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![徜徉詩海作文(3篇)]( "徜徉詩海作文(3篇)")
徜徉詩海作文(3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文...
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![漫步詩海作文]( "漫步詩海作文")
漫步詩海作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的漫步詩海作文，希望對大家有所幫助。蜻蜓點水飛去，綻開的是漣漪，散播的'是雲...
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![暢遊詩海作文]( "暢遊詩海作文")
暢遊詩海作文
暢遊詩海作文1無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暢遊詩海作文，僅供參考，希望...
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![詩海拾貝作文]( "詩海拾貝作文")
詩海拾貝作文
詩海拾貝作文1詩歌，是我國古典三大題材之一，它博大精深，浩如煙海。在每一個夜晚，我總要沐浴着月光，徜徉於詩海中。輕叩詩歌大門，誦讀經典之作，其感觸不言而喻。品味“大漠孤煙直，長河落日圓”的寬廣無垠;咀嚼“大雪壓青松，青松...
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![遨遊詩海的作文]( "遨遊詩海的作文")
遨遊詩海的作文
這星期，我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。在此次活動開展前，我們蒐集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。瞭解了關於是的.知識。隨着更加深入的學習，我們學會了對詩歌進行分類和整理，懂得了對不同的詩進行分組...
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![遨遊詩海國小作文]( "遨遊詩海國小作文")
遨遊詩海國小作文
這星期，我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。此次活動開展前，我們蒐集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。瞭解了關於是的知識。隨着更加深入的`學習，我們學會了對詩歌進行分類和整理，懂得了對不同的詩進行分組。...
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![暢遊詩海快樂成長500字作文]( "暢遊詩海快樂成長500字作文")
暢遊詩海快樂成長500字作文
五月份，學校開展讀書節活動，我們得以遨遊在詩詞的海洋中，每人背誦古詩一百多首，自主設計詩配畫……豐富多彩的活動，推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中，盡情地領略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠意境...
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![徜徉詩海作文]( "徜徉詩海作文")
徜徉詩海作文
小時候，我常聽酷愛唐詩的奶奶吟誦各種優美的、淒涼的古詩。久而久之在奶奶的薰陶下，我也變得多愁善感了，有時也會主動讀各種古詩。有“大漠孤煙直，長河落日圓”的西域天涯，有神遊於“桃花影落飛神劍，碧海潮生按玉簫”的世外...
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![暢遊詩海快樂成長作文500字]( "暢遊詩海快樂成長作文500字")
暢遊詩海快樂成長作文500字
五月份，學校開展讀書節活動，我們得以遨遊在詩詞的海洋中，每人背誦古詩一百多首，自主設計詩配畫……豐富多彩的活動，推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中，盡情地領略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠意境...
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![詩海拾貝的作文範文]( "詩海拾貝的作文範文")
詩海拾貝的作文範文
牙牙學語時，母親就教我讀詩了：“牀前明月光，疑是地上霜。”這是我最早學的詩。再大些，母親就讓我背詞了：“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”後來，便是現代詩了：“悄悄地，我走了，正如我悄悄地來。”徐志摩的《再別康橋》是我會的第一首...
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![漫步詩海-作文]( "漫步詩海-作文")
漫步詩海-作文
高中作文頻道為大家整理的蜻蜓點水飛去，綻開的是漣漪，散播的是雲朵，成就的是詩歌，歸結的是文化承諾，是一場成長經過。冷石沉默，枯草漂泊，多的是羈旅客，遊子心，青絲白髮生；孤月清冷，梧桐殘破，有的.是家國何處，近鄉情卻；古道荒漠，漆雕...
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![漫步詩海高三作文]( "漫步詩海高三作文")
漫步詩海高三作文
蜻蜓點水飛去，綻開的是漣漪，散播的是雲朵，成就的是詩歌，歸結的'是文化承諾，是一場成長經過。冷石沉默，枯草漂泊，多的是羈旅客，遊子心，青絲白髮生；孤月清冷，梧桐殘破，有的是家國何處，近鄉情卻；古道荒漠，漆雕鏤刻，存的是宦海難渡，山水野...
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![詩海尋美會考滿分作文]( "詩海尋美會考滿分作文")
詩海尋美會考滿分作文
悠悠倚於窗户邊，眼神迷離，鎖定那一度空間，。望窗外，陽光蔓延至整個縫隙，指間輕輕藍過窗櫺，温暖瀰漫了視線，勾起了萬千思緒……“獨釣寒江雪”一個人端坐在寂寂的唐朝，釣着一江的寒冷，守候着最後一片潔白的孤獨。羣山孤寂，雪山邈...
