我能行的作文(合集15篇)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我能行的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我能行的作文1

在遇到困難時，大喊一聲：“我能行”，這就是我常説的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪，我在生活學習中的困難也變的越來越少了。

無論遇到什麼困難我都不會退縮，因為我能行。

有一次，我寫作業的時候發現了一題難已解答的方程，我通過我原來學過的解法結合媽媽教我的解法解開了，我堅信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時把羽毛球打到了樹上，而我們中又沒有一個會爬樹，羽毛球拍又夠不着羽毛球，我冥思苦想，想到了一個好辦法：我從我家拿曬衣杆來，一吊，羽毛球就下來了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時動作不標準，因為我以前沒學過跳山羊，第二次我在心裏想：我能行，我能行！一跳就跳過去了，而且動作也非常標準。

“我能行”謝謝你，在我遇到難題時，解決了我的問題。

我能行的作文2

雖然生活豐富多彩，但日常生活中也會碰到一些難題，只要我們不泄氣，堅信“我能行”就一定能把這件事做好。

有一次，媽媽下班回到家後我看媽媽的表情很痛苦給我的感覺非常累 。爸爸上班也沒有回來，我就準備給媽媽做一次飯，可是我個子不夠高，夠不到灶台 但 是我心裏想“我能行” 。我首先把大米洗乾淨放到電飯鍋裏，憑着以前媽媽教的方法放夠足夠的水 按下按鈕。然後我把小葱切成一點一點的再把雞蛋打到碗裏，又往鍋裏倒了些油，等到油熱了就把小葱和雞蛋液倒進了鍋裏，立刻我就聞到了雞蛋的香味等了三四分鐘我把雞蛋攪碎又炒了會，一盤黃澄澄香噴噴的大雞蛋就出鍋了。這時米飯也好了我就把米飯盛出來了 ，也許是我的雞蛋香味把媽媽喚醒了也許是媽媽休息過來了，媽媽從屋裏走出來驚奇問我：“誰做的飯呀？”我驕傲地説：“是我做的”。媽媽又説：“你真是長本事了”，都會給媽媽做飯了。媽媽嚐了一口雞蛋説：“真好吃！”

這件事情使我明白了一個道理，只要有信心什麼事情都能做好！

我能行的作文3

“你能行”是哈佛大學的教育錄中的一則哲語。他給予人的是自信。

天公許多時候都不作美，因為每個人的人生都不是一帆風順的。在如此之環境下，我們需要“我能行”的輔臣。

對於國小生而言，經歷最多的是考試，所以考試時可以非常恰當的運用“我能行”。

在開考之前多説幾句“我能行”，自信心滿滿的。如果悲歎，考試進行的一定不如意，那麼，説懷才不遇也是難免的事了。

世間多常人少通才，不論是常人還是奇才，都要自信的鼓舞。即使失敗了，也沒有關係的，強迫自己説一聲：“沒關係，有什麼大不了的。”漫漫的人生，多的是磨難，若事事滿腹牢騷，則會“憂國憂民”愁氣瀰漫。不如咧嘴一笑，給自己講個笑話，心情也會舒心多了。

人就是這樣，看到他人的成績，不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行，我也行就是這個道理。

我能行的作文4

微風透過窗户，徐徐吹來：“呱呱”青蛙們好像一個個奏樂師在演唱。

燈光下，奶奶正在教我繡花。那一針一線都表現出無限的愛心。在穿針的時候，我不管用哪種方法也穿不進去，氣得渾身發抖。奶奶見了微微一笑，説：“別擔心，這樣就好了！”邊説邊教我一點一點的穿，似乎哪一步錯了都不行。慢慢的，我學會了，並快樂地告訴奶奶，説：“我能行！”

幾年後，奶奶有些老花眼了。還是那樣的夜晚，還是同樣的事情。奶奶在那裏穿針，我在旁邊看着。突然，奶奶不小心刺到了手，疼得：“唉喲！”一聲。我連忙幫奶奶穿進去，奶奶笑着説：“我能行！”

二年後，奶奶的眼睛不太中用了。在給我逢裙子時，線怎麼也穿不進去，酷似當年的我。我輕輕地拍拍奶奶的肩頭，説：“我來吧！”“我能行”奶奶固執地説。我搖了搖頭，輕歎一聲。悄悄拿起另外一根針，穿好了線，遞給奶奶。奶奶流下了一橫淚，説：“老了，不中用了”。

