關於《小蝦》課文教學設計的內容

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《小蝦》課文教學設計（通用11篇）

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《小蝦》課文教學設計，希望能夠幫助到大家。《小...
大小多少課文教學設計

知識與技能1.認識“多、少”等12個生字，會寫“小、少”等5個生字。學習“犭、鳥”2個偏旁和1種筆畫。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。情感態度與價值觀激發學生在學習活動中，通過對具體事物的比較獲得對大小、多少的...
國小語文課《口技》教學設計

【教學目標】一、知識目標１、順暢朗讀並背誦全文。２、理解、積累“會、少、間、名、奮、幾”等詞語。３、體會文中描摹音響的語句，辨析表示時間的詞語。４、理解課文內容，領略傳統民間藝術的魅力。二、能力目標１、學習本文層次...
2017國小語文微課教學設計

微課是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點(重點難點疑點)或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。下面應屆畢業生考試網小編為大家搜索整理了2017國小語文微課教學設計，歡迎閲讀。課...
國小課文《比一比》教學設計

教學要求：1.認識12個生字，會寫牛、羊、小、少4個字。認識1個筆劃豎勾和1個偏旁提土旁。2.掌握多少、大小兩組反義詞。理解量詞羣、顆、堆的意思，能正確使用一些量詞。3.正確、流利的朗讀課文。教學時間：2課時課前預習要求...
國小識字課教學設計

第一課時教學要求：學會10個生字，兩根綠線內的4個字只識不寫。認識9種筆畫。教學重點：學會10個生字，認識9種筆畫。教具：生字卡片教學過程：一、興趣導入小朋友，學完了漢語拼音，我們就可以藉助拼音讀書、識字啦，你們高興嗎？這節課...
國小課文小屋教學設計

國小課文小屋該怎麼設計教案呢？又該如何對這一課進行教學呢？下面小編就給大家分享整理的一篇國小課文小屋教學設計，我們一起來看看吧！國小課文小屋教學設計教學目標：1、閲讀課文，使學生理解“我愛我的小屋，愛那個裝滿整個童...
國小課文列寧教學設計

學習目標1、認識樺、胸等5個生字。會寫郊、散等12個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，讀懂文中的語句。3、瞭解列寧用愛鳥之情感染、啟發孩子放鳥歸園的故事，體會列寧愛鳥更愛孩子的情感，懂得知錯就改是...
三年級下冊《小蝦》教學設計

第一課時教學內容：學習課文《小蝦》，認識掌握生字，熟讀課文內容並理解小蝦的樣子和捕食兩部分。教學過程：一、導入新課：1出示實物(一隻小蝦)看一看觀察一下説説你所看到的?(學生觀察，老師瞭解學生的觀察方法)2指學生回答，集...
課文小池塘教學設計

一、教材分析：本課是一篇形象生動，內容新穎，想象豐富，意境優美的散文。寫的是春天到來時小池塘的明麗景象。全文共三個自然段。第一自然段寫醒來的小池塘像明亮的大眼睛。第二自然段寫白雲、太陽、月牙、星星倒映在小池塘...
《小燕子》語文課教學設計

【教學目標】１、會認９個生字，會寫１４個生字。能正確讀寫燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、盪漾、音符、演奏、讚歌、生機勃勃等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天...
國小課文《春》教學設計

教學目標：1.反覆朗讀，感知內容，體會美感。2.品味文中節奏明快、樸實清新、富有表現力的語言。3.體會作者對春天的讚美之情。教學重點：1、關於春天的前三幅圖畫，賞析精美語言，體會藴含的情感2、學習本文通過充分調動感覺器官...
關於《畫蝦》的教學設計

《語文課程標準》指出：“學生是學習的主人。語文教學應激發學生的情感，注重培養學生自主學習的意識和習慣。”遵循這一要求，在教學中，教師應努力為學生營造一個寬鬆、民主、探索、合作的空間，以喚醒、激活他們自主學習的熱...
國小心理教育課教學設計

作為一名人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的國小心理教育課教學設計，希望能夠幫助...
國小語文《體育課》教學設計

教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識2個生字，正確讀寫詞語。3、引導學生把握課文內容，瞭解體育課上涅利在同學、老師、媽媽的關心和鼓勵下，是怎樣爬上橫木頂上的，體會涅利自強、自立、自...
小石潭記課文教學設計

【教學目標】1、知識與能力：⑴積累文言詞語，瞭解作者及文本;理解課文思想內容，體會作者的思想感情。⑵指導學生朗讀課文，增強語感，把握作品的思想內涵及藝術風格。⑶體會文章按照遊蹤移步換景和抓住景物特徵，用鮮明生動的語...
《小蝦》教學設計

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《小蝦》教學設計，希望能夠幫助到大家。[...
國小課文狼和小羊教學設計

狼和小羊這一課該怎麼設計安排呢？又該怎麼才能規劃設計好這一課的教學，順利教導學生學習這一課的知識呢？下面是小編為大家提供的狼和小羊教學設計，我們一起來看看吧！國小課文狼和小羊教學設計教學目標1、學會本課生字，理解...
《小蝦》課文教學設計

第一課時教學內容：學習課文《小蝦》，認識掌握生字，熟讀課文內容並理解小蝦的樣子和捕食兩部分。教學過程：一、導入新課：1出示實物（一隻小蝦）看一看觀察一下説説你所看到的？（學生觀察，老師瞭解學生的觀察方法）2指學生回答，集體進行...
國小課文《比畫風》教學設計

教學理念：作為教師，我們應該一切從學生的需要出發，遵循學生的心理髮展和認知發展的規律，真正以學生為主體，精心設計課堂的每一個環節，採取種種方法，創造各種情境和機會，充分調動學生主體參與的積極性，使他們能夠在學習中盡情地...
編制小蝦教學設計（精選5篇）

作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的編制小蝦...
《小石潭記》課文教學設計

教學目的1、疏通文意，落實字詞，整體感知課文內容。2、理清課文的思路結構。3、學生體會作者的感情。教學重點：目標1、目標2教學難點：目標1教學步驟：一、課前三分鐘：（3分鐘）1、按學號説一則新聞。2、抽一學生從內容、儀態和技...
國小課文貓教學設計

國小課文貓是一篇經典的語文課文，通過老舍先生對貓的刻畫，表達出作者對貓的情感，下面是國小課文貓教學設計，歡迎查看閲讀。國小課文貓教學設計1．掌握13個生字，理解“無憂無慮、任憑、豐富多腔、遭殃、責打”等詞語。有感情...
國小課堂教學設計論文

一、國小課堂教學設計中存在的問題正是由於教學設計對於課堂教學的重要性，對於教學設計我們更應當重視，而不能淡化，在教學過程中需要對教學設計的研究和思考給予足夠的關注。但同樣需要引起重視的是，不淡化教學設計，也不能...
國小課文《家》的教學設計

國小一年級的教學工作可不簡單，因為稍有不慎，你可能就要誤人子弟了，來看看小編整理的這一份國小一年級課文《家》的教學設計，希望你能從中獲益《家》的教學設計【教材簡析】《家》是一篇簡短的，生動活潑的，貼近生活且富有情...