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![讓心靈在詩海旅行作文]( "讓心靈在詩海旅行作文")
讓心靈在詩海旅行作文
人生在世，有着苦辣酸甜，有着歡喜悲愁，不要因為一時失敗就讓你一蹶不振，生活如死水一般乏味。請讓你的心靈旅行吧！讓它與詩同歡喜，共悲愁！——題記讓心靈在碧波上泛舟，在青山綠草之間觀賞迎風招展的青蓮，去看“映日荷花別樣紅”...
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![六年級語文《詩海拾貝》課後同步練習]( "六年級語文《詩海拾貝》課後同步練習")
六年級語文《詩海拾貝》課後同步練習
國小頻道為各位同學整理了國小六年級語文上冊詩海拾貝同步練習，供大家參考學習。1、連線《采薇》唐詩白樸《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾《天淨沙·秋》元曲郭沫若《天上的街市》四言古詩葉賽寧《白樺》外國詩杜...
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![徜徉詩海的滋味七年級作文]( "徜徉詩海的滋味七年級作文")
徜徉詩海的滋味七年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的徜徉詩海的滋味七年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...
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![暢遊詩海快樂成長的作文700字]( "暢遊詩海快樂成長的作文700字")
暢遊詩海快樂成長的作文700字
暢遊詩海快樂成長暢遊詩海快樂成長几度夢迴唐朝，與詩人觥籌交錯，品茗詩篇。走進初唐“四傑”，走進洞天別樣的人生，走進唐詩裏的“戰場”，走進異彩紛呈的詩的世界……如游魚熱愛碧水，如白雲依偎藍天，我想那便是我生命的天堂—...
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![遨遊詩海六年級敍事作文400字]( "遨遊詩海六年級敍事作文400字")
遨遊詩海六年級敍事作文400字
這星期，我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。在此次活動開展前，我們蒐集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。瞭解了關於是的知識。隨着更加深入的學習，我們學會了對詩歌進行分類和整理，懂得了對不同的詩進行分組。...
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![漫步詩海作文600字]( "漫步詩海作文600字")
漫步詩海作文600字
看着那白雲飄過的天空，鮮花開過的枝椏，鳥兒棲過的屋檐，便想感歎：古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。那一首首詩，譜出的是錦繡山川、離別絲緒、風花雪月……但最打動我的心便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄託、生活的...
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![漫遊詩海的作文]( "漫遊詩海的作文")
漫遊詩海的作文
漫遊詩海我看見了“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”的春之舞；漫遊詩海我看見了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的夏之歌；漫遊詩海我看見了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的秋之聲；漫遊詩海我看見了“忽如一夜...
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![讓心靈在詩海旅行優秀作文]( "讓心靈在詩海旅行優秀作文")
讓心靈在詩海旅行優秀作文
人生在世，有着苦辣酸甜，有着歡喜悲愁，不要因為一時失敗就讓你一蹶不振，生活如死水一般乏味。請讓你的心靈旅行吧！讓它與詩同歡喜，共悲愁！——題記讓心靈在碧波上泛舟，在青山綠草之間觀賞迎風招展的青蓮，去看“映日荷花別樣紅”...
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![詩海拾貝作文範文]( "詩海拾貝作文範文")
詩海拾貝作文範文
牙牙學語時，母親就教我讀詩了：“牀前明月光，疑是地上霜。”這是我最早學的詩。再大些，母親就讓我背詞了：“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”後來，便是現代詩了：“悄悄地，我走了，正如我悄悄地來。”徐志摩的《再別康橋》是我會的第一首...
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![漫遊詩海王國之感250字作文]( "漫遊詩海王國之感250字作文")
漫遊詩海王國之感250字作文
詩分為許多種：題材、形式、體裁、國家、時代等等，我最喜歡思鄉詩，“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”“旅館寒燈獨不眠，客心何事轉悽然？故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。”我也喜歡山水詩，“溪清白石出，天寒紅葉稀，山路...
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![詩海拾貝作文500字]( "詩海拾貝作文500字")
詩海拾貝作文500字
【篇一】今天，我們展開了一次綜合性學習的詩歌朗誦會，每個組都在活動前，做了精心的準備，就想在朗誦會上一展自己小組的風采。我們還選了兩個精明能幹的主持人。我們第一小組首先帶頭上台朗讀，我們分工明確，有集體讀的，個人讀...
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![徜徉詩海作文2篇]( "徜徉詩海作文2篇")
徜徉詩海作文2篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的徜徉詩海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。...