我永遠都忘不了那個夜晚，那是個神祕的夜晚……

我能行的作文5

生命之帆不會永遠順風順水，一時的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折，遇到困難時，我會對自己説：”我能行！“

有一次，我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最後第二個，但我還是有一種莫名的緊張感。一個個選手都演講好了，快要到我演講了。我非常着急。

輪到我了。“有請36號選手小董！”老師微笑着宣佈。我拿着演講稿從容地走上講台，其實我的心裏一團糟，腦子裏一片空白。我努力讓我的心裏平靜下來，對自己説：”我能行！我可以的！”開始演講了，我先做了一番自我介紹，再開始講內容。幾十個字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那麼流利，那麼順暢。“我的理想是當一個寫幻想小説的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學習，練好寫做文。”看着同學們投來鼓勵的目光，我變的更加堅定，更加自信。讓我完成了這次演講。

演講比賽結束了。這次比賽並不是一定要得個第一、第二，是為了讓我們體驗學習樂趣。

遇到了什麼困難，説一説'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信，沒有什麼難得倒你！

我能行的作文6

您總是在我迷茫中指引我前進的道路；在我失敗的時候告訴我失敗乃成功之母；在我驕傲時讓我明白驕傲使人落後；在我……老師我一定能行！

記得我剛上一年級的時候，我非常膽校上課時我很認真聽講，你問的問題我都知道。可是我不敢舉起那小小的手，後來你漸漸發現了我的弱點。您在我的本子上寫下了鼓勵的話。讓我勇敢點。我看到了，我下決心大膽點，我一定能行的！

終於上課了，老師你提出了一個問題。或許同學們與我一樣知道答案就是不敢舉手回答。或許他們真的不知道答案，但我肯定知道的，我要不要舉手呢？一個聲音説：“舉吧，證明你有這個能力。”另一個聲音説：“別呀，萬一説錯了呢？”我猶豫不決，老師彷彿看了出來，又問：‘有誰知道答案，説錯了也沒有關係的。大膽些吧！’對大膽些！任紅你能行的。我終於舉起了小手，可是回答老師的問題聲音像蚊子叫一樣校老師又鼓勵我説：“放心説大聲點。沒有人會笑你的。”我又把聲音提高了點。不知道老師聽清楚沒有，但老師還是表演了我。從此我不在害怕回答老師的問題。只可惜我的聲音還是很小，不過我會努力的。

我明白了一個道理。只要相信我能行的，就沒有做不到的事！

我能行的作文7

這幾天，我都非常怕黑，每天晚上都夢見有怪物。

今天晚上，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽一起玩。玩着玩着，到了八點，我們開始洗漱。洗完了，外面的燈也就全拉了，脱了衣服，爸爸、媽媽想起來還沒抹藥，而現在只有我一人衣服沒脱完，他們就讓我去拿，但是我不敢拿，爸爸就踢了我一腳，我就疼地哭了。但是爸爸還是一直讓我去，我卻無可奈何。不過，我最後還是戰勝了困難，但是，第一次什麼也沒找到，我只好硬着頭皮去找第二次。走着走着，突然看見一個藥盒，謝天謝地，終於找到了！這時我已經冷汗直流，全身都起了雞皮疙瘩。我立即拿着藥盒回到了卧室。回到了卧室以後，爸爸、媽媽都誇我勇敢，我可高興了。

今天是最開心的一天，因為我克服了困難，戰勝了恐懼。

我能行的作文8

12月6日，我去打乒乓球。當我跟周教練對打的時候，我老是打不好。所以周老師火冒三丈地K了我一頓，並且還罰了我三個俯卧撐。做完三個俯卧撐的我心裏默默地想：我能行！我下次一定能超過別人的！

回家後，我認真地總結了失敗的教訓。突然，我明白了：原來，周老師的發球特點是發球低，我老是接不住，應該看準來球的方向再打。我好像是在黑暗的隧道里又看見了光明。

第二天，我又高高興興地去打乒乓球。周教練又組織我們練對打。我的心怦怦地跳了起來。輪到我對打了！我緊張地等着老師發球，又不斷地默唸着我能行，我能行……開始打了，我不停地給自己數着回合，一個回合、兩個回合、三個回合……我終於打到了36個回合。

