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【實用】國中作文集合六篇

作文1.37W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的國中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】國中作文集合六篇

國中作文 篇1

在短暫的歲月中,四季總是忽忽走過。你何時才能讓我看清你呢?——題記

我漫漫地走在樹林間的小路上,忽然,頭頂上一隻光環圍繞的天使出現在我的面前,我詫驚的望着他,他笑了笑,説:“你是小雨吧!我是上天派來的天使,我為你的虔誠所感動了,你不是一直想要看清四季嗎?我現在就滿足你的願望!”

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒揚柳風。”春天就是這樣的。站在草坪上,舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色……呀!再看看:綠的山,綠的水,不得不使人感到心曠神怡。吹指過綠葉的風,變的格外温柔,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。微風中,它們輕輕搖曳着,害羞地露出了笑臉。春季的歌洋溢在每一個角落裏,從幽靜的鄉村到沸騰的城市,看看那廠房與街道,春季煞是惹人喜愛。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一轉眼夏天來了。春天雖然繁花似錦,但很短暫。而夏天,人們終於可以脱下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女孩子可以穿起飄逸的連衣裙;男孩子可以穿起涼爽的T恤,一身輕鬆。吃冰淇淋,睡涼蓆,蓋薄被,大開門窗,真是最舒服,痛快的,高興時去河邊玩玩,小魚兒,小泥鰍,小青蛙都活蹦亂跳,河邊的頑童,更是樂不可支,打破了小河的寧靜:“看呀!”“泥鰍!”。叫聲笑聲,飄散在鮮花盛開的夏季,夏天的快樂真是不少。

“睛空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”還沒看夠夏天,秋天又來了。天,是那麼的高,那麼的藍,像浩瀚的海洋。站在山上,涼爽的風,消去了我所有的疲憊。紅色的楓葉輕輕落地,像幾隻翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的'人間。黃色的落葉,把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。遠處金燦燦的稻田,在秋風的吹拂下,像一片金黃色的海浪在翻滾,十分壯觀。柿子樹上結滿了紅紅的果實,淡淡的香甜,漂浮在空氣中,秋天是豐收的季節,也是最讓人快活的季節。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”呼呼的風兒吹了起來。冬天來了。等待的雪花早已飄落,樹葉一個勁地掉,打開窗户一副冬季的景象展現在眼前,冬姑娘,彷彿愛上這裏,冬季是漫長的……

“四季你已經看完了,時間也很晚了。”忽然,天使的聲音響了起來。我點點頭。“你應該回去了,一天也快終止了。”

其實,我已經經歷過了幾個春夏秋冬,只是我沒有停下來好好地欣賞。所以,我提醒大家:別忘了隨時停下腳步,欣賞春夏秋冬這四個多姿多彩的季節。

走過四季,讓我們停下腳步,慢慢欣賞。

國中作文 篇2

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍……

我有一個夢想,深深紮根於我的心中,我的夢中國夢作文。那就是長大後,我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,

才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。

我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峯,中國的夢,用自己的勤勞,自立於世界之上!為了這個夢想,他發奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的'是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!

瞎編的,你看還可以不?不行我再改改吧

我想讓兒子也跟我一起觀看,可是他正在觀看電視裏的動畫片,他不想和我一起看。在我的強烈要求下,最後兒子還是勉強和我一起看。我問他:“兒子,你的夢想是什麼?”兒子説我不知道。我心裏一震,是喲,我從來沒有和兒子談起過夢想的話題。看到節目裏的小朋友個個能説會道,自己的孩子連夢想是什麼都不知道,身為人母,真是慚愧呀。

記得我小時候,我的夢想是考上大學,成為大學生,長大後能有份好工作,再也不用像爸爸媽媽一樣臉朝黃土背朝天地沒日沒夜地幹農活。可是在我上國小五年級的時候,爸爸因病去世。家裏變得更加窮困潦倒,我的大學夢也隨之破滅了。而後國中畢業只好選擇了就讀中等師範學校,畢業後就成為了一名國小教師。再後來,我的生活就平平淡淡,夢想也成為了泡影。

一個人有夢想才會有追求,有追求才會有收穫,有收穫才會有幸福吧。也許是我的木納,我的疏忽讓我的孩子沒有自己的想法,沒有找到自己的夢想。夢想是什麼?夢想就像一盞燈,指引我們向前走。沒有了燈光,在黑夜裏行走往往容易摔跤。所以,我想該為孩子尋找自己的夢想了。人的一生會有很多夢想,不同的年齡就會有不同的夢想。不同的人也會有不同的夢想。我不需要兒子確立什麼偉大的夢想,只希望兒子有個比較適合他自己的個性特徵的夢想就好。同時我也應該相信,兒子長大後,一定會有自己的夢想,而且會為了夢想努力奮鬥。

國中作文 篇3

後面的人已經發起了牢騷,師傅只得先把烤魚拿給其他人。不過因為此君擋住了拿魚的“最佳位置”。師傅的動作放慢了很多。

那人似乎也是發現了這一點,欲以此作為要挾:“你看,你不給我,大家都不好拿,你給我我馬上就走。”

