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  • 勵志散文景山小爺説大學聯考

    勵志散文景山小爺説大學聯考

    一年一度的大學聯考又到了,去年高二的學生們如今走進了考場,去年高一的同學如今變成了高二。去年結婚的人如今生了一個小孩。這個世界是變化的,處女變成了少婦,學生變成了職員。那麼你的大學聯考,是什麼樣子的,可曾,還會記得?今天,景...

  • 我的爺爺國小作文

    我的爺爺國小作文

    我的爺爺國小作文(一)我的爺爺七十多歲了,他彎腰駝背,個子比我高不了多少,總愛穿一身藍色的中山裝。爺爺的.膚色有些白,臉上長有褐色的老年斑。平直的眉毛濃濃地,其中有幾根眉毛很長,人們叫它:“長壽眉。”爺爺眼睛總是笑盈盈...

  • 國小教學設計-爺爺和小樹

    國小教學設計-爺爺和小樹

    預設教學目標:1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字,會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅圖,小組合作學習等理解課文內容,培養看圖及獨立解決問題的...

  • 國小作文思念爺爺

    國小作文思念爺爺

    國小作文思念爺爺1伴隨着美好的歲月,我在快樂地成長。當我漸漸長高長大、開始真正懂事的時候,我才知道,我還從來沒見過我的爺爺,不知道爺爺在哪兒。那時,我才上幼兒園大班,每天放學,許多小朋友的爺爺奶奶總會來接他們,而我卻...

  • 國小《爺爺和小樹》教案設計

    國小《爺爺和小樹》教案設計

    教學目標:1.學會6個生字,認識9個字。2.認真觀察兩幅圖,理解課文內容,初步體會人與自然的關係。3.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。教學重點:認真看圖,理解課文內容,發揮學生合理想象,提高學生的表達能力。教學難點:1.發揮學生合理想...

  • 國小作文我的爺爺

    國小作文我的爺爺

    1.我的爺爺我的爺爺是一位退休幹部,今年已經七十歲了,但身體還很硬朗,他頭髮已經全白,看書時總是在鼻樑上架着一副老花鏡。爺爺不愛玩,就是愛看書,有一天,奶奶叫他一起去鍛鍊身體,他卻拿着一本書,很不情願地説地説:“我在看書呢...

  • 《爺爺和小樹》國小語文教案

    《爺爺和小樹》國小語文教案

    一、教學要求1、認識10個字,會寫不、開、四、五4個字。認識1種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。二、教材説明課文以圖中孩子的口吻講述了爺爺和小...

  • 國小語文教案爺爺和小樹

    國小語文教案爺爺和小樹

    教學目標:1、認識10個字。2、認識“刂、冫、人、灬”四個偏旁。3、正確、流利地讀課文。4、懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。教學準備:1、字卡2、畫有冬天和夏天小樹的黑板教學流程:(一)激趣引入你們喜歡小樹嗎?今天,我...

  • 爺爺國小作文

    爺爺國小作文

    爺爺國小作文1我的爺爺是一位和藹可親,平易近人。他的雙鬢都斑白了。爺爺在鄉下幹活的農民,我的家鄉在一個綠樹成蔭,柳綠花紅的地方。我的爺爺,已經花甲了,但他還是起早貪黑的幹活,去山上,種菜,挖竹筍。我們一家人,都叫他不要...

  • 《爺爺和小樹》教案

    《爺爺和小樹》教案

    教學要求:1.瞭解課文內容,知道應該愛護小樹,初步懂得一些人與自然之間的關係。2.參加討論並且發言。知道“衣裳”、“綠傘”在句子裏指的是什麼;知道“爺爺真好”、“小樹真好”的原因。教學重點:能夠積極參加討論並且發言...

  • 國小爺爺和小樹語文教案

    國小爺爺和小樹語文教案

    一、教材分析《爺爺和小樹》一課以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事:家門口有一棵小樹,冬天,爺爺為小樹禦寒,夏天,小樹為爺爺遮陽。課文通過穿上暖和衣裳、撐開綠色小傘傳達出人與樹之間那種親密、和諧、温馨關係,從不冷...

  • 《爺爺和小樹》賞析

    《爺爺和小樹》賞析

    藉助西門國小與杭州採二教育集團新課改互動交流的機會,這一次我有幸來到蔣老師的課堂,欣賞了她的閲讀課堂教學,讓我收穫頗豐。大器開放、精緻和諧是杭州的建市理念,同時,我覺得這也是蔣老師的語文課堂中所體現出來的教學理...