“我能行”這句話讓我對自己充滿自信，它還讓我取得了出乎意料的成績。大家要用“我能行”這句話來鼓勵自己呦！

我能行的作文9

一個風和日麗的星期五，我的心情也和這天氣一樣好，因為下午將會進行改選委的“我能行”活動。現在，我就帶大家進入我們班集體去看看吧！

教室裏一陣沸騰，同學們議論紛紛。有的同學在説自己要投誰的票，有的同學在幫自己拉票，幾個被稱為“小畫家”的同學在黑板上仔細地構圖，教室炸成了一鍋粥，比過新年還熱鬧。

“我能行”活動開始了！教室裏一陣騷動，競選班委的同學大步大步地邁向講台，我也趕緊跑上講台，恨不得一下子跨上去。我環顧了一下四周，見沒有太強勁的對手，便驕傲自豪地昂起了頭。“開始投票了”老師大喊，我緊張的要死，毛骨悚然，生怕競選不上，引人大笑。這時，教室裏鴉雀無聲，只剩下鉛筆的“沙沙沙”聲。唱票了，同學們個個都很嚴肅，我比着佛祖的手勢，阿彌陀佛，不停捂着心口祈禱，票數終於出來了，我排在了前幾名，我想我有希望了。

其實，我用不着這麼緊張的，我相信我能行！

我能行的作文10

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”

一天，爸媽要出門，臨走時甩下一句話“浴室裏的幾件衣服，你呆會兒洗一下。”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過手帕、紅領巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。

再怎麼埋怨也沒用了。“我能行！”我默默地鼓勵自己。説幹就幹，準備好要用的東西后，我便學着媽媽的樣兒搓起了衣服。看着衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。不一會兒，池裏的水就變灰的了，衣服也洗完了。我如釋重負，連衣服也沒拿出來，就徑直走進了屋子。

“啪！”好像是什麼掉到了地上，我衝出屋，眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉着氣，拾起衣服放到水池裏，倒入清水，準備把他們再洗一遍。一邊説“我能行”一邊憤憤地洗着。終於洗好了，不知道我的手會不會因為洗了衣服變得粗糙呢？我仔細檢查起來，粗糙倒沒有，長時間在水裏泡了，有點泛白了，出現了許多褶皺。

當我對自己沒有信心的時候，我就在心裏默默地説“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵着我。

我能行的作文11

初夏的早晨非常的涼爽，迷迷糊糊的我被媽媽拉到了田地，温和的風吹的我精神一振，看着田地裏生機勃勃的玉米苗心裏非常的不解？

你來鋤這一豎列把雜草清理掉，我在心裏偷偷的笑着，我説：“好啊！”我拿着鋤頭學着媽媽的樣子，但是效果卻是天壤之別——不是鋤一個坑，就是不小心把玉米苗鋤掉。豆大的汗珠從額頭上劃下來了，腰痠的直不起來，上氣不接下氣，但還是跟不上媽媽的節奏。

媽媽看到我這個樣子，就來到我身邊耐心的教我，原來煩躁的心漸漸平靜了下來。但是在獨自操作的時候還是很不理想，看着媽媽一直有條不紊的勞動着我感到非常的氣餒。媽媽轉過來望着我笑了笑安慰的説：“加油！”我心裏想着：“有志者，事竟成！”

一輪紅日緩緩從東方升起，金色的陽光温暖了大地。一年之計在於春，一日之計在於晨。雖然我現在做的還不夠好，但是我看到自己的成就心裏依舊無比的自豪，無論是坑坑窪窪的田地，還是手掌心的水泡。它們無時無刻的提醒我滿路荊棘也要用雙手去創造屬於自己的未來之路。

我相信我能做到這一切，古人云：“有志者，事竟成！”今人云：“我能，無線可能！”

我能行的作文12

同學們，當你生病時，你會自己看病嗎？

有一個男孩，一次，男孩生病了，媽媽決定讓男孩自己去看病。在男孩看病時，媽媽心裏忐忑不安，甚至譴責自己讓兒子自己去看病。但是男孩做得很出色，他學會了獨自一個人去看病。每一個爸爸媽媽都心疼孩子，但孩子們總想對爸爸媽媽説：我能行！

男孩子，當他帶着滑板想去公園裏”暢遊“幾圈，爸爸媽媽怕他摔一跤，不讓他去，他會想説：我能行！

女孩子，當她拿着針線想給布娃娃縫件衣服，爸爸媽媽擔心她被針弄傷手指，不讓她用針線，她會想説：我能行！

爸爸媽媽，孩子們知道，你們不讓我們做一些事是因為不放心我們，但有些事我們能做，我們能行！讓我們去磨鍊自己，對我們來説，該承受的，該經歷的`，失望、失誤、失敗，傷感、傷痛、傷痕，自有它的價值。不經歷風雨怎麼見彩虹？生活是實在的，有些事我們一定會經歷過，從中我們吸取經驗、教訓，但不去做那些事又怎麼會懂得這些經驗，吸取到這些教訓呢？