師傅索性不再理他,繼續把魚放在後麪人的`盤子裏,一個,兩個,我也拿到兩條魚。

估計這樣的情況明顯出乎了他的意料,看着後面的人一個一個地拿着魚走人,烤爐的魚越來越少,此君的臉色愈發難看。可是又放不下自己的面子,只得硬撐着盤子舉在哪裏。

過了一會,烤爐裏的魚已被取完,只剩下烤糊的小半條魚,望着還拿着盤子,面部僵硬站在哪裏的這位仁兄,師傅把這小半條魚放到他的盤子裏:“現在給你了啊。”

那個人的表情更加鬱悶,拿着盤子悄悄離開了。

周圍的人都笑了,我也笑了。

國中作文 篇4

漫畫中的第一個孩子,因為考試得了一百分而得到了一個吻,臉上洋溢着笑容,而當他拿到了98分的成績時,臉上的只有一個巴掌,第二個孩子因為得了55分而懲罰了一個巴掌,但她成績得了61分時,被獎勵了一個吻,顯然分數成為了,獎罰恩怨的標準。

我並不看好這種以成績論獎罰的做法,兩個孩子不同的分數要求不能只是只進不退,是否太苛刻了?對於低分水平的進步,其進步的原因是否因為懲罰,這些難題,本質上,反映了現實生活中教育教學中存在的弊端。

教育的目的應該在於給孩子提供一個廣闊的水平發展,自我的空間,而作為教育一部分的分數,目的在於給孩子一個認識自我的準繩,而不是將分數,物質化在現代化,人們普遍的'追求物質生活,常常忽略了精神的作用,這種物質化社會,人們將孩子無情的拉進了這個以分數為準繩的世界,以分數為準繩,高低以分數作為獎罰,成為了社會的常態,也使得小孩子們的世界更加物質化,世俗化。

國中作文 篇5

到外公家做客,閒着沒事,便和表弟找來一把鐵鍬,溜到附近的一條小路上挖起“陷阱”來。

半個小時過後,我們都變成了小花臉,不過“勞動成果”也很喜人——挖了一個一尺多深的土坑。我們又把土坑偽裝了一番,再隨便一看,嗬,除了地上有些新翻的泥土以外,簡直就沒有什麼痕跡。於是,我們收拾好工具,爬到了路邊的一個土丘上,居高臨下的觀察起來。

“嚓,嚓,嚓”,前面走過來一位年輕的姑娘。我高興極了,要是看見她掉進陷阱裏,一定很有趣。不過,她拿根竹竿在地上敲着什麼呢?哦,她是一個盲人!

她長得很美:白皙的皮膚,白淨的臉龐,烏黑的頭髮垂到腰際,配一身潔白的`連衣裙,顯得那麼的美、那麼的和諧,簡直就像電視裏的仙女。

她用竹竿在地上敲着探路,小心的向前走着。近了,她慢慢的靠近我們所挖的陷阱了。我很想提醒她。只聽“嘭”的一聲,她已經跌入了坑中。“啊——”我的心頭一陣顫動。看看錶弟,似乎正為自己的傑作而高興。我默默歎了口氣,只覺得渾身的不自在。

這不過是一個一尺多深的土坑,要爬上來,對於正常人來説是小菜一碟,但對於一個盲人卻不啻於翻山涉水之難。她吃力的摸索攀越,好不容易終於是爬上來了。這個時候,她那清秀的臉上滿是憂傷和無奈,潔白的衣裙沾滿了泥土,似乎那麼的狼狽。可是我總覺得狼狽的卻是我自己。

她來不及擦掉臉上的灰塵,蹲下身來,嬌柔的雙手在地上努力的摸索着什麼。哦,她是在那根竹竿。盲人走路怎麼能沒有竹竿呢!

她終於摸到竹竿了。但是她沒有走,而是將竹竿插在了土坑旁邊,接着又拿出一方繡花手絹,系在了竹竿上。

風兒吹過,那潔白的手絹翩翩起舞,在陽光下顯得格外醒目。我看見,盲人姑娘臉上露出了可人的笑容,也許,她感覺到了手絹的美……

我愣住了。表弟也低下了頭。

她並沒有發現我們,只是轉過身,欣喜的摸索着走了。風兒吹動着她的衣裙,她好像也在翩翩起舞。她越走越遠,後來變成了一隻美麗的蝴蝶……

國中作文 篇6

我的妹妹四歲了,媽媽在她的後腦勺紮了二條辮子,每次看見她跑步的時候她的辮子就上上下下的飄蕩。她有一雙黑葡萄似的眼睛總是滴溜溜轉。你別看她小,她有點詭計多端哦。

有一次,我和妹妹玩捉迷藏的.時候。我躲到桌子底下,她總是找不到我。我想:“你怎麼喊我也不出來。”她轉轉眼睛説:“姐姐,我肚子疼要大便!”我很快的從桌子底下爬出來了。妹妹卻笑着説:“咦,肚子不疼了,大便沒了。”

還有一次,我在看書。妹妹説:“姐姐我們來玩捉迷藏。”我很快的放下書,躲進衣櫃裏。過了一會兒妹妹説:“姐姐我找不到你,你出來吧。”我出來了看見我的書少了一頁。妹妹笑着説:“你上當啦。”

我才知道原來我的妹妹那麼詭計多端。

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