  • 《爺爺和小樹》國小教學設計

    《爺爺和小樹》國小教學設計

    課前透視這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係:人類保護樹木,樹木為人類造福。課文內容簡短,層次清晰。從冬天和夏天兩個方面寫了小樹與爺爺的關係,滲透着人與自然和諧相處的思想。文字活潑,富有情趣,且配有兩幅...

  • 爺爺和小樹教案

    爺爺和小樹教案

    一、教學要求1?認識10個字,會寫“不、開、四、五”4個字。認識1種筆畫“”和5個偏旁“父、刂、冫、人、灬”。2?正確、流利地朗讀課文。3?懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。二、教材説明課文以圖中孩子的口吻講述...

  • 爺爺和小樹國小教案

    爺爺和小樹國小教案

    教學目的:1、學會5個生字和一個詞語。2、會認8個字。3、正確、;流利的朗讀課文。4、教育學生要保護環境,愛護花草樹木,愛護大自然。教學重點:“暖和的衣裳”“綠色的小傘”指的是什麼。教學手段:利用多媒體電腦教學。教學準...

  • 國小作文:爺爺

    國小作文:爺爺

    在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國小作文:爺爺,希望對大家有所幫助。我的爺爺早...

  • 我和爺爺國小作文

    我和爺爺國小作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我和爺爺國小作文,歡迎閲...

  • 爺爺國小作文15篇

    爺爺國小作文15篇

    在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的爺爺國小作文,歡迎閲讀與收藏。爺爺國小作文1看,冬爺爺一生氣,呼呼的北風...

  • 《爺爺和小樹》語文教案

    《爺爺和小樹》語文教案

    一、教材分析這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係:人類保護樹木,樹木為人類造福。全課共有三個自然段,兩幅插圖。第一段寫的是天冷了,爺爺給小樹穿上稻草衣裳,讓小樹暖暖和和過冬。所配插圖畫面是:爺爺在認真地...

  • 《爺爺和小樹》教學設計

    《爺爺和小樹》教學設計

    教學目的:1、學會5個生字和一個詞語。2、會認8個字。3、正確、;流利的朗讀課文。4、教育學生要保護環境,愛護花草樹木,愛護大自然。教學重點:暖和的衣裳綠色的小傘指的是什麼。教學手段:利用多媒體電腦教學。教學準備:自制CA...

  • 懷念爺爺國小作文

    懷念爺爺國小作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的懷念爺爺國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望...

  • 國小語文教案:爺爺和小樹

    國小語文教案:爺爺和小樹

    教學要求1.學會6個生字,認識1個偏旁。2.會認9個字。3.正確地朗讀課文。背誦課文。教材説明本課有三段,五句。寫的是冬天爺爺愛護小樹、照顧小樹,夏天小樹給爺爺遮擋烈日,滲透着人與自然和諧相處的思想。文字活潑,富有童趣,適合...

  • 爺爺的小康生活國小作文

    爺爺的小康生活國小作文

    爺爺是個時髦的老頭,70歲了,愛穿花襯衣,手裏拿着蘋果手機,玩“吃雞”遊戲,到處去旅遊,人雖然老了,但童心未泯,心沒老。爺爺年輕時是村裏的生產隊長,管理村裏的農業發展,一個村有2千多人,只有爺爺一家有電視機,在當時,黑白電視機,縫...

  • 國小語文《爺爺和小樹》教案

    國小語文《爺爺和小樹》教案

    【學習目標】1、複習生字和立刀旁、兩點水、父字頭、人字頭四個偏旁。2、能有感情地朗讀課文,通過朗讀來感悟人與自然的互相幫助,和諧共存。3、初步感受樹木是人類的朋友,人人要愛護它們。【教學難點】結合上下文了解“暖和...

  • 小氣的老爺爺教案

    小氣的老爺爺教案

    活動目標:1.在聽故事中,圍繞老爺爺是否“小氣”的問題清楚地表達自己的想法。2.通過聽聽想想議議,瞭解桃樹的生長過程,懂得愛護樹木。3.初步具有對事物分析、判斷和推理能力。活動準備:1.組織幼兒進行種植活動,引導幼兒觀察...