爸爸媽媽，我們長大了，懂事了，讓我們去拼搏吧！我們會自信地説：我能行！我們會自豪地説：我能行！

我能行的作文13

星期五下午最後一節課，老師拿着語文卷子走向教室。我們看到都湧過去了，當然，我也過去了。如果我再擠上一步就能看到卷子了，誰知老師説：“你們都回到自己的座位上。”我們就一鬨而散。不過，還有兩個膽大的躲在老師背後，偷偷地看卷子。

老師喊了幾個同學髮捲子，還沒發到我，我想我一定考了五六十分。誰知道拿到卷子一看。竟然是85.5分。我立馬是“九月的甘蔗——甜心”呀！我還從來沒考過這麼高的分數呢。

再看看其他同學，考的好的手舞足蹈，特別是章智，他高興得把卷子都親了好幾下。考得不好的愁眉苦臉，呆坐在位子上······

髮捲子前，我好像聽見語文老師開心地對數學老師説，我們班裏語文沒一個不及格的，總體成績在同級十個班級名列前茅。看來，我們考好了，不但自己高興，老師也開心啊。

我仔細看看自己的卷子，發現作文竟然扣了七分，今後要在作文上多下點功夫。

我下定決心，今後要考得比這次更好。這學期前半期我在學習上不算太踏實，要是我上課把字寫好，認真聽老師講課，我一定能考九十多分，我能行的！

我能行的作文14

生活的路酸甜苦辣，生活的路風雨交加，生活的路曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂，也許有天會風起雲湧，我都會勇敢去面對和承受，在最無助時告訴自己：“我能行!”

生活處處佈滿荊棘，面對父母那堵翻不過的牆，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數，面對人生中一次次的考驗……我告訴自己：“付出與回報也許並不是一架天平，付出並不有回報，但想要回報，就必須付出。也許風雨交加中，有落魄不堪的背影，但我不後悔，因為生命中有了波瀾起伏，才能體現我的人生價值，才是真正的人生。不管路有多苦，我相信我能行!”

回首過去，我曾走過了多少個春夏秋冬，這之中有無窮多的辛酸苦辣。一次次刻苦銘心的體驗，讓我讀懂了生活中的變換無常，而調整心態，要以樂觀向上的態度去面對人生。朋友，人生就是這樣，你愈畏縮不前，你就愈容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，接受命運挑戰，面對殘酷現實，擦乾眼角的淚水，告訴自己：“我能行!”

生活的路，風雨無阻，不管我們面對多詭異的天氣，不要在一時的失落和無助中否定自己，更不要在茫茫中迷失自己，應該理直氣壯的説：“我能行!世上無難事，只怕有心人，天下沒有我不行的!”

我能行的作文15

“我能行！”這句話幾乎成了我的口頭禪，每當我遇到困難的時候，總會想起這簡短而又能激勵我信心的話。

有一天，媽媽帶我去西校百聯頂樓的真冰場去滑冰。我一開始很害怕，但是但我還看到比我小的人都在滑冰時，我一下子就答應了媽媽。

我換好了鞋子，心裏緊張極了，媽媽看到了我這麼緊張的樣子，説：“一定要放鬆，一定要放鬆！”媽媽撫摸着我得後背，我的心也慢慢靜下來。

開始滑了，我一進滑冰就一跤，真慘啊！不過，我扶着牆，慢慢地爬了起來。我抓住欄杆，一點點滑了起來。滑了幾圈，都很順暢。可是，媽媽卻説：“扶住欄杆算什麼，除非你能不扶住欄杆滑。”“好啊！”我來勢兇兇地説：“我滑給你看。”嘴上説得好聽，但是心裏卻非常害怕。這時，我得耳朵裏傳來了“我能行”對，我能行，我能行！我真的沒有扶，而且還沒有摔跤地滑了一圈。耶！太棒了！現在，媽媽再也不敢小瞧我了。

自信就是相信自己。自信猶如催化劑，能把你的一切潛能調動起來。在困難中，一定要相信自己，不能放棄或氣餒。你看，我能行吧！