，也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀！

讓您驚歎不已的是我們學校的中心還有一個大大的游泳池。炎熱的夏天，同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個紅色的按鈕，輕輕按它一下就會變成一個大大的操場。課間，同學們可以在這裏奔跑，嬉戲，運動，健身。

學校左邊還有一個引人注目的展示欄，上面懸掛着很多同學們的手工作品。旁邊還有一個繪畫展區，同學們可以把自己想畫的東西都畫下來，旁邊還有台練字機，同學們可以用它來提高寫字水平！

學校右邊還有一座高科技食堂，食堂大門口左邊有一台機器，如果你想吃什麼，您只用語音告訴這台機器，您想要的東西就會出現在您的眼前，這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？

聽，教室裏，傳出琅琅的讀書聲，那是和藹可親的機器人老師正在帶領同學們讀書呢！這位老師讀課文的聲音可真優美呀！不僅能做到抑揚頓挫，還有豐富的表情，真可以算是一位優秀的教師了！

哇，我未來的學校，您就像一個充滿歡樂的家園！

國小寫校園作文500字 篇5

要説校園的美麗，可是少不了我們美麗的植物呀。

在春天，小花，小草彎彎腰，好像在對你微笑。這時的小花，有的含苞待放，有的微微張開了嘴巴，還有的花瓣張開在曬太陽呢。偶爾，小鳥也來看望它們，對它們打招呼，還在一起聊着各種有趣的話題。在小鳥快回家時就和它們約定好了，説我明天還來。就這樣一天天過去了，小草都已經長成翠綠色的了。越來越美了。

夏天來了，美麗的鮮花都在比誰最嬌豔，要不是小鳥來勸説，他們可就打起來了。不過我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺，剛合適。還帶着一絲絲清香，雖然不太引人注目，可是細心觀察，它們不同的身姿是會給我帶來驚喜的。這真是，花兒草兒齊唱歌，唱歌跳舞歡樂多，和平愉快心情美，植物對我笑呵呵。

內蒙的秋天，早晚涼爽，中午還很熱。樹葉漸漸變黃了，高的矮的樹媽媽，覺得是時候放飛它們的孩子了。於是，那些樹葉孩子，有的飛得很遠，有的不願意遠走，就落在了媽媽的腳下。這個情景，讓我看了有些傷心，還好我們教學樓前面的養殖園，裏面的灌木結了紅紅的小果。養殖園裏的珍珠雞，鴿子，咕咕的好像對我説：“這樣的景色也很美呀”。讓我的心情也跟着好了起來。

隨着天氣越來越冷，冬天來了，高遠的藍天下，光禿禿的樹木顯得很單調。沒了小花小草的大地也很冰冷。但是，當一個個白色精靈從天而降時。校園的冬天也不再平淡。高的矮的樹落滿了雪花。一個個銀裝素裹，耀眼極了。這時候，我和我的同學們就很高興了。有的堆雪人，有的打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。

這就是我們美麗的校園，因為有了我們，“祖國的花朵”，而更加靈動，活潑，可愛！

國小寫校園作文500字 篇6

校園，是我們金色童年成長的地方。擁有一個好校園，就會多許多朋友、增長知識、開闊眼界。而我心目中的美麗校園，你一定猜不出……

看！在我理想的校園裏，種着無數株花草樹木：那桃花，顏色是那樣的鮮明、美麗，彷彿是大自然巧奪天工的手藝；那垂柳，在微風的吹拂下，婆娑起舞，彷彿在炫耀着春風對它的憐愛；草坪上，小草們穿上“綠校服”，似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉，微笑地望着一碧如洗的天空；挺立在小路邊的鑽天楊，灰色的身軀中泛出一點嫩綠，一旁的鮮花簇擁着、讚美着它！讓我們多接近大自然，去聆聽、觀察……

瞧！同學們在窗明几淨的教室大聲朗讀，老師繪聲繪色地教着我們知識。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗！“鈴……”下課了，同學們像歡快地奔出教室：大家做着文明的遊戲，有的在跳長繩，似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子，技術都很高超呢！同學之間相互謙讓，形成了老師與同學和同學間友誼、和諧、謙讓的美麗。

哪兒！在碧樹成蔭映襯下的圖書館，書是人類進步的階梯。所以哪兒是我經常去的地方。在哪兒，有着無限風光，讓我們去書海里漫遊，吸取着知識，又開闊了眼界。噓……走路時千萬不要打擾別人喲！否則可不是好孩子的。這樣，才能夠讓別人有一個安靜的讀書環境。啊！書，閃閃發光的知識美……

自然的生態美、同學間的友誼美、讀書的知識美，一定會讓校園煥發生機。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿！

國小寫校園作文500字 篇7

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。

今天，我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭裏放着雄壯嘹亮的國歌，我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要內容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正!老師來了，手裏夾着一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室裏飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法，書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊着美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什麼動靜，影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。科學課老師教我們做實驗，越是做失敗，就越是給我們增加信心。上體育課的時候，同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

下課的時候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做遊戲。寬闊的操場雖然不引人注目，可我們在那玩耍時，都留下了一級學校學生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多國小生的腳印。這就是操場的歷史，就像這一句話説的：一個東西並不吸引人的眼球，但裏面卻藏着很大的奧祕。放學了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫着，彷彿在祝福我們有更美好的明天。